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四季的作文

時(shí)間:2022-09-01 11:13:32 四季 我要投稿

【推薦】四季的作文合集4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四季的作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】四季的作文合集4篇

四季的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng),一年四季都有迷人的風(fēng)景畫(huà)呈現(xiàn)在人們的眼前。這四幅畫(huà)猶如四位身手不凡的仙女一樣,穿著五彩繽紛的衣服,她們不僅把多姿多彩的環(huán)境帶給了人們,還把充滿詩(shī)情畫(huà)意的美好生活送給了人們。

  春天,展現(xiàn)在人們的眼前是一幅充滿生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)。瞧!小草妹妹已經(jīng)探出頭來(lái);花兒姐姐已經(jīng)梳起妝來(lái);大樹(shù)哥哥已經(jīng)穿起綠衣服來(lái);聽(tīng)!春雨姐姐都已經(jīng)唱起歌來(lái)啦!“沙沙沙”“沙沙沙”……這些東西都能夠證明春天的生機(jī)。已經(jīng)證明了春天的生機(jī),那春天的勃勃用誰(shuí)來(lái)證明呢?不要急,春天的勃勃當(dāng)然要用農(nóng)民伯伯來(lái)證明了!

  春天的時(shí)候,農(nóng)民伯伯要把一年四季中關(guān)鍵的植物種子播在濕軟的土地上,好讓這些種子汲取大地的甜美營(yíng)養(yǎng)。農(nóng)民伯伯還會(huì)用自己辛勤的汗水來(lái)灌溉這些種子。這樣,它們就會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。這就生機(jī)勃勃的春天風(fēng)景畫(huà)!

  夏天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅清涼爽快的風(fēng)景畫(huà)?!有人問(wèn)道:夏天本來(lái)是酷暑難熬,為什么說(shuō)是“清涼爽快”呢?因?yàn)槲覀兇迩f的樹(shù)非常多,夏天雖然是酷暑難熬,但是有了這些翠綠茂盛、高大挺秀的樹(shù)木,人們也不覺(jué)得夏天那么熱了。還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪的兩邊,有幾顆垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然!有幾只特別長(zhǎng)的,垂在水面上,畫(huà)著粼粼的'波紋。當(dāng)小鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。即使天旱,這條小溪也不會(huì)干涸。村民平時(shí)靠它來(lái)灌溉田園、清洗衣物、點(diǎn)綴風(fēng)景。有時(shí),它只有細(xì)細(xì)的流泉,從石頭縫里穿過(guò)。有了大樹(shù)為人們遮擋陽(yáng)光;有了柳枝為人們扇風(fēng)跳舞;有了小溪供人們欣賞;人們反而覺(jué)得夏天涼快了許多。這就是清涼爽快的夏天風(fēng)景畫(huà)!

  秋天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅滿載而歸的風(fēng)景畫(huà)?!農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)都滿面笑容!看樣子,今年的收獲極其豐富。∏!樹(shù)上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)都是那么紅!它們把最燦爛的笑容送給了農(nóng)民伯伯,使農(nóng)民伯伯感到欣慰。它們笑得是那么燦爛,爭(zhēng)著搶著等農(nóng)民伯伯來(lái)收獲呢!不僅如此,植物也發(fā)生了極大的變化。瞧!金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺綠色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗。那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這就是滿載而歸的秋天風(fēng)景畫(huà)!

  冬天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅冰天雪地的風(fēng)景畫(huà)。鵝毛似的雪花紛紛飄落下來(lái),像給大地披了一件暖暖的白外套。大樹(shù)哥哥的葉子早就已經(jīng)枯萎了?礃幼樱窃趽Q裝呀!這條天然的白地毯可真夠柔軟,一踩一個(gè)腳印,就像在一張白茫茫的紙上勾勒出美麗的圖案一樣,好看極了!這就是冰天雪地的冬天風(fēng)景畫(huà)!

  我的家鄉(xiāng)雖然在農(nóng)村,但是春天風(fēng)景畫(huà)、夏天風(fēng)景畫(huà)、秋天風(fēng)景畫(huà)、冬天風(fēng)景畫(huà)是我們村的四季美麗之最!它們給我的家鄉(xiāng)構(gòu)成了一道別具一格的風(fēng)景,就像一盒五彩繽紛的蠟筆一樣。它們使我的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人。使我們的生活更加美好,更加富有詩(shī)情畫(huà)意!在我眼里,我的家鄉(xiāng)就是當(dāng)之無(wú)愧的人間仙境!

四季的作文 篇2

  春天的雨是牛毛細(xì)雨,綿綿不絕。春天的雨也像一位媽媽一樣澆灌鮮花、草和樹(shù)木,讓它們喝下甜甜的乳汁,讓它們?cè)陉?yáng)光下更好的成長(zhǎng)。我們也在春天的懷抱里茁壯成長(zhǎng),讓知識(shí)充實(shí)頭腦,讓我們的未來(lái)充滿美麗和希望。

  夏天的雨像一個(gè)性格剛勁的大哥哥,來(lái)匆匆,去匆匆。聲勢(shì)浩大,像一位將軍一樣,統(tǒng)領(lǐng)天下。轟,轟……天空響起了雷鳴,密密麻麻的烏云越飄越攏,然后下起了傾盆大雨,風(fēng)刮呀刮呀,走在路上的人們用傘遮不住這狂風(fēng)暴雨,只好低頭奔跑。我們也要像夏天的雨一樣,做事充滿熱情,充滿干勁,給人們煥然一新的感覺(jué),創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)勃勃的熱情世界。

  秋天的雨像一位步履蹣跚的老婆婆,來(lái)的遲,下的少,田里的農(nóng)民伯伯也希望少下一點(diǎn)雨,因?yàn)檫@正是豐收在望季節(jié)。成熟的谷子要趁好天氣,整理干凈,打成包到市場(chǎng)去賣(mài)或是運(yùn)到遙遠(yuǎn)的大城市去。我們吃的飯也正是農(nóng)民伯伯種的谷子,來(lái)之不易,所以我們要珍惜糧食,尊重農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。

  冬天的雨是下到半空中因空氣變冷,凝固變成了雪,然后就慢慢的飄落在地上,越下越多,越積越厚,也就成了小朋友滑雪的游樂(lè)場(chǎng),可以打雪杖,堆雪人,滑冰等。給許多孩子們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。雪花是六邊形,落到了樹(shù)上,樹(shù)枝變成了冰棍,雪花落到了地上,人們走在上面,感覺(jué)軟綿綿的,就像一張雪花地毯,落到了屋頂上,瓦磚也變成了白色,一切都成了白色。冬雪就像一位魔術(shù)師,把萬(wàn)物變成了白色的冰雕世界。

  四季的雨,你是多么神奇!

四季的作文 篇3

  在鷺島,有一座美麗的公園--忠侖公園。那里一年四季景色秀麗,吸引了許許多多的游客。

  春天,公園里的碧桃開(kāi)了,粉紅的小花一朵緊挨著一朵,從遠(yuǎn)處看,如同一片片美麗的晚霞。除了碧桃,還有那一大片一大片金黃金黃的油菜花。你看那金燦燦的花朵,在陽(yáng)光的照耀下如同鋪了一地的金子。

  烈日炎炎的夏天,向陽(yáng)花開(kāi)得十分艷麗,它們綻開(kāi)了張張笑靨永遠(yuǎn)面向著陽(yáng)光,那我知道了,即使自己身處黑暗,也要熱愛(ài)光明。荷花池里的荷花競(jìng)相開(kāi)放,有的紅白相間,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的全身雪白雪白,像是一位亭亭玉立的仙子,微風(fēng)徐來(lái),在池中翩翩起舞。

  秋風(fēng)蕭瑟,落葉像金黃的蝴蝶,飄飄灑灑地回到大地媽媽的懷抱里,菊花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著,好像在互相媲美呢!桂花也不甘示弱,米粒般大小的花兒雖不起眼,散發(fā)出淡淡的清香,令我們駐足久久不忍離去。

  寒冷的冬天,山茶花迎著寒風(fēng),依然開(kāi)的是那么的嬌艷,蒼翠的松柏矗立在小路旁,多像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保衛(wèi)著美麗的公園。

  忠侖公園---你像鑲嵌在鷺島上一顆耀眼的明珠,給我們平淡的生活帶來(lái)了許許多多美好的回憶!

四季的作文 篇4

  四季的風(fēng)景很美麗,四季的聲音特別動(dòng)聽(tīng)。

  春天,我喜歡水流“嘩啦啦、嘩啦啦”如同一首優(yōu)美的歌曲,春天小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫著,好似在說(shuō):“春天到了,春天到了!

  夏天,知了們一直在叫,“熱死了,熱死了”。暴風(fēng)雨來(lái)還帶一點(diǎn)打雷聲,“轟隆隆、轟隆隆”雨下的“嘩啦啦”的如同一個(gè)斷了線的珠子。小朋友們會(huì)到游泳水里游泳,“撲通……”小朋友們一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)水里,水中傳出了他們的歡笑聲。

  秋天,蛐蛐在草叢中叫個(gè)不停,蛐蛐“啾啾”地叫,仿佛在說(shuō):“好涼快、好涼快!”快瞧,小朋友們正在踩著落,“葉咔”的聲音。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,就像一個(gè)調(diào)皮的小朋友在打雪仗,“啪啪”還有的小朋友們?cè)诙蜒┤耍斓穆曇舳嗫鞓?lè)。

  四季的聲音是多么美妙動(dòng)聽(tīng)呀!

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