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換一個(gè)角度思考作文

時(shí)間:2021-03-13 11:39:52 思考 我要投稿

換一個(gè)角度思考作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的換一個(gè)角度思考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

換一個(gè)角度思考作文3篇

換一個(gè)角度思考作文1

  “怎么會(huì)這樣?明明都算了好幾遍了!睋项^、咬筆,任憑自己怎么絞盡腦汁,這道題還是解不出來!斑@……這還有個(gè)隱含條件呢!”是啊,我怎么沒發(fā)現(xiàn)!真的耶!我們都笑了!澳隳,凡事都要換個(gè)角度思考,不要緊緊盯著一處!

  我與父母產(chǎn)生了矛盾,帶著這種心情來到學(xué)校。正好趕上老師編座位,我居然和我討厭的人坐在一起。于是再也忍不住了,我跑出了教室,躲在寢室后面不想回去。我想:我就是要老師們到處找我;我就是要他們擔(dān)心我;我就是不要回去。是你們一直陪著我,開始我以為你們是老師派來監(jiān)視我的,一定會(huì)勸我說:不要任性了,趕緊回去吧!可是我想錯(cuò)了,你們什么也沒說就那么靜靜的陪我坐著,一直坐到很晚。等到我情緒穩(wěn)定下來時(shí),我想了想,也許我不應(yīng)該這么任性,害得你們這么晚都不能去睡覺!拔覀儭厝グ桑 弊詈,我終于想通啦!

  分班了,開始時(shí)還能等著一起去食堂,但是隨著作業(yè)量越來越多,我們不再是一起奔向食堂。都說我們散了、友情淡了?墒菗Q個(gè)角度想一想,又何嘗不是一種好事。我們在不同老師的教導(dǎo)下,都有了不一樣的實(shí)力,有了不一樣的解題思路,我們開始變得獨(dú)立……

  終于到了我們檢驗(yàn)自己實(shí)力的時(shí)候,我們坐上了不同的列車,奔向了不同的考場。雖然我們周圍都是一些陌生人,但換個(gè)角度想一想,我們卻是在為同一個(gè)夢想而奮斗。我們并不是一個(gè)人,而是一個(gè)集體。我們是時(shí)代姐妹花,永遠(yuǎn)不分開。

  誰說畢業(yè)那天都要哭著去面對(duì)?誰說畢業(yè)就是我們的末日?誰說畢業(yè)之后就不會(huì)再見?換個(gè)角度想想:我們應(yīng)該開心才對(duì),慶幸20xx年這一屆畢業(yè)班里面有你我,畢業(yè)之后我們是去深造,又怎么能說是末日呢?畢業(yè)之后我們還會(huì)有同學(xué)聚會(huì),我們還會(huì)在一起,還會(huì)相見!

  所以畢業(yè)那天,都不許哭!

換一個(gè)角度思考作文2

  我所學(xué)的詩句里最令我激動(dòng)的是蘇軾寫的水調(diào)歌頭的其中一段:“人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺.此事古難齊.但愿人長陳,千里共嬋娟.”這一段的意念是蘇軾在中秋節(jié)時(shí),看著家家戶戶離散的氣象,不由自主地想伏遙方的家人,抱怨訖世間的不公正,可是他轉(zhuǎn)思又想,世上原來就是有悲傷,歡喜,分別,相聚的,就像是地上的月明一樣有陰,晴,圓,缺,哪有美中不足的呢?但愿這美妙的情感常留人們心間。我被這句話打動(dòng),并不是這首詩的自身,而是由于這首詩背地的思考方法,對(duì)我有所啟示:逢事?lián)Q一個(gè)位置去想一想,換一個(gè)角度去想一想,也許傷心的事就不再這么傷心,哀觀的情感會(huì)轉(zhuǎn)為樂觀的情緒。

  在生涯中我也有很深的領(lǐng)會(huì):每次折唱,大家皆唱得很辛勞,一唱就是一二個(gè)小時(shí),嗓子都唱疼了,大野都紛紜埋怨,終日獨(dú)唱實(shí)煩!一開端我也是這么想的,然而我就想到這首詩,換一個(gè)位置往想,就感到老師道得很有情理咱們這么辛甜的唱歌是為了學(xué)校的聲譽(yù),替教校抹黑乏點(diǎn)也很值得。這樣想我就認(rèn)為唱歌一點(diǎn)也不懊惱了。

  還有一次我無意中發(fā)明了我文具盒里有一只摩揩筆,我翻開了同桌的文具盒,以前他有兩支,而當(dāng)初只有一支了,應(yīng)當(dāng)就是他的,我答他:“這是你的摩抹筆嗎?”他很驚奇的說是的,我把筆還給了他看見他啟心的笑容,我也很愉快,實(shí)在我不想把摩拭筆還給他,但是一想他找不到筆必定很焦急,而且也是用錢購去的啊,假如是我,早就急壞了,所以我把筆還給了他。

  曾經(jīng)爾在書里看到功一句話寫得很惡,樂觀的人說:“薔薇里有刺”而樂觀的我說:“刺里有薔薇”。共樣的一件事,達(dá)觀的己望見的是薔薇里的刺,而樂觀的人看睹的是刺面有薔薇?旎钇鹪从诒救,口態(tài)棄決于大家,換一個(gè)角度,換一種地位,興許你瞅到的是另一種景致。

換一個(gè)角度思考作文3

  曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣傘,一個(gè)刷墻,這使老太太天天提心吊膽,悶悶不樂。因?yàn)樘烨绲臅r(shí)候她擔(dān)心傘賣不出去,下雨的時(shí)候她又發(fā)愁無法刷墻。后來一個(gè)聰明人告訴她:“要換一個(gè)角度想一想,下雨的時(shí)候傘賣得多,天晴的時(shí)候墻刷得好,什么時(shí)候都不錯(cuò)!崩咸牶,天天笑逐顏開。聰明人的明智讓人贊嘆,那“換一個(gè)角度思考”的想法更引發(fā)了我深深的思考。是啊,“換一個(gè)角度思考”在現(xiàn)實(shí)中是多么重要。

  再講一個(gè)故事。一百多年前,美國曾掀起淘金浪潮,許許多多的人為使自己富裕起來,紛紛涌向淘金地;另有極少數(shù)的人不去淘金,他們?yōu)槭固越鹂焖俚竭_(dá)目的地辦起了客運(yùn)公司,為使淘金者生活便利而辦起了百貨公司、郵局、娛樂場。幾年后當(dāng)大部分蜂擁而去的'淘金者依舊是窮人的時(shí)候,這極少數(shù)未隨大流的人卻富了起來。這是為什么呢?因?yàn)檫@些人會(huì)換一個(gè)角度思考?磥恚軗Q一個(gè)角度思考問題,致富的路是豐富多彩的。

  “換一個(gè)角度思考”關(guān)系著個(gè)人的前途、家庭的幸福,也關(guān)系著國家與民族的強(qiáng)盛。一千多年前,我們曾經(jīng)有過令人驕傲的一統(tǒng)天下的正統(tǒng)思想,習(xí)慣于別人怎么說我們就怎么干,缺乏多元思維,不善于換個(gè)角度想問題。“換個(gè)角度”思考說到底體現(xiàn)了創(chuàng)新精神,而社會(huì)只有不斷地去創(chuàng)新,才會(huì)有進(jìn)步。

  那么,該如何換一個(gè)角度來思考呢?我想應(yīng)大膽地把眼光投向新的領(lǐng)域,投向未知的領(lǐng)域,更要投向用常規(guī)的眼光來看是不可能存在的領(lǐng)域,只有大膽地運(yùn)用已有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)在上述的領(lǐng)域中開拓進(jìn)取,常常會(huì)換一個(gè)角度思考才能成功。這樣答案就會(huì)是豐富多彩的,生活也就會(huì)變得有意義、有價(jià)值。

  總之,換一個(gè)角度思考,是時(shí)代創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。成功地?fù)Q一個(gè)角度思考,就能得到豐富多彩的答案,這對(duì)于我們個(gè)人和我們民族都有不可估量的價(jià)值。讓我們換個(gè)角度去認(rèn)識(shí)生活,在新世紀(jì)廣闊的空間開創(chuàng)美好的未來。

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