【必備】思考作文400字合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的思考作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文400字 篇1
想要爬上高山,是不容易的。無(wú)論是哪一個(gè)人,都需要付出體力和頑強(qiáng)的意志。
我在電視上經(jīng)?吹揭恍⿶(ài)好爬山的人,在不懈地攀登高山,在挑戰(zhàn)自我。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的艱辛,終于來(lái)到山頂時(shí),那滿是汗珠的臉上,寫滿無(wú)限的喜悅和自豪。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身看看這美麗的風(fēng)光,情不自禁地發(fā)出感嘆時(shí),而背后卻要付出多少汗水啊!我每看到這個(gè)場(chǎng)景,就會(huì)熱血沸騰,就會(huì)認(rèn)真地思索起來(lái)……
是。∪松拖袷沁@座高山,在攀登時(shí),遇到的種種危險(xiǎn)則是人生中的坎坷和艱苦,但當(dāng)人登上山的頂峰時(shí),那是人生中最輝煌的時(shí)刻,取得成功的時(shí)刻!
貝多芬,是著名的音樂(lè)家。雖說(shuō)他的曲子深受人民的喜愛(ài),可是誰(shuí)又知道,在這一首首名曲的背后,貝多芬付出了多少心血!他雙目失聰,從此就再也聽(tīng)不到了聲音,但他卻在這種情況下,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等曲子,這是多么令人敬佩啊!聽(tīng)那激昂的音樂(lè),那似乎是他在對(duì)命運(yùn)做抗?fàn),在激憤的傾訴!
我國(guó)古代史學(xué)家--司馬遷,身受酷刑,但他卻不屈不撓,寫下了著作《史記》,它凝聚了司馬遷畢生的心血,是他忍辱負(fù)重用生命力寫成的!
還有很多名人,克服了種種困難,“爬上了高山”,為后人留下寶貴的精神財(cái)富。我在山上行走,我要向他們學(xué)習(xí),只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷克服困難,才能夠取得成功,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
思考作文400字 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著這清脆悅耳的鈴聲,同學(xué)們飛快的走到自己的座位上。老師面帶微笑的走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)消息:“現(xiàn)在開(kāi)始由王磊同學(xué)當(dāng)紀(jì)律委員!贝蠹叶急贿@突如其來(lái)的消息震驚了,王磊平時(shí)是最吵鬧的一個(gè)同學(xué),為什么他能當(dāng)紀(jì)律委員?大家都不服氣。
后來(lái)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,鄭老師正在滔滔不絕的講課,忽然,出現(xiàn)了一只蟲子。大家紛紛跑過(guò)去看,王磊也去了。我們這些不服氣王磊能當(dāng)紀(jì)律委員的同學(xué)就諷刺說(shuō):“喲,紀(jì)律委員也不守紀(jì)律,是不是罪加一等?”弄得王磊非常尷尬。王磊很生氣,以后就盯著我們這些不服氣的同學(xué)稍微有點(diǎn)不守紀(jì)律,就立刻扣章或記名字。漸漸的,我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
一個(gè)星期天,我在網(wǎng)上看到“換位思考”這個(gè)詞語(yǔ),我心想如果我是王磊的話也會(huì)非常討厭我們,紀(jì)律是靠大家遵守的,我這樣對(duì)王磊真是錯(cuò)了,如果大家都這樣,那就沒(méi)紀(jì)律了。
我馬上到了王磊家向他道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該諷刺你的!薄皼](méi)關(guān)系,我不會(huì)計(jì)較的,老師讓我當(dāng)紀(jì)律委員,就是要我?guī)ь^守紀(jì)律,當(dāng)然,我做的也不好,但我會(huì)努力的,我們?cè)谧龊门笥寻?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:換位思考這個(gè)辦法真好。我要告訴我的同學(xué)們。
思考作文400字 篇3
在公元105年,東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),從此使人類文明有了一個(gè)大的突破,造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙……人類的生活、工作、學(xué)習(xí)已經(jīng)離不開(kāi)紙了,而且對(duì)紙的質(zhì)量要求非常苛刻,需要直接從木頭中提取木漿,再制成各種各樣的紙,在我們這里的江河紙業(yè)就是制作高級(jí)復(fù)寫紙的,在工廠里我們就看到了堆積如山的木屑,我心中不禁想到:這是要砍伐多少棵大樹才能夠堆成的。∵@是多少棵樹的身軀組成的。
紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時(shí)一刻也離不開(kāi)紙,但是我們?cè)谏钪幸M量節(jié)約用紙,如果我們繼續(xù)下去,‘青山’就會(huì)變成‘禿山’自然環(huán)境就會(huì)遭到嚴(yán)重破壞,因此,我們要節(jié)省紙張:打印紙可以正反兩面使用,作業(yè)本用完后反面可以當(dāng)演草紙,把已經(jīng)用過(guò)的紙回收再利用,生產(chǎn)出二次紙張,只有這樣,才會(huì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓青山永遠(yuǎn)不老!
思考作文400字 篇4
有一種愛(ài),含蓄而深沉。有一種愛(ài),寬廣而遼闊。父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。沒(méi)有浮華背后的浮躁,沒(méi)有虛偽之后的虛假。默默地付出,是愛(ài)的全部。面對(duì)父母的愛(ài),才知道什么是大愛(ài)無(wú)言,才知道什么是無(wú)私付出,才知道什么是春蠶、蠟炬,才知道什么是愛(ài)的真諦。
兒子上二年級(jí)了。最近按照學(xué)校的布置,在背誦《弟子規(guī)》!暗茏右(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信。”語(yǔ)音朗朗,入耳竟似驚雷。
弟子規(guī):首孝悌。然而翻遍所有的相片,竟沒(méi)有找到一張和父母的合影。我彷徨了,忽然一下子明白,我距離孝悌竟然如此之遠(yuǎn);剡^(guò)頭來(lái),的確,這些年,為人子者,竟然做的如此之少。
急匆匆,趕回家去,迎接自己的依舊是平淡的話語(yǔ)和思戀的眼神,深邃而悠遠(yuǎn)。急切的想說(shuō)一聲愛(ài)您,卻一直嘴拙,拘謹(jǐn)已久不知如何表達(dá)。慚愧。拘謹(jǐn)已久難以表達(dá),只好默默地相對(duì)。我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)您的愛(ài)呢?詞匯貧乏了。
父親母親,依偎在您的身邊,我又覺(jué)得自己永遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)大。
記憶中,父背如山。而今,忽然發(fā)現(xiàn)那一個(gè)像山一樣蒼勁的背景也開(kāi)始微駝。心疼,隱隱。
父親半數(shù)的白發(fā),母親臉上的皺紋,眼中流露出來(lái)的牽掛……我豁然如悟,原來(lái)父母已在不知不覺(jué)終老了。
思考作文400字 篇5
到現(xiàn)在還記得,面試完后,腳底的輕快,跟快要飛起來(lái)一樣。
陽(yáng)光很好,所以我脫下了羽絨服,換上簡(jiǎn)單輕便的運(yùn)動(dòng)裝,把頭發(fā)扎起來(lái)。金黃色的陽(yáng)光,斑斑駁駁的,泛著溫暖的光。透過(guò)樹葉之間的縫隙,大把大把的陽(yáng)光傾灑下來(lái)。太陽(yáng)像是一個(gè)慷慨的富人,將自己的所有都奉獻(xiàn)出來(lái)。這樣好的天氣,這樣好的心情,只持續(xù)了半天而已。
下午入選的名單就張貼出來(lái)了,沒(méi)有我,似乎是意料之中,卻又是意料之外的事情。
其實(shí)靜下心來(lái)想了想,沒(méi)有選我的理由也是很明確的。自己是剛來(lái)的經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)所有的事情都不了解,雖說(shuō)是學(xué)工科的,可是畢竟什么都不懂。面試的時(shí)候,緊張,結(jié)結(jié)巴巴的。總之,剛得知結(jié)果的時(shí)候,心有不甘,可是后來(lái),一切就都釋然了。
或許生活中這些不盡如意的結(jié)果,才能造就后來(lái)更好的你。
對(duì)自己說(shuō),前方的路還很長(zhǎng),你的機(jī)會(huì)還有很多,你有更多準(zhǔn)備的時(shí)間,去得到你想要的東西,而在這之前,你能做的你可以做的,就是不斷地豐富自己,充實(shí)自己。讓后來(lái)的自己不再懼怕任何困難。
思考作文400字 篇6
“徐心妍,語(yǔ)文49.5,數(shù)學(xué)49,英語(yǔ)49!崩蠋熐辶饲迳ぷ佑终f(shuō),“鐘承億,語(yǔ)文49.5,數(shù)學(xué)50,英語(yǔ)49.5!卑當(dāng)時(shí)的感受,說(shuō)不出的'痛楚,唉~常常位于班級(jí)榜首的我居然輸給了同桌住宿生。
記得我復(fù)習(xí)得挺好的,但為什么呢?于是,我抽出了休息時(shí)間,看了看考卷,我無(wú)可奈何了。語(yǔ)文的0.5分錯(cuò)在了一個(gè)錯(cuò)別字上:我把“遷徙”抄成“遷徒”。就因?yàn)檫@么一個(gè)小錯(cuò)誤,我就與滿分擦肩而過(guò)。數(shù)學(xué),一個(gè)數(shù)量關(guān)系,還有一個(gè)是多選題,沒(méi)多選,悲催啊~英語(yǔ)……唉,算了,不說(shuō)了吧。什么?你要我說(shuō)?好吧。英語(yǔ)錯(cuò)在blow是吹的意思,空格上應(yīng)填wind,可我卻把blow當(dāng)成了落下,就在橫線上填了snow。
我認(rèn)為應(yīng)該自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,才能使成績(jī)上升,以下是我的一周學(xué)習(xí)規(guī)劃表:周一:學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)要點(diǎn)。 周二:摘抄好詞好句好段。周三:做英語(yǔ)習(xí)題。 周四:做數(shù)學(xué)習(xí)題。 周五:練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力。
可并不只是這些,我思考了片刻,發(fā)現(xiàn)都是粗心錯(cuò),怎樣擺脫粗心錯(cuò)呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。過(guò)了幾天,我終于想通了。原來(lái)應(yīng)該在腦子里裝一個(gè)放大鏡,我們常常會(huì)錯(cuò)在沒(méi)看仔細(xì)題目而漏掉重要信息,因而做錯(cuò)。
以上是我今后會(huì)改的方法,爭(zhēng)取下一次考試不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤。
思考作文400字 篇7
前不久,我在網(wǎng)上看了一條新聞:人們?yōu)榱酥\取暴利,在許多野生的母熊的體內(nèi)插入導(dǎo)管以獲得膽汁。這樣一取就是20多年。使母熊痛不欲生。后來(lái)母熊生了一只小熊,為了不讓她的孩子忍受和她一樣的痛苦,自己把孩子殺死了。
這代表著什么?動(dòng)物的母愛(ài),也是同樣偉大的。一個(gè)動(dòng)物,可以這樣,以這種特殊的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子。母愛(ài)是不分界限的,動(dòng)物也同樣擁有偉大的母愛(ài)。我們?nèi)祟惖哪赣H為我們洗衣做飯,這樣無(wú)微不至的關(guān)心照顧我們……而熊的母親不讓孩子忍受痛苦,可以殺死自己的孩子……這,其實(shí)也是一種愛(ài),一種偉大的母愛(ài)。
這件事同時(shí)也顯露出了人類為了謀取暴利而冷酷無(wú)情。這也是值得我們思考的。我想,人類只是把動(dòng)物當(dāng)成了一種賺錢的工具。人類為了錢,他們不會(huì)介意破壞一個(gè)個(gè)美滿的動(dòng)物家庭,他們會(huì)擄去它們一切可以換成錢的東西:象牙、豹皮、鹿角、虎骨、各種野生動(dòng)物都被送上了餐桌……人類把自己的滿足統(tǒng)統(tǒng)施加到了動(dòng)物們的痛苦之上。這種行為是自私的,是不可取的。會(huì)慢慢破壞了生態(tài)平衡,世界失去了生機(jī)……如果這世界上,這剩下了人類這一種生物,你們,便滿足了嗎?
人類殺的動(dòng)物重要,還是金錢重要?財(cái)富是可以一直擁有的,而動(dòng)物,滅絕了就再也回不來(lái)了。
我看了這則新聞,久久不能忘卻……
思考作文400字 篇8
今天,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:長(zhǎng)大后我要成為一個(gè)什么樣的人?
上午我和媽媽聊天,她問(wèn)我:你最喜歡做什么?我不假思索地回答:當(dāng)然是成為電腦高手了。媽媽看著我半天,搖搖頭說(shuō):“我讓你練盲打你都不肯學(xué)習(xí),基本功不扎實(shí)的人,想成為電腦高手我看有點(diǎn)難!蔽肄q解說(shuō):“我又沒(méi)有參加過(guò)電腦班,再說(shuō)靈溪也沒(méi)有小孩的電腦培訓(xùn)班呀!眿寢屨J(rèn)真地對(duì)我說(shuō):記得上次我們一起看的中國(guó)達(dá)人秀嗎,獲得冠亞軍的街舞高手卓君和唱歌的菜花甜媽都是最普通的人,一個(gè)是普通的學(xué)生,一個(gè)是在菜場(chǎng)賣菜的大沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,興趣和愛(ài)好就是他們共同的老師。媽媽還告訴我,他們單位的電腦高手小賴叔叔和歐陽(yáng)叔叔也都只有高中文憑,他們也都是自己買書來(lái)看自學(xué)成才的。
媽媽要上班了,臨走前推薦我看《少年文摘》上的一篇叫“白球鞋的故事”。我迫不及待地看了起來(lái)。故事講的是作者的父親為了還債,把家里的一頭豬賣掉了,還請(qǐng)了家里所有的債務(wù)后,用剩下的1元5角錢給姐妹倆共買了一雙白球鞋,但要求只有成績(jī)好的孩子才能得到它。
當(dāng)我一口氣看完這篇文章時(shí),我不由得陷入了深思。我終于明白了媽媽的意思,我想對(duì)媽媽說(shuō):我再也不當(dāng)幻想家了!”
思考作文400字 篇9
暑假里我報(bào)了舞蹈、鋼琴興趣活動(dòng),每次去上課都需要過(guò)馬路。行人過(guò)馬路要走人行橫道,它又叫斑馬道,一條條白色的橫線和灰色的馬路形成了對(duì)比,很醒目。
電視上總是說(shuō)我們中國(guó)人喜歡亂穿馬路,不肯遵守交通規(guī)則,說(shuō)是行人的素質(zhì)需要提高。我在過(guò)馬路時(shí)對(duì)這個(gè)現(xiàn)象用心的進(jìn)行了觀察。亂穿馬路的人是有很多,不過(guò)違反交通規(guī)則的大部分人是在馬路上沒(méi)車或車少時(shí)過(guò)斑馬線的,紅綠燈只是作為了參考。結(jié)伴一起闖紅燈的情況有很多,不跟著一起過(guò)的,會(huì)孤零零的留在人行道上。人們明明知道人的身體和車子相撞的話無(wú)疑是雞蛋碰石頭,頭破血流只是其中的輕傷,嚴(yán)重的話是要付出生命的代價(jià)的。那為什么還要闖紅燈呢?我在很多次穿行馬路后找到了答案:有的馬路綠燈的時(shí)間實(shí)在太短,走到一大半的路就換上了紅燈,這時(shí)我身邊車子呼呼而過(guò),我進(jìn)退不得,嚇得腿軟。有的時(shí)候明明是綠燈可以行,右轉(zhuǎn)彎的車子卻是一點(diǎn)兒都肯讓一下行人,等一大群右轉(zhuǎn)彎的汽車都開(kāi)過(guò),已經(jīng)又變成了紅燈。這些問(wèn)題很現(xiàn)實(shí),所以中國(guó)就成為了“隨機(jī)應(yīng)變” 過(guò)馬路的現(xiàn)狀。
我想說(shuō):“汽車們,你們做哥哥,平時(shí)多讓讓行人弟弟,因?yàn)樾腥吮饶銈內(nèi)跣,比你們環(huán)保。行人弟弟,你們也要遵守交通規(guī)則,讓汽車哥哥們順利通過(guò),保證自己和他人的安全!毕嘈藕椭C社會(huì),車子和行人也會(huì)和諧起來(lái)的。
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