實用的初一四季作文匯編7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初一四季作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一四季作文 篇1
自然是一種美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美麗給人一截然不同的感受。 春天來了，一切都是剛剛睡醒的樣子，細絲般的春雨灑落地面，新生命都涌里出來。春天，讓我感覺到了生命的欣欣向榮！ 夏天到了，天氣熱了，蟬兒似乎也熱地受不了，在樹上鳴叫。樹葉在微風(fēng)吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲音，顯得格外悅耳。夏天，讓我感覺到了生命的熱情奔放！
秋天來了，蕭瑟的秋風(fēng)吹起來了，人們脫下短衣，穿上了袖衣。樹木也換上了金黃的大衣。秋天，我感受到生命的燦爛輝煌！
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)刮起來了。雪花漫天飛舞，樹上，房頂上，路上，都落滿了雪，就好像一個粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化，松樹總是那么堅韌。冬天，讓我感受到了生命的堅貞不屈！
四季的美景是不同的，走過四季，感受四季，我們會感受到美景中蘊含著不息的生命。
初一四季作文 篇2
春
“我喜歡春天，因為終于可以告別冷酷的冬天了�！边@是婉兒曾經(jīng)對我說的。那是小學(xué)三年級的情形：兩個女孩坐在花壇邊暢談著，而今歲月匆匆殊不知婉兒現(xiàn)在可否還是喜歡春天，那個可以讓她告別冷酷冬天的春天。對于春天，我對它卻沒有任何特殊的感覺，甚至有些厭惡它那連綿不斷的春雨，可我卻忘了我那極度冰冷的心是在她的吹拂下才復(fù)蘇的吧！如若不是，那就是一定期是受那些愛春者的影響吧！
夏
夏天，我叛逆的心狂長的一個季節(jié)，太陽似乎特別受夏的歡迎，天天準(zhǔn)時準(zhǔn)點的在天空出現(xiàn)，迎著刺眼的陽光，心中本就不暢快的我心情變得更加煩燥：開始喜歡我行我素，喜歡有個性的一邊踩著自行車一邊嘴里含著冰棍漫無目的的游蕩。開始厭煩長輩的嘮叨；開始瞧不起街頭的乞丐；我突然驚訝，我怎么變成了這個樣子，然后我用冷水洗把臉，對著鏡子里的我發(fā)誓，一定要回到從前，可是到了第二天又是一個樣，開始不耐煩，管他呢，只要自己開心就好！
秋
叛逆之心才剛剛過，又被那滿天落葉給接納了，開始有些多愁善感，喜歡品味林黛玉葬花時的情景；開始喜歡在無聊時寫首小詩發(fā)泄發(fā)泄；開始可憐那些孤寡老人；開始喜歡一個人獨自流淚。我也不知道為什么變成這樣，開始學(xué)會不去理會他人對我的看法�？傊灰议_心就好，就像小c說的：“人，不要活得太累，要學(xué)會給自己減壓，心中始終明白一個道理：自己開心就好！”嗯！我也這樣任為。
冬
冬天是我最我喜歡的一個季節(jié)，大概是出于一種愛美之心吧，因為我便可以穿上那雙銀色的長筒靴，在我看我來，銀色是我最喜歡的顏色，正如我喜歡雪一樣，一個銀一個白，正好應(yīng)正了形容冬天的一個詞：銀裝素裹。在我的眼中，冬天猶如一位冷酷的少女，顯得那么神秘，令人捉摸不透她的內(nèi)心，那少女究竟是為了誰愁？竟愁白了頭，那白色的發(fā)落在人間，第二天便隨著那陽光蒸騰了，少女的心必定是在為這些華發(fā)悲哀吧，她心中到底在依戀著誰，竟
在萬物調(diào)零時讓臘梅和冬青樹在雪地間演繹著一段天長地久的愛戀，我想少女的心在此時定是非常寂寞吧！那少女又是為誰而把自己冰凍起來，給人的感覺就是從里到外都冰冷的不能靠近，少女喲！你大概是四季母親中最冷酷的一個吧，可是又為了什么讓人們都愿意把天長地久浪漫凄涼的愛情故事點綴于你的各身上呢？或許你的心還有那么一絲讓人感到溫曖的吧！
回首四季
時間匆匆，那個不省人事的女孩兒而今也變成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，這應(yīng)該是我最真實的感受吧！此時節(jié)已接近寒冬，對于那個神秘的少女，我十分喜歡，也不知道喜歡她哪里，總覺得她是那么神秘，特別像青春期的少女，回首四季，時光倒轉(zhuǎn)，我又重新認(rèn)識了她們，我想：四季的母親應(yīng)該是為了她那四個性格各異的女兒感到自豪的吧！在人間，四季輪回，始終不變的是人們那喜愛的心！
初一四季作文 篇3
我家住在一個小村莊里，我們的村莊非常美麗，特別是村莊四季的景色更加美麗。那里簡直就是植物的天地。
春天，樹木抽出新的枝條，小草從地里鉆出來，花朵漸漸展現(xiàn)自己的艷麗�！岸！！恕焙永锏谋鶋K碎了，走出美妙的樂章。冰水匯到小河，河水“嘩嘩”的流著。還有竹林里的蘑菇和筍芽也迫不及待想看看外面的春光。這時的村莊就像一片淡綠的草地。
夏天，樹木長得十分茂盛。河邊的對著鏡子在梳頭，我不禁想的賀知章的：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”再接著看，柳樹那茂密的枝葉把陽光都遮住了，小草還是綠綠的。此時的村莊就像一片濃綠的公園。
秋風(fēng)吹來，樹上葉子隨風(fēng)起舞，村莊到處鋪滿了葉子，就好像下了一場葉子雨。葉子們躺在樹媽媽的腳下，聽媽媽唱著秋天的歌謠。村莊就像金黃的稻田。
冬天到了，雪花四處飛舞，樹葉在樹媽媽的腳下睡著了，白雪輕輕地給他們蓋上了冬眠的厚被。小草也睡了，他們在等待明年春姑娘來喚醒。小河的水凍成了冰塊，他也在祈禱著來年春天的陽光和他一起鳴奏。
我們村莊的四季是不是很美，我愛我們的村莊，更愛我們村莊的四季。
初一四季作文 篇4
喜悅的每一天，都是幸福的。春季有鳥語花香陪你共度一年之季，夏有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，陪你共度炎熱。秋有美麗的藍芙容陪你共度瓜果飄香的季節(jié)。冬，有高潔典雅的梅花陪你共度嚴(yán)寒，這周圍的一切就好像是一個巨大的樂園，讓你身在其境，樂在其中。
共賞春季美景
當(dāng)萬物復(fù)蘇的春季來臨時，春喚醒了在寒冷冬季中沉睡的生物。小草從泥土里鉆了出來，月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里開滿了油菜花，遠遠望去，不免震撼人心。桐樹上開滿了像牽牛花似的紅色的花，當(dāng)黑夜降臨時，明亮的月光照射在桐花身上，它仿佛換上了嶄新的白紗裙，鳥兒在枝頭上歡樂地鳴唱著，路邊開滿了紫色的野花。周圍一只只蝴蝶將它們包圍了起來，孩子們高興的在花叢中捉蝴蝶，即使將眼睛閉上，伸手在花叢中捉，也能捉到好幾只。
共度炎熱酷暑
春悄悄地離開了，夏慌張的趕來了。在夏天這個炎熱的季節(jié)里，孩子們會將薄荷葉貼在臉上，既解署，又十分好玩，老人們則會用薄葉泡茶喝，一樣解署。蓮花池里開滿了一朵朵美麗的睡蓮，像一個個美麗的少女，穿著美麗的紗裙坐落在水中央，夏日美景讓夏天不再炎熱，更有夏日蘆葦，陪你共度炎熱。
共賞秋季之景
秋日，來到公園時。高大的法國梧桐失去了往日綠葉團團的風(fēng)采，使人聯(lián)想到步履蹣跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工藝品，還未見到桂花樹，就已聞到桂花香了。一朵朵紅月季，開的如同玫瑰花般美麗。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，那些花兒們便隨著秋風(fēng)吹來的方向，搖搖擺擺的跳起舞來。
共度嚴(yán)寒冬日
當(dāng)冬季來臨時，花草們都已經(jīng)睡著了。只有寒梅與一年四季都在開放的月季依舊綻放光彩。冬日，孩子們最希望的`就是能夠下雪，這樣就可以堆雪人玩了。
四季以它特有的景色給人以不同的快樂，一年四季，春夏秋冬，四季美景，各有各的魅力，如同一個巨大的樂園，讓你流連忘返。
初一四季作文 篇5
我愛桃紅柳綠的春天，大落大晴的夏天，秋實累累的秋天，也愛冰雪覆蓋的冬天。
初春，蒙蒙的細雨在大地上輕快地跳著優(yōu)美的舞蹈。路旁剛拔節(jié)的翠竹都籠罩在飄飄細雨中，遠遠望去，真象披上了一層白紗；校園里的草坪也籠罩在那白茫茫的煙雨之中，印出一層水潤潤的綠霧。這茫茫蒼蒼的綠色，真象剛滴到宣紙上的水彩一樣，慢慢滲潤開來——哦，春天是綠色的。
夏天的晌午，太陽高高的升在晴朗的天空，像一個巨大的火球，毫不留情的炙烤著大地。池水“呼啦呼啦”的流淌著，像一條白色的綢帶輕盈的落在了公園里，把公園分成了兩半。粉紅粉紅的荷花開的正旺，像一個個粉紅色的少女在翩翩起舞。還有的荷花才露出小角，即“小荷才露尖尖角”。大太陽，是火紅火紅的，——哦，夏天是熱情的紅色。
秋天，田地里熱鬧非凡，到處都映著農(nóng)民們歡快的笑臉。
紅里透黃的蘋果，綻開了一張張紅紅的臉兒，活像一個個大紅燈籠；葡萄那圓潤的身子真是可愛，咬上一口，那甜甜的汁水準(zhǔn)會順著你的嘴角流下來，它們的顏色也很豐富：有紫的、暗紅的、綠色的、還有白色的呢！各種樹上的葉子一片片枯黃了，落下來，踩上去軟綿綿的，像遍地都鋪著金燦燦的麥子。瞧，那是什么？啊，在百花調(diào)謝的秋季，唯有菊花迎著寒風(fēng)，顯示了蓬勃的生機。你看，它們有的花瓣往里卷，像一個羞答答的新娘子；有的金黃金黃的，分外顯眼——哦，秋天是耀眼的金色。
冬值時節(jié)，潔白無暇的雪花紛紛揚揚地飄落下來，一會兒工夫，只見天連著地，地連著天，大地上一片白茫茫。那雪，沒過小腿，踏上去蓬松松的。抓上一把，冰涼冰涼的。我才玩了幾分鐘的雪，小手已經(jīng)凍的通紅了，像胡蘿卜似的。北風(fēng)呼呼的刮著，房檐下垂著的冰條，像老爺爺?shù)你y須一樣，又像倒垂的石鐘乳。那一片白茫茫的世界，告訴人們：冬天是純樸的白色。
綠色的春天、紅色的夏天、金色的秋天和白色的冬天，巧妙的構(gòu)成了一幅誘人的四季畫，它是那樣的美麗，那樣的可愛！
初一四季作文 篇6
四季的景色各不相同，快樂也各有特色！
春天——自然樂園
春風(fēng)喚醒了沉睡的大地，喚來了勃勃的生機，花兒們爭論起來：“我最美！”“我才是最美的！”它們開的花五光十色，紅的、黃的、橙的、粉的、藍的、紫的……人們的心都被這繽紛的顏色染成了彩色。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采花蜜，小鳥也在枝頭快樂的歌唱。
小蝌蚪在小河里玩構(gòu)圖游戲，有時變成一個加大號蝌蚪，有時變成一個漂亮的黑珍珠項鏈……
夏天——泳池誘惑
“撲通！”又有一個人抵擋不住游泳池的誘惑，去游泳池享受夏日的清涼。瞧！有的人在拍皮球，有的人在拍浪花，還有的人在比賽游泳……他們的心中充滿了快樂。
秋天——果實累累
秋天邁著輕輕的步子，向我們走進。小朋友們吃著甜絲絲的水果有蘋果、梨子、香蕉……不亦樂乎！我最喜歡的嘛，當(dāng)然就是又香又甜的香梨了，吃一口，汁水十足，滿是幸福的味道！
冬天——笑聲融融
“哈哈哈……”孩子們在做快樂的游戲，打雪仗、堆雪人，在雪地上畫畫……他們的歡聲笑語令冬天不再寒冷，變得十分暖和，連雪花都像羽毛被一樣柔和。
春夏秋冬，它們四個頑皮的娃娃，少了誰都不行，輪流出場，才能帶給我們最新鮮的快樂！
精彩點評：看了殷璇的文章，我才知道我們生活在一個如此美妙的世界里，春之絢麗、夏之清涼、秋之充實、冬之溫暖，都是那樣的觸手可及！小作者想象豐富，語言也較有美感，板塊劃分使文章更清晰，只是小標(biāo)題取得不是很對稱漂亮，看老師的修改哦！
初一四季作文 篇7
春去秋來，那一棵粗壯魁梧的梧桐樹佇立在那個老宅院中，我望著那棵和我結(jié)下深厚情感的梧桐樹頓時思緒萬千。
春天，她如一位圣女邁著矯健的步伐兒，甩了甩她那絲綢般的密發(fā)，仿佛使萬物都擁有它原本的色彩；朱唇輕啟，仿佛萬物都聆聽她的召喚；手兒一揮，仿佛萬物都為她的到來而喝彩。而那棵梧桐樹也不例外，搖動著樹葉，“沙沙”做響。它透露出那活潑、生機。
夏天，他如一為健壯的小伙兒，豪邁的大手一揚，大雨頓時傾盆而下，像踩著鼓點似的奏起了一首氣勢磅礴的樂章，雨點兒迸濺，最后完美的來了一個尾聲，一場大型的演奏唯美落幕。經(jīng)過雨水的洗禮梧桐樹每一處無不顯得油亮。在那個別致的老宅院里，我便經(jīng)常在梧桐樹下耍耍泥巴。撩起褲腿兒，挽起衣袖兒，哼著小調(diào)兒，兩個小腳丫伸進冷冷的泥譚里，興許是孩童的天性，我忘乎所以，深深陶醉在這難得的歡樂中，憑借著自己想象的空間捏造著不同的小人兒，好一個不亦樂乎，好一個自娛自樂，好一個暢快淋漓。那飛濺的泥巴像是在伴奏，更加使我玩的起勁兒。另一邊搖椅上坐的一個白發(fā)老人，品著那幽香的清茶，縷縷氣息似古龍一般盤旋在上空，一聲聲龍吟飄散在天際，聽著那妙不可言的京劇，搖著那蒲扇，好一個悠閑自得。無疑夏天是最精彩的它透露出豪邁，熱烈而粗獷。
秋天，他像詩人，譜著一首首詞兒�！霸侣錇跆潆p滿天，江風(fēng)漁火對愁眠”。他譜寫著萬物，使萬物都沉醉在他所編織的意境中。樹兒紛紛搖曳著枝葉，葉兒也隨著情景飛舞在樹下，樹根奶奶愛撫著飄零的葉兒，一切都是那樣安詳?shù)摹Ｇ锼嘎冻龅氖谴认榕c坦然。
冬天，他像是飽含了數(shù)百年滄桑的老者，他呵護著萬物�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”。時間靜止，萬物凝固。梧桐樹它經(jīng)歷著風(fēng)雪的安撫，樹葉泛著層層寒霜，老者似被它的風(fēng)姿所動容：屹立于風(fēng)雪種，挺直的腰身任憑風(fēng)雪的呼吼也不屈服。冬，它是凝重的、沉重的，對于萬物來說更是一次歷練，一次生死的考驗，一次與自然的搏擊，似乎在告訴每一個人，堅強才是生命的本真。
我在次抬頭仰望這棵梧桐樹，心中頓時有了一種敬仰，一種信仰，仿佛也親身感受到了四季輪回的精彩靜靜想象著它演繹著這段傳奇的精彩。
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