【精】校園的四季優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的校園的四季優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的四季優(yōu)秀作文1
我們校園的四季美極了!不信,我?guī)闳タ纯础?/p>
春天,春姑娘帶著春雨弟弟給大地下了場(chǎng)雨,大樹(shù)長(zhǎng)得更粗壯了,挺拔的像位位士兵守護(hù)著校園,小草害羞的從地里鉆出綠得像一塊無(wú)暇的翡翠,蝴蝶和蜜在花叢中舞蹈,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
夏天,大樹(shù)顯得有些生機(jī)勃勃,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,像穿了金色的衣紗,小草就沒(méi)那么好過(guò)了,顯得有些枯黃,直不起腰,像八十歲的老太太,而孩子們?cè)诹胰盏恼丈湎�,一個(gè)個(gè)小臉蛋成了熟透了的蘋(píng)果。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),蝴蝶似的落葉在空中飄舞著,桂花的香氣撲面而來(lái),十里飄香,花壇里的菊花,品種繁多,顏色也多,有紫紅的,雪白的,金黃的……一朵朵好似仙女,咦?小草呢?哦!原來(lái)他到地底下去了,準(zhǔn)備明年春天使足力氣破土而出。
冬天,到處白雪皚皚,校園換上了白衣,顯得十分素凈,孩子們?cè)谘┑乩锿娴貌灰鄻?lè)乎,堆雪人,打雪仗,更有的直接在雪地里翻滾,直到上課鈐聲響起,才戀戀不舍的回教室了,雕像的手上全是雪,好似在擁抱著這雪白的世界。
看,這回你們信了吧,我的校園多么美麗��!
校園的四季優(yōu)秀作文2
春天是嫩綠的,夏天是粉紅的,秋天是金黃的,冬天是雪白的。我喜歡這些五彩繽紛的顏色,更喜歡校園里的春、夏、秋、冬……
春天萬(wàn)物復(fù)蘇。小草像一個(gè)個(gè)勇敢的娃娃,一個(gè)跟著一個(gè)從地里冒出來(lái),還有許多五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,更為校園增添了幾分色彩。
夏天枝繁葉茂。一棵棵大樹(shù)綠油油,顯得更加精神煥發(fā),有許多小昆蟲(chóng)在樹(shù)下玩耍。蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞,蜜蜂在樹(shù)下歌唱,連螳螂也來(lái)湊熱鬧,揮舞著兩把大刀,威風(fēng)凜凜的。
秋天金黃金黃。銀杏樹(shù)的葉子從綠變黃,真漂亮呀!這時(shí),秋風(fēng)一吹,它們猶如一只只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。
冬天潔白如玉。雪花從天而降,此時(shí)此刻,一棵棵大樹(shù)披上了一件件白大衣。同學(xué)們也興奮地跑到操場(chǎng)上玩耍,有的在滑冰,有的在堆雪人,還有的在打雪仗……大家都沉浸在白色世界里了。
校園的四季,真是美不勝收!
校園的四季優(yōu)秀作文3
我的校園是多姿多彩,也是五彩繽紛的。有花圃、假山.....一年四季都是這么的美麗。
春天,花圃里的花盛開(kāi)了�;ㄆ岳锏幕ㄕ嫫裂�,有紅的、有黃的、有紫的......花圃里的花品種真多呀,有蝴蝶花、杜鵑花......品種應(yīng)有盡有;花圃里的花真香呀,香的把蜜蜂和蝴蝶都請(qǐng)來(lái)跳舞了呢!
夏天,綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍、狂奔,玩得不亦樂(lè)乎,汗流打濕了他們的衣服,他們并沒(méi)有擾亂自己的心情。知了在樹(shù)上唱歌唱個(gè)不停:“知了!知了!”
秋天,落葉紛飛,花果飄香。在學(xué)校里銀杏樹(shù)葉到處飄落,顯得格外壯觀,他們像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。再加上同學(xué)們的朗朗讀聲,顯得格外有詩(shī)意,能讓你感覺(jué)到像是走進(jìn)了書(shū)中,陶醉在這其中。
冬天,天空中下起茫茫的大雪,地面上白雪一片,好像給大地穿上了一件雪白的衣服,臘梅花在這時(shí)慢慢的開(kāi)放了,好像一位女孩在這茫茫大雪中誕生。
這就是我的學(xué)校!
校園的四季優(yōu)秀作文4
我的校園四季美如畫(huà),現(xiàn)在,就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下校園的四季風(fēng)光吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)和小草都長(zhǎng)出了小嫩芽。過(guò)了幾天,桃樹(shù)也開(kāi)花了,粉紅色的花瓣落在了地上,似乎給大地穿上了一件靚麗的新衣�;▔锏母鞣N花兒也結(jié)出了小巧的花苞,可美了。
夏天,綠樹(shù)成蔭、百花爭(zhēng)艷。一下課,我們便如同小鹿飛奔著來(lái)到大樹(shù)底下做游戲。你聽(tīng),這微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,“沙沙沙沙”,好像再說(shuō):“我也要玩!我也要玩!”花也很美,紅的'像火;白的似雪;粉的如霞;黃的賽金;可漂亮了!
秋天,葉子都落了,落葉像蝴蝶一樣飄下來(lái),似乎給大地鋪上了一層金色的地毯。就讓我想到了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。
冬天,校園里銀妝素裹。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,被同伴砸成雪人,也不在乎依然笑臉盈盈。瞧,他們做的雪人多像圣誕老人呀!
我的校園四季美如畫(huà),樹(shù)和花給我們的校園增添了許多生機(jī)。我愛(ài)我的校園!
校園的四季優(yōu)秀作文5
春趣、夏樂(lè)、秋美、冬妙,這就是我們可愛(ài)的校園。
先說(shuō)說(shuō)春趣吧,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。我們來(lái)到校園里捉迷藏,翻跟頭,玩得可開(kāi)心了!“噗通——”哎呀,有人摔倒了。別急別急,小草長(zhǎng)得正旺,正好在上面美美地打兩個(gè)滾兒呢!
再說(shuō)說(shuō)夏樂(lè)吧,炎熱的夏天,太陽(yáng)火球般的懸著,云彩也好像快被烤化了,知了聲聲地叫著:“熱��!熱��!”我們可不怕熱,校園里的大樹(shù)可多了。尤其是操場(chǎng)邊的紫藤架下,更是我們爭(zhēng)搶的“寶地”,在陣陣涼風(fēng)中看書(shū),連看書(shū)的人都帶著一股紫藤的清香。
秋天來(lái)了,校園里的石榴裂開(kāi)嘴沖著我們笑,梧桐樹(shù)搖起了它的小果莢,楓樹(shù)展示著它的火紅新衣,蟋蟀唱起了秋天的歌。我們就是這秋之樂(lè)園中的小精靈,比賽撿楓葉、梧桐果,常�?鞓�(lè)得忘了回家的時(shí)間。
最后,寒冷的冬天如期而至,一層薄薄的白雪,像巨大而輕柔的羊毛毯子,覆蓋在美麗的校園里,閃爍著淡淡的銀光。幾個(gè)小調(diào)皮在毯子上留下了一串串的腳印,就算他們?cè)跒槊杭踊ḿy吧,值得表?yè)P(yáng)!
我愛(ài)我們的校園,愛(ài)校園的每一個(gè)季節(jié)!
校園的四季優(yōu)秀作文6
我們的學(xué)校是仙居縣第一小學(xué),校園里的每一個(gè)位置,每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)著美麗,尤其是一年四季的美景。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土地中醒來(lái)。旁邊是一棵棵松立的小樹(shù),長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。校園里的積雪,還沒(méi)有全部融化,但處處散發(fā)著春天的氣息。小朋友在草地上自由自在的玩耍,快樂(lè)極了。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,擋住了炎熱的陽(yáng)光。每次一有時(shí)間,我們就去涼亭下乘涼。往涼亭旁邊一看,呀,是一個(gè)水池,水池里還養(yǎng)著幾條金魚(yú)呢,金魚(yú)在悠閑的游來(lái)游去!
秋天,桂花飄香,樓下的桂花樹(shù)開(kāi)花了。操場(chǎng)上的落葉像給大地媽媽蓋上了一條厚厚的被子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉從地上飛了起來(lái),它們好像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞著。在操場(chǎng)上玩耍的小朋友,會(huì)不時(shí)地停下來(lái),撿一片落葉當(dāng)書(shū)簽。
冬天,白雪皚皚。校園的每個(gè)地方都積滿(mǎn)了白雪。小朋友在雪地上玩耍,雪地上立刻出現(xiàn)了許多腳印。
校園的四季優(yōu)秀作文7
我的校園很美,但四季中的校園更美。每個(gè)季節(jié)校園都有不同的姿態(tài)和不同的色彩。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,櫻花顯的格外嬌嫩,從遠(yuǎn)望去到處是新綠�!巴邸� 一個(gè)小女孩喊道。我急忙跑過(guò)去,原來(lái)有一株小草正在巖石縫中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我的心里不由地在驚嘆。這株小草竟然能在巖石縫中生長(zhǎng)。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生�!辈莸纳�(shí)在太頑強(qiáng)了。
夏天,那株小草長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多株小草,把那塊巖石給圍住了,不留一點(diǎn)兒空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一塊涂上綠色的石塊。在夏天爬山虎像是一塊涂上綠色的石塊。在夏天,爬山虎也很茂密,在南邊墻上的爬山虎葉尖一順朝下,很整齊,一一陣陣微風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就好象漾起波紋,很好看。
秋天,爬山虎的葉子變成了火紅火紅的,可惜許多葉子都落到了地上。只有那單獨(dú)的幾片葉子還在上面。走著走著,你會(huì)聞到一股淡淡的清香。是從哪兒散發(fā)出來(lái)的呢?原來(lái)是校門(mén)邊的花園里散發(fā)出來(lái)的。這個(gè)花園在秋天會(huì)開(kāi)出五顏六色的花,很好看的。
冬天,下起了鵝毛大雪,大樹(shù)像是披上了銀裝。下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,去上“戰(zhàn)場(chǎng)”。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,有的劃雪......十分開(kāi)心。我們四季的校園是不是很美?
校園的四季優(yōu)秀作文8
在我們學(xué)校的操場(chǎng)正中央,有一個(gè)美麗的大花壇,花壇里有許多花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。
春天,春光明媚,花兒也冒出了稚嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們就不由自主地跳起優(yōu)美的舞蹈。
夏天,烈日炎炎,花壇里面的花兒姹紫嫣紅,真的是紅的似火、粉的似霞,白得像雪,絢麗繽紛的顏色讓你目不暇接,將校園妝扮的更加美麗了,不知為同學(xué)們和老師帶來(lái)了多少歡樂(lè)和喜悅。
秋天,小花兒們?cè)摀Q上季節(jié)潮流服裝了。于是,它就興奮的穿起了秋婆婆送來(lái)的黃衣服,整個(gè)花壇就像鋪上了一片金色的地毯,漂亮極了!
冬天,小花兒們各個(gè)怕冷不敢出來(lái),就躲在大地伯伯的懷抱里睡起大覺(jué)來(lái),在大地和陽(yáng)光的懷抱里孕育著下一年的生命。
美麗的小花兒,你是我們校園的四季,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了的喜悅,陪伴我們成長(zhǎng),我愛(ài)你們!
校園的四季優(yōu)秀作文9
我們的校園四季是五彩繽紛的。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的大樹(shù)抽出了新的枝芽�;▔锏男〔菁泵μ匠鲂∧X袋,好像在好奇地張望著這個(gè)新奇而又生機(jī)勃勃的世界�;▋簜円哺�(jìng)相開(kāi)放,許多花兒不甘示弱,紛紛展現(xiàn)自己的獨(dú)特之美。
夏天,大樹(shù)更加茂盛了,好像一把張開(kāi)的巨大的傘。花叢中蜜蜂們正在勤勞地采蜜呢!蝴蝶在為花兒們跳起優(yōu)美的舞蹈。家長(zhǎng)們?cè)跇?shù)底下乘涼,正所謂“前人栽樹(shù),后人乘涼”。
秋姑娘來(lái)了,樹(shù)葉漸漸變黃。微風(fēng)輕輕吹過(guò),成千上萬(wàn)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽(tīng)——“沙沙……沙沙……”那是落葉的聲音。
冬天,同學(xué)們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹(shù)上的葉子掉光了,只有梅花在開(kāi)放。下課了,同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中,堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。
校園的四季優(yōu)秀作文10
春天、夏天、天秋、冬天,是我們一定要度過(guò)的四季。
春天,小草才剛剛長(zhǎng)出來(lái),卻已換上了新的衣裳。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳吐香,但是誰(shuí)也搶不了花中子王:牡丹;花魁:梅花;花中皇后:月季;月下美人:曇花;花相:芍藥;四君子:梅蘭竹菊;花中西施:杜鵑;綠色仙子:吊蘭。
夏天,是彩色的,是快樂(lè)的,是歡樂(lè)的,艷麗的玫瑰,潔白的茉莉展開(kāi)著烈日下的別樣。
秋天,一片火紅的楓樹(shù)。楓葉一片片、一簇簇、一堆堆的就像紅紅的火。
冬天,一夜的時(shí)間從零零落落變成了鵝毛大雪。操場(chǎng)變得雪白雪白,有時(shí)它落下的是小雪粒像米粒大小。可是,它似糖它不甜,似味精它不鮮,似鹽它不咸。真奇怪?校園里的樹(shù)被冰包住,想似用雪雕刻一樣的美麗。
啊,校園的四季是多么美麗!
校園的四季優(yōu)秀作文11
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。
六年了,還有2月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我會(huì)懷念它,更舍不得它,我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。
它美麗、和諧。春天的陽(yáng)光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái);教學(xué)樓旁的草地里的花朵含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。
它綠色、純潔。夏天烈日炎炎,老松樹(shù)像一把綠絨大傘,給我們遮陽(yáng)蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評(píng)為“綠色學(xué)校”。
秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書(shū),瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
冬天雪花飛舞,松樹(shù)上的雪球毛茸茸的,輕輕一搖滿(mǎn)天飛;跑道上,我們?cè)谏厦媾埽瑫r(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂(lè)曲。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。
校園的四季優(yōu)秀作文12
平常我們遇到很美的地方時(shí)才能寫(xiě)出一篇好文章,其實(shí)不然,只要你用心去感受大自然的美,會(huì)發(fā)現(xiàn)校園也很美,照樣能寫(xiě)出一篇好文章。
春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒們爭(zhēng)芳斗艷,像是向春姑娘懇求開(kāi)放呢!校園里堆積的冰雪都融化成水了,幾天功夫就被吸進(jìn)了塑膠里,校園里一幅初春的景象。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地,同學(xué)們都大汗淋淋,現(xiàn)在同學(xué)們一下課,第一件事就是跑到大柳樹(shù)下乘涼,一直到打了預(yù)備鈴時(shí)才慢吞吞的走進(jìn)教室。
秋天,五谷豐登,秋高氣爽,沒(méi)有夏天那么炎熱,也沒(méi)有冬天那么寒冷,秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),樹(shù)葉開(kāi)始變黃、飄落,只有校樹(shù)雪松像一位軍人一樣,挺拔的站在那里。
冬天,大雪紛飛,地上堆積了一層厚厚的冰雪,下課鈴一響,同學(xué)們仿佛穿上了飛行套裝,一下子飛到了操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),吃完中飯,離午休還有一段時(shí)間,同學(xué)們可以再繼續(xù)跑到操場(chǎng)上玩。
校園的四季可真美呀!同學(xué)們覺(jué)得怎么樣呢?
校園的四季優(yōu)秀作文13
我們的校園——大白楊小學(xué)非常美麗,而校園的四季更是美不勝收。
春天——是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校,為學(xué)校披上了一件柳綠花紅的衣裳;小草偷偷地從土下鉆出,看著這個(gè)五彩的世界;綠色的柳條隨風(fēng)評(píng)飄蕩。我突然詩(shī)興大發(fā),“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀�!�
夏天——是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。青蛙在學(xué)校的池塘上擊鼓跳舞;操場(chǎng)上的同學(xué)似乎絲毫不感到炎熱,歡聲笑語(yǔ)趕走了熱烘烘的天氣;墻上的爬山虎綠油油的,給學(xué)校披上了一件綠色的短袖。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的爬山虎就泛起波紋,好看的很!
秋天——是個(gè)鮮果飄香的季節(jié)。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。一陣微風(fēng)吹過(guò),陣陣清香芬芳撲鼻,瞬間學(xué)習(xí)的壓力也感覺(jué)放松了許多。樹(shù)葉落了,菊花開(kāi)了,一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面的小姑娘。
冬天——是個(gè)白雪紛飛的季節(jié)。寒冷的冬姑娘走進(jìn)了我們的生活,同學(xué)們紛紛穿上了厚厚的羊毛大衣。不一會(huì)兒,白雪給學(xué)校披上了一件白色的大衣,學(xué)校向白雪姑娘說(shuō)了聲“謝謝!”
學(xué)校的四季真美啊!我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)它的四季之美。
校園的四季優(yōu)秀作文14
我今年四年級(jí)了,我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里,請(qǐng)我給大家娓娓道來(lái)。
春天,學(xué)校里的梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放,紅的似火,白的似玉,旁邊的小草襯著紅花,美麗極了。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。梧桐樹(shù)高大的身影替我們遮住了爍熱的陽(yáng)光,給我們?cè)斐隽艘淮笃帥龅牡胤�。小池塘里的小魚(yú)游來(lái)游去,像在和我們玩捉迷藏一樣。操場(chǎng)邊的一排竹子也長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了,綠的就像綠松石一樣。
不知不覺(jué),秋天也悄無(wú)聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣,從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹(shù)上的葉子落了下來(lái),它們就像在對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“明年春天,我們會(huì)重新長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)梢�!惫鸹�(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,桂花雖然不那么起眼,但它的香味充滿(mǎn)了校園里的每一個(gè)角落,桂花的香味沁人心脾。
冬爺爺來(lái)了,他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞,隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,大家都玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)大家庭。它透著生機(jī),藏著快樂(lè)。
校園的四季優(yōu)秀作文15
我的校園一年四季都美不勝收,令人流連忘返。
春天,大楊樹(shù)抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,陽(yáng)光在綠葉間跳躍,好像一個(gè)個(gè)小精靈。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,那聲音好像一支優(yōu)美的樂(lè)曲。花壇里,美麗的迎春花開(kāi)了,它那淡淡的黃色,仿佛穿上了一件美的連衣裙。還不時(shí)的散發(fā)出陣陣地清香。
夏天,大楊樹(shù)的葉子更綠了,枝干也變的更加粗壯,同時(shí)它也為我們提供了一把天然的遮陽(yáng)傘。每到下課,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的到它的樹(shù)蔭下乘涼,玩耍、奔跑,熱鬧極了。
秋天楊柳樹(shù)的葉子紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶,它們落到地上,為大地鋪上了一張黃地毯,花壇里鮮紅的月季花也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,有紅的、黃的、粉的……一朵朵美麗極了。
冬天,白雪又給大地?fù)Q上了銀裝,連大楊樹(shù)也變成了一個(gè)大蘑菇,只有寒松仍在風(fēng)雪中屹立著,為冬天增添一線(xiàn)生機(jī)。
校園的四季生機(jī)勃勃,我愛(ài)我們美麗的校園!我們一定會(huì)珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),自強(qiáng)不息,為我們靚麗的校園增添光彩!
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