四季的校園作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四季的校園作文,歡迎大家分享。
四季的校園作文1
我的校園四季如畫(huà),不信你來(lái)看看。
春天,校園里的冰雪融化了。一到下課,同學(xué)們就瘋狂地跑出教室,在花園里玩。頓時(shí),寂靜的校園馬上變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在欣賞花壇里的花;有的在花園旁邊奔跑;還有的在花園里畫(huà)畫(huà)……
夏天,校園里的面貌頓時(shí)改觀了,花園里有許多花開(kāi)了,而且清晨也很涼爽。
霎時(shí),我覺(jué)得校園里像仙境一般,美不勝收。
秋天,校園里的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出了又大又紅的蘋(píng)果,摘一個(gè)放在嘴里咬一口,酸酸甜甜的,使人回味無(wú)窮。
冬天,校園里還沒(méi)有下雪之前,經(jīng)常會(huì)起霧。雖說(shuō)霧有毒,一起霧人們就心煩,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)橐坏叫@,就像走進(jìn)了仙境一般,云霧迷蒙,神仙下凡。下來(lái)就是下雪時(shí)了,學(xué)校里被冰雪覆蓋著,到處生機(jī)勃勃,同學(xué)們有的打雪仗,堆雪人,美麗極了!
你們看,我的學(xué)校很美吧!
四季的校園作文2
我們的校園一年四季的價(jià)值的風(fēng)景,春天,我們美麗的校園。夏天到了,我們的校園綠樹(shù)成蔭。秋天到了,我們的校園瓜果飄香。在冬天,雪我們的校園。特別是在春天,看看我們的校園有多美!
就在校長(zhǎng)的房間前,一尊雕像總是提醒我們珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白流逝。為什么這么說(shuō)?顯然,一個(gè)孩子手里拿著鬧鐘。這不是提醒嗎?
我來(lái)介紹另一個(gè)場(chǎng)景吧!在校園的中心,有兩個(gè)松樹(shù)挺拔,不管他們的春夏秋冬,不管刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持以崗位。我們的校園雖然不是很漂亮,但它仍然是在我的心臟是最美麗的。
我愛(ài)我們的校園!
四季的校園作文3
我的校園非常美,一年四季美如畫(huà)。
春天,美麗的牡丹開(kāi)了,清新的梨花開(kāi)了,秀美的櫻花也開(kāi)了。花兒們散發(fā)出淡淡的清香。雖稱不上“十里花香”,但你靠近他們時(shí),那香味會(huì)使你陶醉。
夏天,太陽(yáng)更猛烈了,它的光灑在茂盛的大樹(shù)上,像一把把利劍,在半空中揮來(lái)?yè)]去。
秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,但還有一些樹(shù)散發(fā)著綠色的活力……小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)躥出水面。
冬天,雪花在空中飛舞,給大地和房子蓋上了白色的棉被。雖然芭蕉樹(shù)也穿上了“新衣”,但它仍堅(jiān)定地站在校園之中……
我的校園很美,我愛(ài)我的校園!
四季的校園作文4
我的學(xué)校在我眼里是一個(gè)非常好的校園,到處都有令人難忘的情景。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,生機(jī)勃勃,一片繁忙的景象?,下課時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們你追我跑。那花壇的數(shù)剛剛長(zhǎng)出可愛(ài)的小嫩芽;小草探出了頭,向我微笑;花綻開(kāi)了笑臉,向我問(wèn)好。
夏天,綠樹(shù)成蔭,綠匆匆的大樹(shù)好似一片綠色的海洋。走進(jìn)操場(chǎng)門(mén)就有二個(gè)保安,他們是兩顆自強(qiáng)不息的楊樹(shù)。我們?cè)诓萜荷贤嫠,與炎熱的大火球?qū)埂?/p>
秋天,一片綠葉變黃了,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,在天空上自由自在地飛舞。我們?cè)趺匆沧讲坏剑驗(yàn)樗麄兲{(diào)皮了。菊花在花壇中開(kāi)放著,撲鼻的芳香,蜜蜂的聲音,使小同學(xué)更加認(rèn)真的讀書(shū)了。
冬天,一下課,操場(chǎng)上就人山人海,有的打雪仗,有的堆雪人,有的躲在雪里嚇別人……我和我的小伙伴一起嬉戲,一起在雪地里打滾兒,我們玩得可開(kāi)心了!
真希望永遠(yuǎn)在這里上學(xué),永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大,我愛(ài)我們學(xué)校的一年四季!
四季的校園作文5
你知道我美麗的校園四季的景色嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
春
春姑娘來(lái)了。青青的小草們使出全身的力氣,終于爬出來(lái)了。柳條兒呢,卻不用一點(diǎn)點(diǎn)力氣就鉆上來(lái)了。竹子也不示弱,奮力地向上爬,“呼”的一聲竹子終于爬上來(lái)了。他們的媽媽一直晃動(dòng)著身子,向它們點(diǎn)頭。
夏
夏天神秘地到來(lái)了。小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂密了,頑強(qiáng)的豎立著,像鋪上了一層地毯。柳枝飄飄悠悠,好像在飛行一樣。香樟樹(shù)呢,已經(jīng)結(jié)出了果子,可美麗了。
秋
秋哥哥帶上了豐盛的果子來(lái)了?墒切〔菀呀(jīng)枯萎了,柳枝也變黃了,不過(guò)它還是保持著一模一樣的形態(tài)。一串紅已經(jīng)開(kāi)上一串串不僅美麗,又鮮艷的花兒,不過(guò),它不會(huì)結(jié)果子,太可惜了。
冬
冬天帶著寒冷來(lái)了,一年四季最佳寒冷的季節(jié)可就是冬天了呀!小草現(xiàn)在已經(jīng)變成了一片黃色了,只有大樹(shù)伯伯穩(wěn)住了,可是柳樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了葉子。只有萬(wàn)青還像士兵一樣挺拔地站著。
你現(xiàn)在知道我們的學(xué)校四季是怎樣美了嗎?
四季的校園作文6
我們的校園四季都非常的美麗。
春天,樹(shù)上的嫩芽都開(kāi)始復(fù)蘇,操場(chǎng)上的雪都融化了,小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),它伸了伸懶腰,又要開(kāi)始它成長(zhǎng)的旅行了。
夏天,大樹(shù)便成了小孩子們的大傘。你看,小孩子們?cè)谒谋幼o(hù)下說(shuō)說(shuō)笑笑地可開(kāi)心了,有一個(gè)朋友居然還躺在大樹(shù)底下;夏天里,清涼的樹(shù)蔭成為了孩子們最好的活動(dòng)空間,孩子們?cè)诖随覒蛲嫠,非常開(kāi)心。
秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,大樹(shù)的葉子掉落下來(lái)。小孩子把落葉撿起來(lái)回去做圖形,有的同學(xué)把落葉撿起來(lái)當(dāng)作植物標(biāo)本。大樹(shù),又是一年珍貴的紀(jì)念!
冬天,更是受孩子們歡迎的季節(jié),大樹(shù)的葉子都沒(méi)了,操場(chǎng)是孩子玩耍最多的地方,有的孩子在上面滑,有的把雪鋪在自己的衣服上,還有的孩子打起了雪仗,每個(gè)孩子都有自己玩法,大家都很開(kāi)心。
這就是我們的校園,一個(gè)記錄四季變化的校園,大樹(shù)更是我們美麗、活潑校園的一位見(jiàn)證師。
四季的校園作文7
我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的大花園,在我們的“大花園”里,最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。
春天,銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!
夏天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下面的笑話各種各樣:有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!
秋天,葉子慢慢地變黃了,一片片如扇子的銀杏葉,翩翩飛舞,好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,有的正在玩“天女散落葉”,還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……
冬天,銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服,變得光禿禿的,好像一無(wú)所有了。哦,我明白了,原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。
這就是我們的銀杏樹(shù),他給了我們無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!
四季的校園作文8
校園里的四季都很美。春天,給大地?fù)Q上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草探出頭來(lái),美麗極了。校園里還有春天的‘音樂(lè)家’就是喜鵲和杜鵑,它們?cè)跇?shù)枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。
夏天,樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽(yáng)強(qiáng)烈地照著,但是我們的同學(xué)不怕熱,仍然在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
夏已過(guò),秋已來(lái),秋天最美,最茂盛的花兒,當(dāng)然要數(shù)菊花了,菊花妹妹在我們校園里的樹(shù)下,傾聽(tīng)著我們響亮的朗讀聲,欣賞著翩翩起舞的落葉,這些落葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶,又像一把把小金扇。
冬天到了,寒冷的冬天凍得同學(xué)們直打哆嗦,但冬菊可不怕冷它矗立在那里,顯得更加艷麗。冬天的樹(shù)都枯干了,只有松樹(shù)還展開(kāi)它那綠色的枝葉,特別茂盛。
四季的校園,真是太美了希望同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,讓校園變得更美。
四季的校園作文9
校園就像一個(gè)魔法師,春、夏、秋、冬都非常美麗,讓你流連忘返。
春天
春姑娘帶著一股風(fēng)輕輕的來(lái)到了我們的校園,讓小草探出可愛(ài)的小腦袋,許多可愛(ài)的小花兒,都害羞的張開(kāi)自己的小臉蛋,讓整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩,時(shí)不時(shí)的來(lái)幾只蜜蜂和花蝴蝶過(guò)來(lái)快樂(lè)的'采蜜呢!
夏天
夏天,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,把學(xué)校烤的熱氣騰騰,有一傾盆大雨下過(guò),讓整個(gè)校園的空氣變的清新甜潤(rùn)。晚上,螢火蟲(chóng)打著自己的小燈籠,在晚上不停的引路。
秋天
落葉把大地鋪上了厚厚的地,一陣風(fēng)吹過(guò)落葉就像蝴蝶一樣,有時(shí)左躲右閃,跳著一枝美麗的舞蹈,有時(shí)飛來(lái)飛去,像小巧玲瓏的小燕子……
冬天
冬天雪花飛舞我們的學(xué)校變的下了小小的銀白世界,讓我這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的孩子在雪中快樂(lè)的跳著圓舞……
!學(xué)校的春夏秋冬真美啊!
四季的校園作文10
我的校園的四季可比其它地方的四季美多了,讓我給你講講吧!
春天,陽(yáng)光普照大地。學(xué)校里那高大的楊樹(shù)從那白色棉襖里掙脫出來(lái)了,換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來(lái),用興奮的目光打量著這個(gè)神奇的世界。春日暖陽(yáng)像是春天派來(lái)拯救萬(wàn)物的救星,讓萬(wàn)物都復(fù)蘇,我們的學(xué)校也更加生機(jī)勃勃。
夏天,驕陽(yáng)似火,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,大地上面像蓋著一口熱鍋,但這并沒(méi)有影響同學(xué)們玩耍的興致。即使?jié)M身都是汗,也玩得非常開(kāi)心、盡興。
秋天,天氣逐漸地變冷了,楊樹(shù)上的葉子全掉光了,變得光禿禿的了,小草也開(kāi)始慢慢變黃,有的被霜給覆蓋了,整個(gè)校園消去了夏日的炎熱,增添了一絲絲涼意。同學(xué)們玩得更歡暢了。
冬天來(lái)了,天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切,一切都變得白茫茫的了,同學(xué)們?cè)谛@里一起打雪仗,一起堆雪人,可熱鬧了。
這就是我們校園的四季,你覺(jué)得它美嗎?你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們校園的四季吧!
四季的校園作文11
秋姑娘悄悄的走了,冬姑娘大搖大擺的來(lái)了,讓我們走進(jìn)冬天的校園。
北風(fēng)呼呼的刮過(guò)來(lái),凍的同學(xué)們直打哆嗦,當(dāng)我走到操場(chǎng)上時(shí),厚厚的雪鋪滿整個(gè)操場(chǎng),讓人就想到厚厚的棉被。
下課了,同學(xué)們從教室四面八方地奔向操場(chǎng),猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬,齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái),那聲音如山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。瞬間操場(chǎng)上擠滿了人,有的在雪地里玩起了雪,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滾雪球,同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。
學(xué)校里的梅花也凌寒怒放,非常香,還沒(méi)走到梅花樹(shù)那里,香味已經(jīng)撲鼻而來(lái),給人帶來(lái)一種非常舒適的感覺(jué)。
你們喜歡我們的學(xué)校嗎?我喜歡我們的學(xué)校!
四季的校園作文12
校園的四季,千姿百態(tài),很美很美。
春天,校園的樹(shù)木都抽出了新芽,嫩綠的、鵝黃的。小草也迫不及待地從土里探出頭來(lái),感受春天的氣息。校園里時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,一切都顯得那么生機(jī)勃勃、充滿活力。
夏天,烈日炎炎,花兒草兒都熱得垂下了頭,唯獨(dú)校園里那棵大桐樹(shù)枝繁葉茂,碧綠的葉子層層疊疊像一把大傘,為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光,帶來(lái)陰涼。梧桐樹(shù)下,我們的笑聲在校園里回蕩……
秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)起舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)姐姐給同學(xué)們送來(lái)陣陣涼爽,讓同學(xué)們更加精神飽滿地學(xué)習(xí)。
冬天,寒風(fēng)刺骨,樹(shù)木凋零。一下雪,校園里就是另一番模樣,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪娃娃懷著好奇的心情紛紛來(lái)到操場(chǎng)上、梧桐樹(shù)上、草地上、樹(shù)梢上……轉(zhuǎn)眼間,到處都是白茫茫的一片,天地間渾然一色,美極了!
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的四季!
四季的校園作文13
我們的校園,春夏秋冬都風(fēng)景如畫(huà)。
春姑娘悄悄的來(lái)了,她所到之處冰雪融化了,鮮花開(kāi)放了……我們校園的花壇也生機(jī)勃勃;▔镉星逑銚浔堑能岳颍挥谢鸺t的海棠花;亭亭玉立的金銀花。個(gè)個(gè)都是嫵媚動(dòng)人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭(zhēng)艷。小草漸漸地探出了頭,綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿是一片其樂(lè)融融的景象。
盛夏時(shí)期來(lái)臨了,人站在太陽(yáng)下,汗流浹背、揮汗如雨。這時(shí)花香有點(diǎn)淡了,只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹(shù)木雖然顯得郁郁蔥蔥,但在烈日的烘烤下,變得沒(méi)有活力。
秋風(fēng)瑟瑟,秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩,五谷豐登、滿樹(shù)碩果、遍地鋪金。柿子樹(shù)和楓葉都是一片火紅的色彩。花兒都枯萎了,只有不畏風(fēng)霜的秋菊還開(kāi)放著。
嚴(yán)冬來(lái)到了,外面一片銀裝世界,到處都是銀裝素裹。獨(dú)傲霜雪的梅花也開(kāi)了。松樹(shù)還在那堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺力,像士兵一樣保衛(wèi)著大地。
這就是我們的校園,你們喜歡嗎?
四季的校園作文14
我的校園是個(gè)美麗漂亮的大花園,不信你瞧!
春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,小鳥(niǎo)們都回來(lái)了,小草們從土里鉆了出來(lái),樹(shù)葉也抽出新的枝條來(lái),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球,捉迷藏,還有的人在草坪上豎了一塊牌子“不要踩小草,它也有生命”。
夏天,樹(shù)上的知了一直叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“好熱,好熱!毕抡n了,我們幾個(gè)同學(xué)找?guī)滋帢?shù)蔭,玩一玩游戲,炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。
秋天,果實(shí)累累,樹(shù)葉飄落,一下課就有同學(xué)在樹(shù)下?lián)炻淙~,有的拿來(lái)制作成標(biāo)本,有的用葉子做一幅美美的畫(huà),還有的夾在書(shū)中做書(shū)簽,真是趣味無(wú)求。
冬天,雪花飛舞,校園變成了白色的城堡,樹(shù)上掛滿了一串串的雪,壓得樹(shù)枝都彎下了身子。一下課,我們就在老師的帶領(lǐng)下沖到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。
迷人的四季,美麗的校園,我愛(ài)校園的四季!
四季的校園作文15
校園的春天,一顆紅葉樹(shù)在春風(fēng)的召喚下露出嫩綠的花苞,還有五顏六色的鮮花,紅的、黃的、白的……讓人看了眼花繚亂。給校園增添了生機(jī)勃勃的景象,再抬頭看看頭頂上的藍(lán)天白云,春哥燕舞,像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”
盛夏一到,紅葉樹(shù)的身體開(kāi)始舒展,嫩綠的芽苞也曬成深綠的顏色,天氣越來(lái)越顏色,只有這棵樹(shù)在為同學(xué)們遮陰,“大樹(shù)的功勞在盛夏最大”,一個(gè)七八歲的孩子說(shuō)到。
秋天來(lái)了,校園變成了金色的世界,還不停為大家發(fā)放甜美的果實(shí),一個(gè)孩子吧墜落下來(lái)的紅葉,當(dāng)做秋姑娘送的禮物,好好存放。
告別秋姑娘,冬天來(lái)了,冬姑娘穿著白雪公主的服裝來(lái)?yè)肀覀,她那么可?ài),那么乖巧。她把白花花的雪帶給了人間,把雪的一種種玩法教給了小朋友們,有打雪仗,滾雪球,推雪人等,她讓我們?cè)诙觳还聠巍?/p>
校園的四季多美!讓我終生難忘。
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