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(優(yōu)秀)換位思考作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的換位思考作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
換位思考作文300字 篇1
很多時候，我們總為自己著想，可這個寒假，我看了《王子和乞丐》這本書后，改變了看法。
《王子和乞丐》是一本很有趣的書，講的是一個叫湯姆的貧窮的英國男孩，他以乞討為生，在一個偶然的機(jī)會，他居然遇到了一個和自己一模一樣的男孩，而這個男孩居然是愛得華王子，兩人對這樣的奇遇十分驚訝，因此互換衣服，從而開始了命運(yùn)的顛倒。愛德華王子變成了乞丐，他在這幾個星期里都經(jīng)歷了很多苦難，被乞丐們毆打、欺負(fù)，經(jīng)歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子，后來又當(dāng)國王，可他完全感覺不到國王的喜悅和激動，整個人一直沉浸在極度的`悲傷和悔恨當(dāng)中，他不想瞞著所有的人，坐上這個寶座，愛德華國王回來后，湯姆把寶座還給了他，湯姆受到了所有人的尊敬，人們被他的溫和，仁慈所感動，從那以后國王愛德華治國方針與他的父親截然不同，他仁厚愛民，受到全國人民的愛戴和景仰。
看了這本書讓我明白了很多，不管做什么事，從小就要學(xué)會換個角度地思考，這樣的話我們就會學(xué)到很多寶貴的東西，也會得到很多的幫助。
換位思考作文300字 篇2
換位思考很重要，看你有沒有做得到。
想象一下：當(dāng)你有一天在上學(xué)時，一名同學(xué)不小心碰掉了你的東西。他急忙撿起來，仔細(xì)檢查有沒有損壞，之后把它放回你桌子上，并告訴你這件事。而你剛玩完，心靜不下來。你大聲說：你干嘛呀！我動你了，你扔我東西干嘛，真壞.我這xxx可是從xxx買的，xxx錢呢！（中間加了一些假話）�！蹦銦o所謂的把東西放回去，打了他一下，走開了。而他氣的滿臉通紅，推了你一下：我沒有扔，我只是不小心碰到了，我還幫你撿起來，你卻說是我扔的！“你又推了他一下：就是你扔的！有人作證！”接著，你們就打起來了。
換位思考一下：你不小心碰掉別人的.東西，你幫他撿起來，他卻說你扔的，還打你。你是不是很委屈？做事要換位思考，這會使你避免不少麻煩。
換位思考作文300字 篇3
今天，我們班有幾個同學(xué)上課說話被老師看見了，老師就叫那幾個同學(xué)多抄了一篇課文。一個同學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練錯了一小題，老師讓他把這一課抄一遍。同學(xué)們一個個猶如驚弓之鳥，緊張兮兮的，誰也不敢掉以輕心。
回到家，我對媽媽說：“今天太可怕了，同學(xué)只犯了一點(diǎn)小錯誤，卻遭到了較重的懲罰�！蔽野呀裉焓虑榈膩睚埲ッ}都告訴了媽媽。媽媽反問：“如果你是老師，你該怎么辦？”我說：“我認(rèn)為上課說話應(yīng)該被批評，做錯題了應(yīng)該訂正五遍�！眿寢屨f：“如果是這樣，我也敢上課亂說話，做作業(yè)馬馬虎虎了�！苯�(jīng)過這件事情我明白了，有些時候老師對學(xué)生看似較重的懲罰，是為了讓學(xué)生對自己所犯的錯誤有一個比較深刻的印象，目的在于一是告誡學(xué)生只要通過主觀努力，就能避免一些小錯誤的發(fā)生；二是下次再遇到類似的`情況，應(yīng)當(dāng)提高警惕，避免在同一個問題上再次出現(xiàn)錯誤。想到這里，我才明白了老師的做法。
其實(shí)很多時候，我們認(rèn)為別人做的不對的時候，我們應(yīng)該設(shè)身處地的進(jìn)行換位思考，想一想如果是自己遇到這樣的問題會怎么辦？如果每個人遇到事情時都能心平氣靜，換位思考，那么我們身邊一定會減少很多矛盾，和諧社會的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
換位思考作文300字 篇4
昨天，老師給我們講了一篇課文：《通往廣場的路不止一條》，作者伊爾莎·斯奇培爾莉，通過父親的話（通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的'地的話，就可以走另一條路試試）她知道了每事情都有許多解決問題的方法，如果發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話學(xué)要換個思路，可能另下條路就是通往成功的道路。對于“父親”的話我是這樣理解的：遇到困難，要冷靜下來，換個思維方式去思考，就會獲得成功。這時再回過頭來看看我們當(dāng)初所經(jīng)歷過的困難，這時便會發(fā)現(xiàn)，困難并不像我們想象中的那么難!!
有一次，我的奧數(shù)老師給我們出了一個握手問題讓我們做，（11對夫妻參加聚會，男士與所有的人握手，夫妻二人不握手女士只和女士主動握手。求共握手多少次？）我按照常規(guī)的方法做著。可就是算不出答案，忽然，我靈光一現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這道題可以先算男士和男士共握手55次。再算出女士與女士握手55次。最后再算出女士與男士共握手110次。最后再一相加就算出答案了。
“ 父親”的話不僅使伊爾莎受益終身，同樣也使我們受益匪淺。
換位思考作文300字 篇5
在生活中，我們很容易犯一個錯誤，自以為是的覺得自己很了解他人，其實(shí)，在自以為是中誤解了他人，此時，就需要我們學(xué)會換位思考，能夠站在他人的角度來感受，從而理解他人。
曾經(jīng)有一個患者家屬抱怨醫(yī)生在救治自己兒子時不用心，先是遲到，再是手術(shù)一結(jié)束就找不到人，在他心中，他認(rèn)為自己了解的就是正確的，那醫(yī)生就是不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。但是，他真的了解那個醫(yī)生嗎?若是他能夠站到醫(yī)生的角度來處理現(xiàn)在遇到的問題，恐怕他很難如醫(yī)生這般淡定的做好一切。
醫(yī)生會遲到，是因為他是臨時接到緊急電話，而且還是在自己兒子的出殯現(xiàn)場，他會做完手術(shù)就馬不停蹄的撤退，那是因為他要盡一個父親的責(zé)任，他要去守護(hù)他兒子的最后一程。你還忍心去抱怨嗎?你還覺得他是一個不負(fù)責(zé)任的`醫(yī)生嗎?
做什么決定的時候，不要太倉促，多讓自己的思維轉(zhuǎn)個彎，學(xué)會換位思考，用心來理解一個人。我想，若是能夠在自己行事作風(fēng)中，培養(yǎng)出了換位思考的好習(xí)慣，那獲益的不僅是在你身邊的人，還有你自己。你會少了很多不必要的煩惱，與他人少些誤解，多些體諒，你好，他也好。
不要覺得換位思考耽誤時間，它耽誤的時間會為你贏得更寶貴的東西。
換位思考作文300字 篇6
唉，不幸地報名參加英語比賽，不僅多了個負(fù)擔(dān)，英語考卷還不知道比別人多了多少張。看別人小S多好，沒有報名，不用背詞匯，不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書，我們卻要被老師拉著聽寫。
若是我換成小S，該多爽：能盯著別人寫試卷，見他抬起頭，得意地對他一笑：“你要寫，我不用！”就是不寫英語作業(yè)，老師也沒理由說：都快考試了，還不寫作業(yè)？！她也只能無奈地看著我。如果沒有英語卷子，其他作業(yè)在學(xué)校就搞定了。不用說，一回家我就自由了，看書、看電視，隨我喜歡。
到比賽那天了，在進(jìn)場前十分鐘，打個電話給“我”:“喂，你在干嘛？我在打游戲呢！”“真好，我要進(jìn)場了，抓緊看一眼卷子，就這么說！”比賽結(jié)束后，再去問問情況，若聽見她說：“難考死了，不知什么時候還得口試，真慘！”那心里可叫爽哇！
呼！畢竟我沒有超能力，換成�。邮遣豢赡艿模魈熘缓霉怨匀ケ荣惲�。希望小Ｓ別真打電話給我，我可不想成為小Ｓ眼中不幸的人。
換位思考作文300字 篇7
媽媽一直說，105班是一個非常和諧、團(tuán)結(jié)的大家庭。我慶幸自己能有緣和大家相會在105班成為同學(xué)。我也希望每一位同學(xué)在這個大家庭里和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長！
可是因為我前天眼睛意外受傷，令媽媽至今都心有余悸。平常媽媽經(jīng)常提醒我在校要注意安全，特別是在游玩的時候。但是媽媽我是坐在位置上，我也沒跑動。這樣竟然也會受傷害？難道這就是傳說中的“躺著也中槍”嗎？那天從醫(yī)院回家，我能明顯感覺外婆、爸爸、媽媽對我的緊張，爸爸還一直念叨這是不幸中的萬幸！媽媽說每一個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，孩子所受的傷害父母都是痛在心里的。
我勸慰媽媽，經(jīng)過這事我會更加注意安全的'。我相信每一位同學(xué)都會去學(xué)著換位思考，如果受傷的是你，你會痛！你的爸媽會心痛！我也相信我們105班是充滿友愛的大家庭，在老師的帶領(lǐng)下，家長們的積極配合下，每一位同學(xué)都健康、茁壯成長！
換位思考作文300字 篇8
昨天我在班級群里看到我們學(xué)校要換校服了，是從下一屆新生開始的，有兩種一種是全白的運(yùn)動T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙，學(xué)校選的第一種，我只能說幸虧不是我們也要換。
以前的校服是綠色的穿起來像忍者神龜一樣，但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗，新生換的新校服幾乎全是白色的還沒運(yùn)動褲可以換，易臟還難洗，學(xué)校要求在校期間必須穿校服，冬天的時候要凍死了，上體育課的`時候也不方便。
我認(rèn)為新校服這件事學(xué)校沒做好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有從學(xué)生的角度去考慮沒有做到換位思考，只注重了校服款式以及視覺感受，這樣倉促的決定會給新生帶來很大的麻煩，也沒有準(zhǔn)備第二套校服來替換。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定太過倉促顯得極不明智，我們思考問題的時候應(yīng)該從他人利益的角度出發(fā)，做到換位思考，盡量減少對他人利益的損害。
在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。
換位思考作文300字 篇9
昨天中午，齊齊碰到一件麻煩事。
我們排隊打飯時，齊齊排在我前面，只見他滿頭大汗，正跟他的飯盒較勁。原來，他的飯盒掉到地上，把手摔了，他想把把手插進(jìn)原來的孔里，但費(fèi)了九牛二虎之力，不但沒按上，反而把孔擠得更小了。看著他絕望的神情，我也湊過去看那飯盒，發(fā)現(xiàn)把手孔的側(cè)面有個彎彎的裝置，有空隙可進(jìn)入那個孔，我忽然靈機(jī)一動，將把手從側(cè)面裝置插進(jìn)去，不知是否可行。我把這個想法告訴了齊齊，他起先半信半疑，經(jīng)過我再三勸說，不妨一試。結(jié)果令我們吃驚的是，側(cè)面插進(jìn)一拉，把手按上了。我們不禁雀躍起來，聽著，齊齊滿面春風(fēng)的'和其他同學(xué)講述著，我不禁陷入了沉思：原來問題很簡單，換一種方式思考呀!
由齊齊這件事我想到了：我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢?在學(xué)習(xí)中，應(yīng)時時提醒自己要有多種思考方式，從多角度多方面去理解問題、解決問題。這樣，我們的學(xué)習(xí)就會變得簡單又輕松，全面又準(zhǔn)確。
換一種思維方式，換一個角度思考，正如在海上航行船一樣，我們無法改變風(fēng)的方向，但我們可以改變船帆的方向，讓它順風(fēng)而行。靈活多變才是成功的捷徑。不識廬山真面目，換個角度思考，我們可能會得到柳暗花明的收獲。
換位思考作文300字 篇10
有的時候，我只會說別人錯了，沒有換位思考過，但是最近我學(xué)會了從別人的角色體會這件事情。
媽媽每次都吵我，好像一天不吵我就渾身不舒服一樣，我還說不能好好說嗎？干嘛非要吵我，但是我又把自己當(dāng)成媽媽才發(fā)現(xiàn)媽媽也不想吵我，要不是我惹媽媽生氣，媽媽也不會吵我的。如果有一天我變成了家長，我相信如果我的孩子不聽話，我可能也會非常生氣吧。
還有就是今天早上我吃了弟弟拿的.鍋巴，弟弟就不讓我吃，我很生氣扭過頭，不搭理他了。只見弟弟跑出去拿了一包干脆面回來給了我，我吃了半袋，他伸手要拿我面前的干脆面吃。因為他剛才也不給我吃，所以我也不讓他吃我的。雖然心里很不高興，但媽媽讓我給弟弟吃，我只好讓他吃�，F(xiàn)在想想弟弟拿過來可能就想等我打開她再吃一點(diǎn)吧。這樣想想，我也就能理解他剛才的做法了。
當(dāng)你遇到什么事情，也要學(xué)會換位思考，解決問題，當(dāng)你能換位思考時，也就能解決問題了。