關(guān)于樹(shù)的四季作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的樹(shù)的四季作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)的四季作文 篇1
沈小貽
我叫果果，我是一棵芒果樹(shù)，我住在我主人家門(mén)前的院子里。今天，我將帶領(lǐng)大家去領(lǐng)略我的春夏秋冬之風(fēng)情。
春姐姐來(lái)了，我開(kāi)心地問(wèn)候：“春姐姐好！”姐姐一高興，送給我一頭翠綠的頭發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，春姐姐夸我像綠寶石一樣美。接下來(lái)幾天，春姐姐養(yǎng)我育我，使我原本嬌小玲瓏的身體，變的和我的鄰居無(wú)花果樹(shù)一樣粗壯。春姐姐給我梳裝打扮，夸我變得和柳樹(shù)姐姐一樣青蔥水嫩亭亭玉立。我特別開(kāi)心，忙跟姐姐道謝。春姐姐臨走前，還給我一些淡黃色的發(fā)夾，春姐姐還親自給我?jiàn)A上去，夸我和鄰家的桃樹(shù)一般可愛(ài)。
熱情奔放的夏姐姐來(lái)了，她一上來(lái)就用手肘碰碰我的身子，說(shuō)：“喲，這不是果果嗎？好久不見(jiàn)長(zhǎng)這么大了�！蔽倚χ貞�(yīng)她：“是呀，這還多虧了春姐姐，是她用魔力讓我變大變美的。”夏姐姐湊近我，說(shuō)：“果果，我告訴你，那春姐姐算啥，我的法力比她大多了，我能讓你結(jié)出屬于自己的果實(shí)！”我興奮地說(shuō)：“真的？是像無(wú)花果阿姨結(jié)出的無(wú)花果一樣的嗎？我嘗過(guò)一點(diǎn)，酸酸甜甜，可好吃了！不知道我自己的果實(shí)是什么味道的？”夏姑娘說(shuō)：“當(dāng)然比她的好吃多嘍！我現(xiàn)在就變出來(lái)給你�！庇谑�，我?jiàn)A發(fā)夾的地方變出了許多青色的小果實(shí)。我向夏姐姐道謝后她便走了。后來(lái)隨著時(shí)間的`流逝，我頭發(fā)上的果實(shí)越來(lái)越大，最后長(zhǎng)成了黃色的大芒果。主人開(kāi)心極了，摘下了一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……
秋姑娘來(lái)了，她一看到我這個(gè)亂蓬蓬的“鳥(niǎo)窩頭”就對(duì)我說(shuō)：“果果，瞧你的發(fā)型，又臟又亂，還難清理，我給你剪一個(gè)清爽的新發(fā)型吧�！蔽腋吲d極了，說(shuō)：“真的嗎？謝謝秋姐姐！”于是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)全新的發(fā)型呈現(xiàn)在我的頭上，我樂(lè)的合不攏嘴，說(shuō)：“真漂亮！我很喜歡！謝謝！”
冷冰冰的冬姐姐來(lái)了，她的性格十分古怪，和她的名字一樣冷冰冰的。她一來(lái)，啥也沒(méi)說(shuō)，就把一切變成了冰天雪地。我被冷得瑟瑟發(fā)抖，但又不好意思向冬姐姐投訴。還好善良的阿伯用小麥秸稈織成純棉襖穿在我身上，我開(kāi)心地向阿伯道謝。
這是我的春夏秋冬，你們覺(jué)得怎么樣？
李振霖
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，綠油油的小草，粉紅粉紅的小花，還有茂密的樹(shù)林。
我老家種了一棵桃樹(shù)，它還沒(méi)有長(zhǎng)出芽，過(guò)幾天它開(kāi)始發(fā)芽了，桃樹(shù)慢慢的成長(zhǎng)。一眨眼，幾年過(guò)去了。桃子樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)花苞，那粉紅的花苞美麗極了，像一位害羞的小姑娘。
轉(zhuǎn)眼，夏天到了，炎熱的夏天�。∥襾�(lái)到老家，看見(jiàn)桃樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)個(gè)小小的桃子了，一開(kāi)始是綠色的，慢慢的變成了粉紅色。我伸手去摘，爺爺急匆匆地跑過(guò)來(lái)：“還不能摘。”于是我問(wèn)爺爺為什么不能摘，爺爺說(shuō)“顏色要變成紫紅色才是最甜的呢！”我等啊等，桃子終于變成紫紅色了，大家都來(lái)摘桃子了，我拿來(lái)一個(gè)桃子洗干凈，吃得津津有味。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真好吃�。∶牢稑O了！”
秋天到了，桃子樹(shù)的葉子慢慢變黃了，隨風(fēng)飄落下來(lái)。那樣子也有別樣的美。
冬天到了，桃子樹(shù)只剩下光禿禿的枝干在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我愛(ài)桃子樹(shù)的四季，更愛(ài)桃子的香甜。
樹(shù)的四季作文 篇2
在元旦，當(dāng)人們都?xì)g慶新年到來(lái)的時(shí)候，殊不知新年也給了土地一顆微不足道的小種子。這顆種子的生命就這樣開(kāi)始。
種子降落在公園的樹(shù)林里。當(dāng)它開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他的樹(shù)根已經(jīng)在它所在的地方交織成一片。它太弱小了。那些根們平時(shí)除了自身吸收了土壤的養(yǎng)分外，還試著把種子身上的養(yǎng)分也吸干。種子對(duì)于這種實(shí)力懸殊的挑釁無(wú)能為力，自己曾經(jīng)一度想：“放棄吧，你也活不長(zhǎng)了�！钡l(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處始終在奏著堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)章。于是，它挺住了，開(kāi)始長(zhǎng)根了。
幼小的樹(shù)苗迎來(lái)了屬于它的第一個(gè)春天。它用新生的眼光看著充滿生機(jī)的世界。它努力地長(zhǎng)高，因?yàn)槊扛咭淮缇湍芸吹讲灰粯拥氖挛�。它發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此美妙。一個(gè)春天，它有了屬于一棵樹(shù)的一切。
枝繁葉茂的它品位著夏天的一切。依附于它身旁的野花冶艷地開(kāi)放。暴風(fēng)雨毫無(wú)準(zhǔn)備地來(lái)襲它能透過(guò)細(xì)密的雨簾模糊地看見(jiàn)被天雨洗濯的萬(wàn)物。每一片葉子上都能感覺(jué)雨滴摔落其上，然后慢慢地被葉子一點(diǎn)地吸收。它在看著雨點(diǎn)落下時(shí)，看到一個(gè)始終沒(méi)開(kāi)的花苞。
旁邊的楓樹(shù)已經(jīng)變得像一團(tuán)火。樹(shù)形影自憐地看著自己樹(shù)枝上枯黃的葉子，又看到地上碎了一地的花瓣。一朵菊花在這里是那么顯眼。這是那個(gè)花苞的位置。菊花發(fā)現(xiàn)了樹(shù)的凝視，淡淡地說(shuō)：“我會(huì)盡我所能把美麗留到最后�！边@句話如同它的主人讓樹(shù)刻骨銘心。
寒風(fēng)簌簌，一片雪花掉在的枯枝上，融化了。樹(shù)有點(diǎn)不舒服，想擺一擺身子，突然發(fā)覺(jué)自己早已被藤蔓緊纏。“我會(huì)盡我所能把美麗留到最后�！睒�(shù)已然明白，“我地下的努力只是為了今天嗎?”。這是樹(shù)一生中最后思考的問(wèn)題。養(yǎng)分已被藤吸盡，它倒下了。泥土中，又有一顆種子，在下個(gè)春天發(fā)芽。
后記：春天，我是在晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了這棵樹(shù)的。旁邊好多小野花，開(kāi)得真好看。
樹(shù)的四季作文 篇3
奶奶家的院子里有兩棵高大的石榴樹(shù)，我觀察了它們一年四季的變化，不同的季節(jié)有它們不同的魅力所在。
春天到來(lái)時(shí)，石榴樹(shù)褪去灰黑色的“外衣”，穿上了嫩綠色的“襯衫”。溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，枝干上長(zhǎng)出了嫩綠色的新芽，星星點(diǎn)點(diǎn)的新芽裝點(diǎn)著整棵石榴樹(shù)，瞬間煥發(fā)了生機(jī)。
夏天到來(lái)時(shí)，石榴樹(shù)又換上墨綠色的“裙子”，整棵石榴樹(shù)郁郁蔥蔥，在夏季中旬，石榴花便開(kāi)了，一朵朵紅色的石榴花像女孩兒頭上的發(fā)卡，又像是一顆顆紅寶石，裝飾著石榴樹(shù)。微風(fēng)吹過(guò)，帶有石榴花淡淡的清香，你看！小蜜蜂向石榴花飛來(lái)采蜜，花蝴蝶在花間翩翩起舞。
秋天到來(lái)時(shí)，石榴樹(shù)又換上金黃色的“風(fēng)衣”，樹(shù)葉開(kāi)始由墨綠色變成金黃色，時(shí)而吹起秋風(fēng)，金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，灑滿在院子里。有時(shí)候，我會(huì)和弟弟把所有的樹(shù)葉都堆成一個(gè)小山丘，然后抓起一把樹(shù)葉向天空灑去，就像一場(chǎng)秋葉雨，金黃色的小精靈在天空中起舞。石榴花也結(jié)成了石榴，一顆顆石榴開(kāi)心的笑了，露出晶瑩剔透的牙齒。
冬天到來(lái)時(shí)，樹(shù)葉都掉光了，雪花落下，為石榴樹(shù)穿上雪白的“毛衣”，即使在冬天，石榴樹(shù)依舊挺拔，不畏懼嚴(yán)寒，它們知道，待冬天過(guò)去，迎接它們的又是一個(gè)溫暖的春天。
石榴樹(shù)陪伴我成長(zhǎng)，我也見(jiàn)證了它們一年四季的變化，我們是朋友，是家人。
樹(shù)的四季作文 篇4
我猜你一定不知道我們的校園有多美麗，我猜你一定不知道校園里那些樹(shù)有多好看，我猜你一定很想知道，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
春天，我們學(xué)校里的柳樹(shù)、法桐樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽，從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天，我們學(xué)校的柳樹(shù)、法桐樹(shù)長(zhǎng)出葉子了。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看，就像是一個(gè)俊俏的小姑娘，梳理著一頭綠色的長(zhǎng)發(fā)。法桐樹(shù)上的葉子形狀像一個(gè)小扇子，當(dāng)我們熱的時(shí)候，就拿些從樹(shù)上落下來(lái)的葉子扇風(fēng)，葉子背面的紋路好看極了，曲曲折折就像蜿蜒的山脈。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)上的葉開(kāi)始向下落，漸漸的樹(shù)葉落完了，柳樹(shù)和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。
冬天，下雪了，教室外面一片雪白，房頂上、樹(shù)上、地上都是雪。雪停了，我們跑出來(lái)玩兒。我看見(jiàn)柳樹(shù)和法桐樹(shù)上落滿了厚厚的白雪，如果從遠(yuǎn)處看就好像是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。
這就是我的學(xué)校，樹(shù)美，把學(xué)校點(diǎn)綴的也美。我非常喜歡我的校園，真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。
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