【精選】思考作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的思考作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文 篇1
我走在繁華的街道上,望著直插云霄的摩天大樓,車水馬龍的馬路,看著在我身邊匆匆而過的人們,我不禁感嘆:這個(gè)世界是多么的美好而人的腳步又是多么的飛快又不留痕跡呀……
可是,每當(dāng)我聽見那觸目驚心的剎車聲,或看見那讓人毛骨悚然的鮮紅,我就開始顫抖,又一條生命平白無辜的喪失了……
這是一個(gè)真實(shí)的故事。我有一個(gè)鄰居,他是一個(gè)剛上三年級(jí)的小男孩,他的爸爸就是因?yàn)榻煌ㄊ鹿视肋h(yuǎn)離開了他。小男孩家并不富裕,但是他每天都生活得很開心,因?yàn)樗,他有一個(gè)很愛他的媽媽,還有一個(gè)很愛他的爸爸。每天早晨,媽媽都會(huì)給他和爸爸做一頓豐盛的早餐,一家人其樂融融。然后,他的父親就會(huì)騎著自行車送他上學(xué)。一路上,兩父子談笑風(fēng)生,伴隨著鳥鳴演奏出一首溫馨的樂曲。放學(xué)后,小男孩總會(huì)看見他的爸爸在等著他,不論風(fēng)雨有多大,不論他放學(xué)有多晚。
可就在一個(gè)刮臺(tái)風(fēng)的下午,小男孩的父親像往常一樣去接小男孩,走到半路,突然下起了傾盆大雨,他看了看手表,5:20,小男孩快要放學(xué)了,要快點(diǎn)才行呢。他急匆匆的向?qū)W校趕去,就在一個(gè)十字路口,“砰”的一聲巨響,一名喝醉了酒的司機(jī)駕駛著一輛紅色的小汽車把小男孩的父親撞飛了五米多遠(yuǎn),血頃刻與雨水混合在了一起,向四周流淌而去……
可可是,此時(shí)的小男孩不知道悲劇已經(jīng)發(fā)生了,他還在校門口傻乎乎地等著他的爸爸來接他放學(xué)。小男孩一邊等一邊想:今天爸爸怎么這么久還不來接我,發(fā)生什么事了嗎?小男孩越想越覺得不對(duì)勁,于是,他沿著爸爸來接他的那條路走,來到那個(gè)十字路口的時(shí)候,他看見很多人在那里,好奇心使他向人群中央擠去,不知為什么,小男孩越往里擠,就越覺得不安,發(fā)生什么事情了嗎?忽然,他看見一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!此時(shí)的爸爸已奄奄一息,血把他洗得有點(diǎn)發(fā)白的襯衫染紅了,小男孩的腦袋“嗡”的一下炸開了,他的腦袋里只有一個(gè)念頭:爸爸是不會(huì)死的!小男孩把雨傘一扔,發(fā)瘋似的撲過去搖著爸爸的身體,嘴里還不斷念叨著:爸爸,你醒醒,你醒醒呀!媽媽還在等你回家吃飯呢,今天媽媽煮了你最愛吃的排骨,你答應(yīng)媽媽要吃光它的,爸爸,你快醒醒呀!”最后一句,小男孩幾乎是吼出來的。在場(chǎng)所有的人,都紛紛落淚,可是,這又有什么用呢?小男孩的爸爸已經(jīng)永遠(yuǎn)
再也不能去接他放學(xué)了,再也不能了……
一一個(gè)好好的家庭就這樣散了,這是血的教訓(xùn)呀!所以,無論你是司機(jī)還是乘客,或者是正在過馬路的路人甲,都一定要遵守交通規(guī)則,因?yàn),你的生命并不單是你自己的事情,你的父母,親戚,朋友,同事……都是你生命中的一部分。
關(guān)愛生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!
思考作文 篇2
對(duì)于一個(gè)家庭來說,電視是必不可少的一個(gè)生活電器。而在電視里的節(jié)目是有好處有壞處的`。
例如,一條廣告“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金。明明今年過節(jié)不收禮,還要說收禮只收腦白金,這不是相互矛盾嗎?可是有的人卻說:電視廣告嘛,也要有點(diǎn)幽默感,要不電視廣告就很枯燥,就不沒人看了嗎?
話雖如此,但是也不能憑空說些相互矛盾的話。還有,電視廣告也不是經(jīng)常像招生,轉(zhuǎn)讓,報(bào)名,出租等等,都是向人們服務(wù),比如,有一則廣告:胃痛就用思達(dá)舒。如果有人真的胃痛,就不是可以買來試試嗎?試試總比沒試的好。有時(shí)電視廣告節(jié)目也是有用的。
總而言之,電視節(jié)目的優(yōu)劣,褒貶是無處不有的,就像前面的例子一樣,有好的,有壞的。不要輕易的相信,要經(jīng)過:懷疑,思索,辨別三步以后,才能相信,也就是電視前的思考。對(duì)于電視節(jié)目,要有一點(diǎn)懷疑的精神,不能隨便相信電視節(jié)目!
思考作文 篇3
人生,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到些問題解不清,你可曾想過,也許我們換個(gè)角度思考,結(jié)果會(huì)是怎么樣的呢?
貝多芬27歲就患上了耳疾,他變得孤僻、痛苦之極,每天都在憂郁中度過,一度絕望到想用死去解脫。但是,后來他覺得用死去解脫耳聾給他帶來的痛苦太軟弱無能了,于是,他打開了心靈的另一扇窗,不再對(duì)自己自暴自棄,發(fā)出了自已人生的最強(qiáng)音:“我要抓住命運(yùn)的咽喉,休想讓我屈服!”是的,正是因?yàn)樗麚Q了個(gè)角度看問題,才沒有對(duì)自已絕望,最終使他成為了世界著名的音樂家!
我曾經(jīng)在電視上看過一則新聞,一位70多歲的老爺爺,他從小的夢(mèng)想是登上珠穆朗瑪峰,他第一次沒成功,在第二次登峰的時(shí)候,遇到了雪崩,雙腳被截肢了,想要登峰已經(jīng)不可能,他一度頹廢到不行。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,他換了個(gè)角度想問題,如果裝上義肢能不能登上珠峰,經(jīng)過自已不懈的努力,終于完成了登上珠峰的夢(mèng)想!試想他如果沒有換個(gè)角度看問題,而是在那里抱怨生活給他帶來的不幸,那他的結(jié)局會(huì)是怎么樣的呢?
記得有一次,我考試考差了,做在我后面的同學(xué)下課走到我桌子邊,看了我的分?jǐn)?shù):“切,比我還差,還說什么歷害呢,就是在騙人吧!”說罷,便哈哈地嘲笑我。我因?yàn)楸緛砜疾,心情不好,還讓他火上燒油,于是站起來,把他的書撕破了,最終受到了老師的批評(píng),同學(xué)們鄙視的目光。現(xiàn)在想想真是后悔,如果自己當(dāng)時(shí)能夠換個(gè)角度看問題,把同學(xué)的嘲笑變成自己的動(dòng)力,找出自己的不足之處,心胸放寬廣些,就不會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)之間的友情就不會(huì)變得僵化!從這以后我不管做什么事情,都會(huì)告誡自已,不管遇到什么事情,都要換個(gè)角度看問題,才不會(huì)使自己后悔!
換個(gè)角度去思考問題,希望我們每個(gè)人不管遇到什么問題,都能夠打開心靈的另一扇窗,換個(gè)角度看問題,也許會(huì)有不一樣的收獲!
思考作文 篇4
今天的題目是“五分鐘的思考”,五分鐘有多長(zhǎng)呢?讓我試一試吧!
星期三的時(shí)候,李紅儀和她旁邊的同學(xué)表現(xiàn)得很不好,她旁邊的同學(xué)在哭,她又和老師頂嘴,我覺得高年級(jí)給低年級(jí)的這么不好的榜樣,實(shí)在太不應(yīng)該了,而且給老師心中留下了不好的印象。
我希望以后上課,可以多一點(diǎn)在室外上課,這樣不僅可以呼吸新鮮空氣,又沒有壓力,還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。
在早上。我和家人去喝茶,小表妹有兩個(gè)大氣球,我只有一個(gè)不大不小的氣球,我想把小表妹的兩個(gè)氣球搶過來,可是又想了想,要做個(gè)好孩子,不能搶別人的東西。
媽媽老說我這不好,那不好,老是夸小表妹這又好、那又好,我哭的時(shí)候媽媽不理我,可是小表妹哭的時(shí)候,媽媽卻老哄她不要哭,因此我很生氣,真恨不得變成小表妹,唉!
啊,講了這么多,五分鐘到了嗎?哦,到了,下次再說吧!
這樣的思考很好呢。通過思考,你懂得了什么是好壞之分、你該怎么做。小表妹的氣球不能搶……,這節(jié)作文課咱們?cè)俪鋈ネ嫱,好嗎?繼續(xù)你的思考,你會(huì)更聰明、更可愛呢!
思考作文 篇5
周二,我們班跑步結(jié)束,剛回到班里,正準(zhǔn)備上品德課。我突然聽見一陣急促的呼吸聲:啊——呼——啊——呼——。起初我以為是某個(gè)同學(xué)在搗亂。可是這樣的聲音不絕于耳。
我回頭一看,原來是崔誠(chéng)隆!只見他臉色慘白,呼吸急促,癱坐在椅子上,看樣子要支撐不住了。同學(xué)們趕緊把任老師和醫(yī)生請(qǐng)過來,一起忙碌著把崔誠(chéng)隆帶出教室,送往醫(yī)務(wù)室。
就在這時(shí)候,不知道是誰冒出一句:是心肌梗塞吧。“哈哈哈”大家都笑了,我卻并沒有笑,而且覺得這句話十分的刺耳!
這可不是開玩笑的事情,如果真是心臟有問題,必須趕快治療,不然會(huì)有生命危險(xiǎn)。
我想對(duì)那些笑的同學(xué)說,崔誠(chéng)隆那么難受的時(shí)候,你們卻拿他取樂子,這樣合適嗎?你們想過他的感受嗎?人命關(guān)天你們卻一笑了之。如果生病的那個(gè)人就是你,別人也拿你來開涮,你的內(nèi)心又會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)崩潰。
上周五,我感冒了,頭暈而且鼻子十分不舒服?晌胰套×耍缓腿魏稳苏f我有多難受。我就害怕別人拿這件事來譏笑我。
可我又實(shí)在堅(jiān)持不住,告訴了老師,老師打電話給我家長(zhǎng)的時(shí)候,還是有人送上一句“你肯定是想回家,不想上學(xué)了”。
我從小就有很多的委屈不跟別人說,不想把自己的痛苦帶給別人。我的內(nèi)心和崔誠(chéng)隆當(dāng)時(shí)是一樣的:失望!孤獨(dú)!傷心!
請(qǐng)同學(xué)們換位思考,多站在對(duì)方的角度看問題。不要在母校的最后一年里發(fā)生不愉快的事情。
思考作文 篇6
錢,可以買到世界上許許多多的東西,比如文具、書本、汽車、大炮、房子和電視機(jī)等。
有些人的錢特別多,他們被稱為富翁。富翁們每天什么事也不用做,因?yàn)樗麄冇性S多仆人。富翁的錢,很多很多,有的幾百萬,幾千萬,還有的幾億!
富翁們每天都很愉快,因?yàn)樗麄兊腻X多的比山還高。有些人,錢很少,他們還被稱為窮人。
窮人們都穿著破舊的衣服,錢只有那么一張兩張,沒有可口的食物,沒有溫暖的家,沒有裝滿學(xué)問的書世界上的每一樣?xùn)|西,他都沒有,真是可憐呀!
錢多可以使人心情愉快;錢少卻讓人感到悲傷。
世界上所有的人都想得到錢這個(gè)東西。有人用偷來得到錢,有人用做買賣得到錢,有人用自己的勞動(dòng)換來了錢可是有些人在得到錢的過程中住進(jìn)了可怕的牢房。
哎,錢是好東西還是壞東西呢?
思考作文 篇7
很討厭霧霾,它給人們帶來了極大的危害和麻煩。
霧霾,顧名思義是由霧和霾組成,現(xiàn)在部分家庭都有自己的汽車,它是主要污染環(huán)境的兇手。其次就是工廠,工廠里大量排放污染環(huán)境的氣體,使城市的空氣越來越差,最后形成霧霾。
十月份的一天,我早早地起了床,情不自禁地咳嗽了兩三聲,不由自主地向外面的天空望去,只見天不像以往的天空那樣藍(lán),而是灰蒙蒙的,我打開窗戶,本想呼吸一口新鮮的空氣,結(jié)果我呼吸到的卻是嗆人的味道,我立馬關(guān)上窗戶,喃喃自語道:“這是什么味兒?”這時(shí)媽媽從廚房出來說:“今天霧霾,紅色預(yù)警,學(xué)校停課一天!
接到這個(gè)消息,我大聲地喊了一聲“不”,我再次來到了窗戶旁,看到外面灰蒙蒙的天,又把目光轉(zhuǎn)向道路,街上的人都把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好似一個(gè)個(gè)奇怪的布包裹;汽車像在黑暗中摸索前進(jìn)的甲殼蟲,車燈即便打開也似乎沒什么用,在霧霾中摸索前進(jìn)著。哎,沒出門兒,就這么這看著也別扭,也難受,我憤怒地離開了陽臺(tái),來到了自己的房間,突然想起來,昨天李剛約我今天課間去操場(chǎng)玩兒游戲,結(jié)果被這煩人的霧霾擋住了“去路”……霧霾破壞了我們的生存環(huán)境,給我們的身體健康帶來了危害,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了危害,想著想著,突然好害怕,感覺自己無處可逃……
霧霾是個(gè)錯(cuò)誤,是人們犯的一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,快醒悟吧,快點(diǎn)行動(dòng)吧,讓我們的家園更美麗!
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