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四季校園作文15篇【集合】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四季校園作文，歡迎大家分享。
四季校園作文1
在我心里，校園是美麗的地方。在那兒，有很多活潑可愛的同學(xué)和我一起愉快地學(xué)習(xí)，一起快樂地玩耍，一起分享著生活的樂趣。更重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶，回憶那美好的校園風(fēng)光，回憶那甜美的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖，正在迎接春天的到來。校園中間花壇里開滿了鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。教學(xué)樓前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽，就像威武的哨兵披上了綠軍裝。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹成蔭的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著，可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。桂花開了，淡淡的清香浸滿了整個(gè)校園，樹上的葉子變成“金蝴蝶”，翩翩起舞，飄落到地上，有的同學(xué)撿來做葉印，有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本，有的.同學(xué)撿來做妝飾……
冬天，我們這里很冷，時(shí)不時(shí)就會(huì)下雪，這可樂壞了我們，下課就去操場(chǎng)上打雪仗，偶爾還有老師加入我們的隊(duì)伍，直到鈴聲響了才罷手。
我們的校園是綠的，無論春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童�！�
四季校園作文2
一次無意中，我看到了我哦以前的相片，它看起來雖然不美，還有點(diǎn)灰塵，可我凝視著它，這不禁讓我想起了我的校園。
春天，可是校園最美的時(shí)候了。這時(shí)，萬物復(fù)蘇，沉睡的動(dòng)、植物也出來嬉戲。這簡(jiǎn)直是一幅畫卷！不，比畫卷還美。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我要好好珍惜這美麗的春天，讓它走慢點(diǎn)。
夏天的校園明顯比春天干燥，太陽也比其它的`時(shí)候大、熱�？刹粌H僅是這點(diǎn)。有時(shí)候，雷雨一不開心那就必須躲進(jìn)教室。不然，天空一聲巨響，大雨閃亮登場(chǎng)。沒過多久，一只落湯雞就誕生了。一般到跑操，、做操，我們都不怎么出教學(xué)樓。學(xué)校會(huì)用廣播來通知同學(xué)老師。
教室一邊的桂花開了，這意味著什么？對(duì)，秋天來臨。雖然樹木枯萎，小花也漸漸凋零，可要是葉子不掉光，冬天來了，要怎么辦啊。所以要往好處想，不能看它不好的地方。畢竟人無完人，金無足赤。
校園里有許多小白花落下來，就好像是一幅畫像。坐在座位上，我看著這場(chǎng)美景和在冬天盛開的菊花，不禁心里敬佩這束菊花，別的話在冬天枯萎，它卻迎難而上，逆流而上。因?yàn)樗幌氡淮驍�，所以才磨練自己。明知山有虎，偏向虎山行�?/p>
當(dāng)我再次拿起相片時(shí)，它仍然那么陳舊，可它也給我信心，也讓我時(shí)刻回憶母校！
四季校園作文3
我喜歡鳥語花香，百花齊放的春天；我喜歡炎炎烈日、綠樹成蔭的夏天；我喜歡雁南飛、五谷豐登的秋天；我喜歡校園里風(fēng)雪紛飛的冬天。我喜歡四季校園。
春天來了。冰雪融化，大地回復(fù)春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。草是否從土里探出頭來看看春天來了嗎？玫瑰綻放出美麗動(dòng)人的花苞，一朵接一朵，真是愛不釋手。學(xué)校操場(chǎng)花壇上，六棵桂花樹開出嫩芽，一棵接一棵，真可愛。當(dāng)你早上走進(jìn)校園，你會(huì)聽到讀書的聲音，把你帶進(jìn)教室，加入讀書隊(duì)伍。
夏天來了，太陽灼熱，到處都是生機(jī)盎然的樹木。草地上的露珠被太陽照得異常綠�；ㄒ淮笤缇桶鸦ɡ匍_放，供蜜蜂和蝴蝶采摘。桂花樹上的`葉子已經(jīng)又大又綠，而且已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)的芽。中午，大雁南下，校園里的落葉都在靜靜地睡去。
秋天來了，天空很高，云很輕，秋天很晴朗。小草的身體已經(jīng)很虛弱，靜靜地枯萎了，花也枯萎了，也慢慢地枯萎了。只有校園里的桂花樹開出了嫵媚的桂花，整個(gè)校園都飄著桂花的芬芳。學(xué)生們采摘桂花做桂花酒和桂花茶。晚上，我的朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球和練腰鼓。我還參加了大型體育2+1活動(dòng)。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯著，北風(fēng)把雪吹得滿天飛。突然間，一個(gè)白色的新校園。學(xué)生們?cè)诶锩娴牟賵?chǎng)上打雪仗和堆雪人玩得很開心。晚上，每個(gè)人都在教室里做作業(yè)。很安靜。
我喜歡校園里桃花柳綠的春天；我喜歡枝葉繁茂的夏天；我喜歡校園里楓香、桂花飄香的秋天；我喜歡校園里白雪皚皚的冬天；我愛我們的校園四季分明。
四季校園作文4
這是我們四季的校園，讓我們一起來看一看吧！
春天，大地復(fù)蘇，柳樹吐出嫩綠的枝芽。小草悄悄地探出頭來，金黃金黃的迎春花像我們綻開的笑臉，又像春姑娘吹起了黃色的小喇叭。我們朝氣蓬勃地來到校園，讀書聲連成一片，美麗的燕子從南方飛回來，它們正路過我們的校園，迫不及待地飛到我們的窗外，正高興的給我們鼓掌呢！
夏天，我們走進(jìn)校園，聞到了花的香味，我最喜歡月季花，五顏六色，真美麗��！有紅彤彤的、金燦燦的、綠油油的、紫紅紫紅的。月季花的香味飄到了蜜蜂和蝴蝶的家里，它們飛到月季花瓣上，歡蹦亂跳的'在花瓣上跳舞采蜜。下課了，我們到花園了玩耍，我們看到了一只蝴蝶，靜靜地走過去，我悄悄地用手把蝴蝶抓住，手一開，我還沒看見，蝴蝶就瞬間一閃一閃地飛走了。
秋天的校園就更美了！秋姑娘把金燦燦的顏料盒給了我們的校園。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇那扇那扇走了夏天的炎熱，楓樹的葉子像美麗至極的皇冠好看極了！下課了，我去柳樹旁邊觀察柳樹，風(fēng)一吹，柳樹的枝條蕩來蕩去像小娃娃的小辮子，柳樹搖晃的時(shí)候，樹葉飄來飄去的落了下來。我踩的時(shí)候它們沙沙沙的唱歌，我使勁地踩一腳，它們沙沙沙的聲音就更大了。秋天太美了，我愛秋天！
寒冷的冬天來了，美麗的雷鋒叔叔像挺立在我們的校園里，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，松樹好像圣誕樹，下課了，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪，有的堆雪人、有的玩打雪仗、還有的在雪地里踩上厚厚的腳印。好看極了！
啊！多么美麗的四季校園啊！
四季校園作文5
我們的校園四季都很美。
春天，春姑娘迎著春分來到校園，春姑娘來到柳樹身邊，柳樹被春姑娘摸了一下，柳樹馬上長(zhǎng)出嫩芽，后來慢慢長(zhǎng)大，過了幾天，葉子不斷地生長(zhǎng)，在春風(fēng)中，柳樹姐姐在那里慢慢地，慢慢地梳理她那又長(zhǎng)又黑的長(zhǎng)發(fā)，可好看了。在教學(xué)樓的兩旁，種著小草小花，小草又嫩又濕潤(rùn)，花呢，許許多多，不光只有花，還有玉蘭，有白的、紫的、粉的、等其它顏色，五顏六色的花朵，各色的`玉蘭，給教學(xué)樓增加了色彩，同學(xué)們?cè)诮淌覀鱽砹死世实淖x書聲，他們說：“一年之計(jì)在于春”我們要在春天播下理想的種子。
夏天，我們穿上了短袖、裙子，樹木長(zhǎng)得越來越茂盛，就像一把大傘一樣為我們防曬遮陽。下了課，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)，在那里又跑又跳，玩的可開心了，雖然熱，但也玩的很快心。
秋天，學(xué)校的楓葉變紅了，慢慢地落到地上，像一只只蝴蝶在秋風(fēng)中飛下來，在天空中翩翩起舞，小草也黃了，花也謝了，柳樹的葉子變黃了，菊花開了，紫的、黃的、白的、紅的等顏色，讓校園變得更加多姿多彩。
冬天，校園收下了天爺爺送的棉襖，操場(chǎng)上都是雪，雪花像一只只小精靈一樣，飄下來。下課了，同學(xué)們像箭一樣，跑到操場(chǎng)，打雪仗、堆雪人，你追我趕，哈哈大笑，開心得不得了。
這就是我的校園，四季都很美，我愛你，校園！
四季校園作文6
今天，就由我來為大家介紹一下一處美麗的風(fēng)景吧！那就是我的校園——二小。
二小一年四季風(fēng)景如畫，下面我就要開始給大家介紹啦！
春天，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。變化多端的主席臺(tái)的兩旁種著許多小樹苗，小樹苗種了不久，它們就發(fā)芽了。哦，對(duì)了，在密密麻麻的小樹苗中，有著幾顆玫瑰花的種子，起初，它們還都是嫩綠嫩綠的小苗，還分別不出來，嫩綠的小苗看著讓人很喜愛。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火。原來讓人看著可愛又弱小的小苗，漸漸地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵可愛的小樹，可惜的是，光禿禿的小樹苗，根本就沒有一件像樣的“衣服”。不過幾天后，就有了不一樣的“新衣”。
原本就強(qiáng)壯的大樹，這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)出了又大又綠的綠葉，一個(gè)接著一個(gè)有序地排列起來，密密麻麻地湊在了一起，形成了樹蔭。坐在樹下看書、畫畫的同學(xué)，就這樣享受著大自然的“空調(diào)”。
秋天，五谷豐登，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。主席臺(tái)旁的小樹上的'綠葉和操場(chǎng)上大樹的綠葉，都被一陣陣秋風(fēng)紛紛吹落。金黃金黃的葉子飄落到操場(chǎng)上，如同一片金色的海洋，那活潑可愛的同學(xué)，猶如那海洋里自由自在的小魚兒，快活極了！
冬天，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪，所有樹木上的葉子都掉了，只留下當(dāng)初那美好的回憶。對(duì)了，學(xué)校里還有一棵高大的松樹，一年四季常青不凋，茁壯成長(zhǎng)�？墒�，這又怎么樣呢，只有它自己在那里堅(jiān)守著，顯得很孤獨(dú)，但是，它現(xiàn)在不孤單了，因?yàn)橛形覀兣惆橹�。只有在那寒假之時(shí)，它才會(huì)覺得孤獨(dú)，我們一直在想念它。
潔白的大雪躺在操場(chǎng)上，仿佛為操場(chǎng)蓋上了一床暖和的被子。
啊！學(xué)校的四季可真美��！它們各有各的特點(diǎn)！你想看看嗎？如果有空的話，我愿意當(dāng)你的導(dǎo)游，讓你更加充分了解我的校園。
四季校園作文7
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場(chǎng)上嬉戲，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，還有的在丟手娟，熱鬧極!春天百花開，爭(zhēng)奇斗艷，一點(diǎn)也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會(huì)去了;威風(fēng)八面的雞冠花也在舞會(huì)場(chǎng)門口站岡去了;還有許多不知名的花也紛紛趕來我們的校園參加舞會(huì)來了。(備注：舞會(huì)場(chǎng)是指學(xué)校的花壇)
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，夏天校園像一個(gè)大蒸籠，有的小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺(tái)迷你電風(fēng)扇替自己解暑;還有的拿著一個(gè)冷水袋往自已臉上敷。
校園是我們共同學(xué)習(xí)的'地方，秋天校園里顯得格外冷清，但我最喜歡的還是秋天，秋天把花朵們從酷暑中解救出來了，把碩果帶給農(nóng)民伯伯，把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來臨的不是天氣預(yù)報(bào)，也不是報(bào)紙上的報(bào)道，而是走在路上一陣秋風(fēng)襲人的感覺。秋天天空一片淺藍(lán)，如同藍(lán)寶石一般的藍(lán)，迎接了秋姐姐的到來。秋姐姐打開那好久不曾打開過的“化妝盒”給花兒畫上彩妝……
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，冬天本該是冷冰冰的，可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人等，熱鬧非凡。
在一年四季中，我反感春天的陽光明媚，討厭夏天的驕陽似火，厭倦冬天的萬花凋謝，偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘……
四季校園作文8
校園是學(xué)習(xí)的天堂，去看看校園一年四季的景色，發(fā)現(xiàn)它的美。
春天，一陣陣春風(fēng)伴侶——柳絮，光臨操場(chǎng)，綠茵茵的草坪上是四(二)班與四(五)班在比賽呢，柳枝抽出新的枝芽，在涼風(fēng)中跳舞，好像也是在為我們班加油呢!幾只小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌謠，啦啦隊(duì)的加油聲，一次高過一次，伴著春意，悄悄的'拂過操場(chǎng)。
夏天來了，炎熱的太陽，炙烤著操場(chǎng)，早已茂盛的柳樹，接待著在陽光下，熱的滿頭大汗的孩子，但不過那群“喬丹”們還在那里，不顧炎熱的投籃，花園里，所有的花兒還臨著驕陽，綻放自己的生命，等著蝴蝶跳舞。
秋天，原本塑膠操場(chǎng)，變成了“金子地”，下課了，一大群“集金者”來到操場(chǎng)，一瞬間，嘎吱、嘎吱，全部“金子”變成了“金渣”，害的環(huán)衛(wèi)工人又要收拾這在秋天，取之不盡的“金片”; 后花園里，學(xué)校種的小杏黃了，鬧得同學(xué)們直涌后花園，采完小杏后，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，絲毫不管地上的小草，鬧得秋先生也待不下來，早早離去了……
冬天，你別以為白皚皚的操場(chǎng)上平靜的很，大錯(cuò)特錯(cuò)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快活得像個(gè)神仙，推雪人、打雪仗、滾雪球。弄得老師們也巴不得來玩一玩，大家小手、小臉凍得紅紅的，但也不在乎。
四季的操場(chǎng)，快活又開心，是我心中永遠(yuǎn)抹不去的回憶!
四季校園作文9
我愛校園的四季我愛百花齊放的春天，我愛鳥語鳴蟬的夏天，我愛碩果累累金葉飄飄的秋天，我愛晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。
春天的早晨，我一踏進(jìn)學(xué)院就會(huì)有一股清香撲鼻而來，花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香，這股清香隨風(fēng)飄來，墻邊的一棵棵挺拔的柳樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，整齊的排列的排列在校園的四周，揮舞著手中的柳枝，像是在趕走風(fēng)沙，又像是在為春姑娘的`到來而喝彩。
在盛夏時(shí)節(jié)，校園里更是格外熱鬧，白天的喧囂自不必說了，就說那趁著夜色搭的舞臺(tái)吧，激情的演唱者知了在放聲的歌唱，知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂曲，還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞，氣氛格外熱鬧。金
秋的季節(jié)，我們的校園美如夢(mèng)幻，當(dāng)你穿過操場(chǎng)，你可以看見花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動(dòng)著，然而那剛勁的松樹卻依然蒼翠挺拔，向人們展示著自己頑強(qiáng)的生命力。
冬天的校園每粒又歡樂，隆冬時(shí)分，教室前面的小松樹上掛滿了白花花的雪球，仿若被盛裝了一番的圣誕樹，在太陽的照耀下閃著熒光。微風(fēng)吹過，花壇里的落葉居然又活起來，形成了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白花”�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲響了，同學(xué)們歡快的跑出教室，校園里一下子沸騰了起來。男同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子，他們最感興趣的是打雪仗了，三五成群結(jié)成一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)，個(gè)站著一個(gè)地區(qū)，快樂的戰(zhàn)斗著。女同學(xué)則喜歡墩雪人，滾雪球，你看，不一會(huì)幾個(gè)胖乎乎圓滾滾的雪人，便歪著腦袋，像著她們微笑了，這時(shí)不知道是誰像她們?nèi)恿艘粋�(gè)雪球，她們便互相的把雪球扔來扔去。
啊，美麗的四季，你給校園帶來了生機(jī)，你給校園增加了美麗，添加了歡樂，你讓校園到處是歡樂的場(chǎng)景。我愛這美麗的校園！
四季校園作文10
一年四季，校園里季季不同，五彩紛呈。
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。校園的一角是美麗的花園：小草探出了腦袋，好像在說：“啊，春天真美！”早開的花兒一朵、兩朵……它們不停地隨風(fēng)飄舞，好像在比誰的舞姿最優(yōu)美。蝴蝶飛來了，小蜜蜂飛來了“小伙伴們快來啊，快來這兒采蜜��！”小朋友們聞著花香，帶著愉悅的心情健步走進(jìn)校園。下課了，他們來到花園里嬉笑、打鬧，玩得不亦樂乎……
夏天，驕陽似火，我們穿上了短袖，涼鞋，可還是熱，大家恨不得有一個(gè)綠色的太陽。校園里的大樹枝繁葉茂，像一把把大陽傘，同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍；樹上的知了熱得不知如何是好，只能不停地叫著：“知了，知了”。夏夜的操場(chǎng)上，小朋友們有的在打球，有的在騎車，有的在跳繩……
秋天，校園里銀杏樹的葉子變黃了，像一把把金色的小扇子，有的慢慢落下來，微風(fēng)一吹，落葉飄到半空中，像一只只隨風(fēng)舞蹈的黃蝴蝶。許多落葉飄到地上，變成了金色的`地毯，小朋友們?cè)诘靥荷吓軄砼苋�，發(fā)出“沙沙沙”地聲音。累了就在“銀杏葉地毯”上坐下來，一起欣賞銀杏落葉……
你會(huì)不會(huì)認(rèn)為，冬天下雪了，小朋友們覺得太冷，都待在教室里呢？千萬別這樣想。一下課，一放學(xué)，操場(chǎng)上的同學(xué)就多起來，鍛煉鍛煉身體棒！雪下大了，小草上、樹葉上都落了一層潔白的雪，這場(chǎng)雪把校園裝扮得銀裝素裹，美極了！
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑容；冬天的校園，則另有一番景致……
我愛校園的四季！
四季校園作文11
一年四季，有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天；有人喜歡驕陽似火的夏日；有人喜歡景色宜人的秋季；有人喜歡白雪皚皚的冬日……
春天的校園是美好的，楊柳吐出了嫩綠嫩綠的顏色，草兒偷偷地探出頭來。同學(xué)們也精神充沛來迎接每一天清晨……我喜歡春天里的校園。
剛剛送走了生機(jī)勃勃的春天，我們迎來了驕陽似火的夏日。
夏日的校園是熱鬧的，樹木更成熟了，由嫩綠變成了濃綠，樹葉茂盛地呈現(xiàn)出一大片綠蔭。同學(xué)們就坐在綠蔭下面，做著各種各樣的活動(dòng)：跳繩、踢毽子、丟沙包、打籃球、踢足球……顯出了同學(xué)們活潑的天性……
夏日悄悄地離開了，秋日送來了金裝。
秋季的校園是歡樂的。秋季的活動(dòng)各式各樣，什么運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的活動(dòng)更是把同學(xué)們的汗水和歡樂揮灑了出來。學(xué)校的樹木搖身?yè)Q上了金裝，更是為校園添加了獨(dú)特的風(fēng)采……
秋季的歡樂總是那么短暫，馬上，我們迎來了美麗的`冬天。
冬天的校園是樸素的，瞧那樸素的顏色覆蓋了整個(gè)校園：銀色的教學(xué)樓、銀色的操場(chǎng)……同學(xué)們和期盼冬爺爺?shù)牡絹恚驗(yàn)�，冬爺爺給我們帶來了無窮的樂趣。我們?cè)谘┑乩锿嬷鞣N各樣的游戲：打雪仗、滾雪球、堆雪人……一個(gè)個(gè)快樂的鏡頭馬上出現(xiàn)在你的面前……
一年四季，春夏秋冬，無論是萬物復(fù)蘇的春天，還是驕陽似火的夏日，無論是景色宜人的秋季，還是白雪皚皚的冬季，都能給我們的校園添加獨(dú)特的風(fēng)采。如果問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)？我會(huì)毫不猶豫地回答,每個(gè)季節(jié)我都喜歡，因?yàn)�，每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，正是這些特點(diǎn)，才會(huì)給我們的校園添加多一份的歡笑聲……
四季校園作文12
我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué)，它坐落在沱江之濱，一年四季美如畫，是一座美麗的學(xué)校。
春天，陽光明媚，空氣清新，梧桐樹上長(zhǎng)出了綠芽。小草從土里探出頭來，草坪就像綠色的地毯，學(xué)校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條，細(xì)長(zhǎng)的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞，好像是天女下凡，這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天，金色的陽光灑滿校園，黃桷蘭樹葉長(zhǎng)得非常茂盛，在密密層層的樹葉之間，潔白的黃接蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉之間，一陣微風(fēng)吹過，送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的'三角梅露出了笑臉，吸引了一只只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。
秋天，秋雨綿綿，下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！焙吞拼�(shī)人杜枚的詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@兩首描寫秋天的古詩(shī)。
冬天，冬爺爺送來陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行各種體育活動(dòng)，有的在跑步，有的在打乒乓，還有的在踢球，有的在跳繩，還有的在做游戲。他們歡樂的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，給冬天的校園增添了許多生機(jī)。
桐梓壩小學(xué)的景色真美呀！我愛桐梓壩小學(xué)。
四季校園作文13
清晨，漫步在校園里熟悉而親切的操場(chǎng)，仰望著威嚴(yán)聳立的教學(xué)樓，還有旁邊那代表學(xué)校標(biāo)志性的小龍人石像，一切都是那么的美好。一縷陽光透過樹枝掃射在整個(gè)校園里，仿佛鍍上了一層金黃色的光芒，讓我深深得陷入遐想，想念著校園里的四季的美麗。
春天，萬物復(fù)蘇。小草從地里探出頭來，大樹抽出綠芽，小金魚在池塘里自由自在地游來游去。
夏天，一切都在瘋狂的成長(zhǎng)，樹葉變得很茂密，小草變得更綠了，小小的梅子引來許多可愛的小朋友。
秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，非常涼爽，黃金的銀杏樹葉掛在銀杏樹枝頭，火紅的楓樹葉子吊在楓樹樹枝頭上。艷麗可愛的菊花在校園里翩翩起舞，美麗極了，秋風(fēng)像一個(gè)淘氣的小孩把金黃的.樹葉從樹枝上摘下來，把樹葉扔到在樹根上。
冬天，外邊下起了鵝毛大雪，一切都是白茫茫的，樹枝上早沒有了一片金黃的樹葉，大家都穿著各種各樣、五花八門的棉衣。手上還戴著手套拿著暖寶寶，有的用雪球堆雪人，有的用雪球打雪仗，“呯”！一個(gè)雪球落到別人身上，有的在地上打滾，變成了一個(gè)大大的“雪人”，可愛樣極了。樹枝上結(jié)滿非常非常美麗的冰花，梅花粉粉的，飄著淡淡的清香美麗極了。
啊！這就是我們美麗的校園，我愛我的校園——岳麓區(qū)第二小學(xué)。
四季校園作文14
我喜歡校園的強(qiáng)身健體之所——大操場(chǎng)喜歡；培育人才的搖籃——教室；喜歡知識(shí)彌漫之屋——電腦室，但我更喜歡給人畫一般美感的小花壇。
春天鳥兒們唱著歡樂的歌，來到大榕樹下做窩。螞蟻們帶著行李尋找“賓館”。萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞。小花壇的花草樹木碧綠垂下，那翠綠的葉子像天然的小屏障，像新生的竹筍。風(fēng)吹過，它們翩翩起舞，如同一個(gè)亭亭玉立的少女正在一個(gè)大型舞臺(tái)上跳舞，又好似他們簇?fù)碓谝黄�，說著悄悄話。
夏天蟬熱得直叫喚，大家也熱得大汗淋漓。一下課，同學(xué)們便會(huì)馬上聚集在小花壇旁，在巨大的大榕樹下乘涼，炎熱的汗水早已散去。抬頭往上看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。碧綠的葉兒使人神清氣爽。
秋姑娘用涼爽的秋風(fēng)，把大榕樹的綠葉染黃了。一片片黃葉緩緩落下，如同許許多多的黃蝴蝶從空中“墜落”下來，像金色的世界、金色的海洋。真是“秋風(fēng)今日過園林，吹落黃葉滿地金�！�
冬天，我們這兒不像北方那樣銀裝素裹，也不是白雪皚皚化為一片。但杜鵑仍然高昂著頭，比其它的'花兒顯得更加有精神。大榕樹挺立在花壇里，好似站崗的哨兵筆直地保衛(wèi)校園。
校園是我們共同的家園，我的心被她深深吸引住了，不能自拔。我是小花園的�？�，經(jīng)常到這乘涼，嬉戲打鬧。也把它當(dāng)成“書架”，往他身上放書。我無比喜愛小花壇，我深深的愛著這，愛這的一草一木。
四季校園作文15
我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味……
春季來臨，暖風(fēng)徐徐吹過。風(fēng)，是暖的，吹得我們的心也是溫暖的。在操場(chǎng)的許多偽制草旁邊，十幾朵小花嬌羞地探出頭，紅著臉向四處張望。塑膠場(chǎng)地上，同學(xué)們正熱火朝天地開展“跳蚤市場(chǎng)”呢！同學(xué)們立刻化身“小店主”，與買家討價(jià)還價(jià)。叫喊聲，歡笑聲，在山澗中回蕩……
夏，太陽張開了笑臉，千萬縷金光像利劍一樣，透過樹葉，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。天氣一晴，在操場(chǎng)上隨處可見同學(xué)們奔跑的身影�；▋洪_得更加茂盛，花團(tuán)綿簇，像組織不完的綿緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛！湊近一朵花，立刻傳來縷縷清香，多么像遠(yuǎn)處高山上傳來的迷茫的歌聲�。』▋旱臓N爛，迷人的香味，在校園的一角彌漫……
秋天，許多樹葉都紛紛飛落下來，有的像扇子，有的像雞蛋，還有的.像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞，落在地上，形成一條五彩繽紛的毛毯，踩在上面，還會(huì)發(fā)出“沙沙”聲，為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。
冬天邁著優(yōu)雅的步邁走進(jìn)校園。她喚來了北風(fēng)爺爺，北風(fēng)爺爺一揮大手，寒風(fēng)立刻刮過地面，刮過小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼，連忙佩戴上防寒護(hù)具，繼續(xù)跑步。
四季校園，四季校園，四季皆美麗。
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