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思考作文400字

時間:2022-12-30 14:26:24 思考 我要投稿
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有關(guān)思考作文400字匯編9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的思考作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)思考作文400字匯編9篇

思考作文400字 篇1

  思考是行為的種子。

  ——題記

  思考,就是用大腦去干某一事物,身體可動可不動。

  我經(jīng)常思考,但我的思考是想入非非,也十分古怪,我媽說我是在胡思亂想,但我不那么認(rèn)為。有時我的思考的確不同尋常,比方說,我如果融入到游戲《我的世界》中會不會變方?《我的世界》如果是圓形的會是什么變成什么樣?同種物動物長的都一樣,人類不是由動物進(jìn)化成的嗎?為什么人長的不一樣?世界上有沒有外星人?是誰發(fā)明的學(xué)校?我的思緒天馬行空,可我總是沉迷于此。

  有時候,我寫的隨筆也是“胡思亂想”寫出來的,但大多數(shù)是為了發(fā)泄心中的不滿,或者是我的想法事與愿違,只能用文字來表達(dá)。

  數(shù)學(xué)是一個思維性的學(xué)習(xí),所有的解答問題都是邏輯思考,我的“胡思亂想法”用在上面,一定會讓我的數(shù)學(xué)一塌糊涂,事實也是如此。

  我喜歡在自己的屋子里亂跑,或在玩《我的世界》時建一道長長的迷宮跑道,在里面漫無目的跑,跑步的時候,我的身心都放松下來了,大腦也空閑了下來,我的大腦也在瘋運轉(zhuǎn)中可以知道我不會的數(shù)學(xué)題的解法,也可以從中放松放松,快樂快樂,業(yè)余之間的快樂。

  思考,是一個發(fā)散性的光,而不是墨守成規(guī)的做數(shù)學(xué)題。思考,是我的一大樂趣。

思考作文400字 篇2

  在生活中常常有許多事情值得你去觀察。在暑假里,我在航模訓(xùn)練的過程中,既收獲了獎牌,還收獲了許多有關(guān)生活的科學(xué)知識。

  在暑假訓(xùn)練的最后幾天,航模隊的有些成員們要做最后的測試:放航。放航是要做到讓船模從這一頭到另一頭行駛成“一”字,越直越好。但從中的“一”字可含著很大的學(xué)問呢!

  螺旋槳是推進(jìn)船模動力的主要方式,提高船模的速度和穩(wěn)定性;提高速度,必須在允許的范圍內(nèi)進(jìn)行改動,可以將螺旋槳刮薄,減輕重量,從而利于馬達(dá)旋轉(zhuǎn)速度提高;提高穩(wěn)定性的方法也有很多,如舵面改為流線型,可以防止船體在運動中造成偏移,放航時,往兩邊的船頭船尾上增加重量,使船的兩邊重量相等,得到更平穩(wěn)的航行。

  在第一次航行時,只聽水里傳來一陣陣刺耳的摩擦聲,令人感到震耳發(fā)聵。初次航行之后,老師找來了一瓶呈液體狀的東西涂抹在電機(jī)上,過了一會兒,老師將船體放入水中,進(jìn)行了第二次的試行,這次的試航,聲音對比上一次,明顯小了不少,我定眼一看那只瓶子,原來發(fā)現(xiàn)老師滴的是潤滑油?蓾櫥蜑槭裁茨茏屄曇糇冃∧?這不禁讓我產(chǎn)生了疑問。

  原來潤滑油是可以用在各種類型機(jī)械上,以減少摩擦保護(hù)機(jī)械及加工件的液體潤滑劑,主要起潤滑,冷卻,防銹,清潔,密封和緩沖等作用。

  原來這就是讓電機(jī)聲音變小的根本原因啊,生活中科學(xué)無處不在,只要留心觀察身邊的事物,或許就會有很大的收獲!

思考作文400字 篇3

  人的一生只有一次,所以顯的更加珍貴。而人的一生又很短暫,短暫的我們還沒來的及做什么就消失了。

  我已經(jīng)消耗了一生的五分之一,但是我似乎還并沒有想到在剩余的五分之四的一生中要去做什么,亦或想要去做什么。康德說過:“沒有目標(biāo)的生活,恰如沒有羅盤而航行!倍夷壳暗纳钋∈侨绱----沒有目標(biāo)。并不能說我從來都沒有目標(biāo)。依稀記得,在我上小學(xué)的時候,老師問我們,你們的夢想或目標(biāo)是什么?我想當(dāng)一名空姐,沒錯,這的確就是我當(dāng)時的夢想,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)初的我多么的幼稚與無知,殊不知要實現(xiàn)夢想和目標(biāo)要伏出多么大的努力。而現(xiàn)在,我知道了,目標(biāo)與夢想也不見了。

  我常常這樣想,人的一生怎樣才算有意義。像秦始皇統(tǒng)一六國一樣統(tǒng)一全世界,或是發(fā)現(xiàn)在茫茫的宇宙中存在除地球以外的另一個可以是生物生活的星球,這似乎并不是輕而易舉就可以辦到的。事實上,也的確如此。我并沒有愛因斯坦的聰明與智慧,沒有拿破侖的勇敢與野心,沒有貝多芬的音樂天才細(xì)胞。我只是一個沒有任何才能的普通人。我應(yīng)該怎樣做才能使我短暫的人生充滿意義,我苦苦的追尋著答案。

  輕輕地拾起一片落葉,在手中細(xì)細(xì)觀察,葉子已經(jīng)發(fā)黃了。太起頭看看落葉的來源處---一棵失去往日風(fēng)采的光禿禿的大樹,我似乎從這里找到了答案……

  人生,在很多時候,我們不是為自己的人聲畫板上添彩,而是為愛我們的人們的希望上堆砌輝煌。

思考作文400字 篇4

  中國老百姓沒有幾個不知道牛郎織女的故事。相傳織女乃天帝的孫女,或說是王母娘娘的外孫女,她和六姐妹在天宮給天織彩衣。地上有個牛郎,哥嫂對他不好,牛郎分家另過,只給他一頭老牛。牛郎依靠自己的力量,老牛的幫助,披荊斬棘,耕田種地,日子漸漸過得好起來。

  但他一個人總感到很寂寞。有一天老牛突然開口說話了,說七姐妹要下到溫泉洗澡,牛郎可趁機(jī)把織女的衣服藏起來,讓她答應(yīng)做牛郎的`妻子。牛郎照老牛的說法辦了,在溫泉旁說服織女,二人結(jié)成了夫妻。婚后,二人男耕女織,相親相愛,生活十分美滿,還生下一兒一女。但他們的婚事被天帝知道了,派天神把織女捉回天庭問罪。牛郎追不上織女,抱著一雙兒女痛哭。老牛此時說話了:“我快死了,死后把我的皮剝下來,你穿在身上,能夠上天,與織女相見!

  老牛死后,牛郎披著牛皮,挑著孩子,上到天界尋妻。正當(dāng)牛郎與織女要相見時,被王母娘娘拔下頭上的金簪,沿著銀河一劃,清澈的銀河一下子變成了波濤翻滾的天河,迫使牛郎和織女隔河相望。后來,天帝和王母娘娘受到了感動,允許他們每年七月七日晚上相會。在這則神話故事中,老牛扮演了一個非常重要的媒紅和神仆角色,每提起牛郎織女之事,人們都對它倍加崇敬。

  我被牛郎堅持不懈的精神感動了,因為哥嫂對他不好把他趕出了家門,可他并沒有絕望,而是和老牛一起相依為命,我覺得牛郎對生活和生命都非常熱愛,并且擁有一顆樂觀的積極的心靈。

思考作文400字 篇5

  最近一段時間,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的動力越來越弱,明顯地在偷懶,還時不時地為自己找一些冠冕堂皇的借口。

  頹廢與懈怠了幾天,我自己率先覺得這樣下去是不可取,還是喜歡那個積極上進(jìn),想要改變的自己。

  這一年來,自己每天都在學(xué)習(xí)著如何提升,如何自律,學(xué)習(xí)著怎樣多閱讀,多寫作,同時也學(xué)習(xí)著如何獨立思考,鍛煉思維能力。

  也許有些效果不是立竿見影的,但我不得不承認(rèn),還是在無形中對自己有所改變的。

  正因為品嘗過自律以及學(xué)習(xí)帶來的積極愉悅,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己這段時間的懈怠時,就愈發(fā)有些焦慮了。

  重新再翻開那一本關(guān)于思維的書,雖然它的內(nèi)容是有些艱澀難懂的,我讓自己先翻開那些相較容易的部分先用。果然沒一會,我就發(fā)現(xiàn)了自己的興趣點,再一次為那些新鮮的知識所吸引。

  當(dāng)了解了更多的新知識之后,我才明白原先的自己是多么的淺薄與自大。也難怪有的人舉例說,半桶水晃得最為厲害,而一桶水就穩(wěn)的多。

  多閱讀與學(xué)習(xí),讓我漸漸地看到了這個世界上許多優(yōu)秀者的思考,他們不同的生活以及見解,也讓我開始學(xué)會了思考,而正是這些思考也讓我慢慢懂得應(yīng)該學(xué)會謙卑。

思考作文400字 篇6

  在生活中各種各樣的動物都有著它獨到的精神品質(zhì),有的動物堅持不懈,有的動物頑強(qiáng)不屈對于我們?nèi)祟惗,這些動物的優(yōu)良品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  在今天的語文課上,我觀看了一群小鴨子爬樓梯的視頻,整個爬樓梯的過程有五分鐘之久,雖然他們一共只爬了三級臺階,但他們爬樓梯的過程卻蘊(yùn)含了無限值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  首先,從鴨媽媽的角度來說,它給予了小鴨子們莫大的鼓勵與精神上的力量,雖然它不能手把手的去教小鴨子,但它可以告訴這些小鴨子們方法,讓他們自己去實踐、嘗試。俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。家長和老師不能無時無刻在我們身邊教我們技能,最主要的是我們自己的修煉。

  其次,從第一只上去的鴨子來說,它起了帶頭作用,其他的鴨子以他為榜樣,都嘗試用它的方法去做,在學(xué)校里往往也會有這樣的榜樣的存在,我們可以去按照他成功的方法,這樣就可以節(jié)省下來許多的時間去做其他的事。

  然后,從最后一只鴨子來說,它雖然花費的時間長,也付出了許多的努力,這也可以告訴我們只要付出努力與汗水就會成功。

  最后,從一群小鴨子的角度來說,它們雖然笨拙,但它們在歷經(jīng)無數(shù)次失敗后終于成功,我想上臺階的技巧對它們而言是來之不易的,我相信他們一定不會忘記。

  在這短短五分鐘的視頻里卻有如此之多的道理。由此可見,在生活中的每一件小事都有很多讓我們學(xué)習(xí)的東西,讓我們以良好的心態(tài)去面對生活,勇敢頑強(qiáng),堅持不懈的去與生活拼搏吧!

思考作文400字 篇7

  英國經(jīng)驗主義大師培根在其隨筆中寫道:“青年人思想活躍,富有創(chuàng)造力和想象力,有時靈感有如神助!边@話當(dāng)然是在贊美年輕人,因為年輕人相對于老年人而言,的確是活力四射。但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度,你會發(fā)現(xiàn),他們當(dāng)中其實還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌、對思想敏感無知無覺狀態(tài)的。而真正保持頭腦清晰,思想活躍,勇于創(chuàng)新的年輕人,實在少之又少!但他們將是這個社會未來的中堅力量!

  我當(dāng)然還無法與這些思想極其活躍的年輕人站在同列,但作為年輕人的我,是一直在朝著這個方向努力的!--我相信每一個有理想、有思想、有已見的年輕人都與我一樣,希望為自己為社會的美好未來撐起一片蔚藍(lán)的天!

  當(dāng)然,這一切在未付諸行動時,都只是空談。所以行動是關(guān)鍵,竊以為行動的伊始不是盲盲目目地傻頭傻腦地沖向槍林炮雨的陣地,去上刀山下火海,不是的!行動的第一步,是思考!

  所以我們必須明確的一點就是:不要停止我的思考,惟有保持思想的活躍,我們才能乘風(fēng)破浪,將思想之船順利駛向永恒的彼岸!

  所謂永恒,哲學(xué)家維特根斯坦說:“如果我們不把永恒性理解為時間的無限延續(xù),而是理解為無時間性,那么此刻活著的人,也就永恒地活著!逼鋵嵥枷胍嗳!若我們把思想的永恒性理解為無時間性,那么我們此刻不;顒拥乃枷耄簿陀篮愕厮伎贾--即使有一天我們消失了,但思想仍將延續(xù)!

  所以朋友,請不要停止思考,請不要停止我們的思考!

思考作文400字 篇8

  今天,我在課外書上看到這樣一個問題:某人手中有13張撲克牌,這些牌的情況如下:

 。1)沒有大王,小王,但是紅桃,黑桃,方塊,梅花四種花色都有;

 。2)各種花色的牌的張數(shù)不同;

  (3)紅桃和方塊合起來有5張;

 。4)紅桃和黑桃合起來有6張;

 。5)有一種花色的牌只有兩張。

  問: 梅花最多有多少張?

  書上是這樣分析的:先假設(shè)紅桃有2張,根據(jù)條件(3)和(4),知道方塊,黑桃分別有3張和4張,那么梅花有13-2-3-4=4(張),因為黑桃也有4張,這與題目中的條件“各種花色的牌的張數(shù)不同”矛盾;再假設(shè)黑桃有2張,根據(jù)條件(4)和(3),知道紅桃有4張,方塊有1張。那么梅花有13-2-4-1=6(張),與條件吻合,所以,梅花最多,有6張。

  經(jīng)過一番思考,我想不妨把題目中的條件(3)和(4)加起來,得到:紅桃+紅桃+方塊+黑桃=11(張)。但是,四種花色的牌一共有13張,即梅花+紅桃+方塊+黑桃=13(張),比較這兩個等式可以看出梅花比紅桃多2張 ,要使梅花最多,紅桃也要盡量多,根據(jù)條件(3)知道紅桃最多有4張,所以梅花有4+2=6(張)。

  “好辦法!”媽媽聽了我的解釋后,贊嘆不已!我想:難怪姜老師一直要求我們獨立思考,如果我只滿足于看懂書上的解答,肯定想不到這么好的方法,思維能力也就得不到提高。今天我嘗到了獨立思考的甜頭,心里真是喜滋滋的!

思考作文400字 篇9

  我們要意識到,生存和生活能力是逐漸培養(yǎng)而成的,如果我們從小不鍛煉,將來長大了怎會有這種能力?

  我的鄰居—趙大媽家養(yǎng)了一只貓,黃黃的皮膚,兩只眼睛圓溜溜的,像兩顆小草上的露珠。

  趙大媽非常疼愛這只貓,什么事也不讓貓咪做,并且給貓喂得的飽飽的,趙大媽很喜歡它,每天魚肉葷腥不斷,還常常給它洗澡,梳毛。它也知道自己討趙大媽歡喜,整天圍著大媽轉(zhuǎn)。它白天和人玩,晚上躺在沙發(fā)上呼呼大睡……當(dāng)然,這只貓變成了一只懶貓。有一次,我到趙大媽家去玩,突然看見一只老鼠。當(dāng)趙大媽知道后,放出貓咪。誰知,貓一見老鼠,嚇得“貓嗚,貓嗚”的叫了起來,渾身的毛嚇得都豎了起來,趙大媽看見,無奈的說:“唉,這只懶貓!”為什么貓咪不會捉老鼠呢?原來,趙大媽太溺愛這只貓咪了,使它沒有生活、生存的能力。

  其實趙大媽不是在疼愛這只貓,反而是在害了它,貓就要有貓的特性,貓?zhí)焐褪亲ダ鲜蟮,從小的時候就應(yīng)該培養(yǎng)它,長大了就什么東西都能夠適應(yīng)了。

  我也是很懶,生活中總是要依靠父母,學(xué)習(xí)也是一樣,老師叫我們背課文,我是能拖就拖,最好是老師不要抽到我,有一種僥幸的心理。

  我們要意識到,生存和生活能力是逐漸培養(yǎng)而成的,如果我們從小不鍛煉,將來長大了怎會有這種能力?

  在現(xiàn)實的生活和學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)趙大媽的貓,要做一只自力更生,奮發(fā)圖強(qiáng),勤勞的貓!

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