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初一四季作文

時(shí)間:2021-08-08 09:36:27 四季 我要投稿

精選初一四季作文匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初一四季作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初一四季作文匯總六篇

初一四季作文 篇1

  喜悅的每一天,都是幸福的。春季有鳥語(yǔ)花香陪你共度一年之季,夏有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花,陪你共度炎熱。秋有美麗的藍(lán)芙容陪你共度瓜果飄香的季節(jié)。冬,有高潔典雅的梅花陪你共度嚴(yán)寒,這周圍的一切就好像是一個(gè)巨大的樂(lè)園,讓你身在其境,樂(lè)在其中。

  共賞春季美景

  當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的春季來(lái)臨時(shí),春?jiǎn)拘蚜嗽诤涠局谐了纳。小草從泥土里鉆了出來(lái),月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里開滿了油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不免震撼人心。桐樹上開滿了像牽;ㄋ频募t色的花,當(dāng)黑夜降臨時(shí),明亮的月光照射在桐花身上,它仿佛換上了嶄新的白紗裙,鳥兒在枝頭上歡樂(lè)地鳴唱著,路邊開滿了紫色的野花。周圍一只只蝴蝶將它們包圍了起來(lái),孩子們高興的在花叢中捉蝴蝶,即使將眼睛閉上,伸手在花叢中捉,也能捉到好幾只。

  共度炎熱酷暑

  春悄悄地離開了,夏慌張的趕來(lái)了。在夏天這個(gè)炎熱的季節(jié)里,孩子們會(huì)將薄荷葉貼在臉上,既解署,又十分好玩,老人們則會(huì)用薄葉泡茶喝,一樣解署。蓮花池里開滿了一朵朵美麗的睡蓮,像一個(gè)個(gè)美麗的少女,穿著美麗的紗裙坐落在水中央,夏日美景讓夏天不再炎熱,更有夏日蘆葦,陪你共度炎熱。

  共賞秋季之景

  秋日,來(lái)到公園時(shí)。高大的法國(guó)梧桐失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)的風(fēng)采,使人聯(lián)想到步履蹣跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工藝品,還未見到桂花樹,就已聞到桂花香了。一朵朵紅月季,開的如同玫瑰花般美麗。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),那些花兒們便隨著秋風(fēng)吹來(lái)的方向,搖搖擺擺的跳起舞來(lái)。

  共度嚴(yán)寒冬日

  當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí),花草們都已經(jīng)睡著了。只有寒梅與一年四季都在開放的月季依舊綻放光彩。冬日,孩子們最希望的就是能夠下雪,這樣就可以堆雪人玩了。

  四季以它特有的景色給人以不同的快樂(lè),一年四季,春夏秋冬,四季美景,各有各的魅力,如同一個(gè)巨大的樂(lè)園,讓你流連忘返。

初一四季作文 篇2

  

  “我喜歡春天,因?yàn)榻K于可以告別冷酷的冬天了!边@是婉兒曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的。那是小學(xué)三年級(jí)的情形:兩個(gè)女孩坐在花壇邊暢談著,而今歲月匆匆殊不知婉兒現(xiàn)在可否還是喜歡春天,那個(gè)可以讓她告別冷酷冬天的春天。對(duì)于春天,我對(duì)它卻沒(méi)有任何特殊的感覺(jué),甚至有些厭惡它那連綿不斷的春雨,可我卻忘了我那極度冰冷的心是在她的吹拂下才復(fù)蘇的吧!如若不是,那就是一定期是受那些愛(ài)春者的影響吧!

  

  夏天,我叛逆的心狂長(zhǎng)的一個(gè)季節(jié),太陽(yáng)似乎特別受夏的歡迎,天天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的在天空出現(xiàn),迎著刺眼的陽(yáng)光,心中本就不暢快的我心情變得更加煩燥:開始喜歡我行我素,喜歡有個(gè)性的一邊踩著自行車一邊嘴里含著冰棍漫無(wú)目的的游蕩。開始厭煩長(zhǎng)輩的嘮叨;開始瞧不起街頭的乞丐;我突然驚訝,我怎么變成了這個(gè)樣子,然后我用冷水洗把臉,對(duì)著鏡子里的我發(fā)誓,一定要回到從前,可是到了第二天又是一個(gè)樣,開始不耐煩,管他呢,只要自己開心就好!

  

  叛逆之心才剛剛過(guò),又被那滿天落葉給接納了,開始有些多愁善感,喜歡品味林黛玉葬花時(shí)的情景;開始喜歡在無(wú)聊時(shí)寫首小詩(shī)發(fā)泄發(fā)泄;開始可憐那些孤寡老人;開始喜歡一個(gè)人獨(dú)自流淚。我也不知道為什么變成這樣,開始學(xué)會(huì)不去理會(huì)他人對(duì)我的看法。總之只要我開心就好,就像小c說(shuō)的:“人,不要活得太累,要學(xué)會(huì)給自己減壓,心中始終明白一個(gè)道理:自己開心就好!”嗯!我也這樣任為。

  

  冬天是我最我喜歡的一個(gè)季節(jié),大概是出于一種愛(ài)美之心吧,因?yàn)槲冶憧梢源┥夏请p銀色的長(zhǎng)筒靴,在我看我來(lái),銀色是我最喜歡的顏色,正如我喜歡雪一樣,一個(gè)銀一個(gè)白,正好應(yīng)正了形容冬天的一個(gè)詞:銀裝素裹。在我的眼中,冬天猶如一位冷酷的少女,顯得那么神秘,令人捉摸不透她的內(nèi)心,那少女究竟是為了誰(shuí)愁?竟愁白了頭,那白色的發(fā)落在人間,第二天便隨著那陽(yáng)光蒸騰了,少女的心必定是在為這些華發(fā)悲哀吧,她心中到底在依戀著誰(shuí),竟

  在萬(wàn)物調(diào)零時(shí)讓臘梅和冬青樹在雪地間演繹著一段天長(zhǎng)地久的愛(ài)戀,我想少女的心在此時(shí)定是非常寂寞吧!那少女又是為誰(shuí)而把自己冰凍起來(lái),給人的感覺(jué)就是從里到外都冰冷的不能靠近,少女喲!你大概是四季母親中最冷酷的一個(gè)吧,可是又為了什么讓人們都愿意把天長(zhǎng)地久浪漫凄涼的愛(ài)情故事點(diǎn)綴于你的各身上呢?或許你的心還有那么一絲讓人感到溫曖的吧!

  回首四季

  時(shí)間匆匆,那個(gè)不省人事的女孩兒而今也變成了少女,我想用我那青春期的心去感受四季,這應(yīng)該是我最真實(shí)的感受吧!此時(shí)節(jié)已接近寒冬,對(duì)于那個(gè)神秘的少女,我十分喜歡,也不知道喜歡她哪里,總覺(jué)得她是那么神秘,特別像青春期的少女,回首四季,時(shí)光倒轉(zhuǎn),我又重新認(rèn)識(shí)了她們,我想:四季的母親應(yīng)該是為了她那四個(gè)性格各異的女兒感到自豪的吧!在人間,四季輪回,始終不變的是人們那喜愛(ài)的心!

初一四季作文 篇3

  天空黑下了臉,一道白光的閃電劃破它的臉,只聽見一聲如猛獸般的怒吼,一陣大雨傾盆而下……

  雷雨把初春從美夢(mèng)中喚醒,太陽(yáng)懸在天邊慈愛(ài)地望著萬(wàn)物蒼生。輕柔的風(fēng)兒撫摸過(guò)我的面龐,撩起額前的順發(fā),告知著人們春的到來(lái)。風(fēng),暖暖的,輕似紗,柔若水。

  但是夏風(fēng)可沒(méi)那么柔和了。大地席卷著一陣熱浪濃濃烈烈地朝人們撲來(lái),火辣辣的,讓人有種快要窒息之感。額頭上冒出一顆顆豆粒大的汗珠,順著臉頰邊緣滴落,強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺痛人眼,難以睜開,真是個(gè)毒太陽(yáng)!熬過(guò)白日,終于在夜晚時(shí)候,簾縫中透過(guò)一縷涼爽,綿綿軟軟親吻著人們;屋外的樹上,蟬鳴一陣陣的,或許這就是“清風(fēng)半夜鳴蟬”吧。

  淡淡的芬芳里來(lái)著一股甜味兒,像是一顆水果糖,清新的氣息徘徊在我鼻腔久久不走,“敲碎”我的美夢(mèng)。伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠,揉揉松懈的雙眼,我隨著那股甜味來(lái)到窗前。一把將窗簾拉開,一絲涼意便掠過(guò)耳旁,宛如少女熟睡時(shí)輕微的呼吸聲,那樣地小心翼翼。風(fēng),從頸邊繞過(guò)我的側(cè)臉,冰冰涼涼的,來(lái)給肌膚綢帶般爽滑的感覺(jué)。綠萍上,原來(lái)是那棵矮小的桂花樹冒出了幾朵小金桂,摻雜著草根味兒在空氣里蕩漾,沁鼻之香令我賴在窗前不肯離去,這清爽香甜的氣味兒是怎么嗅也嗅不夠的。

  不過(guò)到了嚴(yán)冬可沒(méi)這享受了!寒冷的氣息凍紅了人們的手腳、臉、耳朵;寒風(fēng)恰似嘴了酒的大漢,神智混亂,瘋瘋癲顛的;它嘶吼著喉嚨咆哮著;它像是一個(gè)兇猛的野獸被惹怒了,氣憤的眼神緊逼你無(wú)路可退,大吼一聲,樣子十分可怕。寒風(fēng)吹過(guò)臉面,想把把鋒利的刀片在臉上劃割,肆虐的。所有人恨不得一頭扎進(jìn)溫暖的被窩里,就躺在那兒!昂L(fēng)摧樹木”,它就是這個(gè)暴脾氣,冷酷無(wú)情。就連每天早晨常見的麻雀,現(xiàn)在也見不到幾只。

  四季的風(fēng),人們始終猜不透它的心思。春的它和煦溫柔;夏的它炙熱火辣;秋的它清爽恬靜;冬的它冷漠絕情。

  風(fēng)的四季,“風(fēng)”情萬(wàn)種的四季。

初一四季作文 篇4

  四季是人們心中清麗的夢(mèng),珍藏著人生的解語(yǔ)和自讀,它是清新的期盼,是人們輪回著無(wú)常的匯集。春天人們萌動(dòng)著契機(jī)。夏天人們蘊(yùn)藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長(zhǎng)。

  走過(guò)春天,猶如騰挪的少女飄曳著走過(guò)微風(fēng),那么輕搖,那么神馳,那么仙欲,那么清香,那么心顫,那么慌亂。春天是心的復(fù)蘇,是人的歸望生命的起點(diǎn),所以人們倍加期待春天,播種著一年的`希冀。

  走過(guò)夏天,猶如蓬勃的少年揮汗著趟過(guò)葉舟,那么力量那么向往,那么震撼,那么熱情,那么干勁,那么期望。夏天是內(nèi)展生命的延續(xù),是人生命美麗的華章,所以人們猶為珍惜夏天,堅(jiān)持著碩果前的積淀和升祥。

  走過(guò)秋天,猶如成熟的少婦收割著內(nèi)心的希望,懷抱初生的嬰兒,那么幽雅,那么滿足,那么美好,那么成熟,那么魅力,那么無(wú)華。秋天是她初為人母的收獲的愜足,是成熟中成果的展現(xiàn)和奢華,所以人們猶為擁抱秋天,收獲著一

  年努力的蘊(yùn)藏的碩果和理想。

  走過(guò)冬天,猶如韻深的男人肩載著全部的內(nèi)涵,那么無(wú)私,那么堅(jiān)韌,那么耐受,那么堅(jiān)持,那么責(zé)任,那么慮長(zhǎng)。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃,是新年種植價(jià)值的良華,描繪著未來(lái)無(wú)盡的希望和方向。

  四季是人們心中亮麗的風(fēng)景,是對(duì)各自美好愿景的不斷重播和回放,是人們?cè)诜艞壓褪捌、淡泊和無(wú)爭(zhēng)、有為和無(wú)為、慎獨(dú)與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過(guò)四季,走過(guò)人生的風(fēng)雨,走過(guò)世事的彷徨,在超越自我的不斷前行

  中,不斷糾正的人們前進(jìn)的偏斜,為了那份四季的美好,人們正續(xù)寫著一篇篇各色千秋的人生華章!

初一四季作文 篇5

  “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”恰到好處的洋溢著春天的生機(jī)勃勃;“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”生動(dòng)逼真的解讀著夏日的碧海藍(lán)天;“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”以詩(shī)情畫意濃濃的體現(xiàn)出秋日的凄涼而不乏浪漫和美麗;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千束萬(wàn)束梨花開”借用春物反襯出冬日的如詩(shī)如畫,清純無(wú)瑕。四季唯美獨(dú)美,以自身的魅力吸引成千上萬(wàn)的觀賞者。因而不同者有不同的想法。

  春季,生機(jī)盎然,小草爭(zhēng)先恐后而出,百花競(jìng)艷。譽(yù)為百花之首的牡丹,紅衣綠裙昭顯王者之風(fēng),英姿颯爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,雖不及牡丹的單枝秀,但以群芳色彩繽紛,妖艷嬌媚與之不相伯仲。至于那些默默無(wú)聞的花,雖不堪與之媲美,但也為春日的景色錦上添花。鳥兒縱情飛翔,放聲高歌,奏著春的樂(lè)章。魚兒縱情遨游,跳上躥下,昭顯春的生氣。萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春,預(yù)示著新開始,新氣象,新希望。加油與共勉。俗話說(shuō):“萬(wàn)紫千紅總是春!贝阂造n麗成為矚目之星

  潤(rùn)滑可口的冰激凌,滋味各異的水果,出污泥而不染的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏以荷花最為著名,古語(yǔ)云:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”充分體現(xiàn)了夏與荷的息息相關(guān)。夏日,當(dāng)你漫步在湖邊,以悠閑之情賞景時(shí),湖內(nèi)手牽手,肩并肩的荷花會(huì)使人產(chǎn)生心曠神怡之感,看見荷花不枉過(guò)夏天。嘴里嚼不停的美味與湖景相融,賽神仙者也。夏以恬適被受尊崇。

  秋日,“蝴蝶”漫天飛舞,讓人賞心悅目。菊花傲然開放,在萬(wàn)花叢中以美和鮮艷散發(fā)英氣,聞之,神清氣爽,豁然開朗!八~紅于二月花”秋日,當(dāng)然不忘賞霜葉,雖人不在香山,但隨處可見葉的迷人。當(dāng)葉子奉獻(xiàn)完它的青春,它應(yīng)該葉落歸根,“化作春泥更護(hù)花”用生命奉獻(xiàn)大地。當(dāng)然賞景時(shí),不要忘記秋的招牌菜——蘋果(一天一個(gè)蘋果,美容養(yǎng)顏,平平安安)。秋以情景結(jié)合相得益彰,美味美色,古香古色成為閃耀之星。

  漫天飛舞的雪花紛撒飄零,有如天女散花,讓天地渾然一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一個(gè)銀裝素裹的世界,圣潔而又美麗。閑暇之余,品品香茗,看著優(yōu)美之景,甚是歡喜。冬以冬青最為著名,滿園蒼翠與漫天飛雪交融,景中景,勝過(guò)人間仙境。冬以圣潔無(wú)瑕成為萬(wàn)人焦點(diǎn)。

  四季皆美,唯美獨(dú)美。受親睞,原因是它們有如八仙過(guò)海——各顯本色。愛(ài)四季,愛(ài)它們的颯爽英姿,愛(ài)它們的風(fēng)景迥異,風(fēng)韻神姿。

初一四季作文 篇6

  無(wú)限循環(huán)——當(dāng)我一接觸無(wú)限循環(huán)這個(gè)詞,我首先想到的就是春夏秋冬的交替。

  春

  在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我的讀書欲望在經(jīng)歷“冬眠”后蠢蠢欲動(dòng),喜歡韓寒的判逆,喜歡郭敬明的憂郁,喜歡沈從文的樸實(shí),這些文字在生機(jī)勃勃中升華。在春天,可以去親近大自然,享受蒙蒙細(xì)雨后的清新,享受陽(yáng)光灑在身上的感覺(jué),享受鳥兒清脆的叫聲。

  夏

  雖然它的陽(yáng)光十分火辣,讓人有昏昏欲睡的感覺(jué),有另一種活力,是運(yùn)動(dòng)給予的。去游泳館泡一天,感受一下夏日里的涼爽;打幾下網(wǎng)球,讓皮膚與陽(yáng)光零距離的接觸。偶爾,天空也會(huì)“抹眼淚”,我會(huì)漫步在雨中,呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。

  秋

  葉子一片片落了下來(lái),地上是一大片一大片的金黃,踏上去“吱吱”地響。與夏天相比,秋天十分蕭條。字典里說(shuō)思考是進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng)的意思,而我認(rèn)為思考是秋天,思考是靜靜的,秋天也是靜靜的。

  冬

  葉子落光了,動(dòng)物冬眠了,人也懶散散的,但一看到雪,精神又來(lái)了,在雪地里蹦蹦跳跳,打雪仗、堆雪人,總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去,企盼那太陽(yáng)乖乖地躲在屋里,企盼那雪人能平平安安地永遠(yuǎn)待著……可希望總是破滅,因?yàn)槎靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!

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