四季的作文[推薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四季的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四季的作文 篇1

　　剛到學(xué)校門(mén)口，一眼就能看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，盡頭上面飄揚(yáng)著五星紅旗，再向前看去是偌大的一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有200米一圈的跑道。還有三棟連接在一起的教學(xué)樓，分別是智慧樓、希望樓、教學(xué)樓。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，干枯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出嫩綠的小芽，學(xué)校到處都是綠色的生機(jī)。所有人都減掉了身上厚厚的衣服。

　　夏天，熱鬧的操場(chǎng)上，一群快活的孩子們盡情的玩耍，一個(gè)個(gè)跑得臉紅紅得，真像一個(gè)大蘋(píng)果。有的在操場(chǎng)上打鬧，有的在急急忙忙地跑向WC，有的還在操場(chǎng)上做游戲。你猜，我是屬于哪一種的'呢？

　　秋天，紅色和黃色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，值日生呢，有了永遠(yuǎn)也掃不完的樹(shù)葉。值日生剛剛掃完，不一會(huì)兒下課了，我們就又像是踩在了紅色和黃色相間的地毯上一樣。好舒服呀！

　　冬天的早上，我們來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上鋪了一層厚厚的雪，心里好高興呀！又可以打雪杖了。剛進(jìn)教室，放下書(shū)包，就往操場(chǎng)上跑去打雪杖，只玩了一會(huì)兒，好像手都要凍壞了，像一個(gè)木頭人一樣，沒(méi)了知覺(jué)。這時(shí)大喇叭里就響起了老師哄亮的聲音：“請(qǐng)操場(chǎng)上的同學(xué)，趕緊進(jìn)教室，雪天太滑，注意安全！”我們都極不情愿地回到了教室。

　　這個(gè)學(xué)校，我很喜愛(ài)。因?yàn)椋�它一年四季都有不同的色彩，帶給我不一樣的童年生活！

四季的作文 篇2

　　我愛(ài)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇；夏的蒼翠蓬勃；秋的紅色楓葉；冬的大雪紛飛。

　　春天到了，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，到處春光明媚，到處鶯歌燕舞。在這美麗的'春天里，我愿成為一只小鳥(niǎo)，歡快地唱歌，我愿變成一棵小樹(shù)，吸收大地的水分，我愿成為一陣春雨，澆灌田地。

　　夏天到了，到處大汗淋漓，到處蟬聲陣陣，到處驕陽(yáng)似火。在這炎熱的夏天里，愿變成一只知了，開(kāi)心地鳴叫，我愿成為一棵大樹(shù)，為別人帶來(lái)蔭涼，我愿成為一陣涼風(fēng)，驅(qū)趕走人們身邊的炎熱。

　　秋天到了，她是時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上黃金的外衣，她是魔術(shù)師，送給每人一片楓葉，她是音樂(lè)家，用音符奏響成熟的氣息。在這涼爽的秋天里，我愿變成樹(shù)葉，慢慢落地，我愿成為一只大雁，飛往南方，我愿成為一顆麥穗讓農(nóng)民收割。

　　冬天到了，冬天是時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上潔白的外衣，冬天是魔術(shù)師，送給每人一個(gè)棉花糖，冬天是個(gè)音樂(lè)家，用各種風(fēng)雪譜寫(xiě)樂(lè)譜。在這寒冷的冬天里，我愿成為一層棉被，給人溫暖，我愿成為一杯熱水，清除寒冷，我愿成為一陣大雪，給小朋友們帶來(lái)快樂(lè)。

　　春天我收獲了快樂(lè)，夏天我收獲了蟬聲，秋天我收獲了果實(shí)，冬天我收獲了雪景。

四季的作文 篇3

　　我喜歡的顏色是隨著四季的變化而變化的。

　　在春天，我喜歡的顏色是綠色，它是那么富有生機(jī)，那么充滿(mǎn)活力。在春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)刻，萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天下，一棵棵溫柔的柳樹(shù)抽出了嬌小而又黃嫩的柳芽，而那細(xì)長(zhǎng)的柳枝在微風(fēng)中擺動(dòng)著它的“芊芊細(xì)手”，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。草坪上枯黃的小草蘇醒了過(guò)來(lái)，貪婪地吸著春天的乳汁，挺直了綠綠的身子。無(wú)處不見(jiàn)的綠色之間還點(diǎn)綴著五顏六色的'花朵，揭開(kāi)了春天的面紗。

　　在夏天，我喜歡的顏色是紅色，它是那么熱情，那么火辣。當(dāng)烈日照耀大地的時(shí)候，荷塘里的荷花已經(jīng)亭亭玉立。它的花瓣白里透紅，顯得格外嬌嫩。在陽(yáng)光下，一株株荷花顯得格外挺拔，偶爾飛來(lái)幾只蜻蜓落在這片粉色上，顯得格外生動(dòng)，讓我想起了楊萬(wàn)里的那句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　在秋天，我喜歡的顏色是黃色，它象征著豐收，象征著富有。當(dāng)人置身在秋天的景色中，所見(jiàn)之處，到處都是金黃色的：樹(shù)葉是黃色的，稻谷也是黃色的。在田野里，有農(nóng)民伯伯忙碌的身影，瞧！他們的臉頰上閃爍著快樂(lè)的汗珠，臉上掛著豐收的笑容。

　　在冬天，我喜歡的顏色是白色，它是那么純潔，那么高雅。當(dāng)鵝毛大雪漫天飛舞的時(shí)候，早已經(jīng)有許多孩子在玩耍了：堆雪人，打雪仗，溜雪球，他們的臉上總是掛著天真的笑容。而那頑強(qiáng)的梅花正迎著大雪挺立著，接受著考驗(yàn)，堅(jiān)守著自己的崗位。

　　四季的顏色各異，正因?yàn)槿绱�，世界才如此美麗，我喜歡四季的色彩。

四季的作文 篇4

　　四季的雨，變化無(wú)常，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。

　　春天的雨是一個(gè)溫柔的媽媽。她撫摸小草，小草從黝黑的泥土里悄悄地探出頭來(lái)，想看看這個(gè)美麗的世界。迎春花妹妹展開(kāi)了她那小小的，黃黃的花瓣，像個(gè)成熟穩(wěn)重的姑娘。桃花笑紅了她的小臉蛋，好像在迎接春雨媽媽。春雨輕輕地?fù)崦�梨花，梨花立刻綻開(kāi)了她那潔白的.花瓣。油菜花看到大家都開(kāi)了，自己也就跟著展開(kāi)了金黃金黃的花瓣，為大地增添了色彩。柳樹(shù)被春雨撫摸著，立刻換上了嫩綠色的紗裙。春雨的溫柔讓我不禁想起：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　夏天的雨是一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，豆大的雨點(diǎn)砸到了小花上，小花疼得彎下腰砸到草地上，小草弟弟趴了下去，躲著雨水；砸到了池塘里，小魚(yú)嚇得趕緊游到了池塘底下，只有青蛙蹲在荷葉上為夏雨伴唱；砸到了雨傘上，就像一群調(diào)皮的小娃娃坐著滑梯滑了下來(lái)，人們也趕緊去躲雨。

　　秋天的雨是一位魔術(shù)師，他的手指輕輕一劃，楓葉就會(huì)變成火一樣的紅，銀杏葉就變成了金子一樣的黃。果園里，蘋(píng)果像一個(gè)紅彤彤的小燈籠，梨子金黃金黃的，香香的，把小朋友往那勾。稻子立刻笑彎了腰，像個(gè)彎腰駝背的老爺爺。菊花像個(gè)小姑娘，羞答答地展開(kāi)了她的花瓣。

　　冬天的雨是位孤獨(dú)的老爺爺，帶著雪花娃娃一起下來(lái)，落在大樹(shù)上，把大樹(shù)的葉子都給壓掉了。大街上全都是潔白的雪，像給大地媽媽套上了一件潔白的外套，小朋友都爭(zhēng)著出去玩游戲，打雪仗，堆雪人。

　　四季的雨多彩多樣，我愛(ài)四季的雨。

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