換位思考作文匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的換位思考作文6篇,希望能夠幫助到大家。
換位思考作文 篇1
有的時候,我只會說別人錯了,沒有換位思考過,但是最近我學會了從別人的角色體會這件事情。
媽媽每次都吵我,好像一天不吵我就渾身不舒服一樣,我還說不能好好說嗎?干嘛非要吵我,但是我又把自己當成媽媽才發(fā)現(xiàn)媽媽也不想吵我,要不是我惹媽媽生氣,媽媽也不會吵我的。如果有一天我變成了家長,我相信如果我的孩子不聽話,我可能也會非常生氣吧。
還有就是今天早上我吃了弟弟拿的鍋巴,弟弟就不讓我吃,我很生氣扭過頭,不搭理他了。只見弟弟跑出去拿了一包干脆面回來給了我,我吃了半袋,他伸手要拿我面前的干脆面吃。因為他剛才也不給我吃,所以我也不讓他吃我的。雖然心里很不高興,但媽媽讓我給弟弟吃,我只好讓他吃,F(xiàn)在想想弟弟拿過來可能就想等我打開她再吃一點吧。這樣想想,我也就能理解他剛才的做法了。
當你遇到什么事情,也要學會換位思考,解決問題,當你能換位思考時,也就能解決問題了。
換位思考作文 篇2
生活中常常要為他人著想,不能只顧著自己的利益,而應(yīng)該換位思考。
中國首富——李嘉誠就是這樣的人。
一次李嘉誠在與一個日本商人談生意,合同寫好之后,日本商人非常爽快地簽了字,而李嘉誠卻略有所思,遲遲沒有在合同上簽字。
日本商人可就不高興了說:“我不希望和我合作之人,是一個優(yōu)柔寡斷的人,在簽合同時還在算計別人!
李嘉誠這才反應(yīng)過來,笑著對日本商人說:“經(jīng)過我的‘算計’,這合同要重新簽!
“為什么要反悔!”日本商人非常生氣地問。
“你也不問問我‘算計’出來的結(jié)果”,李嘉誠卻面帶微笑地說。
“你算計出來什么?”日本商人疑惑地問。
李嘉誠回答說:“我‘算計’的是你的利潤率,發(fā)現(xiàn)我的利潤遠遠高出于你的,所以我要把你給我的價格提高,因此這個合同要重簽。”
因為李嘉誠常常能為站在別人的角度思考,所以他與別人合作都比較愉快,也能長期合作,而我爸爸也是一個換位思考的人。
有一次,一家飼料銷售公司要倒閉,大家都去那家公司去看看商品有沒有降價,爸爸作為同行業(yè)去了,可是那里的價格沒降反升了,別人都失望地離開了,而爸爸卻買了幾卡車,拖回了公司。
大家不解,爸爸公司的同事問:“他們明明是我們的死對頭,商品又沒有降價,你為什么還要買?”
“因為它要倒閉,我才買,這樣會讓他們有一絲安慰,可為他們解一時之難!
所以不管行情多么差,競爭多么激烈,爸爸生意做得紅紅火火。
在生活中就應(yīng)該處處為他人著想,這樣社會才會變得美好、和諧!
換位思考作文 篇3
畫家費盡心力創(chuàng)作了一幅畫,在即將完成時,不小心將一滴墨滴在畫上。他沮喪極了,想要放棄這幅畫。冷靜下來后,他反復(fù)變換角度看那個磨漬,隨后,在磨漬上涂了幾筆,磨漬變成了一只飛鳥,與整幅畫完美融合。這個事例表明任何事情都有兩面性,有壞的一面,更有好的一面,只要換個角度思考,總會讓你找到值得開心的事。
記得有一次,我從書上看到一個小故事:從前,有一位老奶奶整天愁眉苦臉的。一天一位哲學家看見了這位老奶奶問:“老人家,您為什么整天愁眉苦臉的?”老奶奶說:“你有所不知。 闭軐W家說:“您說說或許我可以幫助您呢!”老奶奶本不想說。但她看到哲學家一臉認真的表情又說了出來。老奶奶說:“我有一個大女兒跟小女兒。大女兒是賣傘的,小女兒是賣鞋的,只要天一下雨,就沒有人到我小女兒的店里,只要一天晴,就沒有人到我大女兒的店里。哎!我的兩個女兒的生意都不好做,真發(fā)愁。 闭軐W家聽說了以后,便告訴老奶奶說:“老人家,您有所不知!只要天晴,就會有人去您小女兒的店里;只要下雨,就會有人到您大女兒的店里。您應(yīng)該感到高興才對啊!”說完,老人恍然大悟,一天比一天快樂起來。
這個故事講明了任何事情都有它的兩面性。當你看到事情不好的一面時,你應(yīng)該想一想它有沒有好的一面呢?當你看到事情好的一面時,你要想一想這其中是否存在一些隱患。我們要轉(zhuǎn)換角度去思考所發(fā)生的事情。我們要一分為二地看待它。這樣,就會找到值得你開心的理由。
就拿我這個人說吧!雖然我學習成績不怎么好,也沒有什么專長。但是在一般人看來,可能一無是處。但,天生我材必有用:我熱愛集體,“三人制”籃球賽有我的身影,歌詠比賽有我響亮的歌聲,打掃衛(wèi)生有我積極的參與……這樣的我,也不錯吧!
就拿語文老師來說吧!作業(yè)總是布置一大堆,好像就是想讓我們沒有時間玩。但,你一分為二地看待這件事,每個知識點都要鞏固,必須多做多練呀!我想了想,這也是為了我們好啊!
也許長時間以來,我們的生活沒有任何起色,有的只是一些不如意,你為改變命運所做的一切努力,也沒有得到什么回報。不過你只要換位思考,認識到它的兩面性,你就會覺得這只是一些磨練,只是你成長中不可缺少的一部分經(jīng)歷罷了,所以說我們要正確地換位思考。
換位思考作文 篇4
感情的世界,甚至是人世間,并沒有絕對的對與錯。在讀完第N本小說后,我發(fā)出了這樣的感慨。
當你翻開一本小說,你便走入了一個心靈的世界。且不說這世界是否真實,但是它已真實的走入了你的心中。你的心開始隨著劇情的波動而波動,你開始為主人公的命運擔憂,甚至于你開始將小說中的人物分出“善者”或“惡者”。你喜歡“善者”,總希望給以他們好的結(jié)局。而充當善者的往往便是第一人稱的“我”,或是作者描述出的正面人物。我們總是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饒恕的錯誤,但是我們也總會想,“我”畢竟是情有可原,“我”畢竟不是故意的……而當所謂的“惡者”犯下了過錯,即使并不是什么大錯,即使是出于好心,即使他們最后得到了應(yīng)有的報應(yīng),我們也很難原諒他們。
然而,是什么造成了這樣的千差萬別?其實很簡單,只是“我”,只是作者是這樣寫的,于是我們也這樣想。我們總是將自己融入作者筆下的“善者”,而“惡者”的存在只是為了襯托我們的“善”,有誰又會真正認為自己是錯的而不原諒自己呢?我們的潛意識讓“善者”盡善盡美,但是我們是否為“惡者”們想過,他們是否真的不可原諒。請嘗試著換位思考,將自己融入“惡者”,順著他們的思路想,或許,你會發(fā)現(xiàn)一片新的天地……
當然,寫小說要有主人公,要有正面人物與反面人物。但是讀小說時,你完全可以換位思考,這樣,你將獲得更多,也將包容更多。
然而,這都是理想化的,F(xiàn)實生活也需要換位思考,但是人在大是大非面前最難想到的就是為他人著想。畢竟,只有自己,才是自己小說的主人公……
換位思考作文 篇5
“很多年以前,我有了個綽號叫西毒。任何人都可變得狠毒,只要你嘗過嫉妒的滋味。我不想任何人過得比我舒服!
而很多年以后,當西毒己不叫西毒,而是一只胸前掛著標示牌,上書“貓科,東北虎,歐陽峰”時,它住在長白山公園的鐵籠里。歐陽峰是那個姓歐陽的飼養(yǎng)員給它取的名字,人類對它很好,視虎如子。
而它并不快樂,一日中最開心的時光惟有夜深人靜時黃藥師帶一只野兔來看它——黃藥師是一只野老虎的名字。
一野兔肉就是好吃!睔W陽峰大嚼大咽。
“我辛辛苦苦咬死的,哪個有你幸福啊,一天三頓有人服侍!”
“我幸福?”歐陽峰苦笑,“天天趴著鐵籠子,吃的全是指甲大的.精致飯食,不能叫,不能跳,要裝溫順,朝游人傻笑……這種日子你不是沒過過……”
“你后悔了?”
歐陽峰緩緩垂下它惆悵的虎眼簾,無言地轉(zhuǎn)身回房了。
鐵籠外,黃藥師孤獨地佇立在夜色中。
兩年前,它才是歐陽峰。被關(guān)在鐵籠里,享受著精心照料。西毒常常來看它,帶著一身的颯爽、狂野和幾塊野味幾兩土酒。它們互相向往彼此的生活。于是,同樣一個風高月黑之夜,它爬出了籠子,而西毒跳了進來,從此走起了對方的人生路。
從此黃藥師成了西毒。山那邊是什么?是沙摸。沙漠那邊呢?是山。以前在籠子里時,野地虎告訴它的關(guān)于外面世界的一切都令它心族蕩漾。白駝山、沙漠、桃花島……它想像自己在這些風景中呼嘯狂奔的樣子,那種速度與力量的雙重美感,定是美不勝收…,二而事實上,出來后,它發(fā)現(xiàn)了種種不適。風沙、荒漠、無人問津、饑寒交迫……更關(guān)鍵的是,它必然自己去捕殺小動物!其實,西毒不是沒有去追野兔咬死野豬的能力,而是它不愿,不忍心,以前在動物園時,大家一家人似的,無論馬、大象還是小兔它們都是好朋友,而現(xiàn)在,要讓它親自把它們變成自己血服的獵物……它心寒。無數(shù)個狂風呼嘯的長夜,它迫切地想念那個鐵籠子,想念那精致的飯食,想念帶著笑臉的工作人員,想念它可愛的左鄰右舍—那個只有溫情、沒有殺戮的世界……
第二天晚上,它照例來到了現(xiàn)在這只歐陽峰的籠子前。
“實話說,我也后悔了!彼f。
歐陽峰欣喜若狂地望著。理所當然的,它們又換位了。
它趴在籠子里,再一次地。安心地看著獲得自由的真正的西毒狂嘯而去。離去時它還吟詩一首:
“生命誠可貴,肉食價更高。若為自由故,兩者皆可拋。”
而真正的歐陽峰呢?
它暗笑西毒仍只看到表象而不悟根本:“我的心永遠在我初生的地方,本性的東西,是改不了的!
其實,它說錯了。因為,它永遠站在自己初生的位置,而西毒何嘗不是這樣呢?
虎如此,人也是如此。
換位思考作文 篇6
其實,沒什么壞事是完全壞的,只要從另一個角度看,也許就會有驚喜。
第四節(jié)課剛結(jié)束,我從位置上站了起來,準備飛快地去洗手間洗手,然后排隊吃飯,可班主任把我叫住了,“等一下,徐a換到繆b邊上,洪c換到吳……”班主任后面講什么,我都聽不見了,腦子里一直在不斷重復(fù)著“徐a換到繆b邊上”,“徐a換到繆b邊上”!這個學期,徐a已經(jīng)換了四、五次位置了,她跟誰坐,誰的學習成績就一下子變得很差,好像有什么厄運降臨在她身上。為什么要換同桌呢?我原來的同桌上課也沒有跟我講太多話呀,況且徐a曾經(jīng)侮辱我是狗狗的那番話還猶在耳畔呢!
悲傷的情緒圍繞了我一整天,回到家我還是悶悶不樂。寫完作業(yè),我倒在床上,突然,我想到徐a每天都有帶吃的,前同桌洪c還跟我吹噓說徐a很大方,正好這幾天家里的零食都吃完了,可以去她那里蹭點。想到這,我感覺心情一下子愉悅了起來,換一個同桌,多一個可以提供零食的同伴也沒有什么不好的。
第二天,我跟徐a說了蹭零食的想法,她竟然同意了,才一天時間,我的心情一下子來了個驚天大轉(zhuǎn)折,和平時一樣愉快了。
后來,我擔心成績變差的事情也并沒有發(fā)生,看來,這個擔心也是多余的,新同桌徐a其實也沒有那么壞。
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