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校園的四季作文

時(shí)間:2023-11-30 13:34:24 四季 我要投稿

(薦)校園的四季作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的校園的四季作文,歡迎大家分享。

(薦)校園的四季作文15篇

校園的四季作文1

  春

  春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來(lái)到人間。水杉樹(shù)在一夜之間冒出了細(xì)芽,那一個(gè)小芽,就是一個(gè)快樂(lè)的音符,一個(gè)調(diào)皮的小朋友,一個(gè)新的生命。它們?cè)跇?shù)枝上跳躍著,玩耍著,似乎充滿了活力,正期待著變大。小花圃的小草們都往上長(zhǎng)。小花們也不甘示弱,爭(zhēng)相開(kāi)放,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

  夏

  火辣辣的太陽(yáng)噴薄欲出,熱乎乎的陽(yáng)光散在校園的`操場(chǎng)上,那熱得像裝進(jìn)了微波爐,把我們都烤熟了。偶爾來(lái)幾場(chǎng)傾盆大雨,給校園帶來(lái)了一絲清涼,幾個(gè)沒(méi)帶“蘑菇”的同學(xué)用書(shū)包當(dāng)雨傘,在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學(xué)撐起他的大蘑菇,慢吞吞地回家。

  秋

  秋天悄悄地來(lái)了。幾片樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈,幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹(shù)的葉子都掉光了,光禿禿的像個(gè)掃把。同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖,在風(fēng)中玩耍。

  冬

  冬天,幾場(chǎng)雨夾雪過(guò)去了,氣溫幾乎都凝固,冷得我發(fā)顫。棕桐樹(shù)、水杉,都“感冒”了。下課同學(xué)們都不出去玩了,呆在溫暖的教室里看書(shū)、做作業(yè)。還有幾場(chǎng)小雪飄飄落,地上鋪了一層薄薄的地毯。

  校園的魔法真棒!

校園的四季作文2

  我的校園一年四季景色優(yōu)美,處處充滿著勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。

  夏天,學(xué)校的另一面墻上爬滿了爬山虎,爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重迭起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的'葉子就漾起波紋,好看得很!

  冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,和我們一起嬉戲,有的還落在樹(shù)伯伯身上睡大覺(jué)呢!整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)童話世界,漂亮極了!同學(xué)們玩著、跑著,大家沉浸在歡樂(lè)中……

  春天,學(xué)校的一面墻上開(kāi)滿了迎春花,花瓣小小的,真可以稱得上小巧玲瓏、美麗無(wú)比!有了綠葉的襯托,金黃色的迎春花更加美麗了!像一位位可愛(ài)、迷人的小姑娘!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝條上的迎春花,好像一根細(xì)細(xì)的棒子上,掛滿了剛炒熟的、金黃色的爆米花!真想跑過(guò)去,吃幾個(gè)“爆米花”!

  秋天,學(xué)校的教學(xué)樓旁的水杉可美了!美的不是樹(shù)木,而是落葉,十幾棵水杉一起在同一條過(guò)道上落葉,就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人!

  斗轉(zhuǎn)星移,四季變幻,我們?cè)诔砷L(zhǎng),校園卻永遠(yuǎn)保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛(ài)你,校園!

校園的四季作文3

  一次無(wú)意中,我找到了一張照片,它上面是校園,它看起來(lái)是那么嶄新,我凝視著,不知不覺(jué)間,我想到了校園司機(jī)的景色。

  春天校園里枯樹(shù)發(fā)芽了,枝條是那么的修長(zhǎng),草真長(zhǎng)出來(lái)了,綠油油的草地讓人心曠神怡,令人放松,光禿禿的樹(shù)上,一下子充滿了生機(jī),花兒五彩斑斕,繁花似錦。

  夏天校園里綠樹(shù)成蔭,柳樹(shù)那修長(zhǎng)的枝條輕輕的撫弄著人的臉,校園墻角那丁香花、玫瑰花和月季花開(kāi)滿花園,花香橫溢,令人開(kāi)心,令人陶醉其中。

  秋天到了,正值豐收季節(jié),樹(shù)上的葉子葉落了,草和花也枯了,不必可惜,秋天也倒有一番韻味,樹(shù)葉落下,興奮的落在人的身上,踩在樹(shù)葉上,聽(tīng)著脆脆的聲音,心里很舒暢,一切都成了殘枝敗葉,花一片片的落下,金黃的樹(shù)葉感到很溫暖。

  冬天的校園里又寂靜又有一些興奮的.感覺(jué),冬天萬(wàn)物沉睡,便無(wú)可以找樂(lè)趣的,樹(shù)、花、草都枯了,不過(guò)雪來(lái)的興奮感覺(jué),令我們每一個(gè)人都期盼,盼雪來(lái),雪來(lái)了,打雪仗讓我們忘乎所以,萬(wàn)物披上了銀裝,一切變得銀白。

  當(dāng)我再次看到照片時(shí),他還是那么嶄新,我想正是美麗的校園讓我們讀書(shū),我們才有知識(shí)。

校園的四季作文4

  春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。

  春姐姐光臨校園,穿著彩衣。草叢里開(kāi)著朵朵鮮花,五顏六色,好看極了。小草脫下了黃衣服,穿上了嶄新的綠大衣,這兒一叢,那里一簇,在風(fēng)中搖搖擺擺,真是“草色遙看近卻無(wú)”?炜矗r紅的山茶花看見(jiàn)我們來(lái)了,馬上綻放花朵,露出微笑。做一個(gè)深呼吸,你還會(huì)聞到空氣中的絲絲清香呢!

  大家依依不舍地送走春姐姐,迎來(lái)了夏哥哥,夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長(zhǎng)出小芽?jī)旱臉?shù)木現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,綠陰冉冉遍天涯。同學(xué)們?cè)跇?shù)下陰涼的地方休息、看書(shū)。在兒童節(jié)即將到來(lái)之際,校園里的枇杷也成熟了,金燦燦的,十分誘人。

  秋姑姑來(lái)了,她穿著金黃色的外套。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,像一把把小扇子在空中隨風(fēng)扇動(dòng),給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開(kāi)了,淡淡的清香沁人心扉。微風(fēng)拂過(guò),桂花飄落,好像下了一場(chǎng)花雨,地上鋪了一層金色的地毯。

  秋姑姑剛走,冬婆婆穿著白棉襖就趕來(lái)了,后面還跟著雪花大軍。雪花曼舞,大地變成了銀白色的.世界!跋卵┝耍卵┝!”同學(xué)們歡天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戲耍,打雪仗,堆雪人……

  無(wú)論什么時(shí)候,我們的校園都是那么迷人。我愛(ài)我們的學(xué)校!

校園的四季作文5

  我的學(xué)校全名是“東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,用石頭砌成的美麗又壯觀的大門(mén)上,六個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光:東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  大門(mén)往里走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的,中間還點(diǎn)綴著一些粉紅色,真是漂亮極了!

  再往前走,是學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上有寬寬的跑道,有籃球場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。

  春天,小草悄悄地鉆出了地面,綠油油,給大地鋪上了一層綠色的地毯;▔,開(kāi)著五顏六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黃的杜鵑花,雪白的梨花……

  夏天,校園里枝繁葉茂,在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹(shù),它們像勇敢的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹(shù),它的葉子在陽(yáng)光的照射下,綠得發(fā)黑。

  秋天,葉子都變黃了,陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上,像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的,隨風(fēng)飄落,有的發(fā)紅,有的金黃色,摻雜在一起,給校園增添了一分色彩;▔镉性S多品種的菊花,給校園帶來(lái)了衛(wèi)陣陣清香。

  冬天,校園白茫茫一片。下課了,同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。花壇里,不怕寒冷的.蠟梅,孤傲的開(kāi)放著,給冬天的校園帶來(lái)了別樣的色彩,還有些話的悠香呢。

  我的校園真是太美麗了,歡迎你來(lái)參觀我的學(xué)校哦!

校園的四季作文6

  我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下,在我看來(lái),我們學(xué)校是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。

  一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù),它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的歌唱,像在上課的音樂(lè)老師。校園那么美麗,我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。

  春天,校園生機(jī)勃勃。梧桐樹(shù)的新葉像一個(gè)個(gè)小小的.巴掌搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手示意,各種樹(shù)兒都穿上了綠裝。

  夏天,校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,明黃,粉紅,淡紫,色色俱全。梧桐樹(shù)枝繁茂,想一把大傘為我們遮住陽(yáng)光,整個(gè)校園綠瑩瑩的。

  秋天,落葉紛紛。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩嘩,嘩嘩”地落下來(lái),有的像扇子,有的像小船,有的像跳舞的小姑娘。我愛(ài)那一地的落葉。

  冬天,校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹(shù)上,把松樹(shù)裝扮成“圣誕樹(shù)”。老師帶著同學(xué)們?cè)谛@的各個(gè)角落,打雪仗,堆雪人。歡樂(lè)的笑聲充滿著校園……

  校園的四季非常美麗,我愛(ài)校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

校園的四季作文7

  春天又來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們美麗的校園。她看了看大樹(shù)那潔白的外衣皺了皺眉頭,她拿起她的魔杖點(diǎn)了點(diǎn)大樹(shù),大樹(shù)立刻脫下了潔白的外衣,換上了清爽的綠色,春姑娘又揮了揮她那魔杖,校園脫掉了白色的衣服,換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場(chǎng)

  上歡樂(lè)的玩耍。

  夏季來(lái)了天氣變熱了,春姑娘受不了這么熱的天氣,她和我們道別了。校園里迎來(lái)了炎熱的夏天,夏天校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥讓人看著非常舒服,校園里的花朵都想一個(gè)個(gè)小朋友綻開(kāi)了笑臉,都在爭(zhēng)奇斗艷。

  秋天到了樹(shù)葉依依不舍的.離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱落到了地上,就像鋪了一條金色的地毯,我們學(xué)校的地上也有許多落葉,踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹(shù)葉在唱歌給我們聽(tīng)。秋天桂花開(kāi)了,我們學(xué)校的花壇里也有幾棵桂花樹(shù),那香味飄的可遠(yuǎn)了已經(jīng)飄到了我們的教室,聞了桂花的香味同學(xué)們上課也變的非常精神了。

  寒冷的冬天來(lái)了,天空中飄舞著雪花非常漂亮,過(guò)了一會(huì)兒雪停了也下課了,同學(xué)們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上,玩起了雪有的堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開(kāi)心,看著那潔白的雪花就像一個(gè)個(gè)棉花糖。

  我喜歡我那個(gè)美麗的校園,我喜歡我們校園的四季,我喜歡我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、快樂(lè)的校園。

校園的四季作文8

  校園一年四季的景色如詩(shī)如畫(huà),美景怡人,令人陶醉在其中。

  校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中,玉蘭花更能讓人的眼球“移動(dòng)過(guò)去”。玉蘭樹(shù)上那穿著雪白的外衣的玉蘭花,著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上,還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢!在玉蘭樹(shù)下的草叢里,有些不知名的小野花,正努力地想綻放出自己的美麗,野花的顏色也很多:紅的似火,白的似雪,黃的似金……草地從遠(yuǎn)處看,就像是一片綠色的地毯。

  校園的夏天最吸引人的是綠樹(shù)成蔭。梧桐樹(shù)在自己的崗位上堅(jiān)守著,就像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹(shù)如其名,它的樹(shù)枝就像龍找一樣密密麻麻的。

  校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶,有的像扇子,有的像小船,似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上玩,樹(shù)葉的沙沙聲,猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)曲!

  校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹(shù)白了,花也謝了,草穿上了一層厚厚的銀衣服,如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣,在操場(chǎng)上打雪仗,可開(kāi)心了!雖然說(shuō)在人們眼中,冬天本是“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,可是我們這美麗可愛(ài)的校園,冬天依然處處有著生機(jī),有著活力!

  我愛(ài)我們的校園,春夏秋冬各有不同,讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無(wú)窮的畫(huà)卷一般,給我們帶來(lái)了快樂(lè),伴我們成長(zhǎng)!

校園的四季作文9

  校園的四季是美麗的,我愛(ài)我的校園。

  校園的春天是生機(jī)勃勃的,萬(wàn)物萌生,校門(mén)旁的湖面、操場(chǎng)邊的小溪的冰也慢慢化開(kāi),梧桐樹(shù)也生出新的嫩葉,整個(gè)校園披上了春的新衣,同學(xué)們也都朝氣蓬勃,生龍活虎。

  校園的夏天是枝繁葉茂的`,隨著氣溫的不斷升高,樹(shù)上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開(kāi)了,有高貴的玫瑰,嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等,到處充滿了花的香味、土的味道,伴隨著噴泉清涼的感覺(jué),到處洋溢著一派夏天的生機(jī),同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭也越來(lái)越高。

  校園的秋天是金色的,樹(shù)上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子,樹(shù)葉慢慢變黃,有秋天獨(dú)特的美?諝庖睬鍥隽嗽S多,不那么悶熱了。我和同學(xué)們一邊品嘗著桃子,一邊吹著涼風(fēng),心里感覺(jué)非常的舒暢。

  校園的冬天更美了,下完雪后,雕像上、樹(shù)上都綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,湖水、溪水都凍住了,銀裝素裹下,校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季。

校園的四季作文10

  校園,是我們最熟悉的地方,我們的童年時(shí)光都是在校園里度過(guò)的,校園的四季也各不相同,下面讓我們來(lái)看一下吧!

  校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看!那金燦燦的迎春花隨風(fēng)飄舞,像是在對(duì)我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來(lái),左看看、右看看,好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來(lái)了許多花草,打扮這美麗的'校園,還有一些同學(xué)做了“愛(ài)護(hù)花草”的廣告,提醒大家要精心呵護(hù)花草。

  校園的夏天是炎熱的。夏天,同學(xué)們穿著短袖或裙子來(lái)上課。每當(dāng)下課,同學(xué)們坐在草坪上,一邊扇著扇子,一邊談天說(shuō)地。不過(guò),還是有同學(xué)在校園里追逐嬉戲,衣服都濕透了,卻還依然在風(fēng)跑著。

  校園的秋天是活潑的,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上感受秋風(fēng)的涼爽,心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后,只用心去感受清涼。秋風(fēng)中的落葉慢慢飄下來(lái),就像身在仙境一樣。

  校園的冬天是歡樂(lè)的。校園的冬天是雪白的。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人?!這是誰(shuí)堆的雪人?如此栩栩如生。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)尖叫:“。∵@么漂亮的雪花”,于是,同學(xué)們便一起觀察雪花,在梅花形的、有樹(shù)枝形的、還有……,真是各具特性。

  這就是校園的季。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天烈日炎炎,秋天秋風(fēng)瑟瑟,冬天白雪皚皚。

校園的四季作文11

  和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園,校園立刻萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來(lái),看著那么大的校園感到十分好奇呢。花壇中,長(zhǎng)滿了鮮花。其中,迎春花長(zhǎng)得最快,幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,它上了幾十只“黃色的電燈泡”,可美了!早晨,同學(xué)們正坐在樹(shù)下讀書(shū)呢,俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。

  炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園,花草樹(shù)木都長(zhǎng)得十分繁茂,特別是那粉色荷花更令人陶醉,它們的姿態(tài)各不相同:有的才展開(kāi)兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱,同學(xué)們只好坐在樹(shù)陰下乘涼。

  秋姑娘穿著金黃的連衣裙,給校園穿上了一件黃色的'毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹(shù)下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí),同學(xué)們歡快地跑來(lái)了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來(lái)同學(xué)要把葉兒帶回家做書(shū)簽?zāi)亍.?dāng)然,菊花也開(kāi)放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。

  一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)校園,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,開(kāi)心地在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。校園的四季真美!我愛(ài)校園的四季!

校園的四季作文12

  春天的風(fēng),細(xì)膩的輕柔。夏天的雷,熱烈而深沉。秋天的雨,淅瀝而清爽。冬天的雪,明亮而潔白。當(dāng)這一派景象浮現(xiàn)在校園中,會(huì)是怎樣的?

  校園的春天,是生機(jī)勃勃的。一切都是明亮的,伴隨著使人感到舒適的綠色,所有人都充滿活力。抬頭看看南歸的燕子,正在頭頂飛舞,吹著春天的風(fēng),伴隨書(shū)聲朗朗的校園,更加美麗。

  校園的夏天,是最熱的.,但并不討厭它。出晴時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射在教室里,一點(diǎn)微弱的光,美麗極了。聽(tīng),樹(shù)上的鳴蟬在唱歌,看,枝頭的鳥(niǎo)兒在跳舞,好一位優(yōu)美的舞者,好一位唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌手。下雨時(shí)毫不留情,心動(dòng)了雷公公,無(wú)理地叫嚷起來(lái),好一位男高音,使臺(tái)下觀眾不禁害怕起來(lái)。

  校園的秋天,由嫩綠變得金黃,落葉飄在地上,披上了金黃的地毯,讓人時(shí)不時(shí)想踩上幾腳,出發(fā)“唰唰”的聲音,秋雨過(guò)后,天晴了,泥土帶著一股新翻的氣息,有著秋天的校園,更加美麗。

  校園的冬天,一片雪白,操場(chǎng)上布滿了雪花,一下課,去操場(chǎng)上打雪仗,真是其樂(lè)融融,洋溢著歡聲笑語(yǔ)。所有動(dòng)物都冬眠了,校園里的一切都寂靜了,但有著潔白無(wú)暇的雪花,校園的冬天,更加美麗。

  有著春天的風(fēng),夏天的雷,秋天的雨,冬天的雪,出現(xiàn)在校園里,怎么不美麗呢?

校園的四季作文13

  一年有四個(gè)季節(jié),學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受

  春天伴著春風(fēng)而來(lái),春風(fēng)在學(xué)校吹過(guò),學(xué)校里到處都是綠色。到了中春,三株丁香花開(kāi)了,花朵的香氣芬芳撲鼻,各自在花池里開(kāi)放著,好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后,花池旁邊的山楂花就開(kāi)了,白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的.柳樹(shù),非常好看。當(dāng)柳葉完全長(zhǎng)大時(shí),梧桐花就開(kāi)放了,小小的、紫色的花兒非常美麗。下過(guò)雨后,紫色的花瓣被雨打落到地上,和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

  炎熱和夏風(fēng)一起到來(lái)。夏天是炎熱、干燥、無(wú)味的,可是我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得,因?yàn)槲铱吹叫〔賵?chǎng)南面的爬山虎,我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后,炎熱不敢出來(lái)胡做非為,爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。

  秋風(fēng)伴著落葉來(lái)到校園。在花池旁邊,一排柳樹(shù)站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師,在柳樹(shù)周?chē)狄淮担鴺?shù)的葉子就全變黃了,再吹一下,柳樹(shù)就變成一個(gè)“光頭小子”了。其它樹(shù)的葉子也隨秋天的到來(lái),全部落在了地上。秋天是涼爽的。

  冬天,大雪彌漫在天空,地上全是白茫茫的一片,樹(shù)全被白雪覆蓋,像一群牧人在雪里放牧。這時(shí),雪地里傳來(lái)一片嘩笑,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤,胡亂奔跑,一跑一摔倒,就像剛出生兩三天的小牛,向前沖,卻站不穩(wěn)。冬天是快樂(lè)的。

  四季有四種味道,可四季的感受更值得我回味。

校園的四季作文14

  我們的四小一年四季很美,我今天就帶你來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

  春天,剛走進(jìn)校園時(shí),可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了,紅月季一聽(tīng)到我們走進(jìn)校園,就手舞足蹈地綻開(kāi)了笑臉;粉月季一聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,就興奮地樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí)一朵朵月季競(jìng)相開(kāi)放,紅月季好像在說(shuō):同學(xué)們,你們來(lái)評(píng)評(píng),是我這火紅的花好看,還是那棵粉色?粉月季搖著腦袋,仿佛也在不甘示弱地說(shuō):我這粉嫩的粉色比你看多了!我們看著它們搖頭晃腦的樣子,覺(jué)得特別好笑。其實(shí),在我們眼里,它們一樣美。

  夏天,我們?cè)谛@里盡情奔跑,一到樹(shù)蔭下,就感到?jīng)鏊,一片片葉子層層疊疊的,一縷陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我們?cè)跇?shù)下,靜靜地聽(tīng)著知了在樹(shù)上歌唱,校園操場(chǎng)的小草被曬得熱騰騰的,趴在地面上,小草好像波浪似的,軟軟的`。

  秋天,我們校園的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了那綠油油的頭發(fā)了,都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陣陣涼風(fēng)吹在身上,好像還有一點(diǎn)冷哩!秋雨過(guò)后,我們會(huì)聞到空氣更加清新了。

  冬天來(lái)了,大雪紛飛,雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服,雪中,偶爾可以看到小朋友在堆雪人,因?yàn)橛辛搜┤,校園變得更加多彩有趣了!我們也會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗呢!

  我喜歡校園的四季,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)。

校園的四季作文15

  如果您一年四季在我們學(xué)校都花了,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不論是春夏,還是秋冬是美麗的。

  春天,校園里一個(gè)生機(jī)勃勃的景象:新楊樹(shù)葉圓形,突出前端小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的桃子;柳它,但如此柔軟,長(zhǎng)辮子揮動(dòng)似乎帶到另一個(gè)城市的清香,聞得人的香味,已成為很健康;有一個(gè)毛茸茸的狐尾,是察言觀色,就像各地的無(wú)數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹(shù)木他們穿著新衣服,在春天穿著充滿空氣,防止雨水的長(zhǎng)周期,即朗讀與匹配,那該是多么美麗的風(fēng)景!

  在夏天,高粱伸出它寬闊的葉子,在校園上空打開(kāi)一把巨大的傘,以保護(hù)它免受陽(yáng)光的照射。抬頭看,綠..突然,空氣似乎凝固了,時(shí)間似乎停止了,學(xué)生們似乎一動(dòng)不動(dòng),原來(lái),世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的'秋天!所有的葉子是相同仿佛被施了魔法,在一眨眼的功夫,都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng),像蝴蝶數(shù)以萬(wàn)計(jì)從天上飛下來(lái)。然而,有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起,現(xiàn)在看來(lái),也算是一幅美麗的圖畫(huà)哦!有一個(gè)小瀑布葉塘,它就像一只小船,載著人們的良好愿望,前往距離!

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