四季初中作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四季初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四季初中作文1
初秋的葉，同她一樣
從落下第一片秋葉起，秋天就悄悄地來(lái)到了我們身邊，楓葉隨著秋風(fēng)的席卷而飛舞，完美地為秋天進(jìn)行生命最后的輝煌。初秋的這時(shí)，凄美而又豐饒，迷蒙的晨霧、淅瀝的秋雨、涼爽的秋風(fēng)、火紅的落葉，心隨它動(dòng)。
在這美麗時(shí)節(jié)，認(rèn)識(shí)了她，同樣美麗的她，輕盈的身姿在秋風(fēng)中飄舞，好似一個(gè)五彩的蝴蝶柔弱地在肆虐的風(fēng)中舞動(dòng)柔和的翅膀，秋葉拂過(guò)她的臉龐，似乎也為眼前這女孩心動(dòng)，隨著落葉的停止，她慢下舞步，緩緩轉(zhuǎn)身，對(duì)我甜甜地笑了，像晨霧般清爽，如湖水般清澈，粉嫩的臉上刻下了深深的酒窩，她的笑靨扣動(dòng)了我的心弦，印在了我的腦海，好純的女孩兒啊！
嚴(yán)冬的雪，為她飛舞
不知何時(shí)，天空中出現(xiàn)了柳絮的雪花，自由地在空中玩耍，方知冬天原來(lái)也在偷偷地靠近，潔白的雪把大地染成白色，清晨，銀色的世界便如畫(huà)一樣地呈現(xiàn)在我們眼前，此時(shí)，她與我已成同學(xué)。
原來(lái)她這么美麗，如黑水晶般明亮的雙眸透露著智慧和秀氣，卻也不乏堅(jiān)強(qiáng)，鑲嵌在臉上，有如清澈的湖水，又似深邃的宇宙，眼底沉默著孤獨(dú)，卻掩飾得完美無(wú)暇，用冬日的白雪裝飾著心靈。她，那么堅(jiān)強(qiáng)，從不讓心底的淚流出，只是深藏起那份感傷。曾記得，柔弱的她參加了長(zhǎng)跑，不敢相信，弱不禁風(fēng)的她硬是憑著頑強(qiáng)的毅力獲得了第三，然而跨越終點(diǎn)的那一刻，她暈倒了，但醒來(lái)后仍然堅(jiān)持上課，那一刻，我的思緒隨著心中的白雪飄揚(yáng)，心中的那場(chǎng)雪為她而下。
艷春的柳，因她而萌
還沉浸在雪的魅力中，忽被春神拉了一把，看日歷被撕掉一張又一張，看窗外柳條爆芽一簇又一簇，世界由白衣變成花衣，我和她也由朋友成為知已。
一次次，我和她默契地談話，又發(fā)現(xiàn)，她還有一張小巧而又靈活的嘴，優(yōu)美流暢的語(yǔ)言從她口中誕生，每一次都令同學(xué)們大為吃驚，繼而轉(zhuǎn)為熱烈的掌聲。她用雙手創(chuàng)造出了美麗的文章，老師大為贊賞。我和她總在一起，談心，聊天，講文學(xué)，其樂(lè)融融、韻味橫生。窗外，依舊是柳枝依依，訴說(shuō)著她。
寧夏的情，永生難忘
聲聲蛙鳴，點(diǎn)點(diǎn)蟬叫，無(wú)風(fēng)的涼夏之夜無(wú)聲而來(lái)，皎潔的明月透過(guò)樹(shù)枝看著世上的一切，好似在講述著美麗的童話。
我和她認(rèn)識(shí)了已快一年了，感情并非能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，月光之下，我們一起快樂(lè)，一起悲傷；一起神游往日，一起穿越時(shí)空，她，依舊純潔無(wú)暇，依舊善良堅(jiān)強(qiáng)，不同的是，她有了我的陪伴。
相信，在不久以后的秋天，一起在校園戲耍秋風(fēng)的，是情同姐妹的兩人——她和我。
四季初中作文2
四季是人們心中多姿多彩的夢(mèng)，伴隨著人們度過(guò)美好的時(shí)光。春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，四季的美各色千秋，陶冶著人們愛(ài)美的心靈。
春天是四季之首，昭示著所有生命新的開(kāi)始。當(dāng)我來(lái)到果園里，看到了紅似火的桃花，白如雪的梨花，粉如霞的杏花時(shí)，感覺(jué)到一股新生的力量在努力地生長(zhǎng)著。瞧，那朵朵含苞欲放的花骨朵，各自伸著可愛(ài)的小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。我順手去摘了一片花瓣，用鼻子一聞，真香！“最是一年春好處”，蜜蜂嗡嗡釀蜜，蝴蝶翩翩起舞，鳥(niǎo)兒處處歌唱，人們播種希冀……好一派忙碌而又生機(jī)勃勃的景象，多么使人陶醉�。〈禾欤窍Ｍ拿�。
夏天的太陽(yáng)似乎很調(diào)皮，時(shí)間晚了，它都不肯回家，仍然用它那燦爛的光芒烘烤著大地。炎熱的夏天是樹(shù)木們茂盛的時(shí)期，晌午，我來(lái)到樹(shù)林中乘涼，使煩躁的心情在綠蔭的驅(qū)趕下消失得無(wú)影無(wú)蹤。池塘中“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，真是美不勝收呀！柳樹(shù)成蔭，榕樹(shù)垂下它那大把大把的胡須……空氣里充滿了濃郁的木香、草香和花香。微風(fēng)襲來(lái)，香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，樹(shù)葉兒沙沙作響，這時(shí)，連聒噪的蟬聲也變成了其中的一份子，成為一名“打鼓手”，遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們追逐、打鬧的笑聲……這便組成了一首交響曲，奏響了夏天華美的樂(lè)章，是那么真，那么切。夏天，是活躍的美。
夏天過(guò)去了，秋姑娘姍姍而來(lái)，她給大樹(shù)換上了金裝，秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，樹(shù)葉兒紛紛抖落下來(lái)，好像一群群金色的蝴蝶在空中飛舞，然后投進(jìn)大地媽媽的懷抱，大地由此更加豐厚了，宛如是鋪上了一張金毯子。我踩上去，軟綿綿的，舒服極了！這些樹(shù)葉實(shí)在太美了，我拾起了一片，又拾起了另一片……最后，我手中的樹(shù)葉越積越多，我把它們串成了一個(gè)項(xiàng)圈，戴在頭上，這樣，我仿佛就成了一位權(quán)傾天下的國(guó)王了。秋天，是金色的美。
北方地區(qū)的冬天是冰天雪地，銀裝素裹的，那樣來(lái)的豪放，來(lái)的匆忙，那凜冽的寒風(fēng)，是那么刺骨，人們不得不把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。南方的冬天就截然不同了，風(fēng)是輕的，是柔的，吹在臉上實(shí)在舒服，樹(shù)上的葉子似乎不肯隨秋而去，卻要與冬為伴，陽(yáng)光溫暖而舒適，也正是這些才會(huì)讓南方的冬天寒而不冷，靜而不寂，獨(dú)具風(fēng)韻。如果說(shuō)北方的冬天是個(gè)瀟灑的青年，風(fēng)風(fēng)火火，氣勢(shì)逼人，那么，南方的冬天則像一個(gè)正熟睡的安琪兒，甜美可人，親昵得想讓人給摟住，嫻靜卻不缺乏熱情，溫柔卻不缺乏夢(mèng)想，因?yàn)樗呦蛄硪粋�(gè)美好時(shí)節(jié)。冬天，是溫馨的美。
“人間有味是清歡”，是的，人間正是有了這些美，才顯得五彩繽紛，才顯得不單調(diào)，正是它們給予我們非凡的脫俗之感。我們無(wú)法進(jìn)入奇妙的童話世界，但我們卻擁有心中亮麗的風(fēng)景——四季，它讓我們享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，正是它創(chuàng)造了世界無(wú)窮的魅力。
四季初中作文3
四季就像一支畫(huà)筆，描繪出一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。校園的春、夏、秋、冬更是讓人感到“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。
春天的校園，春風(fēng)吹拂。走在校園的羊腸小道上，感受著那風(fēng)的氣息�；▋簜円彩请S著春風(fēng)而擺動(dòng)，她們盡情地吸吮這春天甘甜的露水。早在春天到來(lái)的時(shí)候，校園里早已是一片生機(jī)勃勃，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。即使她們的身份不是像牡丹那樣的華貴，不是像菊花那樣的多姿……她們只是一朵很普通的小紅花。但她們聲聲喚醒了正在沉睡的繁花嫩葉，于是她們也一起來(lái)打扮自己，個(gè)個(gè)花枝招展，個(gè)個(gè)紅情綠意。
在花兒的身后，小草也慢慢地探出頭來(lái)，嫩嫩地，綠綠地，它們露出一張快樂(lè)而喜慶的臉。在春雨的呵護(hù)下，它們也漸漸地安穩(wěn)下來(lái)。在巖石下生長(zhǎng)的小草，也在努力地探出頭來(lái)，這才使得它們?cè)陲L(fēng)雨下更加頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它們那堅(jiān)強(qiáng)的精神正也不是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的精神嗎？
夏天的校園是一個(gè)知了鳴叫的日子，太陽(yáng)直射到我們的身上，我們便脫了一件又一件暖衣?lián)Q上輕便的短袖。在操場(chǎng)上的我們奔跑著，汗水撒滿整個(gè)操場(chǎng)。教室的電風(fēng)扇打開(kāi)著，里面?zhèn)鱽?lái)吵雜的聲音。同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的，盡管豆粒般大小的汗珠流下來(lái)也不會(huì)戛然而止。
我們又會(huì)迎來(lái)每年一季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們坐在被太陽(yáng)曬過(guò)的操場(chǎng)上，都是感覺(jué)屁1股被燙了一下似的，久久不敢坐下。正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。校園中的池塘上有了一絲絲的荷花，草地上也有蜻蜓在到處飛來(lái)飛去。這是一個(gè)充滿生機(jī)的日子。
秋天的校園又便是一個(gè)涼爽的日子，我們又穿上了一件件的暖衣。葉子開(kāi)始變成黃色，還有一些甚至掉了下來(lái)，結(jié)束了它的一生。螞蟻開(kāi)始了它們的儲(chǔ)備糧食的日子，我們就這樣看著它們這樣儲(chǔ)備糧食，時(shí)不時(shí)還潑潑水來(lái)?yè)v亂。
我們看著它們慌張的樣子，心中就會(huì)有一絲樂(lè)趣。我們一會(huì)便將一些食物放在它們的洞穴前，看看它們?nèi)绾螌⑦@龐然大物運(yùn)輸?shù)蕉囱▋?nèi)。它們將食物分成了一小份的，然后再一個(gè)一個(gè)的搬回洞穴。這也是一個(gè)充滿生機(jī)的日子。
冬天的校園便罩上了寒冷的氣息，我們便穿上了一件厚厚的棉衣。寒風(fēng)吹得我們面部赤紅，手兒也凍得發(fā)抖。老師也叫我們天天多穿衣服，以防我們感冒。在冬天，我們便要多跑操。我們用著被凍的腳來(lái)跑動(dòng)著，但是我們堅(jiān)定的決心是不會(huì)被這寒風(fēng)吹動(dòng)的。
在冬天的日子里，我們還是堅(jiān)持的學(xué)習(xí)。雖然偶爾會(huì)考得不理想，但是校園會(huì)支持著我們，陪著我們，還有老師的幫助。即使在很冷的日子，我們也會(huì)團(tuán)結(jié)一心。
校園的四季美麗如畫(huà)，生動(dòng)如畫(huà)。老師和同學(xué)們也是點(diǎn)綴在這幅畫(huà)中的景物，使得校園更加的生動(dòng)，我愛(ài)你，我四季如畫(huà)的校園。
四季初中作文4
也許有人喜愛(ài)溫柔似水的春天，也許有人喜愛(ài)活力四射的夏天，也許有人喜愛(ài)秋高氣爽的`秋天，也許有人喜愛(ài)白雪皚皚的冬天，而我，喜歡的卻是四季，因?yàn)檫@四個(gè)季節(jié)像一種顏料，組合在一起就成一幅絢多彩的圖畫(huà)。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，每當(dāng)我想起這句千古名句，我就想到那生機(jī)勃勃的春天。春天的雨是連綿、柔和的。它好似春天的代言詞，它撫摸著大地，滋潤(rùn)著大地，呼喚著大地。大地醒了，大地上的生機(jī)都醒了。原本是一片寂靜的池塘有了歌聲。原來(lái)一片寂靜的草叢有了歌聲，原本一片寂靜的枝頭也有了歌聲�！按猴L(fēng)又綠江南岸”，原本一片光禿的樹(shù)木也綠了起來(lái)。春風(fēng)所到之處，綠油油的。隨著春風(fēng)的到來(lái)便是春雨。春雨讓土壤中那些頑強(qiáng)的小苗破土而出，迎接大自然的洗禮；春雨讓那些樹(shù)木上的枝葉繁盛起來(lái)，好給大自然添一份生機(jī)；春雨的降臨，讓大地中的生物活躍了起來(lái)，好讓春雨來(lái)盡情洗刷它們的身子，我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，當(dāng)我想到這句詩(shī)的時(shí)候，我眼前就浮現(xiàn)出那活力四射的夏天。夏天的動(dòng)物們很活躍。看！那只青蛙正在引吭高歌，向人們展示那動(dòng)聽(tīng)的聲音。蟬聽(tīng)到這優(yōu)美的聲音也忍不住了，拿起自己心愛(ài)的鋼琴，彈著，唱著。動(dòng)物們聽(tīng)了，也紛紛效仿，這時(shí)，一個(gè)空地，一簇草叢，一片森林，都成為了動(dòng)物們的舞臺(tái)。而夏天在動(dòng)物們的歌唱下活力四射。晚上，森林成了昆蟲(chóng)的舞臺(tái)，月亮姐姐和星星弟弟也來(lái)參加，散發(fā)柔和的光，調(diào)皮的小星星一眨一眨的，把夜空裝扮的更美。夏天，真是一個(gè)活力四射的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的夏天。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天，是一個(gè)漂亮而美麗的季節(jié)。其中，秋天的晚霞令我陶醉。傍晚，天空泛著太陽(yáng)照來(lái)的一絲紅。太陽(yáng)公公想要提前下班，快點(diǎn)回家，而身后的山一直抓住太陽(yáng)不放，太陽(yáng)公公只好向大地撒出余光，趁著山的驕傲自滿，一下子溜走了，我愛(ài)這秋天的晚霞，更愛(ài)那迷人的秋天。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，冬天是一個(gè)磨煉意志的季節(jié)。一切生物都在寒風(fēng)的撕裂下瑟瑟發(fā)抖，而存活下來(lái)的都是能夠在春天綻放的花。在冬天，小城變成了冰清玉潔的銀色世界。落光了葉子的樹(shù)枝掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀色花朵，在陽(yáng)光下耀人眼目。樹(shù)上的枝條在風(fēng)中搖曳，不時(shí)飄落著雪花，宛如晨霧漫卷。啊，冬天，一個(gè)美麗的冬天，我愛(ài)你。
我愛(ài)四季。正是因?yàn)樗募镜娜诤喜庞幸环利惖膱D畫(huà)，這幅圖使我深深的陶醉。
四季初中作文5
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。
——題記
一、春 “這鬼天氣，說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁連打了幾個(gè)寒顫，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽(tīng)招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去…… “叮鈴鈴……”怎么沒(méi)人接電話呀，哦，對(duì)了，爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來(lái)，我的頭怎么這么昏，這么沉埃我模糊看了看表，“啊，糟了！”已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒，傳來(lái)熟悉的聲音：“××嗎？怎么還沒(méi)到校，第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎？”“我……我昨天感冒，睡過(guò)頭了�！薄霸瓉�(lái)是這樣，今后可要注意天氣變化，及時(shí)添加衣服，不過(guò)不用擔(dān)心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會(huì)想辦法給你上補(bǔ)上。”“嗯！……”我使勁點(diǎn)著頭，眼前又模糊了起來(lái)……
二、夏 太陽(yáng)高掛在空中，操楊邊的樹(shù)熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來(lái)，我汗流浹背。同學(xué)們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風(fēng)，一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門(mén)時(shí)又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣(mài)部買(mǎi)吧，錢(qián)包已赤字多時(shí)，唉，還忍著吧。
正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂(lè)，我不由瞪大眼睛�！昂劝�！”“可你呢？”“我嘛，還有呢。”“那，那就謝謝了！”“沒(méi)事兒！朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛！”我忙插進(jìn)吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個(gè)——爽！
三、秋 楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯(cuò)過(guò)。
我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無(wú)邊的勝景。遠(yuǎn)處，一男一女促膝而坐，我這個(gè)第三者可不想攪憂別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒，我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人
卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么，沒(méi)多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。
我不由惋惜地?fù)u了搖頭，繼續(xù)向前走去……
四、冬 寒冷籠罩著整個(gè)城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。
我真希望這時(shí)光就此凝固……。
四季中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎�，我記錄下了這所有的感動(dòng)。
四季初中作文6
春風(fēng)拂過(guò)大地，帶著泥土的味道新鮮芬香的空氣，叫醒了，在睡夢(mèng)中的花草樹(shù)木。朵朵桃花像小精靈一樣，調(diào)皮的綻放著。一棵棵柳樹(shù)搖曳著自己的身姿，為春天舞蹈著，春日的暖陽(yáng)，融化了凍結(jié)的溪水，溪水兒高高興興地歡呼著，一個(gè)勁兒的往前奔跑著，像是在為春天的到來(lái)而喝彩。田野里長(zhǎng)出了高高的油菜花，那一片金燦燦的花海，裝點(diǎn)了春天的圖畫(huà)。燕子，從遠(yuǎn)方歸來(lái)，在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔，好像在告訴我，有春天的地方就有它。而我穿著嶄新的春裝，享受著每一刻的春天。
夏日的烈陽(yáng)，總是讓人覺(jué)得有些過(guò)火。陽(yáng)光照耀的大地，顯得倒是更寧?kù)o了些，熱的不敢讓人出門(mén)，連花草樹(shù)木都有了溫度，溪水兒也變得溫暖了些�？墒且雇淼膩�(lái)到，卻讓人怎么也不明白，白日為何是那般的煎熬。晚風(fēng)一吹，吹去了人們一天的疲勞，吹散了花草樹(shù)木的白日上升的溫度，吹起了溪水表面的漣漪，在夜晚偷偷地舞蹈。小小的蟲(chóng)也在這個(gè)夏日的夜晚，唱起了獨(dú)特的歌謠，伴著明亮的月光，讓人們安心的入睡去。
秋天的雨，下的讓人不知所措。雨點(diǎn)兒，越下越大，越打擊越無(wú)情。落在已經(jīng)沒(méi)有葉子的枯樹(shù)上，落在已經(jīng)掉落的枯葉上，落在滿是秋水的小溪里，落在豐收過(guò)后的田野上，落在孤零零的山里，若在人們?cè)驹餆岬男睦�。這好似是秋天遲到的涼爽，卻又不像是秋天開(kāi)的一個(gè)玩笑。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，漫步在濕潤(rùn)的大地上，看著秋天的美景，心里面難免激起一番惆悵。秋天，是一個(gè)書(shū)寫(xiě)不盡憂傷感情的季節(jié)，所以無(wú)從落筆，只能等著書(shū)卷泛黃，留下滄桑的歲月痕跡，證明秋，就此來(lái)過(guò)。
冬天飄起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，堆積在山上，估計(jì)在路上，屋頂上，路邊停留的小車子上，出門(mén)沒(méi)帶傘的人的頭上，卻凍結(jié)不了人們熱情溫暖的心。俗話說(shuō)，臘七臘八，凍掉耳朵。卻滿滿是人與人之間的溫馨。不管前面多少年月，在這個(gè)季節(jié)回家，總是少不了，一些溫暖的氣氛。在冬天相擁，我們才能夠清楚明白的理解，家的存在，究竟有何意義？外面什么都沒(méi)有，除了靄靄白雪，外面什么都有，就是不如家里的溫暖。大概人們總是有著向往的季節(jié)，卻也都有著一個(gè)忘不了的回家吧。
春天的微風(fēng)，夏天的烈日，秋天的大雨，冬天的白雪，四季總是讓我感覺(jué)到好生奇妙，總是讓我不忍想要贊嘆幾分，四季有四季的情，這是要有多少時(shí)日，多少年月，多少個(gè)四季的輪回，才能夠體會(huì)的完呢？
四季初中作文7
在季節(jié)的風(fēng)光里總有書(shū)香飄過(guò)，在書(shū)香的世界里總是可以看到季節(jié)的身影……
春天，總是充滿著生機(jī)與活力的，正如朱自清筆下所描繪的一般，那樣令人向往。在寒冷肅殺的冬天過(guò)去之后，有多少生靈盼望著迎來(lái)一個(gè)溫暖的時(shí)節(jié)。于是，大自然用它無(wú)所不能的神手創(chuàng)造出了一個(gè)美好的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，受到嚴(yán)寒壓迫的萬(wàn)物開(kāi)始滋長(zhǎng)，脫離了沉重枷鎖的牽制，它們?cè)跍嘏挽愕拇猴L(fēng)，綿綿不絕的春雨和無(wú)限明亮的陽(yáng)光滋養(yǎng)之下迅速生長(zhǎng)，萬(wàn)物在這個(gè)完美的季節(jié)得到解放，得到蓬勃向上發(fā)展的動(dòng)力。
隨著春天的悄然過(guò)去，炎熱的盛夏時(shí)節(jié)也悄然來(lái)到。一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的雷雨首先拉開(kāi)了夏的序幕，呼嘯的狂風(fēng)，豆大的雨點(diǎn)，轟隆隆的雷鳴之聲，給這場(chǎng)話劇進(jìn)行了一番頗有氣勢(shì)的前奏。隨后，各種形態(tài)的夏天紛然呈現(xiàn)。有滾滾的麥浪在廣袤的田野渲染出一片黃金海，有蔚藍(lán)的海浪在沙灘上拍打出歡樂(lè)的浪花，有流水潺潺的消息和荷塘月色的畫(huà)卷。許多人并不喜歡夏天，因?yàn)樗翱偸墙诳酀暮顾铩保欢奶焱瑯邮浅錆M了詩(shī)情畫(huà)意，令人心醉神迷。
殘風(fēng)蕭蕭，夕陽(yáng)落下，夏日一過(guò)，秋天就到來(lái)了。滿地亂舞的落葉，令人感到沉郁的秋風(fēng)以及花草的凋零敗落，都給文人墨客們一種哀傷的離別情感。但對(duì)于純真的孩子們來(lái)說(shuō)，秋天一樣有趣。在堆積的柴草堆中玩捉迷藏，在略微有些清涼的溪水中尋覓小魚(yú)和螃蟹，在碩果累累的果樹(shù)上摘取酸甜的野果，在田野上挖掘蟋蟀的洞穴。秋天同樣有趣，帶給人豐收的喜悅。同時(shí)，秋天的到來(lái)也如同給人鳴響了警鐘，一年將要過(guò)去，莫要浪費(fèi)時(shí)間。于是許多人在秋天奮發(fā)向上。秋天是激勵(lì)人前進(jìn)的季節(jié)。
待到秋天依依不舍地從這片天地離開(kāi)，冬天就攜帶著嚴(yán)寒，大風(fēng)和大雪，兇猛地來(lái)臨了。冬天采取一切可以辦到的辦法來(lái)對(duì)付所有生物，卻在無(wú)意之中創(chuàng)造出了一個(gè)白雪皚皚的銀色世界。這個(gè)世界令無(wú)數(shù)人興奮不已�？吹侥恰霸Y蠟象”的壯麗景色，變得晶瑩一片的江河流水，這怎能不讓人陶醉在那豐富多彩的冬日中呢？冬天的日子里，人們望著窗外的雪景，在家中享受著溫暖的環(huán)境，過(guò)著歡樂(lè)的節(jié)日。動(dòng)物們也不例外，在嚴(yán)寒中，許多動(dòng)物都找到了屬于自己的安樂(lè)窩，舒舒服服地過(guò)一個(gè)冬天。在冬日大大的白色薄毯蓋下之后，所有的生物都陷入了沉睡，在寒冬中積蓄著能量，在春天爆發(fā)出前所未有的活力和生機(jī)。
這邊是我心中的四季。在我心中，它們都具有著各自的色彩。在自然中感受著四季的風(fēng)采，在四季中欣賞自然的氣質(zhì)。朋友，快走進(jìn)這個(gè)世界吧。那醉人的芬芳，讓你流連忘返。
四季初中作文8
我的另一個(gè)家鄉(xiāng)是在河南駐馬店，在那里的著名景點(diǎn)——嵖岈山。
嵖岈山風(fēng)景名勝，春天鮮花盛開(kāi)，芬芳撲鼻，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花紛飛。
春天，迎面而來(lái)的風(fēng)景是那么柔和，就像母親的手撫摸著我，舒服極了。我輕輕地?fù)炱鹨桓粼诘厣系臉?shù)枝；發(fā)現(xiàn)枝條上長(zhǎng)有一排褐色的“睡袋”，那里面包著新的生命，傳遞著春天的消息。
突然，我驚喜的發(fā)現(xiàn)黑褐色的土地里有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色，湊近一點(diǎn)看，原來(lái)是一棵剛剛破土而出的小草，細(xì)細(xì)的，尖尖的。再仔細(xì)一看，到處都是一根根、一簇簇的小草，是春天使千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
夏天，這是一個(gè)多么炎熱的季節(jié)��！但卻有一個(gè)“好地方”別有一番滋味，那就是在綠蔭樹(shù)下乘涼并吃著冰棍，真是一種享受��！
在一排排綠樹(shù)的后面有一個(gè)魚(yú)塘，從魚(yú)塘吹來(lái)的風(fēng)使人心曠神怡。我繞過(guò)大樹(shù)，走向魚(yú)塘。魚(yú)塘中的魚(yú)兒悠閑地?fù)u著尾巴前進(jìn)，一搖一擺，一甩尾巴，就轉(zhuǎn)了彎，嬉戲去了。魚(yú)兒有的額上有顆指甲大小的紅斑，有的身上泛著珍珠色澤，有的露出水面，橙紅色便鮮艷顯眼的向你“射”來(lái)。
大街上，搖曳的群片、各式各樣的遮陽(yáng)傘也時(shí)時(shí)刻刻提醒你：夏天來(lái)了！
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，在一片片金燦燦的海洋中，隱隱約約地看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們正在收割糧食，他們用辛勤的汗水換來(lái)了一天的收獲。
雖然楊樹(shù)已經(jīng)落葉了，但是那一株株柏樹(shù)依然蒼翠。突然，幾團(tuán)火焰出現(xiàn)在我眼簾，哦！是梧桐樹(shù)葉，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄然而落，像一群飛舞的黃蝶落下來(lái)休息。雪松別具一格，她一直那么蒼翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士；西邊一個(gè)湛藍(lán)的小池塘，像一面鏡子，在秋陽(yáng)的照耀下，泛著銀光。這時(shí)一群大雁從北邊飛來(lái)，它一會(huì)兒排成“一”字，和悠悠的白云一起倒映在池塘的水中，好像留戀著人間的美景，久久不愿離去。
冬天，說(shuō)它像天堂，是因?yàn)樗装}皚的雪鋪蓋這路和房子，看見(jiàn)的都是白色。白色是一種純潔而又神圣的顏色，在這樣的氣氛中，讓你感覺(jué)像是進(jìn)入了仙境般。說(shuō)它像地獄，是因?yàn)橐魂嚭L(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)給你帶來(lái)一陣寒意，你的臉會(huì)像熟透的蘋(píng)果，就連最不怕冷的好朋友——“雞皮疙瘩”都出來(lái)了。冬天，可真讓你琢摸不透了！
我愛(ài)老家的一年四季，更愛(ài)嵖岈山的一年四季！
四季初中作文9
春風(fēng)
春天的風(fēng)是大地的鬧鐘，吹拂著楊柳那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，送出“沙沙”的聲響，喚醒每一個(gè)貪睡的孩子，看，花兒被春風(fēng)吹紅了臉，爭(zhēng)先恐后地炫耀著它們那萬(wàn)紫千紅的衣服，小草也揉了揉朦朧的睡眼，挺直了腰桿……而滿懷希望的我，也在春風(fēng)的撫摸下準(zhǔn)備迎接在新的一年里即將來(lái)臨的各種困難和阻礙，努力在這個(gè)振奮人心的季節(jié)里，取得令人滿意的成績(jī)……
夏夜
夏天的夜晚就像一塊巨大而又如大海一般湛藍(lán)的屏風(fēng)，而星星就是那躲在屏風(fēng)后面的那安琪兒的眼睛，她們?cè)谠茖雍竺嫱低档乜粗@美麗安靜的夜晚，還不是露出那如月牙一般彎的笑容，頑皮地向人們眨著她們那漂亮的眼睛，正在你凝神地看著那如珍珠般閃耀的星星時(shí)，一點(diǎn)兒也不會(huì)知道草叢那兒已經(jīng)開(kāi)起了音樂(lè)盒，蛐蛐，知了在這美好夏夜里盡情歌唱，快樂(lè)的旋律漂浮在風(fēng)兒中，一直傳送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
秋葉
秋風(fēng)帶走了炎熱的夏意，送來(lái)了久違的清涼，秋葉被秋風(fēng)吹落，從相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)干上散落下來(lái)，如只只飛舞的黃色蝴蝶，飛落在小路上，飛落在河流上，飛落到頂著晨光上學(xué)的小朋友懷中……它們落下來(lái)，默默地化為灰燼，埋入泥土，為第二年再發(fā)新芽而提供養(yǎng)料，有人說(shuō)秋天是悲傷的季節(jié)，秋葉落了下來(lái)直至消失不見(jiàn)便是秋天意味著分離的最好證明，這時(shí)我并不由得地想起了幾句詩(shī)“不要悲傷它的消失，直到第一片樹(shù)葉黃，甚至落了那一瞬間，都是你的永恒。”世上沒(méi)有永久不衰的事物，隨著時(shí)間的推移，再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)有被腐蝕的一天，“天空容不下鳥(niǎo)兒的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！辈皇菍�(duì)秋天給我們最好的啟示嗎？留下的是枯黃與憔悴的面容，難改的是那堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的心，不是對(duì)秋葉的最好寫(xiě)照嗎？
冬日
有人曾說(shuō)過(guò)，如果春天的風(fēng)是溫柔的，那么冬天的太陽(yáng)就是可愛(ài)的，又有人說(shuō)過(guò)，如果夏雨給人清爽，那冬日就能給人帶來(lái)希望和溫暖
冬，還在肆虐著，在這森冷森冷的天氣里，逼人的寒風(fēng)中，太陽(yáng)升起來(lái)了，它既不像春日一般明媚，有不如夏日一般炎熱，永不及秋日那么的清爽，可它是那么的可愛(ài)，它像是把一件無(wú)邊無(wú)際的金色衣服披在人們身上，趕走了嚴(yán)寒和黑暗，帶來(lái)了光明與溫暖，看小草被冬風(fēng)，冬雨折磨得不成樣子，卻又在陽(yáng)光的照耀下堅(jiān)強(qiáng)地挺起了胸膛，這難道不是冬日給予小草的力量嗎？
解讀四季
春天過(guò)后是夏天，然后是秋天，最后冬天也一樣會(huì)到來(lái)，在周而復(fù)始的過(guò)程中，就算會(huì)厭煩，卻即使知道也無(wú)法改變他們的順序，不如用心聆聽(tīng)，在千篇一律的書(shū)頁(yè)中，找出一段喜悅，感受一點(diǎn)歡欣……
四季初中作文10
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧�！}記
一、春
“這鬼天氣，說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁連打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽(tīng)招呼。我只好咬牙忍著，好不容易挨到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去……
“丁零零……”怎么沒(méi)人接電話呀?哦，對(duì)了，爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來(lái)，我的頭怎么這么昏，這么沉啊。我模糊地看了看表，“啊，糟了!”已經(jīng)8：30了。我拿起話筒，傳來(lái)熟悉的聲音：“x x嗎?怎么還沒(méi)到校，第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎?”“我……我昨天感冒，睡過(guò)頭了�！薄霸瓉�(lái)是這樣，今后可要注意天氣變化，及時(shí)添加衣服，不過(guò)不用擔(dān)心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會(huì)想辦法給你補(bǔ)上�！薄班�!……”我使勁點(diǎn)著頭，眼前又模糊了起來(lái)……
二、夏
太陽(yáng)高掛在空中，操場(chǎng)邊的樹(shù)熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來(lái)，我汗流俠背。同學(xué)們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風(fēng)，一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門(mén)時(shí)又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣(mài)部買(mǎi)吧，錢(qián)包已赤字多時(shí)，唉，還是忍著吧。
正懊惱問(wèn)，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂(lè)，我不由得瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛，還有呢�！薄澳�，那就謝謝了!”“沒(méi)事兒!朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛!”我忙插進(jìn)吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個(gè)——爽!
三、秋
楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯(cuò)過(guò)。
我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無(wú)邊的勝景。遠(yuǎn)處，一男一女促膝而坐，我這個(gè)第三者可不想攪擾別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒，我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么，沒(méi)多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。
我不由得惋借地?fù)u了搖頭，繼續(xù)向前走去……
四、冬
寒冷籠罩著整個(gè)城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。
我真希望這時(shí)光就此凝固……
四季中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎�，我記錄下了這所有的感動(dòng)。
四季初中作文11
我的家鄉(xiāng)地大物博，景色宜人，家鄉(xiāng)的四季更是美不勝收，下面就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)家鄉(xiāng)的四季：
陽(yáng)春三月，家鄉(xiāng)中的萬(wàn)物都充滿著勃勃生機(jī)。瞧那絢麗多姿的花兒，逐漸露出它們瑰麗奪目的笑臉。快看，那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的花朵藏在翠綠欲滴的葉間被襯托得格外嬌美、迷人，它們芬芳的馨香，會(huì)使你聯(lián)想到春天里稱心如意的事，別有一番說(shuō)不出的動(dòng)人風(fēng)韻；不只是花，樹(shù)也一樣，在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤(rùn)下，樹(shù)木們也抽出了一棵棵嫩綠的新芽，特別是柳樹(shù)，新芽萌發(fā)不久，它們被風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起綿綿的柳絮，家鄉(xiāng)被披上了一層透明的薄紗，真是韻味十足��！家鄉(xiāng)的春潮就由柳絮拉開(kāi)了帷幕。
夏季時(shí)節(jié)，所有的植物都長(zhǎng)得茂盛十足，各式各樣的花開(kāi)得更旺盛了，單看那國(guó)色天香的月季花，不但色彩多得數(shù)不清，而且朵朵清香四溢，猶如為火暴的夏日送去一絲清涼；仔細(xì)瞧那醉人的花朵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的月季不單單色彩斑斕，而且連一朵上也五彩繽紛，與山茶花不相上下。家鄉(xiāng)夏天的焦點(diǎn)是烈日，酷熱中的知了在樹(shù)上不停地叫，好象也不喜歡這土地被烤焦，河邊的水燙手的環(huán)境，正像人們?cè)V苦呢。沒(méi)錯(cuò)，在這暴熱的炎炎夏日，把蒼翠的樹(shù)木也曬得無(wú)可奈何得低下了頭，。家鄉(xiāng)的一切都沉浸在太陽(yáng)毒辣、夏樹(shù)蒼翠的盛夏時(shí)節(jié)。 金秋九月，秋水盈盈，秋菊盛開(kāi)，家鄉(xiāng)迎來(lái)了一個(gè)滿懷豐收喜悅的璀璨金秋，百花都已凋謝，但素有“春蘭秋菊”的菊花卻恰恰相反，
在金浪滾滾的秋季綻放了。多彩的顏色和婀娜多姿的身材，加上蛟龍爪子般的花瓣，在腦海中就浮現(xiàn)出了一幅足以使人陶醉不已的菊花圖。更何況還有那清香逼人的菊花特香，可以稱的上是金秋最燦爛的焦點(diǎn)了。當(dāng)然秋季的天空也算得上最明凈的了，整片天空找不到一片白云，在秋光的照耀下，藍(lán)天被籠罩上了一層金紗，顯得格外雍容華貴，嫵媚動(dòng)人。綿綿秋雨中，天空像一塊晶瑩透明的水晶，溫柔而又澄澈，家鄉(xiāng)的秋天就是這樣，秋高氣爽。
十冬臘月，天地間是白茫茫的一片，完全融入了一個(gè)片片潔白的銀裝世界。家鄉(xiāng)的雪總是這樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的沒(méi)有順序，但這樣卻勾起了我們無(wú)窮無(wú)盡的想象。雪是什么呢？它來(lái)自何方？它原來(lái)是仙女撒下的碎玉，是嫦娥打翻的胭脂，是漫天飛舞的銀蝶......當(dāng)然，雪花是沒(méi)有氣味的，但家鄉(xiāng)的碎玉飄落到我們面上時(shí)，我們卻似乎聞到了世外桃源的清新的氣息，公園中馨雅的玉蘭花的氣息，清淡的茉莉花的氣息等。輕小的雪花似白蓮，似柳絮，似梨花，似瓊汁，輕輕盈盈，無(wú)聲無(wú)息地將家鄉(xiāng)裝扮成一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。 這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)擁有春、夏、秋、冬四季美景圖的可愛(ài)的家鄉(xiāng).
四季初中作文12
春、夏、秋、冬像四位威武的戰(zhàn)士一樣在一年中輪流值班，他們那是在保護(hù)大自然，不讓別人欺負(fù)它，破壞它。
春，像一位可愛(ài)的小姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，她攜著神奇的小花籃，把美麗的鮮花撒向大地。春之色為冷的綠，如嫩竹，如碧波，貯滿希望之情。她用魔術(shù)指揮棒向小草、大樹(shù)輕輕一揮，轉(zhuǎn)眼間，草兒和干枯的枝葉都變成了充滿旺盛生命力的綠色，給人一種清新、舒暢的感覺(jué)。有一些小草為了迎接春姑娘的到來(lái)，都偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，一些焉了的植物頓時(shí)也昂首挺胸，跟春姑娘打招呼，聊聊天。楊樹(shù)、柳樹(shù)也長(zhǎng)出了一些嫩芽?jī)�，特別可愛(ài)．花兒們?cè)跄苠e(cuò)過(guò)這充滿朝氣的春天呢，也生氣勃勃的直起腰來(lái)，露出了燦爛的笑容。古話說(shuō)得好‘吹面不寒楊柳風(fēng)’。一陣陣和煦的春風(fēng)吹過(guò)，清香四溢．鳥(niǎo)兒們唱著悅耳的歌聲，仿佛在祝賀著春天的來(lái)臨。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天到了．夏天像一位充滿激情的小伙子，邁著匆匆的步伐來(lái)了，他挎著火紅的小花籃，把炎熱的驕陽(yáng)擲向人間．夏之色為暖的黃，如金橘，如麥浪，孕育著蓬勃的希翼．夏的色彩是金黃的，夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季．夏天的旋律是緊張的．田間那些揮鐮的農(nóng)民，拼命的割著麥子，打麥子；麥子打完了，還得趕快去給秋苗澆水、施肥．＂田家少閑月，五月人倍忙＂。他們的肩上挑著春秋兩季。
送走了忙碌的夏天，迎來(lái)了輕柔的秋天。秋像一位臉帶羞意的少女，害羞地笑著，邁著清爽的步伐來(lái)了，她帶著金色的小花籃，把累累的碩果撒向大地。一片片楓葉隨風(fēng)飄落，鋪下了一條條金色的鄉(xiāng)間小道。田野里，你瞧，一片片黃色的麥子被熟透了的麥穗壓得彎下了腰，好像提示人們快要大豐收了。你聞，一陣陣香噴噴的稻谷味增添了幾分秋色。你聽(tīng)，一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果掉進(jìn)了摘果的農(nóng)民的筐里，一個(gè)個(gè)露出紅色牙齒的石榴也被一些嘴饞的小孩摘去了。一串串紫色的葡萄掛在了架子上。好一派碩果累累的金秋景色��！
秋天過(guò)后，冬天降臨了。冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，邁著寒冷的步伐來(lái)了，他拎著潔白的小花籃，把美麗的雪花撒向大地。最好看的是雪后那一派白皙而沒(méi)有絲毫污垢的景色。白凈的雪花紛紛飄落在大地、屋頂上、小道上、田野上，到處都是白茫茫的一片。冬姑娘為萬(wàn)物披上了白裝，顯得分外好看。頑皮的孩子像約好了似的聚集在一起，堆雪人、打雪仗、滑雪……各種各樣的游戲，其樂(lè)無(wú)窮。
就這樣，一年四季輪流了一次，為絢麗多彩的大自然增加了一派繁榮，讓祖國(guó)未來(lái)更加美好！
四季初中作文13
春
春天，給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼，當(dāng)柔和的陽(yáng)光普照在大地上，人們脫掉厚厚的棉襖，出來(lái)享受著這美好時(shí)光。
瞧，小草從濕軟的泥土里探出頭來(lái)，好奇的張望著這新奇的世界；原本光禿禿的樹(shù)枝上綴滿了一顆顆嫩嫩的芽，那充滿活力的綠色一下就吸引著人們的眼球梨花和桃花也競(jìng)相開(kāi)放,那潔白和粉紅的搭配甚是好看，令我忍不住摸一摸。一片片黃澄澄的油菜花開(kāi)了，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的芳香，它們仰起可愛(ài)的臉蛋，仰望著蔚藍(lán)的天空
夏
春姑娘悄悄地走了，夏姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了，驕陽(yáng)似火，不像春天那么柔和，它暴躁地射下光芒，炙烤著大地，是大地被烤得滾燙滾燙的，手放下去，沒(méi)過(guò)十秒，就被燙得生疼。
池塘里，圣潔的荷花上還沾著露珠，像一位位剛出水的美人，潔白的皮膚上閃閃發(fā)光，這都是可愛(ài)的露珠們?nèi)堑牡�。夏天的夜晚，星星閃爍著迷人的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……璀璀璨璨，閃爍不定，像一只只調(diào)皮的眼睛，一眨，一眨。
看，四周開(kāi)滿了野花，漫山遍野，紅的似火，粉的似霞，白得像雪，紫的如幻。
秋
農(nóng)民伯伯盼呀盼，盼紅了眼，終于盼來(lái)一個(gè)金色的秋天。
大地脫去了綠衣，換上了金燦燦的禮服，秋天，是七彩的季節(jié)，不信？瞧！院子里，一片片紅的發(fā)紫的楓葉，在清風(fēng)中輕輕搖曳，深秋的太陽(yáng)，像是罩上了外套，照下紅色的光芒。
果園里，果子們壓彎了枝頭，蘋(píng)果害羞得臉漲得通紅，悄悄地躲在綠葉身后，靜靜地瞻仰這人世間的美好；柿子樹(shù)也掛起了紅燈籠，似乎想照亮整個(gè)果園；鴨梨也熟透了，可是，它用頭頂?shù)膬善G葉遮住了它的整個(gè)臉龐，可能是因?yàn)樗哪樕祥L(zhǎng)滿了“雀斑”吧。看，秋天不正是七彩的嗎？
冬
秋天被四季媽媽叫去了，輪到冬爺爺來(lái)值班了。
冬爺爺趁人們?nèi)胨畷r(shí)，在空揚(yáng)起一片大霧，可是，他覺(jué)得這樣還不過(guò)癮，又借來(lái)馬良的神筆，以大地為紙，烏云為墨，在空中涂抹起來(lái)，龍飛鳳舞，洋洋灑灑的在空中畫(huà)下自己的得意之作——雪。
雪花，靜靜飄落，晃啊晃——像一片片潔白的羽毛，像一粒粒白色的糖果，更像一朵朵棉花，飄散在蔚藍(lán)的天空中，在空中翩翩起舞，盡情地暢舞。
啊，冬天，好一個(gè)銀裝素裹的世界！
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)陽(yáng)光四射的夏天，我愛(ài)碩果累累的秋天，我愛(ài)銀裝絮裹的冬天。我愛(ài)四季，它，是我生命里的程碑！
四季初中作文14
走在鄉(xiāng)間的小路上，如果你敞開(kāi)心靈的天窗，撥開(kāi)心頭的烏云，用智慧的心眼去仔細(xì)觀察的話，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)周遭的景物是多么美妙啊!那種自然的美，是不可言喻的。
看吧!春天，草木抽出嫩綠的新芽，春雨輕輕地沐浴了整個(gè)大地。大地一切萬(wàn)物更生，都在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺(jué)的成長(zhǎng)茁壯呢!那清新而充滿泥土芬芳的香氣，會(huì)使你精神為之振奮，心情也會(huì)隨之雀躍起來(lái)。這是我的家鄉(xiāng)，大林的春之味。
夏天，濃密密的樹(shù)蔭，為你頂著熾熱的大太陽(yáng)，陣陣的微風(fēng)，為你輕輕拭去身上的汗水。此時(shí)，三五好友成群，在樹(shù)底下，哼著歌曲、跳著舞步，或是玩著木頭人的游戲，直到夕陽(yáng)西下。大伙兒牽著手，嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑的踏上歸途，童顏閃耀著亮麗的春青光彩，這是大林的活力。
秋天來(lái)臨了，這是我最喜歡的季節(jié)。大清早，黎明的曙光灑遍大地;這時(shí)，在白霧的籠罩下，沉睡之后初醒的鳥(niǎo)兒，發(fā)出婉轉(zhuǎn)清脆的叫聲。此刻，心里想著：”一日之計(jì)在于晨。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我也要快快起床。”來(lái)到大林運(yùn)動(dòng)公園走走，在公園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如神奇小精靈般的朝霧，用一夜的工夫，在草上、葉上、花上，綴滿了大大小小且閃閃發(fā)亮的珍珠。蜘蛛網(wǎng)上也布滿了一串串的小水珠，猶如潔白剔透的珍珠項(xiàng)練一般，在柔柔的晨風(fēng)中，輕盈的搖晃著，似乎在向大家道早安。這時(shí)，社區(qū)的老人家們，一個(gè)個(gè)慢慢來(lái)到這兒，做做晨間的活動(dòng)，如跳著扇子舞、揮舞著太極拳、走著健康小路。而我卻陶醉在如此詩(shī)情畫(huà)意的大林秋晨啊!
冬天，悠長(zhǎng)而柔細(xì)的冷風(fēng)來(lái)自天邊，彷彿在不停的擴(kuò)大自身的范圍。向著吹來(lái)的方向看，我看到云絮飄散，樹(shù)葉徐徐落下。冷風(fēng)迎面吹來(lái)，使我的身體微微顫抖，頓時(shí)，放眼望去，天連著天，地連著地，又是一年尾聲。大林的四季，是如此的千變?nèi)f化。
假日時(shí)，我總喜歡和妹妹騎著單車，在大林悠閑的漫游。不論艷陽(yáng)高照或細(xì)雨濛濛的日子，我們總是滿懷喜悅、悠閑自在的在寧?kù)o的自行車道上，欣賞美麗的景致。在休息站的花叢中，翻閱著喜愛(ài)的書(shū)籍，等到累了、倦了，就抬頭看看藍(lán)天白云，摘一朵鮮花，嗅嗅花香，一切的煩惱都將隨風(fēng)而逝。
大林─我的故鄉(xiāng)，有我熟悉而深愛(ài)的一切。它給我寧?kù)o、安樂(lè)和幸福感。在我成長(zhǎng)的過(guò)程，或許會(huì)有不可抗力的原因，必須與它短暫告別。我將努力求學(xué)，獲得更多的學(xué)識(shí)及待人處事之道，充實(shí)自我，讓自己有能力來(lái)造福故鄉(xiāng)，使它更美好，而獲得更多人的喜愛(ài)。
四季初中作文15
聽(tīng)！聽(tīng)！是什么正在徐徐向我們走來(lái)？哦，是秋的腳步！是秋！
秋，這一個(gè)神秘而又夢(mèng)幻般的詞語(yǔ)。秋，是愛(ài)變的，她時(shí)而無(wú)私，時(shí)而貪婪。這大概就是它的與眾不同吧！
春季，是百花齊放的，但花的顏色太雜亂，迷亂了人的眼球；夏季，是暴躁的，發(fā)起怒來(lái)驚天動(dòng)地；冬是單調(diào)的，全是一片白雪皚皚的景象。但是秋天卻獨(dú)具風(fēng)韻，而成都的秋就更無(wú)與倫比了。
在成都，秋葉是最為迷人的。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有時(shí)還會(huì)落到你的頭上，肩上。它輕輕的，軟軟的。當(dāng)你歡喜地把它拾起時(shí)，你不禁會(huì)想：這些樹(shù)葉是多么的無(wú)私啊，默默地落下，被埋在土中，心甘情愿地做樹(shù)的化肥。沒(méi)有絲毫怨言。這時(shí)，心中也許會(huì)有一絲愧疚，便反思起來(lái)：我們是不是也應(yīng)該有這樣的精神呢？我們又為什么不這樣做呢？此時(shí)，你便會(huì)對(duì)這小小的秋葉充滿崇敬，甚至?xí)阉p輕地放在手心中，拿回家珍藏起來(lái)，待到明年秋天，又拿起來(lái)慢慢欣賞，這可是一件多么愜意的事情�。∵@就是秋葉的無(wú)私！
在成都秋雨可是最為尋常的了。一覺(jué)醒來(lái)，每當(dāng)你打開(kāi)窗戶準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨竟不露聲色地落了下來(lái)，因?yàn)榍镉甓际窃谝估飦?lái)悄悄滋養(yǎng)萬(wàn)物的。秋雨淅淅瀝瀝，給大地?fù)Q上一身朦朧的色彩，心也有所觸動(dòng)，仿佛也蒙上一層霧色，久久不能散開(kāi)。這就是秋雨的無(wú)私！
在成都，秋季的花雖不是春天的百花齊放，卻也不失淡雅之氣，在我眼中，它們是比玫瑰、牡丹等花更高一等的�！按街仃�(yáng)日，再來(lái)就菊花�！本�，就是秋季的花之王。遠(yuǎn)看它時(shí)，一大簇一大簇連在一起，組成一幅色彩斑斕的美麗風(fēng)景畫(huà)；在近看，花瓣上還有許多昨夜殘留的雨露，隱約可以聞到菊花那淡雅的清香，感受著它那清廉的節(jié)操。“人閑桂花落，夜靜春山空”菊是花之王，那桂花就是花之皇了。各式的桂花融在一起，每當(dāng)你上前一步看時(shí)，就會(huì)覺(jué)得桂花的花瓣是對(duì)么玲瓏嬌小，讓你情不自禁地想摘一朵www.suibiyiji.com下來(lái)，放在手中慢慢欣賞，但你忍住了。因?yàn)槟悴幌胱屵@小可愛(ài)消失，那就讓它永存于世吧！桂花的香味就可謂眾所周知了，它沒(méi)有玫瑰花的濃郁，卻又梅花的清新。桂花同時(shí)又是默默無(wú)聞的，把香氣奉獻(xiàn)出來(lái)，就像秋葉一樣。這就是秋花的無(wú)私！
也許秋真正的美，就隱藏在這蕭瑟又無(wú)私的秋景中吧！
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