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四季的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四季的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四季的作文 篇1
春!
春姐姐來了,春姐姐是一個溫柔而且優(yōu)雅的人,披著紗巾婀娜多姿,緩緩地走過每一個地方,小草和嫩芽都悄悄探出了小腦袋偷偷的看著,春姐姐讓大自然充滿了生機勃勃的景象,花也給大自然增加一些亮點,春姐姐最好拿出魔法棒一揮,桃花全開了,真美呀!春姐姐緩緩地來正如緩緩地去。
夏!
春姐姐剛走,夏哥哥又來了。夏哥哥不像春姐姐那么溫柔,正好相反,夏哥哥熱情而又粗礦。夏哥哥一來太陽公公就高興極了,呵呵的大笑起來。夏季有冰激凌人們最喜歡吃了,而且夏哥哥也喜歡吃冰激凌,夏哥哥也喜歡荷花,每次夏哥哥來都必須見見荷花才行。所以夏哥哥一去看荷花,荷花就爭著綻放自己的光彩。夏哥哥就是莽撞,急急忙忙的提著行李箱就走了。
秋!
夏哥哥剛走,秋姑娘就來了。秋姑娘邁著輕盈的`腳步來了,用長袖撫摸著我們,秋姑娘來了也證明豐收的季節(jié)到了。秋姑娘一揮衣袖,麥子笑彎了腰,蘋果的臉也紅了,農(nóng)民伯伯也大笑起來了,他們都在為這豐收的季節(jié)而高興。秋姑娘走過楓葉林一片片紅火的楓葉從樹上飄落下來,那種火紅像生命的力量一股一股向外涌,豐收過了秋姑娘也走了。
冬!
秋姑娘走了,冬爺爺又來了。冬爺爺為了讓小孩子開心就召喚了許多的雪精靈來玩兒。孩子們在雪地里嬉戲打鬧,堆雪人,打雪仗……冬爺爺為了不讓冬天全是白色,就讓花精靈在許多地方開滿了——臘梅,它們美麗又頑強地在雪地里昂然挺立著。冬爺爺走了,春姐姐又來了……
春夏秋冬在我心里都很美,但是我最喜歡夏哥哥,因為我和夏哥哥一樣都喜歡吃冰激凌。
四季的作文 篇2
摸上去,滑滑的,柔柔的,還順順的。這是什么?是春天的風(fēng)?不,我不覺得。哦,我知道了,這是媽媽的愛,媽媽對我的愛……瞧,媽媽剛從外地回來呢,水都沒來得及喝,氣都來不及喘,就打開皮包,一個勁地掏東西。哇,洋娃娃!哇,巧克力!哇,新鞋子!哇,新衣服!……我來不及驚喜,就已經(jīng)被媽媽打扮成小公主了。風(fēng),繼續(xù)吹著,那一份份充滿愛的禮物,已經(jīng)吹進我幼小的心靈。
摸上去,有些辣,有些燙,還有些麻。這是什么?是夏天的風(fēng)?不,我不認為。哦,我知道了,這是媽媽的愛,媽媽那嚴厲的愛……看,媽媽一手拿著細樹枝,,一手拿著不及格的試卷,怒氣沖沖地看著我,讓我說出沒考好的原因,可我的嘴巴怎么也張不開。媽媽生氣了,媽媽真的生氣了,拿著久久不敢下手的`細樹枝,在我胳膊上狠狠地抽了三下……我來不及哭,就感受到了媽媽望女成鳳的急切心情。風(fēng)停了,無聲無息地停了。媽媽親切地問:“疼嗎?”我卻笑著搖搖頭。那充滿愛的細樹枝留在我心里。
摸上去,既舒服,又爽快。這是什么?是秋天的風(fēng)?不,我不覺得。哦,我知道了,是媽媽的愛,媽媽對我的愛……看,我這只小饞貓,一天到晚就知道吃呀、喝呀。我又餓了,向媽媽要吃的,媽媽趕緊拿出錢來讓我買去。哈哈,在這一點上,媽媽最爽快啦!……還不等媽媽囑咐的話說完,我就已經(jīng)將吃的買回來了。風(fēng)“呼呼”地吹向大地。哇,好爽快!媽媽的愛,甜在嘴里,甜到心里。
摸上去,軟綿綿的,熱乎乎的。這是什么?是冬天的風(fēng)?不,我覺得不太可能。哦,我知道了,這是媽媽的愛,媽媽那溫暖的愛……聽,“來,穿上我織的毛衣,再套件外套。”我看了看毛衣,上面有小老鼠,小兔子……呵呵,動物大聚會呢。我趕緊穿上,哇,真暖和!……我來不及享受,就被愛包圍了。
春風(fēng)柔順,夏風(fēng)火熱,秋風(fēng)涼爽,冬風(fēng)溫暖。媽媽的愛,如四季的風(fēng)。
四季的作文 篇3
四季的南湖是很美麗的,下面讓我來給你介紹吧!
春天到了,小草弟弟破土而出,露出了它稚嫩小腦袋,使勁呼吸著春的氣息。桃花妹妹展開了它那美麗的笑臉,它在向我們展示著春天的'喜悅。就連風(fēng)箏們也加入到春的隊伍里來了,它們越飛越高,仿佛在向全世界的人們炫耀南湖的美麗!
夏天,南湖的水面波光粼粼,就像是是星星被灑落到了湖里,閃耀著刺眼的光芒,讓人睜不開眼睛,柳樹姐姐站在南湖岸邊對著鏡子,輕輕地梳理著它那長長的頭發(fā),被風(fēng)一吹,顯得更加嫵媚動人,怕熱的知了在樹上不停地大喊:“熱死了,熱死了”不停地向人們訴說著夏天的酷熱。
秋天來了,大樹爺爺那茂密的頭發(fā)被秋風(fēng)姐姐一拂,猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,嬉戲著,打鬧著,隨著秋風(fēng)姐姐越走越遠。怕熱的知了也沒有了蹤影。
冬天,會變魔術(shù)的冬姐姐帶著她的魔棒來到了南湖,她揮舞著魔棒,南湖立刻變了樣,大樹爺爺,柳樹姐姐的頭發(fā)都變成了白色,小河不再歌唱,在厚厚的棉被下沉沉的睡去,任憑我們在它懷抱里怎么嬉戲打鬧,它也不肯醒來。太陽公公變得溫柔起來,好像不愿意揭開棉被把小河吵醒,可盡管如此,也未能留住鳥兒們的腳步。
我愛四季的南湖!
四季的作文 篇4
我們的學(xué)校——逸夫小學(xué),一年四季景色都很美麗。
春天,萬物復(fù)蘇,學(xué);▔锏男〔菀睬那牡兀瑹o聲無息地從土里鉆出來,楊樹也抽出枝芽,新綠的嫩芽,像碧綠的翡翠一樣柔美,一場蒙蒙細雨,像剛涂了油一樣,生機勃勃。
夏天,繁花似錦,但鮮花好像受冷落了一樣,心里想:我們開得花又香又美,和那楊樹根本不能比,不用說,花的確很美,楊樹現(xiàn)在像一把大傘,給孩子們陰涼;垂下的樹葉,像簾子似的,它們積極向上長,顯得非常有活力。
秋天剛到,有些還沒發(fā)黃的葉子就落下了,就是這些葉子,給他們帶來了無盡的歡樂。有些小女孩就用這些葉子,來編成各種各樣的東西:手環(huán)、小船、還有更創(chuàng)新的,把所有的.都編在一起,好像船帆一樣,或像一塊與眾不同的布。到了深秋,葉子黃了,秋風(fēng)一吹,葉子紛紛落下,像一只飛舞的蝴蝶,飄來飄去,像一只小船在波浪洶涌的海面上航行著,像一封封家信,寄給遠方的親人……
冬天,別以為沒什么可愛的,下了雪,樹上披上了銀裝,風(fēng)一吹,雪落下來,十分的漂亮。
。W(xué)校的四季真美麗!
四季的作文 篇5
我喜愛四季,因為春夏秋冬各有各的特色,十分美麗。
春姐姐邁著矯健的步伐走到了人間,春姐姐的頭發(fā)灑到了世界各地,冰融化了,小河嘩嘩得流淌著,小樹發(fā)了芽,小草也帶著泥土的芳香,偷偷地從土里鉆了出來。萬物復(fù)蘇后,說明夏哥哥要來了。
夏天來了,柳樹在梳理著自己的長頭發(fā),對著鏡子化妝;▋簜儬幏纪缕G,比誰開得最艷,人們換上了夏妝。少先隊員們天天邁著整齊的步伐上學(xué)。夏哥哥要走了,秋奶奶要來了。
秋奶奶慢慢地走來,每一片樹葉紛紛與大樹告別,這是個采集樹葉的'好時候,許多淘氣的小朋友乘著這個時候采集樹葉。有的像天女散花,有的像孔雀開屏,有的像蝴蝶紛飛。十分美麗、漂亮。
冬爺爺拄著根拐杖來接秋奶奶的班,他使天氣變冷。小河睡覺了,一些動物冬眠了。下雪了,不,那不是雪,是小精靈,不,那不是小精靈,是天上派來的使者。我們還可以堆雪人,打雪仗,可以做各種游戲,非常好玩。
春、夏、秋、冬,各有各的景色,但每一種景色都是不同的。我喜歡大自然,我更喜歡四季。
四季的作文 篇6
春天的風(fēng)暖暖的,媽媽說:“那是春姑娘在輕輕的叫醒花草呢!”果然,風(fēng)過后,花開了,草也綠了!
夏天的風(fēng)熱熱的,爸爸說:“那是太陽公公在忙著給你吹去頭上的`大汗呢!”果然,風(fēng)過后,汗沒了!
秋天的風(fēng)有點涼,姐姐說:“這是秋婆婆在告訴我們要收獲果實呢!”果然,風(fēng)過后,我聞到了蘋果的香鴨梨的甜!
冬天的風(fēng)冷冷的,我說:“這是冬爺爺在叫雪娃娃呢!”看吧,風(fēng)過后,雪花就飄了下來,雪地里站滿了小雪人!
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