【必備】思考作文400字集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的思考作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文400字 篇1
班主任陶老師給了一幅漫畫。漫畫內(nèi)容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上，還大喊：“媽……我餓!!”一旁年邁的老母親一頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，穿著一身又舊又老式的，一雙干枯的手端一盤米飯，嘴里還溫柔地答道：“寶貝，別急，來(lái)了，來(lái)了……”
這兒，有同學(xué)都在說(shuō)兒子可真懶啊!真是的，生活都自理了，以后那老母親去世了，兒子還活啊?還同學(xué)說(shuō)那位老母親他無(wú)度的溺愛，讓她的兒子在成長(zhǎng)的道路上迷失了。
這幅漫畫的情景在生活中無(wú)處，就如我朋友的小弟，上次去她小弟家，小弟正坐在那看動(dòng)畫片，還吃瓜子、花生，把殼子弄得滿地，見家里來(lái)客人理都不理。追在他后面說(shuō)：“乖孩子，吃些水果吧!”小弟說(shuō)：“去去去，我不吃!”我剛上初中時(shí)，回家很累，連向他訴苦，可他并向家長(zhǎng)那樣說(shuō)：“孩子，你累吧，吃些東西再寫作業(yè)吧……”說(shuō)：“快寫作業(yè)，寫就吃飯，飯?jiān)阱伬铮ナ?”地，的自立習(xí)慣就養(yǎng)成了。
而我呢，介于朋友的小弟與我，很懂事，但也很自覺，成長(zhǎng)的太慢，還要加油才行呢!
思考作文400字 篇2
人真是猴進(jìn)化而來(lái)的嗎？要是這樣，千萬(wàn)年來(lái)，那些猴子就為何不變了呢？是它們看到了猴變?nèi)撕蟮谋�？但不也有很多歡喜嗎？
我問(wèn)誰(shuí)？
傳說(shuō)，人是女媧用泥土仿照自己創(chuàng)造出來(lái)的。女媧為什么不多造些和自己一樣的善良的人們呢？是因?yàn)樗荒苁冀K如一地做好每件事嗎？
我問(wèn)誰(shuí)？
還有人研究得出結(jié)論說(shuō)，人是從海洋生物魚種異變而來(lái)的，怪不得古戰(zhàn)場(chǎng)上盔甲如鱗，還有大魚吃小魚的強(qiáng)食弱肉。
人類是怎么來(lái)的不重要，重要的是人類該怎么去。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，是誰(shuí)在思考，能不能給猴子想改變自己的一點(diǎn)信心？能不能減輕女媧造人的罪過(guò)？給強(qiáng)食弱肉來(lái)一次徹底的平等？
人類的情感如四季，人類的表情也如四季。每季都有黑夜與白晝的牽手。
當(dāng)人類在災(zāi)難面前相互同情時(shí)，在恐怖襲擊一致憎恨時(shí)，我們每個(gè)人的心為何不能多些光明，少些陰暗呢？
誰(shuí)在埋怨？又誰(shuí)被埋怨？誰(shuí)在說(shuō)錯(cuò)？又誰(shuí)在做錯(cuò)？
讓人類的心在陽(yáng)光的照耀下，閃著一顆鮮紅的光芒，多一份溫暖的色彩，人類還能不像春天？
思考作文400字 篇3
這篇作文主要講的是一種特殊的“換位思考”。相信大家都知道換位思考是什么意思，就是不知道特叔叔怎莫回事。下面，就讓我為你們解開這個(gè)謎題。
和水“換位思考”
如果我是水，我會(huì)放聲哭泣，為那些因?yàn)閺U水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水，我會(huì)大聲傾訴，因?yàn)�，污水污染了我潔白純凈的面貌�?/p>
如果我是水，我會(huì)奮起反抗，用洪水警告人類不要排放廢水。
二、和動(dòng)物“換位思考”
如果我是滅絕生物，我會(huì)教育人類，為什么我們旺盛的時(shí)候不珍惜，滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物，我會(huì)憤怒地問(wèn)人類，當(dāng)初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時(shí)候，想過(guò)我們嗎。
如果我是旺盛的生物，我會(huì)以害怕的的心情想，人類還在破壞，我們也快離開這個(gè)世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹，我會(huì)懷著悲傷夾雜著一點(diǎn)憤怒的心情想，我們?yōu)槿祟愓陲L(fēng)擋雨到頭換來(lái)的卻是破壞環(huán)境，唉。
如果我是小花，我會(huì)憤怒地說(shuō)，我也對(duì)人類作出了許許多多的貢獻(xiàn)，可他們不但不感謝我，還污染了我美麗的身軀，哼。
如果我是農(nóng)作物，我會(huì)憤怒地大聲說(shuō)，你們污染了空氣使我們無(wú)法正常生長(zhǎng)，我們沒說(shuō)什么，你們到唾罵菜不新鮮，想想自己吧。
……
你們應(yīng)該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問(wèn)一問(wèn)自己，那上面的事情還會(huì)發(fā)生嗎？
思考作文400字 篇4
俗話說(shuō)∶“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”學(xué)習(xí)和思考本就是緊密聯(lián)系的，不可分割的。學(xué)習(xí)中，需要思考，思考中需要學(xué)習(xí)，如果在學(xué)習(xí)的時(shí)候不思考，那么就只是死板的死記硬背，如果在思考的時(shí)候不學(xué)習(xí)，那么就只是過(guò)過(guò)腦子，卻沒有吸收成自己的知識(shí)。
學(xué)習(xí)的時(shí)候需要思考。當(dāng)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們需要去思考課文中的含義，以及要告訴我們的觀點(diǎn)，而不是只是讀一讀課文，多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，詞語(yǔ)就足夠的。學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)世界，吸收知識(shí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)中的思考就是讓它變成我們自己的知識(shí)的過(guò)程。思考在學(xué)習(xí)中是必備的。尤其是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，如果僅是在學(xué)習(xí)中記住了數(shù)學(xué)的公式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我們需要思考，他會(huì)出什么樣的題型，會(huì)做什么樣的延伸，并且加以鞏固。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不例外，其實(shí)每一個(gè)英文單詞都有自己的詞根，如果我們僅記住這個(gè)單詞，該怎么拼？那么學(xué)習(xí)下一個(gè)同詞根的英語(yǔ)單詞的時(shí)候就是下一個(gè)新的單詞，其實(shí)不然，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候就非常的需要思考，這樣在后面學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。
思考的時(shí)候需要學(xué)習(xí)。假如我們?nèi)ニ伎家粋�(gè)問(wèn)題，把它想通之后，卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。那么這個(gè)知識(shí)就歸立那么這個(gè)知識(shí)就會(huì)立刻，那么這個(gè)姿勢(shì)就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)從我們的大腦中消失，而學(xué)習(xí)就是吸取他并轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
學(xué)習(xí)和思考是不可分割的，我們要在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，這樣我們學(xué)習(xí)和思考的效率就會(huì)大大提高。
思考作文400字 篇5
“丁”課后，老師分發(fā)試卷，準(zhǔn)備考試。哦！生活就像一張空的白色試卷！
生活的試卷有一個(gè)空的問(wèn)題。如果你會(huì)彈鋼琴，它會(huì)激發(fā)你的感情。如果你會(huì)畫畫，它會(huì)提高你的欣賞能力。如果你喜歡閱讀，它可以增加你的知識(shí)。當(dāng)然，你也可以用吃喝玩樂來(lái)填充它，那么你的生活注定是平庸無(wú)味的。
人生試卷中有多項(xiàng)選擇題。如果你的好朋友犯了一個(gè)錯(cuò)誤，你是選擇向老師匯報(bào)還是保守秘密？如果你選擇保守秘密，你的好朋友會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。如果你選擇了一個(gè)報(bào)告老師，盡管你可能會(huì)暫時(shí)失去和他的友誼，你的好朋友會(huì)糾正這個(gè)錯(cuò)誤。
在人生的道路上，有判斷問(wèn)題，分析問(wèn)題等等。你在生命的最后留下了什么？它是一個(gè)令人滿意的句號(hào)還是一個(gè)未完成的省略？它是一個(gè)奇妙的感嘆號(hào)還是一個(gè)混亂的問(wèn)號(hào)？在生命之路的盡頭，你提交了什么樣的答案？這完全取決于你是滿意、糟糕還是后悔。
朋友們，我們正處于青春年華，我們期待著你們?cè)谌松脑嚲砩咸峒吧P，描繪美好的人生！
思考作文400字 篇6
最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力越來(lái)越弱，明顯地在偷懶，還時(shí)不時(shí)地為自己找一些冠冕堂皇的借口。
頹廢與懈怠了幾天，我自己率先覺得這樣下去是不可取，還是喜歡那個(gè)積極上進(jìn)，想要改變的自己。
這一年來(lái)，自己每天都在學(xué)習(xí)著如何提升，如何自律，學(xué)習(xí)著怎樣多閱讀，多寫作，同時(shí)也學(xué)習(xí)著如何獨(dú)立思考，鍛煉思維能力。
也許有些效果不是立竿見影的，但我不得不承認(rèn)，還是在無(wú)形中對(duì)自己有所改變的。
正因?yàn)槠穱L過(guò)自律以及學(xué)習(xí)帶來(lái)的積極愉悅，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己這段時(shí)間的懈怠時(shí)，就愈發(fā)有些焦慮了。
重新再翻開那一本關(guān)于思維的書，雖然它的內(nèi)容是有些艱澀難懂的，我讓自己先翻開那些相較容易的部分先用。果然沒一會(huì)，我就發(fā)現(xiàn)了自己的興趣點(diǎn)，再一次為那些新鮮的知識(shí)所吸引。
當(dāng)了解了更多的新知識(shí)之后，我才明白原先的自己是多么的淺薄與自大。也難怪有的人舉例說(shuō)，半桶水晃得最為厲害，而一桶水就穩(wěn)的多。
多閱讀與學(xué)習(xí)，讓我漸漸地看到了這個(gè)世界上許多優(yōu)秀者的思考，他們不同的生活以及見解，也讓我開始學(xué)會(huì)了思考，而正是這些思考也讓我慢慢懂得應(yīng)該學(xué)會(huì)謙卑。
思考作文400字 篇7
歲月匆匆而逝，隨著歲月的增長(zhǎng)，感受也多起來(lái)，細(xì)膩起來(lái)。
見過(guò)落紅凋葉，不免有些傷懷；看到燦爛朝陽(yáng)，不免興致勃發(fā)；原先單純平常的小橋流水，在眼中也多了幾許涌動(dòng)的愉悅，不盡的綿愁。
常喜歡靜室獨(dú)處，沏上一壺淡茶，去靜靜地感受，在沉寂中感受心靈的顫動(dòng)。
春暖花開，大地一片新綠，讓人感受到生命的復(fù)蘇，于是撣去塵埃，整裝待發(fā)。
夏景怡人，百花爭(zhēng)妍，讓人感受到青春的`活力與積極的參與，于是“莫等閑，白了少年頭”的豪情便油然而生。
秋雨綿長(zhǎng)，讓人感到幾縷莫名的惆悵。但透過(guò)蒙蒙霧氣，點(diǎn)點(diǎn)金黃躍入眼簾，豐收的歌聲送來(lái)耳邊，稻谷的香氣沁入心底，于是這壯美的秋韻，便慢慢積成一種充實(shí)。
冬雪紛飛，萬(wàn)物隱遁。讓人感受到寒冷，但慣于傲霜斗雪的人卻自得其樂。冰雪誠(chéng)然寒冷，卻能燃燒勇士的熱血。
人世無(wú)常，感受百異。在悲喜深處，只要有一顆善于感受美德心，就能在痛苦中得到慰籍，再平凡中發(fā)現(xiàn)美麗。好比無(wú)盡長(zhǎng)夜中的一點(diǎn)光，有人說(shuō)它太渺小，不值一提；而懂得去感受的人卻說(shuō)它雖小，但為在黑暗中前行的人指引道路，點(diǎn)燃他們的信念。
人生況味，對(duì)于善于感受的老年人來(lái)說(shuō)，是一壺淳酒；對(duì)于善于感受的年輕人來(lái)說(shuō)，則是一杯香茗；對(duì)于不愿、不善于感受的人來(lái)說(shuō)，則是一杯淡而無(wú)味的白開水。
感受，是由生活饋贈(zèng)的、永駐心靈的一道美麗的風(fēng)景線。
思考作文400字 篇8
每一個(gè)人都是平等的，在這個(gè)偌大的世間里，并沒有卑微，但卻有卑鄙存在，世上也無(wú)高貴，但卻有高尚的身影。
生活中因人們常常因?yàn)槭艿近c(diǎn)滴挫折而心灰意冷，迷失方向，四處亂撞，導(dǎo)致中傷別人，傷害自己，心情煩亂，有時(shí)心情就是月亮的臉偷偷地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)和改變，偶爾繁星捧月便是喜悅，偶爾彩云遮月便是傷悲、喜悅的時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝，而傷悲的時(shí)間卻總是很漫長(zhǎng)，奉勸朋友在這種情況下千萬(wàn)別再自尋煩惱，生活就是這樣你笑它就笑，你哭它會(huì)哭，不妨你試著換個(gè)心情。
女孩，去逛逛商店挑件自己喜歡的衣服，整理個(gè)漂亮的發(fā)型；約自己最好的朋友去聊聊天，訴訴自己的苦，談?wù)勆�，談�(wù)勎磥?lái)，就這樣簡(jiǎn)單，便會(huì)是晴空當(dāng)頭。
男孩，不妨邀幾個(gè)哥們，去打打球，下下棋，騎自行車去郊外散散心，設(shè)計(jì)下自己的美好未來(lái)，在風(fēng)的陪伴下多爽�。⌒那殡S之也會(huì)改變。
生活就是這樣，痛苦緊跟著歡樂，也許沒有誰(shuí)有心去品味失落，但卻有人去有意體味過(guò)快樂，每個(gè)人都有愛和被愛的權(quán)利，朋友好好愛自己吧！只有懂得愛自己才能去愛社會(huì)，愛生活。
思考作文400字 篇9
今天，我站在家中的陽(yáng)臺(tái)上，眺望沿江路一帶，看到了我認(rèn)為有史以來(lái)堵車堵得最厲害的一次。幾乎有個(gè)五十米左右吧。毫不夸張的說(shuō)，假如我現(xiàn)在去那兒與汽車賽跑，我肯定會(huì)贏。
我走出了家門，趕往堵車的地方，當(dāng)然，我必非真的要和汽車賽跑，到了那，汽車堵得大大超出了我的估計(jì)。喇叭聲此起彼伏，仿佛可以使我們震耳欲聾。在那，我心里不禁有絲煩燥，然后變得氣憤，最終竟小聲地咒罵了起來(lái)，也許是噪音把我的意志給推毀了吧！我急忙悟著耳朵奔回家去。
堵車的主謀是汽車，那我們到底該不該有汽車呢？這也許是一個(gè)中立性的問(wèn)題。汽車，他方便，想用用時(shí)就可以用，想去哪，就可以去哪，沒有一點(diǎn)局限性�？蓧奶幰灿性S多，許多家庭都有車了，就會(huì)出現(xiàn)上文所提到的，堵車，還有車背后排放的尾氣，也嚴(yán)重影響著空氣環(huán)境。所以，紹興的空氣質(zhì)量基本上都是良。
以上說(shuō)了那么多，我只是為了告誡大家，盡量別用車，最好能不用就不用。這篇文章真正的內(nèi)涵已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“堵車”這個(gè)簡(jiǎn)單的題目的表面意思。因?yàn)橹挥锌课覀兇蠹业墓餐ο�，我們這個(gè)城市，乃至整個(gè)中國(guó)、整個(gè)世界才會(huì)變得更好。
為了我們更美好的生活，與令人憧憬的未來(lái)，我們一定要保護(hù)好它，把它傳承給我們那可愛的子孫們！
【思考作文400字】相關(guān)文章：
不是思考的思考作文06-20
思考，懂得思考作文11-24
不是思考的思考初中作文06-07
滴水的思考|滴水的思考作文08-11
關(guān)于思考的作文：環(huán)境的思考08-08
關(guān)于思考的作文：黑暗的思考08-09
關(guān)于思考的作文：換位思考08-05
初三作文：不是思考的思考11-26
關(guān)于思考的作文：學(xué)會(huì)思考10-22
思考的溫度作文1000字-思考12-22