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美麗的四季小學(xué)生作文
四季,是美麗的,有五彩斑斕的景色。今天小編就來分享美麗的四季小學(xué)生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
美麗的四季小學(xué)生作文(一)
我喜歡你!美麗的四季!
春天最好玩的是放風(fēng)箏。看!天空中有蝴蝶、蜜蜂、蟑螂…。。好玩極了!蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂和蟑螂在玩游戲。有的圍在一起說說笑笑,有的在悠閑的飛來飛去,還有的在打鬧。好玩極了!
夏天最爽的地方是游泳池。在 游泳池里,兩位大哥哥正在比游泳,有的在學(xué)游泳,有的站在岸上不趕下去,還有的游餓了在岸上津津有味的吃著零食。爽呆了!
秋天最美的地方是果園。瞧!芒果兄弟你擠我碰,爭著讓人們摘呢!芒果哥哥好像在求芒果弟弟,可是,芒果弟弟就是不答應(yīng),說它笨,是全班倒數(shù)第一!農(nóng)民婆婆笑開了花,使果園增添了秋意。
冬天最好玩的地方是雪地。雪地是孩子們的樂園。他們有的搞惡做劇,有的打雪仗,還有的在堆雪人。雪越下越大,給大地穿上衣件厚厚的棉襖,孩子們卻不躲到家里去,卻在外面盡情的玩耍。
我喜歡你!美麗的四季!
美麗的四季小學(xué)生作文(二)
一年四季:春、夏、秋、冬,讓人有不同的享受。春,讓人溫馨;夏,讓人清新;秋,讓人涼爽;冬,讓人超凡。
春天是粉色的,是柔和的,是夢幻的。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,挎著五彩的小花籃來到大地的時(shí)候,一切都蘇醒了,變得生機(jī)盎然了。小草探出了嫩綠的小腦袋;花兒綻開了笑臉;湖水好象也在歡迎春姑娘的到來,鼓起了掌,泛起一片片波紋;柳樹妹妹則在岸邊跳起了優(yōu)美的舞蹈……啊,這春天真讓人心里暖洋洋的,就像陽光照在柔軟的花瓣上!
夏天是綠色的,是清新的,是豐富的。你看!夏天才是最茂盛的,真的是百花齊放,綠樹成蔭。那出淤泥而不染、秀美的荷花;多姿多彩的月季;樸素、漂亮的夾竹桃;會“唱歌”的梧桐樹……這一切都讓人感受到所有的綠色,讓人心曠神怡。
秋天是金色的,是燦爛的,是涼爽的,那素雅清新的藍(lán)天,使人心曠神怡、舒爽的感覺,這感覺就是秋的感覺。金色的秋天連羊腸小道都彌漫著果實(shí)的香味,丹桂真是十里飄香。落葉鋪滿地上,像金黃的毯子,人們走在這柔軟的地毯上,舒服極了!你聽這聲音,真脆,真響!一陣風(fēng)吹來,瞧,那遍地的落葉多像漫天飛舞的金蝴蝶呀,蝴蝶翩翩,勾起人們無限的遐想。
冬天是雪白的,是可愛的,是超凡的。雪精靈到來了,看,她還攜著一個雪絨花的籃子呢,里面盛滿了美麗的雪花。一陣狂風(fēng)吹來,哎呀,籃子里的雪都飛了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來。這些小精靈在空中跳起了歡快的舞蹈,風(fēng)也感染了,在為它們伴奏呢!誰說“冬日無語”,誰說冬天是沉默的?我認(rèn)為不,冬天是一樣有感情的,一樣有生機(jī)的。冬有迷人的誘惑,冬讓人沉醉,冬有著別樣的深蘊(yùn)。
冬日雖然色彩凄慘地凋謝,花兒枯死,小河冰封,但是雪萊一句話說的好:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”四季是五彩繽紛的,是有味道,有感情的。我愛美麗的四季!
美麗的四季小學(xué)生作文(三)
時(shí)間如同沙漏,最歲月的長河中慢慢流逝。在時(shí)間的沉淀中,四季交替,周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美,為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天,就像一幅勃勃生機(jī)的萬物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā),柳樹萌芽,鶯歌燕舞,百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地,讓人們感受到她的溫柔,春雨滋潤著大地,讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)!
夏天,就像一幅萬木蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅,郁郁蔥蔥,驕陽似火,綠樹成蔭。烈日炎炎下,農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水,期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹葉地下大聲的抱怨著,生怕別人聽不到它的聲音,又生怕別人看到他的影子。
秋天,就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果,楓林盡染,北雁南飛,丹桂飄香。在金色的麥浪里,農(nóng)民露出豐收的喜悅,忙得不亦樂乎。
冬天,就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地,林寒澗肅,天寒地凍,萬里雪飄。雪花光臨的地方,頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的動物也沉睡了。他們都在香甜的夢想里,期待著春天到來,期待著新一年的新氣象。
四季里,我獨(dú)愛秋天,吹風(fēng)吹過,帶來一陣陣花草的清香;秋風(fēng)吹過,送來怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒有春天的欣欣向榮,也沒有夏天的爭奇斗艷,更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭榮,不與夏爭艷,不與冬比寒冷。與世無爭,自由自在。這是我獨(dú)愛她的原因。
美麗的四季小學(xué)生作文(四)
一年有四季。細(xì)雨綿綿是春季;烈日炎炎是夏季;碩果累累是秋季;白雪皚皚是冬季。
春妹妹笑著向小朋友問好:“你好!你好!”和風(fēng)拂過面頰,那是春妹妹在撫摸你。她經(jīng)過小池塘,小魚們派小青蛙代它們向春妹妹問好;她走過小樹林,鳥兒放聲歌唱;她徘徊操場,孩子們笑著、跳著:“春天來了!春天來了!”
夏哥哥生性調(diào)皮。他接過世界后,就開始撒野。他請來了臺風(fēng)弟弟、雨伯伯和太陽公公來幫助他。太陽公公發(fā)出酷熱,地上的人們熱的喘不過氣來,紛紛躲進(jìn)亭子或家里開空調(diào)、電扇。臺風(fēng)弟弟一吹,人們頓感清爽。風(fēng)越變越大,雨伯伯降下一場大雨,雨點(diǎn)被風(fēng)趕得直往房子里鉆。四顆導(dǎo)彈同時(shí)炸向人間,人們痛苦不堪。四個搗蛋鬼樂的“哈哈”笑。
熬過了夏哥哥的折磨,人們迎來了豐收的秋阿姨——人們準(zhǔn)備收糧食過冬了。大人們在田里收莊稼、拾麥粒,小孩子三個一群、五個一伙的去秋游,去打白果、摘桑葚。果園里,秋阿姨早就準(zhǔn)備了一份厚禮要送給人們呢!
冬爺爺帶著孫女雪花姐來到了人間,雪花姐灑下朵朵晶瑩透亮的雪花,仿佛給大地披上了一條厚厚的棉被。莊稼發(fā)出了歡呼:“好暖和啊!謝謝你,雪花姐!”人們發(fā)出了驚嘆:“多美啊!”
我愛春妹妹的溫柔;我愛夏哥哥的調(diào)皮;我愛秋阿姨的穩(wěn)重;我愛冬爺爺?shù)拇认。我愛一年美麗的四?