【精品】思考作文600字五篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的思考作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
思考作文600字 篇1
曼德拉夫曾經(jīng)告訴我們:“盲目跟風隨大流有時對你的傷害是致命的,沒有理性,沒有方向!蔽覀儧]有了理性,就如茫茫大海上沒有方向的小船,跟風走,永遠無法到達自己的終點,因此,我們要學會理性,拒絕盲目跟風。
借你一雙看見理性的慧眼。不知你是否流漣于淘寶網(wǎng)上的小物件不肯關閉頁面?不知你是否被路邊賣的小玩意兒而吸引駐足?人是群體動物,愛人云亦云可盲目不理性成了我們的致命點,借你一雙理性的慧眼,理性對待。謠“鹽”是個謠言,當謠“鹽”也能防幅射時,一哥們買了一萬三千斤鹽,“請神容易送神難”缺乏理性,盲目從眾,讓他賠了一萬多塊塊兒錢,當自以為聰明的蠅子,盲目跟從大多數(shù)飛舞的蠅子時,它沖向了牛皮紙,它便去了天堂。如果那個哥們兒理性些,就不致于賠一萬多塊錢,如果那只蠅子理性些,就不致于走向死亡,是的,盲目不理性只能給你帶來禍患。因此,要學會理性。
不要迷戀表面現(xiàn)象,它只是個誘惑。蘋果很紅很大,它可能有毒,火腿很美味,它可能有瘦肉精,奶粉很甜,它可能有化學添加劑。不迷戀表面現(xiàn)象,理性對待,你會取得意外的成功。當雅各·博爾不迷戀于碎了一地的花瓶,他發(fā)現(xiàn)了倍比關系,當川端康成不迷戀于夜 時 盛開的海棠花,他便發(fā)現(xiàn)了結合律;當史鐵生不迷戀于地壇的花花草草時,他便領悟了生與死的輪回。只要不迷戀表面誘惑、深入分析,理性思考,你便可以收獲意外的驚喜。
更改對待,拒絕盲從,人生精彩。托爾斯泰說過這么一句話:“理性,使人看得更遠,站得更高!”人的高度不在于身體的高低,而在于思想的高度。正如怕斯卡爾的名言:“人是一棵會思想的葦草!蔽覀円苍S是那柔弱的葦草,可是,有了理性,有了思想,我會十分強韌。也許你曾經(jīng)盲從過,也許你曾經(jīng)迷戀過,也許你曾彷徨過,過了很久,你會發(fā)現(xiàn)你所迷戀的,盲人的東西都是過眼云煙,理性的對待,
思考作文600字 篇2
生活處處有語文嗎?對于這個問題,我進行了深入的思考
人與人的交流,無非是語言與文字兩種方式。在這兩種方式中,用的都是字詞、語句,你說的每一句話,都是有語文中的字詞組成的。若你在語文閱讀中能夠積累的好詞妙句,那么你的語言將添上色彩。除此之外,語文閱讀中應該深入理解,領悟每一個詞、每一句話、乃至每一段,閱讀報紙、與人聊天時才不會出現(xiàn)不明不白、走馬觀花的情況。例如:別人講了一句:“那家伙兩面三刀,絕對信不過!”你連“兩面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂裝懂地點點頭,應和聲:“對呀!“這樣,你也只能怪自己沒有學好語文了。
除了人與人的交流以外,語文還是我們情感的調(diào)味料。在你失落時,一篇優(yōu)美的`寫景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悅的浪潮將濕潤你的心靈,將原本的悲傷、失落拋之腦后;當你十分愉快時,一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬丈波濤,給予你心靈最大的震撼,讓你黯然淚下。由此可見,語文還能調(diào)制你的生活的“味道”。
語文是人與人之間交流的工具,是生活情感的調(diào)味料,還是生活的指路燈。對于這一點,我深有感觸。當我被別人誤會時,《論語》中孔子說過的一句話“人不知而不慍,不亦君子乎?”讓我恍然大悟:對呀,清者自清!我又何必在乎別人的看法呢?我應該做一回“君子”!當我覺得理想過于遙遠,似乎無法實現(xiàn)時,流沙河先生筆下的《理想》告訴我:“理想有時候又是海天相接的弧線,可望不可即,折磨著你那進取的心!辈粚,理想要折磨我,我怎能輕易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功給它看。于是我馬上握住筆,開始奮斗!當……語文總能在我迷路時,告訴我方向,讓我更好地生活。
沒錯,生活處處有語文。語文是生活海洋中飛躍的一串浪花,光彩奪目。它不僅點綴著生活,而且服務于生活。豐富多彩的生活是語文學科不盡的源泉。因此,學習語文,認知生活,領會生活的真諦,是每一個人必須認真面對的!
思考作文600字 篇3
當你心里有這個問題的時候,說明你已經(jīng)在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。
生活工作中,我們或多或少都會有問題,這些問題每個人處理方式不同,就會有不同的結果。也就有了不同的人生。
比如就如何學會思考這個問題,有的人在腦子里過一下就沒有了,有的人就會思考下去:思考的概念是什么?為什么有人思考問題會得到有效的答案?我為什么沒有?我的差別在哪里?等等直到自己尋求到滿意的答案。
由此看來,學會思考在于自己是否用心。用心去發(fā)現(xiàn)問題,用心去解決問題。并堅持養(yǎng)成勤于思考的習慣。
愛因斯坦有句名言:“學習知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學家的!睂W會思考,在于我們的行動。
首先,要養(yǎng)成思考的習慣。每天選一個問題進行練習。人的精力有限,你不可能對生活中每件事情都深入的去思考。所以我們每天選擇一個問題進行思考練習。去問是什么?為什么?怎么樣等問題。練習多了,自然會有感覺。到時候,你再去看有關思考類的書也比較容易理解。
思考是本能的,但這種本能需要不斷的練習和修正,才會越來越熟練,越來越有效。
第二,要選擇有價值的問題進行思考。比如能解決你工作中出現(xiàn)的問題,能處理好你人際關系的問題,能讓你解除焦慮的問題等,對你有實際的價值。并對對提出的問題,概念要明白,思路要清晰。
每天都有很多念頭出現(xiàn),我們不能控制它們的來來去去,但我們能讓思想集中在某個問題上,把這些問題問清楚,想清楚,會對我們有很大的幫助
第三,要把自己的思考付于實踐。用思考的結果指導我們的行動,同時,行動的效果也檢驗著我們思考的效果。及時從中發(fā)現(xiàn)想的和現(xiàn)實之間的差距,修正自己的思考。讓思考水平不斷提高。
思考作文600字 篇4
在我成長的過程中,經(jīng)歷了許多風雨,但最令我難忘的,是我在獨立思考時的那種快樂。
還記得那是一個涼爽的晚上,我正在寫數(shù)學家庭作業(yè)。起初,我認為那些題目如此簡單,閉著眼睛都可以寫出來,可寫著寫著忽然就冒出了幾道思考題。我想了一會兒,答不出來,便習慣性地問爸爸?赡翘彀职址路鹱兞藗人似的,竟沒有像平時那樣耐心地指導我,而是不耐煩地對我吼道:“怎么沒事就跑來問一下?自己思考去!”我不知道爸爸為什么這樣對我,但我還是不情愿地回屋去了。
我先想第一道題。這道題上都是小方格,壓根就看不到什么數(shù)字。我想來想去,題目實在太復雜了,感覺腦袋都擰成了麻花。我無助地看著這些數(shù)字,心中寫滿了無奈。終于,等我重讀了七遍題目后,腦中靈光一閃,抓過草稿列起了算式。因為我看見了題目的關鍵,想起了老師在課堂上講的公式,由此找到了做題的入口,這才明白了解題思路。
下面是第二題,因為從第一題中得到了啟發(fā),所以一切似乎都變得簡單起來。我回憶起老師上課時講的內(nèi)容,又一次成功地從中捕捉到了有用的信息。緊接著,第三題、第四題,我都成功地想到了解題方法。想不到,這些昔日的難題都在我的認真思考下迎刃而解。功夫不負有心人,我這七道思考題全部都對,還得到了大家的表揚。
打這過后,我變得愛思考,越是難的題目我越愛往里鉆,努力到最后,連爸爸這個“數(shù)學天才”都被我打下了擂臺。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),我對思考越來越感興趣。我知道,如果沒有那個晚上,我不可能成功!如果沒有那個晚上,我不可能到達成功的彼岸。
我要感謝那個夜晚,更要感謝爸爸,如果不是他那聲吼,就沒有現(xiàn)在對知識、思考充滿渴望的我!
思考作文600字 篇5
今天,我從一本書上看到這樣的說法:木板上的硬幣會在木板快速抽走時掉進木板下面的木盒子里,并不會隨著木板的移動而移動。我對此產(chǎn)生了懷疑。
于是,我找來一枚1元錢硬幣,一個玻璃杯,由于沒有木板,所以我拿了一張硬卡紙?zhí)娲?/p>
我先把硬幣放在卡紙上,硬幣到底會不會掉到水杯里呢?我用手把硬卡紙一抽,硬幣并沒有如愿地掉到杯子里,而是隨著卡紙一起移動。咦?為什么硬幣沒有掉進杯子里?是我哪里做錯了嗎?不可能呀?我很納悶,決心再試一次。
我如法炮制,可是這一次還是失敗了。我想不明白,就去問正在洗碗的媽媽。我用手在媽媽眼前晃了晃說:“媽媽,我按照這本書上做的實驗,可是我沒有成功。你能告訴我,我哪里做錯了嗎?”媽媽接過書看了看,說:“可能是你抽卡紙的時候速度太慢了,如果沒有很快的速度把硬卡紙抽走,硬幣是不可能掉下去的!蔽胰粲兴虻攸c了點頭。
回到做實驗的地方,我先騰空練習了幾次,覺得沒問題了,就準備再試一次。這次可不能失敗了。我對自己小聲說:“1,2,3,抽!”耳邊傳來“叮當”兩聲,硬幣掉進了杯子里。我興奮地大喊:“媽媽,我成功啦!我成功啦!”
隨后,我又產(chǎn)生了疑問:為什么快速抽走紙板后,硬幣不會跟著紙卡一起移走呢?后來,我上網(wǎng)查了“百度知道”,才有些明白:物體都有慣性,快速抽走卡紙,由于慣性,硬幣會保持原來的狀態(tài),因為失去支持面,硬筆在重力的作用下而掉入杯子。
看來,成功來自于實踐和思考。
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