校園四季作文

時間：2022-06-07 20:34:41 四季我要投稿

關于校園四季作文10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園四季作文10篇，歡迎大家分享。

關于校園四季作文10篇

校園四季作文篇1

　　我的學校一年四季都很美，但一年四季也大有不同。

　　春天，教學樓前面生氣勃勃，紫薇樹默默的長出了新芽，小草從地里小心翼翼的把頭探了出來。向四周看了看，似乎這個世界很新奇。后面各式各樣的植物都長出了形狀不一的新芽，有細長細長的，有半圓圈狀的，還有許多我既沒見過又不認識的形狀，還有一些半開放的花骨朵和一些已經(jīng)全開的花為我們的學校穿上了一件美麗的衣裳。

　　夏天，紫薇樹郁郁蔥蔥，淺綠的樹葉經(jīng)過時間的打磨變成了深綠色的。一陣風吹過，樹葉“沙沙沙”的響，似乎在告訴我們：“同學們，我又大又又茂密，趕緊來找我乘涼吧”。還有一些植物似乎在享受著太陽浴，他們有時左右搖擺，有時抬著頭高傲的享受著，可舒服了。

　　秋天，許多葉子爭著搶著落了下來，樹枝上只有孤零零的幾片葉子。可后面的楓樹卻在吸引著同學們的眼球。那紅紅的葉子像團團熊熊火焰，時不時還落下來一兩片，就像下了一場紅楓雨。只有幾個“小手巴掌”在樹上，緊緊的，怎么也落不下來！

　　冬天，霸道的楓樹也不能不受寒風的阻攔，最后一片葉子也落了下來，和地面成了最好的朋友。整個校園只有了同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲，為校園增添了許多更美的色彩。

　　這就是校園的四季，絢麗多彩！

校園四季作文篇2

　　四季校園，獨特的景。

　　四季校園，別樣的情。

　　春天里的校園

　　當春天來時，萬物復蘇，整個校園都充滿了活力，小橋流水，碧柳紅桃，藍天白云，鳥飛魚戲。

　　春風吹過時，柳樹的柳枝輕輕地搖曳著，湖水水面蕩起了微波，女孩兒的長發(fā)飄動著，額前的劉海被吹向一邊。

　　下起小雨時，鳥兒會躲在舒適的小窩里“喳喳”地叫，似乎在呼喚著哪個還在雨里的同伴。向橋下一看，剛剛還在玩耍的小魚兒們?nèi)家粋€個溜光啦！

　　同學們最喜歡春天的校園，因為春天那特有的活力正符合他們開朗的活潑的性格。

　　夏天里的校園

　　夏天到了，整個校園像油鍋一樣炸開了，夏游，六一兒童節(jié)，可把同學們忙壞了！

　　“那個誰，老師喊你去排練六一節(jié)目！”

　　“知道了！”

　　教室里一會兒就傳來這樣的對話。

　　“夏游你準備帶什么零食？”

　　“我要帶薯片，棒棒糖，甜甜圈……”

　　這便成了課后做熱門的話題。

　　人忙，植物、動物也一樣忙！

　　校園里的小花圃里可熱鬧了。桃花、梔子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美麗的樣子，似乎在舉行一場選美大賽。說起這選美賽，觀眾還真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢蟲、甲殼蟲，都紛紛趕來，為自己喜歡的花兒們舞動、歌唱。

　　對于夏天，同學們還有另一層的理解，那就是——放暑假！

　　秋天里的校園

　　秋，這個季節(jié)，不同于春和夏，它抹濃了一層詩情畫意。紅楓、落葉、孤雁，都是古代詩家詞人情感的出發(fā)點。到了秋天，學生們都安靜下來，話少了，眼神里總流露出一絲惆悵，也很少出去活動。沒有同學們的吵鬧、嬉戲，整個校園也安靜了下來。

　　在秋天，同學們喜歡到平地眺望黃昏時的落日與彩霞，他們總是一言不發(fā)，只是一直地站著。

　　冬天里的校園

　　提到冬天，便會想起一連串的詞——雪花、北風、寒冷。同學們?nèi)脊孟駛€粽子似的。個個縮在教室里，小操場上空空蕩蕩的，光禿禿的柳枝被北風吹得直哆嗦。小橋總是濕濕的，湖水已經(jīng)結(jié)冰。聽不見鳥鳴，看不見小魚，北風“呼呼”的.吹，那沉重的響聲似乎刺進了每一個人的心中。

　　冬天，同學們喜歡趴在窗臺上，看雪花紛紛揚揚落下來，看地上的雪越積越厚，看陽光漸漸融化積雪。

　　冬天，整個校園銀裝素裹，讓人耳目一新。

　　四季校園，獨特的景。

　　四季校園，別樣的情……

校園四季作文篇3

　　我的校園坐落在山清水秀、和諧秀美的舞鋼的懷抱，四季的變化，給我們帶來了不同的快樂。

　　春天，陽光明媚，萬里無云，使人感到無比的輕松。校園里小草長出了的嫩芽，樹木長出了新的枝條，到處生機盎然，綠油油的一片。下課時，同學們在操場上興高采烈的蹦啊跳呀！歡聲笑語充滿了整個校園。

　　夏天，樹木長得密密層層，十分茂盛，操場上烈日當空，使人滿頭大汗。我們就跑到樹蔭下乘涼，來減少炎熱的氣息和悶熱，��！真涼快，大樹真像一把遮陽傘。

　　秋天，校園里的桂花開了，香氣迎面撲來，讓人感到十分的愉快。樹葉變黃了，像蝴蝶一樣飄飄悠悠地落了下來。天氣越來越?jīng)隽�，同學們穿上了厚衣服，校園的松柏更蒼翠了，像一個個衛(wèi)士矗立在風中。

　　冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，到處銀裝素裹，白茫茫的一片。同學們個個興奮無比，在操場上打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩的好開心�。�

　　我喜歡我們美麗的校園，四個季節(jié)給我?guī)砹瞬煌目鞓泛透惺堋?/p>

校園四季作文篇4

　　我的校園是美麗的，坐落在湄江河畔，放眼望去，腦海里只浮現(xiàn)一個字——美！

　　春天，校園被綠包圍著，道路兩旁的梧桐樹，像一個個士兵，一年四季都保護著校園。小草從地下碰出來，像一個剛來到世界的嬰兒，蝴蝶在校園找著花的蹤跡，蜜蜂時不時飛到教室窗前，把同學們的心牽到了外面。清晨一到校園，就聽到同學們朗朗的讀書聲，俗話說的好：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！�

　　夏天，梧桐樹越發(fā)蒼翠，太陽照在梧桐樹的葉子上時，梧桐樹的葉子綠得耀眼，綠得生輝。中午，太陽火辣的將熱量釋放給大地，知了不停地叫著：“好熱呀，好熱呀�！蓖瑢W們在梧桐樹下跳繩，不知傳來清爽的笑聲，引得老師們駐足癡望。一片欣欣向榮的景象。

　　秋天，走進校園，一股清香飄進我們的鼻子里，沁人心脾。原來是桂花十里飄香呀！梧桐樹的葉子慢慢變黃，如同一只只枯葉蝶在翩翩起舞，為大地鋪上了黃色的地毯，我們在“地毯”上踩來踩去，葉子“吱吱作響”，聽到這聲音，我們越發(fā)來勁了。

　　冬天，雪花灑滿大地，校園一片白色，梧桐樹的葉子慢慢掉落，當他落下最后一張葉子時，同學們早已為梧桐樹穿上了厚厚的棉襖，下課時，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，看雪景。即使寒風再冷，我們的心也是暖和的。

　　這就是我的四季校園，它被我們裝扮得生機勃勃，被我們裝扮得分外妖嬈。

校園四季作文篇5

　　我們的學校美如畫。每當我走進這美麗的校園時，就會感到神清氣爽，心情舒暢。相信每個人都有，自己喜愛的季節(jié)，而我呢，四個季節(jié)都喜歡，我喜歡春的生機，夏的爛漫，秋的收獲，冬的期望。

　　春天，萬物復蘇，校園里的生物恢復生機，抬頭向上看，瓦藍的天空上只有幾片薄紗似的白云漂浮在監(jiān)控中，如一個女郎，穿著一件藍色的紗衣，紗衣上像是點綴著幾顆紐扣。校園里的梧桐樹、龍爪槐等都抽出嫩綠的枝條，枝條上萌發(fā)出點點嫩芽，一陣暖風吹來，像是在朝同學們招手。小草也來湊熱鬧，從土里探出小腦袋，窺望著四周……

　　夏天，校園里樹木的綠葉把整個校園遮擋住了，只能透過縫隙，看到點點陽光。教學樓前挺立著一排龍爪槐，它的葉子就像一只只龍爪，他們仿佛在和草坪講悄悄話。這些龍爪槐排列整齊，像一個個衛(wèi)兵，保衛(wèi)著花壇。花壇里的花各種各樣，有五瓣梅、步步高，鳳仙花，芍藥，月季……它們個個爭奇斗艷，姿態(tài)萬千，散發(fā)出淡淡的幽香。一陣清風吹來，它們隨風搖擺，向一個嬌羞的少女舞動著自己婀娜的身姿。

　　秋天，校園里的樹木上的葉子，從樹上飄落下來，像一只只花蝴蝶，在空中翩翩起舞，同學們到樹木旁撿落葉，把撿到的落葉做成標本或書簽，還做成賀卡送給別人，楓樹的葉子，火紅火紅的，像一枚枚郵票，遠看就像一團燃燒的烈焰。梧桐的葉子像一個個手掌，好像在為秋天的到來拍手慶祝。

　　冬天，校園里蒼翠的松樹迎著凜冽的寒風，挺立在白皚皚的雪地里。雪花紛紛揚揚的飄落下來，校園里成了粉妝玉砌的世界。同學們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。厚厚的雪堆積在地上，大地變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�

　　這就是我們校園的四季景色，有時間一定帶你游覽一番。

校園四季作文篇6

　　我們的校園是個美麗的大花園，它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

　　春天，站在校園里的“士兵”長出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護理正在茁壯成長。抬頭仰望，幾只小鳥從藍天上飛過，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”，再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩，這樣的場景多么讓人神往！

　　夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞�？�，小朋友在廣場上升旗呢！他們站得那么筆直，唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。

　　秋天，秋姑娘用點仙棒點了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點仙棒點了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點仙棒點了一下楓樹，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標本。

　　冬天，校園變得銀裝素裹，操場上，一片白茫茫的景象。同學們在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)�？傊賵錾蠠狒[非凡，歡聲笑語響徹四方，青春在陽光下閃閃發(fā)光。

　　我愛我的校園，我愛校園美麗的四季！

校園四季作文篇7

　　迎著東方初升的太陽，沿著熟悉的小路進入校園，映入眼簾的是一棵參天大樹，散發(fā)著迷人的木香。

　　春天，校園花壇里競相開放的花朵把校園裝點的如同五彩繽紛的大花園；四幢高大的教學樓就好像是校園的四個忠實護衛(wèi)；操場旁的小樹已經(jīng)長出了翠綠的嫩芽。下課了，同學們也都玩的不亦樂乎，瞧，那邊同學們正在熱火朝天的跳大繩呢！這邊還有一些同學在舉行踢足球比賽。

　　夏天，同學們都在風風火火、開開心心的放暑假，而四幢教學樓任然在忍受著炎熱，做校園的忠實護衛(wèi)；操場旁的一棵棵小樹伴著清脆明亮的蟬聲一同茁壯成長，原本稀少的葉子逐漸茂盛起來，翠綠的葉子也變得厚實、飽滿。

　　秋天，朗朗讀書聲回歸了校園，校園里彌漫著濃濃的書香氣息；翠綠的葉子也逐漸變黃，到了深秋，黃葉子又漸漸變得火紅，火紅的楓葉把校園裝扮得就好像一個充滿詩情畫意的人間仙境。一陣陣微風吹來，透著一絲絲涼意，讓同學們感受到秋天的到來。

　　冬天，冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。操場上，同學們絲毫不畏寒風，有的在跳山羊，有的在跳繩……玩得熱火朝天，竟把天邊的云彩都映紅了。

　　四季的校園神秘而美麗，每個季節(jié)都有自己的“特長”。

校園四季作文篇8

　　我們校園的一角，有一個大花園，一年四季都是景。

　　春天，花園里五彩繽紛、芳香四溢。柳樹抽出了新的嫩芽，海棠花、山茶花和二喬玉蘭都爭先恐后地開了。瞧！海棠花們都在為開放做準備，拼命往自己身上又噴香水又噴花蜜，似乎每朵花都想讓自己成為蜜蜂們追逐的焦點�？�！山茶花已經(jīng)早早地開放了，露出一張張燦爛的笑臉。二喬玉蘭呢，因為樹齡不同，所以有的開了，有的，還在睡覺呢！

　　夏天，滿天的柳絮飄落下來，好像是皚皚白雪，要給我們降降溫。海棠花和二喬玉蘭熱得受不了，很快，大伙兒都鉆進泥土里涼快去了。只有山茶花們挺住了，它們在灼熱的季節(jié)里堅強地活了下來。

　　秋天來了，秋高氣爽，柳樹、山茶似乎是累了要休息，要么落葉，要么花謝。而就在這個季節(jié)，春夏一直被大家冷落的桂花樹，開始要給大家展示自己了，只見一朵朵小小的桂花開了，黃黃的、香香的，它們給小花園增添了一抹生機。

　　冬天，小花園里銀裝素裹，白雪皚皚，所有的植物都披上了一層厚厚的白棉被。它們雖然枯萎凋零了，但是它們必須堅強地熬過這個冬天，因為它們知道，它們將在下一個春天來臨的時候，孕育出新的生命；它們也清楚地知道，它們將在春天再次美麗綻放！

　　校園的四季，雖然景色各不相同，但這些植物都在不同的季節(jié)里努力地綻放著自己，為了這個季節(jié)，為了這個學校，為了自己美麗的生命！

校園四季作文篇9

　　我們的學校坐落在田安路，校園里一年四季景色迷人。

　　春天，大地恢復了生機，校園里的花開了，像一個個嬌氣的小公主。這里的“公主”可多啦！有山茶花，有五顏六色的桃花……它們像趕集似的競相開放，好不熱鬧。小燕子也趕來湊熱鬧，它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在，好像在給這些“公主”助威呢。蜜蜂嗡嗡嗡地飛進桃花采蜜，還不停地叫，似乎在說：“今天收獲真不錯！”如果站在遠處，我想會使人想到是一幅生機盎然的畫卷。

　　夏天，烈日當空，教室里傳來同學們瑯瑯的讀書聲，盡管酷烈的太陽射進教室里，可同學們?nèi)詫Ｐ牡芈犂蠋熤v課，不一會兒，同學們個個都大汗淋漓。這時，下課鈴“叮鈴鈴”地響起來，同學們個個飛奔出了教室，在操場上盡情地玩耍，操場上似乎成了人的海洋。風伯伯看見他們汗水直流的樣子，不時地吹起一絲絲涼風。學校的樹木在這炎熱的夏天長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉讓整個校園變成一個綠的世界。在夏哥哥的催促下，牽牛開出了花，偷偷爬在教學樓上，瞧，它在向我們招手呢！

　　秋天，整個校園變成了金色的海洋。落葉在校園里翩翩起舞，小花和小草的葉子都變黃了，同學們也漸漸加厚了衣服。這時，秋天的菊花和桂花開放了。上課了，整個校園顯得更加安靜，只聽見風的聲音和讀書聲，空氣里彌漫著菊花的清香，形象里還夾雜著桂花的香味。一聞，讓人心曠神怡。下課了，同學們有的在菊花旁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有的在桂花樹下聞一聞，有的在掃著落葉。整個校園顯得好不熱鬧！原來秋天的校園不輸給春天��！

　　冬天，冬爺爺悄悄的來了。同學們早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草和小花都沒有做好應付冬爺爺?shù)臏蕚洌远肌案忻啊绷�。冬天的“霸主”是梅花，它在這種環(huán)境下開放，這讓我想起了一句詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”而“霸主”最忠實的手下是榕樹，它四季常青，“身子”挺拔，像一個為梅花站崗放哨的士兵。它那垂下的“長發(fā)”，更成了孩子們玩耍的樂園。小鳥們都蜷縮在榕樹上，不敢探出頭來。沒了小鳥的歌聲，校園變得異常安靜。冬天的校園呈現(xiàn)的生機也特別得美！

　　我愛我的校園，更愛校園的四季！