走過(guò)四季的作文13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的走過(guò)四季的作文,歡迎閱讀與收藏。
走過(guò)四季的作文1
走過(guò)四季,我能感受到四季的奇妙變化,每次的變化都能給我?guī)?lái)欣喜和愉悅。
走過(guò)春天,只見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,到處都是生機(jī)盎然,生氣勃勃的景象。人們脫去了厚厚的棉襖,身子變的靈巧起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也多了起來(lái),它們唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):“悶了一個(gè)冬天,真沒(méi)意思,F(xiàn)在,終于可以出來(lái)玩了”。小草也從地里鉆出來(lái),大口大口地吸著新鮮的空氣。要不了多久,這片褐色的土地就會(huì)變成一塊毛茸茸的綠毯子了。
走過(guò)夏天,自然會(huì)討厭那熾熱的驕陽(yáng)。然而,在夏天,草兒也綠的逼你的眼,在山上向遠(yuǎn)處眺望,滿(mǎn)山遍野全被綠色覆蓋了,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。夏天的天氣也是多變的,剛才還是嬌陽(yáng)似火,轉(zhuǎn)眼就會(huì)變成暴風(fēng)驟雨,帶走悶熱的天氣帶給人們蔫蔫的感覺(jué)。
走過(guò)秋天,不覺(jué)的感覺(jué)到秋高氣爽,瓜果飄香。秋天是豐收的季節(jié)。瞧!樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了,走在馬路上,遠(yuǎn)處近處,呈現(xiàn)出深深淺淺的黃色,中間還有火紅的楓葉,就象一幅油畫(huà)。銀杏的葉子落下的時(shí)候像蝴蝶那樣在空中翩翩起舞,梧桐的葉子飄落的時(shí)候像小船一樣擺著降落……
走過(guò)冬天,整個(gè)世界銀裝素裹,玉樹(shù)銀花,人們穿著厚重的棉衣,在雪中溜冰,堆雪人,打雪仗,在雪地里留下一串串的腳印……
走過(guò)四季,各有各的特色,我在四季中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
走過(guò)四季的作文2
我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。
春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿(mǎn)面笑容地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方。校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(zhǎng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉,就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開(kāi)她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
走過(guò)四季的作文3
開(kāi)頭:寒來(lái)暑往,四季更替,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這樣周而復(fù)始的變化。其中,最讓我從記憶中揮之不去的是春季。
春季是一年的天始,“一年之計(jì)在于春”。在春季里,我們要把全年分做的事安排好。春季也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
看,溪水活潑起來(lái)了,天空藍(lán)起來(lái)了,大地滋潤(rùn)起來(lái)了。樹(shù)上的花爭(zhēng)奇斗艷,火紅的,雪白的,淡粉的,五彩繽紛,把孤零零的樹(shù)枝裝飾得花枝招展,再配上五顏六色的蝴蝶和嗡嗡飛著的蜜蜂,真是一幅夢(mèng)幻般的春花圖。小草也不甘示弱,爭(zhēng)搶著從地里鉆出來(lái),占滿(mǎn)了光禿禿的大地,為大地蓋上一層毛茸茸的地毯,地毯上點(diǎn)綴著小野花,像一張長(zhǎng)小臉,躲在草叢間微笑。
春風(fēng)拂過(guò),小草向她點(diǎn)點(diǎn)頭,花兒朝她微笑,小河向她問(wèn)好。春風(fēng)像母親一樣溫柔地?fù)崦蟮兀瑩崦律哪垩,撫摸著楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。鳥(niǎo)兒從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,與久別的湖泊、天空、花草熱情地打招呼,為他們送上一首春天的歌。這首歌飄揚(yáng)到很遠(yuǎn)的地方,喚醒了小松鼠,叫它來(lái)欣賞春天的美景;喚醒了麥子,告訴它春天已來(lái)到。這首歌傳到人們的耳朵里,大家都從房屋里出來(lái)了,看著美麗的景色,頓時(shí)心曠神怡,打起精神去各做各的事去。
看著這幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面,我禁不住想:“我們又走過(guò)了一個(gè)四季,相信今年會(huì)更好!”
走過(guò)四季的作文4
我們總過(guò)一個(gè)又一個(gè)足跡,如:如我們走過(guò)童年中的快樂(lè)、悲傷和痛苦,我們品嘗過(guò)童年的酸甜苦辣咸,我們有迷茫過(guò),我們有失敗與成功過(guò),我們經(jīng)歷的事情使我們更加地成長(zhǎng)。
我走過(guò)四季。
我走過(guò)——冬季。冬季是寒冷又灰暗的季節(jié)。在那個(gè)時(shí)候的我是非常迷茫的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我一直思考著一個(gè)問(wèn)題,人為什么要活著?再有又有什么意義?是為了嘗試人生的酸甜苦辣咸嗎?是的人生是為了品嘗人生的酸甜苦辣咸。所以我有了一個(gè)目標(biāo)。
走過(guò)——春季。樹(shù)木叢生。在那個(gè)時(shí)候我有一個(gè)目標(biāo)。有一個(gè)目標(biāo)的我不斷奮斗,我的一位老師說(shuō)過(guò),結(jié)果不重要,只是在過(guò)程中看你有沒(méi)有努力這項(xiàng)目標(biāo)走去,你努力一定不會(huì)再后退,他人可以超過(guò)你,因?yàn)樗艘恢痹谂,有一位老師曾?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持”所以我不斷努力。
我走過(guò)——夏季。越戰(zhàn)越勇。在那個(gè)時(shí)候的我為了自己的目標(biāo)不斷奮斗,不斷努力,我開(kāi)始品嘗到生活中的酸甜苦辣咸,不斷復(fù)習(xí),不斷聽(tīng)課,不斷超越她人,為了自己的目標(biāo)不斷的努力,不斷奮斗,為了留下一個(gè)自己努力過(guò)的足跡。
我走過(guò)——秋季。秋季是個(gè)豐收的季節(jié)。那個(gè)時(shí)候的我不斷奮斗,不斷努力,我那個(gè)時(shí)候有了很大的進(jìn)步,那個(gè)時(shí)候我品嘗到生活中的甜,結(jié)局不留遺憾。
我經(jīng)歷過(guò)的事情使我更好的成長(zhǎng)。
我走過(guò)四季。
走過(guò)四季的作文5
我愛(ài)校園的四季,它伴隨著我走過(guò)童年,帶領(lǐng)我走向成熟。
春天的校園百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。瞧,春天已悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。小草迫不及待地頂破泥土,為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風(fēng)的吹拂下,小草輕輕地晃著腦袋,好像在跳一支春之舞;▔铮L幕ㄩ_(kāi)的正盛,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡黃的花,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),為春天奏上一支春之歌。
夏天,綠樹(shù)成蔭,枝繁葉茂。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。夏天風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到我們身邊。在她的感召下,校門(mén)口的那棵樟樹(shù),枝繁葉茂,為同學(xué)們撐起了一座綠色的大傘。一下課,同學(xué)們便在“傘下”讀書(shū),書(shū)香伴著樹(shù)香,融入我們心房。知了更是引吭高歌,為夏天奏上一首夏之歌。
秋天落葉飄零,菊花怒放。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。涼爽的秋風(fēng)來(lái)到我們身旁。金燦燦的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)葉上落下來(lái),飄到了操場(chǎng)上,被同學(xué)們踩的“咔嚓”直響;飄到了花壇上,好像在靜靜地觀賞菊花。
冬天大雪紛飛,梅花綻放。 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)了,大雪紛飛,一下課,同學(xué)們便在雪地里玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),蠟梅開(kāi)得正盛,那花白里透黃,黃里透綠像琥珀或玉石雕成的,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。
四季的校園,不管春、夏、秋、冬,總能讓人感到它那獨(dú)特的美麗。
走過(guò)四季的作文6
我們的校園里,到處花團(tuán)錦簇,景色宜人。走過(guò)四季,伴我成長(zhǎng)。
春柳輕拂,煙雨濛濛,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步,滿(mǎn)面笑容地來(lái)到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯,散發(fā)出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的花兒就像小朋友的笑臉,告訴我們要珍惜春天的好時(shí)光。校園里到處是一片生機(jī)盎然。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,脾氣剛烈的夏哥哥悄然而來(lái),校園里的一棵棵棕櫚的樹(shù)葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹(shù)上僅存的幾條花兒亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷,使人眼花繚亂,目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹,樹(shù)上枯黃的殘葉離枝而下,在空中盤(pán)旋著,飛舞著,遲遲不肯落地,不愿離開(kāi)樹(shù)的懷抱。塬來(lái)那些艷麗的花兒,此刻也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,只有那五顏六色的菊花不畏嚴(yán)寒,傲立在寒風(fēng)中,展示著那特有的情懷,它那俏麗的花瓣在秋風(fēng)中搖曳著,裝點(diǎn)著我們的校園。
不知不覺(jué),白雪公主來(lái)到了我們身邊,茫茫的天空下起了雪花。校園里那一排排四季常青的松樹(shù)像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中,守護(hù)著我們的校園。
在這如詩(shī)如畫(huà)的校園里,我們快樂(lè)、自由地成長(zhǎng)著,吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的附小,我要在美麗的附小校園里放飛我的夢(mèng)想。
走過(guò)四季的作文7
春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節(jié)。
只要春姑娘一來(lái),變會(huì)叫醒世界的萬(wàn)物;▋。樹(shù)兒。鳥(niǎo)兒,連那沉睡以久的小河也張開(kāi)了雙眼。
春——多么溫和,春季——讓人們歡笑的季節(jié),另人開(kāi)心的季節(jié)。枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來(lái)了:小河里那些歡快的魚(yú)兒也活躍的游來(lái)游去,草地上的歡歌笑語(yǔ)也漸漸增多。
夏——四季中的第二個(gè)季節(jié),這個(gè)季節(jié)可是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
在夏季里那輕飛曼舞的蝴蝶不見(jiàn)了,只有那聲聲長(zhǎng)鳴的蟬兒,火紅的太陽(yáng)正烤這一片金黃的大地,金色主宰了世界的一切,熱風(fēng)一陣陣從遠(yuǎn)處飄來(lái),飄過(guò)了田野,吹送著已熟了的麥子的香味。
夏天色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的,因?yàn)檗r(nóng)民總是忙了又忙。
遺憾的是,歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢。總是浸在苦澀的汗水里,有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié)。
秋——所有花果成熟的季節(jié),另人嘆服的季節(jié)。農(nóng)民們都在忙著收收碩的瓜果,草地上蟋蟀聲中更遼闊了,既有美麗的景色又有遼闊的蟲(chóng)鳴聲。
冬——白色世界,卻又那么溫和可愛(ài)。
冬天雖然冷,但有一種"溫和的氣流"烘暖你的心。知識(shí)小學(xué),只要一下了雪,不管是城市還是村莊里,看著那屋頂上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上煙囪里冒出的白煙,好象是在白色的天堂。
哎!太美了,四季就是這樣各賦神韻。
走過(guò)四季的作文8
我喜歡校園,更喜歡校園四季的美景。因?yàn)榇合那锒男@各不相同,景色奇特,現(xiàn)在我就來(lái)為你介紹一下吧!
春天,校園里本來(lái)一直沉默的大樹(shù)慢慢變得自信起來(lái),站得越來(lái)越挺直,綠葉也恰到時(shí)候地出生了,把自己弄得嫩綠嫩綠的,伸出頭,好奇地打量著這嶄新的世界。小花也恢復(fù)了神采,亮出它絢麗的顏色。這時(shí)的同學(xué)們最喜歡和它們玩了,只不過(guò)有時(shí)會(huì)讓花兒彎彎腰。
夏天,綠樹(shù)成蔭,校園里到處都是同學(xué)們的汗水,這時(shí),綠樹(shù)蔭、風(fēng)扇、空調(diào)房,成了夏天最亮麗的風(fēng)景線。這時(shí)的同學(xué)們像潮水一樣沖進(jìn)這些地方。
秋天,大數(shù)的葉子害羞起來(lái),變得紅彤彤的,還有一些太胖了,悠悠地落下來(lái),這時(shí),“熱心”的同學(xué)們,最喜歡在這些有“小胖子”組成的靚麗風(fēng)景線里,幫助那些小胖子減肥了!
冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,同學(xué)們都穿厚厚的衣服,躲在教室里,不愿出去。這時(shí),冬天的救星——體育課來(lái)了,同學(xué)們先把大外套脫了。跑了幾圈之后,同學(xué)們身上只穿著一件衣服,而操場(chǎng)上卻出現(xiàn)了一座“衣服山”。
走過(guò)四季的作文9
走過(guò)四季
A.春風(fēng)伴我成長(zhǎng)
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著,把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹(shù)林里去玩,我們跑到樹(shù)下,盡情的玩耍,我們坐在秋千上,秋千一蕩一蕩,和煦的春風(fēng)吹來(lái),帶給我們歡聲笑語(yǔ),拂去了內(nèi)心的煩惱,讓我感到無(wú)比的舒暢。
B.炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著,面對(duì)炎熱的夏日,我正在認(rèn)真的思考:“我到底是冒著炙熱的天氣上課,還是在空調(diào)下毫無(wú)目的的享受呢?”經(jīng)過(guò)思考,我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn),是我得到鄰居好友的好評(píng),讓我慢慢地成長(zhǎng)……
C.秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹(shù)葉,我撿著撿著,想到了一個(gè)問(wèn)題:秋葉和知識(shí)一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長(zhǎng)步入正軌的需要嗎?
D.冬陽(yáng)溫暖我心
慢慢地,冬天里的第一輪太陽(yáng)徐徐上升。在太陽(yáng)下,我愉快地看著成績(jī)單:語(yǔ)文97.5分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分,看著成績(jī)單,我的'心里暖暖的,我想,這就是我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)的見(jiàn)證吧!
當(dāng)我在春天里玩耍時(shí),當(dāng)我在炎夏中思考時(shí),當(dāng)我在秋天里收集時(shí),當(dāng)我在冬陽(yáng)下收獲時(shí)。我便向成長(zhǎng)靠近了許多……
走過(guò)四季的作文10
我們學(xué)校的四季,景色迷人,是一個(gè)很棒的地方!
春天,我們學(xué)校東邊的木棉樹(shù)開(kāi)花了,木棉花樹(shù)又高又直,好像一名戰(zhàn)士。一出教室的正前方,有一顆火炎樹(shù),它又彎又紅,好像一條紅色的蛇。上課了,時(shí)不時(shí)傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯,真是春色滿(mǎn)園。
夏天也隨著春天走來(lái),在學(xué)校的南邊,有很多顆加多寶樹(shù)長(zhǎng)出了果子,加多寶樹(shù)非常強(qiáng)壯,而且我們班同學(xué)在去摘這些果子,在這個(gè)天氣,學(xué)校還舉行地運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)有三個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng),這是一個(gè)愉快的夏天。
風(fēng)呼呼地吹著,把豐收的秋天帶來(lái),學(xué)校北邊的蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了,紅彤彤的蘋(píng)果,蘋(píng)果樹(shù)又高又壯,像極了保衛(wèi)國(guó)家的士兵。蘋(píng)果又大又紅,好像小朋友的臉蛋,每天都有人去摘蘋(píng)果。
冬天被北風(fēng)叫醒了,學(xué)校西邊的梅花開(kāi)了,梅花粉紅粉紅的,像極了嫩嫩的草莓。梅花時(shí)不時(shí)傳來(lái)清香,很多同學(xué)都會(huì)去那里觀察梅花,連老師也會(huì)。梅花也是我們學(xué)校最多人喜歡的植物,連我們校長(zhǎng)都很喜歡。
我很愛(ài)我的校園!校園有各種各樣的植物,也是快樂(lè)天地,學(xué)校也是同學(xué)與老師的天地,也是讓同學(xué)們奮發(fā)向上的地方。
走過(guò)四季的作文11
春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然的大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。
瞧,春天那翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈的走上了舞臺(tái),她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地;飛向綠色的樹(shù)木。她笑著、輕輕地退下臺(tái)去。
臺(tái)上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩地拉開(kāi)了大幕。啊,夏天出場(chǎng)了!夏似一位生機(jī)勃勃的少年,健步的走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的翅膀,遮住夏天火熱的目光,灑下一片綠陰。
深綠的幕布馬上就變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋天將要出場(chǎng)了。美麗的秋天,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央。秋天用細(xì)細(xì)的手一指,大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,墜滿(mǎn)金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色!
冬天來(lái)啦!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞,去清除每個(gè)角落的污點(diǎn)。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時(shí),時(shí)間老人的步伐也飛快的邁動(dòng)著。
走過(guò)四季的作文12
祖國(guó)的秀美山川,洶涌河流盡顯無(wú)限豪邁壯觀之象,飽覽吉林美景,品四季風(fēng)光,分外妖嬈,此時(shí)此刻,我仿佛看到了生機(jī)盎然的希望的季節(jié),想到了酷熱難耐的陽(yáng)光的季節(jié),聽(tīng)呆了簌簌雪花飄落的季節(jié)。我的家鄉(xiāng)吉林省四季美景迥異,各有特色。習(xí)慣了春天柔軟細(xì)膩的和風(fēng),等待著夏日炎炎烈日;盼望著秋天碩果累累的收獲?床粔蚰嵌瞻}皚白雪中的鄉(xiāng)村夜色……
家鄉(xiāng)的四季美不勝收。春風(fēng)到,大地披上了綠色新衣。淘氣的我在村子里、草地上嬉戲玩耍。綠衣讓我變得活潑開(kāi)朗,小溪明澈,讓我們性格明快粗獷。
夏季,大地披上了紅火的彩衣,我們?cè)谒铩?shù)蔭下歡樂(lè)地嬉戲。彩衣讓我們變得自在輕松。在傍晚,天邊的火燒云飄在天邊,映照在水庫(kù)里,顯得整個(gè)村莊特別的安詳精謐。
秋季,大地穿上了金色的“戰(zhàn)袍”,大人們?cè)诘咎锢锩β凳崭。金色的外衣讓人們享受豐收的喜悅。清晨映著朝陽(yáng)向那金黃的稻地望去,怎不格外愜意?
冬天,大地穿上了那期盼已久的婚紗,特別的漂亮,雪后,屋頂上、堆積了一層厚厚的雪。在晚上,人家屋上炊煙裊裊,宛如一幅風(fēng)景秀美的山村雪景圖。
如今,我在這里已走過(guò)十六個(gè)春秋,走過(guò)十六個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的四季,可我就是這樣熱戀著這片土地,愛(ài)著她的一切。
走過(guò)四季的作文13
四季,一個(gè)個(gè)美輪美奐的四季,感悟他們,會(huì)得到無(wú)盡的溫暖、欣喜和快樂(lè)。
走過(guò)春天,給我的心上添了一抹草綠色。春是生機(jī),是一把古色古香的箏,是一杯淡淡的綠茶,是一曲悠揚(yáng)的《陽(yáng)春白雪》。春天,江南已是“草長(zhǎng)鶯飛”,北方卻還是如冬天一般寒冷。但寒冷總掩不住春的勃勃生機(jī),為所有人帶來(lái)心靈上的溫暖。
走過(guò)夏天,給我的心上添了一抹火紅色。夏是熱情,是一把活力四射的貝司,是一杯濃濃的烈酒,是一曲高亢的《藍(lán)色多瑙河》。夏天,一年中最炎熱的季節(jié),為所有人帶來(lái)心靈上的炙熱。
走過(guò)秋天,給我的心上添了一抹金黃色。秋是收獲,是一把吉他,是一杯酸酸的檸檬汁,是一曲凄涼的《二泉映月》。秋天,葉子紅了,枯萎了,墮落了,這個(gè)季節(jié)收獲了悲傷;菊花開(kāi)了,滿(mǎn)天的香,天高云淡,萬(wàn)物凋零。為所有人帶來(lái)心靈上的憂(yōu)傷。
走過(guò)冬天,給我的心上添了一抹雪白色。冬是終結(jié),是一架鋼琴,是一杯暖暖的奶茶,是一曲深情的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。冬天,一切都結(jié)束了。結(jié)束了,代表下一個(gè)輪回,為所有人帶來(lái)心靈上的寂寥。
開(kāi)始,終結(jié),開(kāi)始,終結(jié),再開(kāi)始,再終結(jié)。一個(gè)個(gè)輪回,了無(wú)重復(fù)。就是這一個(gè)個(gè)輪回,構(gòu)成了唯美的自然。走過(guò)這美麗無(wú)雙的四季。
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