【薦】四季的歌作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四季的歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季的歌作文1
四季的歲月，如夢(mèng)的歌。
一年四季的歲月輪回，春夏秋冬的季節(jié)轉(zhuǎn)變�；腥婚g的一剎那，仿佛相隔了一個(gè)世紀(jì)的美麗景象，宛如天籟之音，唱著四季輪回美麗變化的歌。春天鳥(niǎo)兒的放聲歌唱，夏天樹(shù)木的枝繁葉茂，秋天楓葉的鮮亮顏色，冬天雪花的晶瑩透亮，這一切的一切都變得生動(dòng)、美妙。他們向著四季問(wèn)候，唱著美麗如夢(mèng)的歌。
剛?cè)氪�，冰雪還未融化，太陽(yáng)已經(jīng)露面，迫不及待的享受著舒適寧?kù)o的生活。新綠新綠的小草也偷偷的露出了腦袋，張望著這個(gè)世界。麻雀也紛紛的從巢里飛了出來(lái)，站在枝頭仰天歡唱，清脆的歌聲是那么嘹亮。小燕子也從南方回歸，飛在了電線上，仿佛五線譜中一個(gè)個(gè)的音符，和麻雀一起奏響春天的樂(lè)曲。
盛夏時(shí)節(jié)，樹(shù)葉綠的發(fā)亮，綠樹(shù)如茵，人們?nèi)齼蓛傻哪弥首�，在�?shù)蔭下乘涼，手里還不停的用扇子扇著風(fēng)。一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)木，直直地挺立著，像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。
秋風(fēng)蕭瑟，深秋以至，落葉紛紛。一片一片，金黃色、鮮紅色，棕色……應(yīng)接不暇。秋風(fēng)吹拂臉頰，凄苦悲涼，一切都顯得那么寂靜無(wú)聲。
深冬步入，一片片晶瑩剔透的雪花從空中飄落，如圣潔天使羽翼上的羽毛，潔白無(wú)瑕。鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落入眼簾。似空中跳動(dòng)的精靈，美妙歡樂(lè)。
四季的歌，夢(mèng)幻如夢(mèng)，演繹著歲月輪回的夢(mèng)。
四季的歌作文2
四季的天空，五色斑斕：春，柳暗花明、鶯歌燕舞;夏，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、萬(wàn)木蔥蘢;秋，果實(shí)累累、北雁南飛;冬，漫天飛雪、滴水成冰。她們有時(shí)候可以用小孩子來(lái)形容，有時(shí)卻像多愁善感的幽憂女子一樣，變化多端，讓人琢磨不透。
一年365天，春夏秋冬輪流站崗，為人類帶來(lái)快樂(lè)健康，也因?yàn)橛辛怂麄�，人們的生活不再單調(diào)，平凡乏味，四個(gè)可愛(ài)的小精靈讓大地充滿活力，也讓所有的植物、動(dòng)物們按照正常的生物鏈循環(huán)。她們對(duì)所有生物的生活起著重要的作用。
當(dāng)春風(fēng)姑娘的銷售輕輕的滑過(guò)我稚嫩的皮膚時(shí)，你可能才從生活瑣事中抽出身來(lái)，你會(huì)看見(jiàn)：桃紅柳綠、河畔漣漪;你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蝶戀私語(yǔ)、鵲唱鶯啼。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，那是一個(gè)寧?kù)o、純潔的世界。
夏的酷暑總讓人煩躁，人們通常想去海邊，聽(tīng)浪花兒拍打著礁石的聲音，讓海風(fēng)吹走所有的煩惱，那是一個(gè)干凈、舒爽的世界。
當(dāng)一片片枯葉蝶般的飄落時(shí)，秋輕輕地來(lái)了。傷感會(huì)占據(jù)你的心，并向魔一樣扼殺你的希望，但秋是浪漫的。那是一個(gè)或好、或壞的世界。
送走秋風(fēng)，迎來(lái)了漫天飛舞的雪花。她們從天上來(lái)到人間，為小草蓋上了一層層厚厚的棉被驅(qū)寒，同時(shí)，潔白的積雪成了孩子們的最好的玩具。那是一個(gè)天真、無(wú)邪的世界。
我站在世界四季，仰望四季的美，傾聽(tīng)四季的歌，四季的一切都是那么那么美好，我愛(ài)四季。
四季的歌作文3
我愛(ài)春日五彩繽紛的野花，也愛(ài)盛夏令人心曠神怡的蓮花，最愛(ài)初秋清新淡雅的桂花，更愛(ài)深冬高雅優(yōu)美的梅花。這四季擁有自己獨(dú)特的味道，更有自己迷人的曲調(diào)。
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得大地也泛起了綠意。吹拂過(guò)綠葉的風(fēng)，變得格外溫柔了。走進(jìn)了一片桃林，在青翠欲滴的綠葉襯托下，桃花顯得更加鮮艷嬌美，一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花散發(fā)出陣陣清香，鉆入你的鼻子，撲進(jìn)你的心，這時(shí)，我想放聲歌唱，唱出一曲桃香之歌。
夏雨驟然而至，戛然而止，來(lái)得粗獷豪邁，不弱秋雨的纏綿悱惻，散亂如絲，亂人心扉。這場(chǎng)夏雨給原本炎熱的天氣增添了一絲清涼，漫步在公園，一池蓮花闖入眼簾，世間仿佛只是剩下那一抹素白，那么靜，那么清。這時(shí)，我想放聲歌唱，唱出一曲蓮清之歌。
門前的桂花林已變成了金黃色，林中靜謐的氛圍，阻隔了熱鬧繁華，林中彌漫著桂花的甜膩，慢慢地品味著這桂花，這時(shí)，我想放聲歌唱，唱出一曲桂香之歌。
清晨，天空中飄下來(lái)鵝毛大雪，大雪覆蓋了原野，給樹(shù)木穿上了銀色的大衣。走在白雪覆蓋的路上，深吸一口氣，忽然，一股清香鉆入鼻子，我尋香而來(lái)，一顆優(yōu)雅的紅梅挺立在那里，散發(fā)出一股股清香。紅梅那高雅優(yōu)美的姿態(tài)，令我一下著了迷，眼神離不開(kāi)它，這時(shí)，我想放聲歌唱，唱一曲梅雅之歌。
春，桃之甜；夏，蓮之清；秋，桂之香；冬，梅之雅。四季輪回，這四種曲調(diào)也在不停輪回……
四季的歌作文4
秋天來(lái)了，梨子換上了黃色的衣服。大樹(shù)的葉子紛紛灑落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在天空跳舞。蘋果又大又圓，紅的像紅領(lǐng)巾耀眼。秋天，孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩耍。
春天到了，大樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，花朵散發(fā)出迷人的清香。小草輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向我招手……春天里有個(gè)漂亮的指揮家——風(fēng)。春風(fēng)吹進(jìn)森林：嘩啦啦，嘩啦啦……樹(shù)葉高興地唱著、春風(fēng)吹過(guò)小溪：叮咚咚，叮咚咚……小溪抒情地奏樂(lè)、春風(fēng)輕撫小鳥(niǎo)：嘰啾啾，嘰啾啾……小鳥(niǎo)歡快地歌唱、春風(fēng)吹進(jìn)花叢：沙沙沙，沙沙沙……花兒歡樂(lè)的舞蹈……溫暖的春風(fēng)給我們帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的春天，讓我們徜徉在春天的懷抱里吧，春天，我愛(ài)你。
夏天走過(guò)，西瓜熟了，身子又圓又大，給我?guī)?lái)甜蜜。而我還能感受夏天的歌聲，“知了，知了……”是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是只蟬，它在唱著又悅耳又動(dòng)聽(tīng)的曲子呢。夏天還有一個(gè)很稀有的歌唱家——雨�！暗蔚未鸫穑蔚未鸫稹彼母杪曤m然美妙，但很快就會(huì)消失。這個(gè)世界有很多不一樣的歌唱家，它們的歌聲是不一樣的，但是它們都在告訴我們：“我在歌唱，我很快樂(lè)”。
冬天降臨，北風(fēng)呼嘯，空中雪花紛飛，整個(gè)世界變成了冰天雪地。到處是冰做的房子，樹(shù)木，汽車，石頭……那條被冰封住的小河，明晃晃的，像一個(gè)大大的溜冰場(chǎng)。站在石頭上，可以看見(jiàn)東邊一座山，山上積滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像白色的牛奶巧克力，真想上去咬上一口啊！雪，快快的下吧，把我的巧克力變得越大越好。
四季的歌作文5
我的奶奶家是一個(gè)四季美麗的地方。
陽(yáng)春三月，小草剛探出了腦袋，迎春花挺立在山崖上，像一位哨兵一樣，默默地俯瞰著大地，無(wú)時(shí)無(wú)刻地站在自己的崗位上，那紅紅的、黃黃的映山紅和生長(zhǎng)在田野里金燦燦的油菜花，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，美麗極了。
如果說(shuō)春天是一位溫柔大方的姑娘，那么夏天是一位充滿活力的青年。森林里知了在不停地叫：“夏天到了！夏天到了！”茶花樹(shù)在山澗的山坡上安了家，它那淡淡的清香，讓人心曠神怡，茶花女們滿面笑容地采著用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，嘴里還哼著歌。蜻蜓們像一支支軍隊(duì)，停在樹(shù)葉上，鼓起那雙大眼睛，像四周巡視是否有敵人侵入。這真是一首既歡快又樸實(shí)的歌。
當(dāng)夏天的足跡已經(jīng)不再耀眼時(shí)，秋天的步伐才剛剛開(kāi)始。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，野生的柿子樹(shù)上的柿子像一盞盞小燈籠一樣，可愛(ài)極了。桂花在用勁全力釋放它的芳香。田野里那金黃色、沉甸甸的麥穗彎著腰，仿佛是在像你問(wèn)好。微風(fēng)吹過(guò)，還沙沙作響，在為秋天伴奏似的。
如果說(shuō)秋天是一個(gè)功成名就[注:功：功業(yè)。就：達(dá)到。功績(jī)?nèi)〉昧耍曇灿辛�。]的中年，那么冬天就是一個(gè)銀裝素裹的老人。站在家門前，放眼望去，遠(yuǎn)處連綿起伏的群山像一條彎彎曲曲的銀龍。厚厚的白雪，像給大山披了厚厚的棉被。山上樹(shù)林密密層層，披著銀盔銀甲緊靠在一起。但只有松樹(shù)還不時(shí)從銀盔銀甲中露出了綠色的軍裝，昂首挺胸，頑強(qiáng)地挺立在風(fēng)雪之中，成為最亮麗的一道風(fēng)景線。
奶奶家，我愛(ài)您那四季不同的景色；我愛(ài)您那四季和諧的樂(lè)曲；我更愛(ài)家鄉(xiāng)人民四季辛苦的勞動(dòng)場(chǎng)面！
四季的歌作文6
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。春天總是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇，它吹綠了小草，吹皺了河流，吹鼓了花苞，春風(fēng)吹俏了萬(wàn)物，大地一片欣欣向榮。公園里花團(tuán)錦簇，百花爭(zhēng)妍；花園里，草地上，小溪旁，鶯歌燕舞，到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天總是那么漫長(zhǎng)，公園里，池塘中，荷花像一個(gè)婷婷玉立的少女，端坐在荷葉上，顯得是那么悠閑。草坪上，大樹(shù)旁，總有一些小孩子在嬉戲玩耍，潑水是他們的強(qiáng)項(xiàng)。大地一片鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，生命，此時(shí)在蟬鳴蛙噪中翕動(dòng)，在暴風(fēng)驟雨中經(jīng)受考驗(yàn)。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓葉，在秋天體現(xiàn)出它那紅似火的魄力，讓人在秋天感受到生命，楓葉如丹，顯示著長(zhǎng)久的生命力，也許正是有跳躍的、歡樂(lè)的生命，才更使人感到它的真正價(jià)值。秋天，是成熟、是豐收、碩果累累，楓葉如丹，金桂飄香，“霜葉紅于二月花”才是真正的成熟，真正的美。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一陣寒風(fēng)，迎來(lái)了冬爺爺�！叭鹧┱棕S年”，大地蓋上了一層雪被，“漸漸風(fēng)吹面，紛紛雪積身”，房頂上，大樹(shù)上，成了雪被，結(jié)成雪冰，一串串冰針，瑞雪紛飛，一片銀裝素裹的景象。
四季是繽紛五彩的，年復(fù)一年，要經(jīng)過(guò)多少春夏秋冬。四季充滿童趣，充滿歡樂(lè)，我愛(ài)這繽紛的春夏秋冬！
四季的歌作文7
我的母親是一位平凡而又偉大的人民教師，雖不能給我金山銀山。也不能給我滿漢全席，但她給了我四季如歌的母愛(ài)。
我的母親在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我。有一次，老天爺突然翻臉——下起了傾盆大雨。我焦急地在校門口不安地走來(lái)走去。時(shí)間在一分一秒的流失，我咬咬牙沖進(jìn)雨幕中，可老天爺像生了我的氣似的，雨越下越大。正在我黔驢技窮之時(shí)，突然我看見(jiàn)我的救星來(lái)了——我的老媽打著一把雨傘焦急不安地東張西望仿佛在尋找什么寶貝。我飛快跑到媽媽的身旁，老媽這才松了一口氣。走著走著，突然我覺(jué)得右肩濕漉漉的渾身發(fā)抖。母親見(jiàn)了，急忙把雨傘往我這里靠。全然不顧自己的左肩被雨水打濕。忽然我踩到了一個(gè)裝滿雨水的深坑時(shí)，媽媽迅速抓住我的衣服把我給“救”了回來(lái)。可自己卻一頭栽倒在雨水中。回到家，媽媽已經(jīng)全身濕透全身發(fā)抖嘴唇發(fā)紫，發(fā)了高燒。還不顧自己的安危，仔細(xì)查看我的全身有沒(méi)淋濕�？粗鴭寢尀槲因�(qū)寒問(wèn)暖，我的心里突然涌起一股暖流。
我的母親不但關(guān)心我的健康，而且十分重視我的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@是當(dāng)我勤奮讀書(shū)時(shí)，媽媽的口頭禪，每次我耍小脾氣、生氣、煩惱時(shí)，媽媽總是在被我粗魯?shù)挠檬滞崎_(kāi)，這時(shí)母親學(xué)動(dòng)畫(huà)片的聲音說(shuō)“別走開(kāi)后面的節(jié)目更精彩“把我逗得哈哈大笑，把煩惱的事拋到九霄云外了。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，媽媽總是陪我散散步、打打球、玩玩游戲，讓我以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中。不僅如此，母親還交給我許多學(xué)習(xí)方法，讓我事半功倍。
媽媽給我的愛(ài)比天高比海深，每當(dāng)母親給我的每一絲愛(ài)，都勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。母愛(ài)是偉大的。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，長(zhǎng)大后我一定會(huì)好好孝順我的母親，因?yàn)樗o了我人間真情，我要報(bào)答我的母親！
四季的歌作文8
“讓開(kāi)讓開(kāi)！”夏哥哥的脾氣特別暴躁，變臉變得比誰(shuí)都快，真是喜怒無(wú)常。
夏哥哥的到來(lái)，給平日里冷冷清清的池塘增添了一份活力：荷花姐姐羞答答地?fù)沃话押扇~小傘，在池塘中漫步，調(diào)皮的露珠把荷葉弟弟當(dāng)成了蹦蹦床，他們?cè)谏厦姹膩?lái)蹦去玩著跳水。
夏哥哥的脾氣難以摸透。
夏哥哥熱情、火辣。夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。走在路上，腳下的地也是滾燙的，腳就像在油鍋上行走，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。夏日炎炎，小鳥(niǎo)都躲到樹(shù)冠間乘涼，草木都低垂著頭，花兒打焉了，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。小孩子們?cè)诤舆呑叫◆~(yú)、玩水嬉戲，把清涼的水潑灑消暑。
突然，夏哥哥臉色一沉，皺起了眉頭。頓時(shí)天黑了下來(lái)，烏云密布，遮天蔽日。一陣大風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉被吹得颯颯作響，風(fēng)吹動(dòng)衣襟，真涼爽，人們?nèi)紡目照{(diào)房和電扇堆里跑下來(lái)，享受著自然風(fēng)。忽然，狂風(fēng)怒吼，飛沙走石，中間還夾雜著豆大的雨點(diǎn)，打在人身上冰涼冰涼的，人們趕緊往家跑。
雨點(diǎn)敲打著玻璃，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，就像在敲木琴。地上的水跡越來(lái)越多，越來(lái)越密集，不一會(huì)，小坑中便出現(xiàn)了小水洼�！皣W”的一聲，就像潑水一樣，天空中下起了瓢潑大雨。雨下得越來(lái)越猛，不一會(huì)就想起了轟隆的雷聲，像大鼓一樣，那是夏哥哥在怒吼呢……
四季的歌作文9
春夏秋冬都是風(fēng)格不同的演唱家，現(xiàn)在我們就去聽(tīng)聽(tīng)它們的歌聲吧！
我走進(jìn)春天的世界，春風(fēng)姑娘哼著歌走進(jìn)我的耳畔，它“沙沙”地喚醒了沉睡的小草，花兒伴隨著歌曲隨風(fēng)搖擺。這時(shí)，雨先生來(lái)了，它“滴答滴答”地伴奏著，一會(huì)兒滴在石頭上，仿佛滴水穿石的景象，一會(huì)兒滴在窗戶上“吧嗒吧嗒”地打起了手鼓，唱起了歌。雷公公使勁敲打起大鼓，“咚”它像是覺(jué)得自己打的聲音不夠大，急忙又打了一聲。
春姑娘的歌曲演奏完了，夏先生也迫不及待地唱起了歌曲。我走著走著，來(lái)到一個(gè)小亭子。在那里，知了戴著一副厚厚的眼鏡，拿著自己的書(shū)“知了知了”地朗誦起來(lái)�！斑蛇伞毙∏嗤軅兡闷鹆恕霸捦病币槐囊惶爻鸶鑱�(lái)，仿佛荷葉就是它們的舞臺(tái)。鴨媽媽粉絲團(tuán)，帶著它們的孩子，前來(lái)助陣，“嘎嘎嘎”地為它們打著節(jié)拍。它好像在相互比試呢！
秋姑娘也急忙走上來(lái)，鞠了個(gè)躬開(kāi)始了它的演唱……我走進(jìn)樹(shù)林里，輕輕地坐到了地上。秋風(fēng)凄涼地吹過(guò)，“呼呼”地聲音隨之而來(lái)。一下子葉子“嘩”地一聲全都飄落，像蝴蝶一般。我站了起來(lái)，踩著落葉“咔嚓咔嚓”的聲音，就像想起了掌聲。
冬先生有禮貌地走上臺(tái)去，深情地唱了起來(lái)。北風(fēng)吹起了口哨，雪花們“嗖”地一聲圍成一團(tuán)，好像在相互取暖。松樹(shù)上，一團(tuán)團(tuán)雪像孩子似的從滑滑梯滑下來(lái)，還帶著許多歡聲笑語(yǔ)。鞭炮“噼里啪啦”地響了起來(lái)，好像告訴我們：“過(guò)年啦！過(guò)年啦！”這又讓我想起了“年”的故事……
啊，這四位演唱家唱完了，多么動(dòng)聽(tīng)呀！你喜歡哪位呢？快來(lái)告訴我吧！
四季的歌作文10
“啦啦啦，冬爺爺再見(jiàn)！”春妹妹是四季中最小的一個(gè)妹妹。她活潑、可愛(ài)、善良。
春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏，以她踏著雷電的節(jié)奏春天，她以天空為舞臺(tái)以雷電為伴奏，以云朵為舞鞋，以太陽(yáng)為燈光，以小草為觀眾，以雨點(diǎn)為舞伴，以風(fēng)兒為舞裙，在翩翩起舞。披著綠色的紗裙，為人類帶來(lái)綠色的希望。凡是她走過(guò)的地方，都變得生機(jī)勃勃：她淌過(guò)結(jié)冰的小溪，小溪便嘩啦啦地唱起了歌；她走過(guò)的路，芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了；她跳過(guò)一朵白云，頓時(shí)晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗；她她哈哈大笑，冬眠的小動(dòng)物們起床了，遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了召喚回來(lái)了。
春妹妹給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)了新的希望。春天生機(jī)怏然，正適合植物的生長(zhǎng)，種子弟弟們爭(zhēng)先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋，東張西望，想把這個(gè)世界看個(gè)夠。
“春雨貴如油”。春雨真是珍貴，帶有生命的色彩，整個(gè)世界在綿綿春雨中，慢慢地蘇醒……
小朋友們?cè)诓莸厣媳谋奶贿叿棚L(fēng)箏，一邊享受和煦的陽(yáng)光，享受清新的空氣，享受美麗的風(fēng)景，享受春天的魅力。
蔥綠的小草鋪成了綠地毯，飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英，美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛，種子仿佛被施了魔法茁壯成長(zhǎng)……
“讓開(kāi)，讓開(kāi)！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲。
四季的歌作文11
春為一年之首——她確有堪稱一年之首的本領(lǐng)：一場(chǎng)春雨喚醒了沉睡的大地，送來(lái)了溫暖的`世界。太陽(yáng)紅燦燦的，天空是蔚藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，花是五彩繽紛的……當(dāng)春為大地點(diǎn)綴了新紅秀綠后，人們?cè)桨l(fā)愛(ài)她。
夏是朝氣蓬勃的季節(jié)，漂亮的蜜蜂、蝴蝶奔波在百花叢中，盡情地釀造著甜蜜的生活�？鞓�(lè)的小伙伴呢？有的在大自然傾情地獻(xiàn)出的遮陽(yáng)傘下美美地玩耍，有的在清澈見(jiàn)底的小河里追逐打鬧，都是樂(lè)不思蜀。
秋帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到人間�？蔹S的葉子被秋風(fēng)吹動(dòng)，輕輕地飄落下來(lái)，飄呀飄，就像一只只美麗的蝴蝶�？�！它們?cè)诳罩斜M情地翻飛。秋天，也是收獲的季節(jié)。瞧！街頭的小攤上涌現(xiàn)了許許多多的果實(shí)，有紅彤彤的柿子，黃澄澄的橘子……大雁排成“人”字形，一邊匆匆忙忙地向南飛，一邊向熟悉的朋友揮手，并高聲道別。
冬，她像一位穿著白衣的仙女，舞動(dòng)著神奇的輕紗，送來(lái)了凜冽的寒風(fēng)。大雪紛飛，冰天雪地，地上、樹(shù)上、房頂上，都籠罩在潔白的世界里。孩子們打雪仗、堆雪人、擲雪球，雪地上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，給銀白的世界增添了無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)百花盛開(kāi)、陽(yáng)光明媚的春天，也愛(ài)眾樹(shù)蒼綠、枝繁葉茂的夏天；我愛(ài)碩果累累、秋高氣爽的秋天，也愛(ài)銀裝素裹、白雪皚皚的冬天！
四季的歌作文12
春天的校園是一則童話故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚(yú)，小蝦；冬天的校園是一本書(shū)，我們是書(shū)里精美的插圖……
我喜歡這則童話故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽(tīng)，潤(rùn)醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開(kāi)了報(bào)春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報(bào)春花，張開(kāi)了小喇叭，楊柳擺動(dòng)著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹(shù)更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽(tīng)見(jiàn)了，連忙涂上粉紅的胭脂，準(zhǔn)備歡迎夏天的到來(lái)。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機(jī)。是秋天小河的纏綿，淌過(guò)了楓樹(shù)，楓樹(shù)立刻挺直了腰桿，滿身紅火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一團(tuán)烈火，使人心情舒暢，充滿信心；淌過(guò)了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書(shū)。
它為校園增添了太多的樂(lè)趣。是冬天書(shū)本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹(shù)那樣挺拔了，但它用無(wú)暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場(chǎng)被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹(shù)的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發(fā)帶，槐樹(shù)也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！
四季的歌作文13
春天就像一位魔術(shù)師，微笑著走來(lái)。她走到草地上，魔棒一揮，小草便變得生機(jī)勃勃，爭(zhēng)奇斗艷的花兒芬芳撲鼻；高大的梧桐樹(shù)撐起一把綠色的大傘，柳樹(shù)姑娘迎著風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，又笑著甩起嫩綠色的小辮子；桃花笑紅了臉，“叮咚，叮咚”，小河唱起了歡快的歌。小朋友們也脫下厚厚的棉衣，換上了美麗的衣裙。
“知了，知了！”，知了唱起了進(jìn)行曲。伴隨著樂(lè)曲，我們聽(tīng)到了夏天歡快而輕巧的腳步。七月，火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，把行人們曬得口渴難忍�！稗Z隆隆，轟隆隆”，太陽(yáng)像是在和我們捉迷藏，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻雷聲隆隆。
隨著夏天的離去，秋姑娘也趕來(lái)了。果園里到處都是她的腳�。禾O果樹(shù)上沉甸甸的，樹(shù)上的蘋果搖搖欲墜。梨樹(shù)上掛起一只只黃澄澄的小燈籠......田野里金燦燦的，充滿豐收的喜悅。小路上落葉翩翩起舞，鋪成了一條金黃的地毯。
“呼，呼”，一陣陣北風(fēng)和調(diào)皮可愛(ài)的雪精靈們都來(lái)迎接白衣天使--冬姑娘。冬姑娘踏著沉穩(wěn)的步子向河邊走去，小河便不再喧嘩，一下子變得安安靜靜。冬姑娘扇動(dòng)翅膀向屋頂飛去，屋頂在眨眼間變得一片白雪皚皚。冬姑娘面帶莊嚴(yán)的微笑飛到空中，驟然間，大雪紛飛，整個(gè)世界都穿上了一件雪白的棉衣。
啊，精致的風(fēng)景，加上美麗的季節(jié)，湊成了一個(gè)漂亮的世界！
四季的歌作文14
春
悄悄的，悄悄的，春姑娘來(lái)了，披上翠綠的衣服。
見(jiàn)到被寒冷所瑟?dú)⒌纳`，禁不住流下來(lái)了寶貴的淚水，化為了春雨�？聪衽Ｃ�，像花針，像細(xì)條。
春天的腳步用嫩滑的手撫摸著地面，撫摸著人的臉，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春季，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，全球因春季而美麗，春季因小生靈而充滿活力，春季，每家每戶，老老小小的，都出去舒活筋骨，抖擻精神。
春季，溫柔美麗，多情而又生機(jī)盎然。
夏
春天的腳步偷偷地離開(kāi)，在鐵籠里憋得長(zhǎng)期的夏女生終于獲得 了釋放出來(lái)，高喊一聲，原來(lái)是雷來(lái)啦，狂風(fēng)暴雨來(lái)啦，矗立在狂風(fēng)暴雨下，任她刷洗我，刷洗掉以往的眾多不愉快的事。由于我豁達(dá)大度，我開(kāi)朗。因此，我愛(ài)夏天。
夏季的天上真美，藍(lán)藍(lán)的天上白云裝點(diǎn)。
夕陽(yáng)時(shí)候，躺在綿軟的沙灘上，浴著清涼的海風(fēng)，暢快地說(shuō)笑，恣情地歇息。
夏，性格開(kāi)朗而又神密隨意。
秋
秋是金黃的時(shí)節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤旋降落，她不紀(jì)念枝頭，都不焦慮運(yùn)勢(shì)，只是在追尋自身的歸處。
秋祖父是聰慧的老年人，他教會(huì)大家種瓜得瓜，種豆得豆。僅有辛勤耕耘才有獲得。
秋，金黃璀璨，滿載而歸。
冬
冬姑娘來(lái)了，雪親妹妹頑皮地著陸世間，全世界全部美麗與污濁的物品都被晶瑩剔透，純真的小雪花包裝。
雖然冬季枯木萎草，但小朋友們的歡笑聲卻果斷開(kāi)朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心中。
冬季太陽(yáng)光映照著大地，令人感覺(jué)喜洋洋。
冬晶瑩剔透純真而又開(kāi)心快樂(lè)。
四季的歌作文15
四季，就像一首美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌。
“叮咚......叮咚......”誰(shuí)來(lái)了？原來(lái)是春姑娘。春姑娘在向我們招手，春姑娘的手揮過(guò)的地方，到處是生機(jī)盎然的景象。小花綻放，大樹(shù)長(zhǎng)葉，小草冒芽，冰凍的小河解凍了，小河“叮咚叮咚”地唱起了歌。難怪春天的歌聲是“叮咚叮咚”的！
“轟隆隆......轟隆隆......”又是誰(shuí)來(lái)了？原來(lái)是夏天這個(gè)頑皮的小子。夏小子霸氣十足地把春姑娘趕走了，看那火熱的太陽(yáng)烤著大地，人們汗流浹背，蟬也“知了知了”地叫個(gè)不停，一陣陣?yán)钻囉辍皣W啦啦”地下了下來(lái)，雷聲隆隆，原來(lái)夏天的歌聲是“轟隆隆”的！
咦？這是誰(shuí)？原來(lái)是秋爺爺。秋爺爺?shù)母杪暿窃鯓拥牡哪�？讓我�?lái)告訴你，秋爺爺?shù)母杪暿侨藗儦g喜的笑聲。秋爺爺十分慷慨，只要你在春天付出了辛勤的汗水，秋爺爺就會(huì)給予你無(wú)限的快樂(lè)，看，農(nóng)民伯伯收獲了五谷稻糧，果農(nóng)呢，獲得了紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，黃澄澄的柿子......秋爺爺是不是很大方？
“呼......呼......”這又是誰(shuí)？哈哈，她是春姑娘的姐姐——冬姐姐。冬姐姐自己穿著裘皮大衣，卻把小樹(shù)的綠葉摘光。冬姐姐是不是很調(diào)皮？她讓北風(fēng)盡情地呼嘯，讓大雪肆意地飄揚(yáng)。北風(fēng)“呼呼，呼呼”地吹著，人們不得不把衣服裹得緊緊的，可冬姐姐卻開(kāi)心地笑著。
看，四季的歌是不是很美妙��？
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