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思考作文

時(shí)間:2024-04-17 09:10:23 思考 我要投稿

思考作文【通用9篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的思考作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

思考作文【通用9篇】

思考作文 篇1

  布萊希特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):思考是人類(lèi)最大的樂(lè)趣之一。而且我經(jīng)常在生活中獲得這種樂(lè)趣,而且一次比一次強(qiáng)烈,一次比一次精彩!

  在學(xué)習(xí)中,思考總是伴隨著我——特別是數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,讓我在思考的過(guò)程中找到無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)槊恳坏离y題都需要不停地鉆研,琢磨,只有這樣不停地思考過(guò)程中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

  記得一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),題目都比較難。我數(shù)學(xué)本來(lái)就學(xué)得不是太好,看了這些題目后,頭腦發(fā)脹,心情煩躁,放棄的念頭不停地在腦海中浮現(xiàn)……但不知什么原因,那一整天,我都覺(jué)得憂郁,無(wú)聊,直到了晚上我不甘心,再拿出那幾個(gè)題目時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是我心里一直都放不這些讓我頭痛的難路虎

  這時(shí)心中萌生著一種想解決這些難題的信念,我靜靜的坐下來(lái),拿起筆,又認(rèn)真地思考著,那一道道題目雖然堅(jiān)固,也抵擋不了我拿起思考這個(gè)“銳利武器”,漸漸的那一道道難題被我攻克了,我從內(nèi)心發(fā)出久違的喜悅。我勝利了,我勝利了,我大聲的高喊著,這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)攻破那一道道難題那么精彩而又有趣o

  兒時(shí)學(xué)過(guò)電子琴,但現(xiàn)在幾乎全然忘卻了,一日整理書(shū)籍,偶遇那本電子琴簡(jiǎn)譜書(shū),它勾起我兒時(shí)學(xué)電子琴的樂(lè)趣。我飛一般的`跑到孤獨(dú)多年的電子琴旁,剛翻開(kāi)簡(jiǎn)譜,簡(jiǎn)譜上下標(biāo)有小黑圓點(diǎn),這是什么意思呢?我疑惑不解,我雙手捂住腦袋,遷思回慮著。我又將書(shū)翻來(lái)覆去,將琴鍵左右瞎按,這時(shí)聲音的強(qiáng)弱讓我想到歌曲分高低音,我想到琴鍵也分高低音,我頓時(shí)恍然大悟。我懷著激動(dòng)地心情隨便的去試彈了一首曲子,的確如此,這個(gè)思考讓我拾起童年學(xué)音樂(lè)的快樂(lè)。使我開(kāi)心了一整天。從此我又寵幸起那被我遺忘的電子琴。

  在一次次用思考解決難題后,在一次次用思考彈奏生活的樂(lè)趣后。我才發(fā)現(xiàn),思考原來(lái)那么親切,重要。就像克雷洛夫所說(shuō)的:“偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地,他時(shí)常在不聲不響地思考著o”我要感謝思考,感謝它幫我解決了一道道難題,讓我找回學(xué)習(xí)的信心;我思考著,我快樂(lè)著,我的生活因思考變得無(wú)比精彩!

思考作文 篇2

  在學(xué)習(xí)之余,我喜歡去書(shū)海中遨游,不論是周刊、雜志、報(bào)紙,還是名人著作,都是我愛(ài)不釋手的“休閑品”。它們不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)與才干,更讓我開(kāi)闊了視野,可以看到大千世界的變化離奇,人文社會(huì)的迅猛發(fā)展,科技、人才的激烈競(jìng)爭(zhēng)……

  最近,我在空余時(shí)間翻閱了美國(guó)著名作家?jiàn)W里森?馬登的一本著作《思考與成功》,讓我受益匪淺。書(shū)中有這樣一段“那些偉人所達(dá)到的高度和顛峰,并不是在突然間一蹴而就的,當(dāng)他們的同伴,沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他們還在深夜的孤燈下苦苦奮斗!辈唤屛腋∠脒B翩,想起叔叔和我講十幾年前的寧波卷煙廠,當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境十分簡(jiǎn)陋,車(chē)間設(shè)備也不是很先進(jìn),許多都是靠人工來(lái)完成的,而如今展現(xiàn)在我眼前的寧波卷煙廠,則是環(huán)境優(yōu)美,車(chē)間干凈、明亮又寬敞,機(jī)器設(shè)備都是國(guó)外進(jìn)口,機(jī)械一體化,使生產(chǎn)達(dá)到保質(zhì)保量等等,所有這些豐碩成果的取得,都是領(lǐng)導(dǎo)和員工共同努力奮斗的結(jié)果。他們始終有明確的目標(biāo)??

  優(yōu)質(zhì)、低耗、高效、安全、穩(wěn)定,有自己的原則??先進(jìn)、合理、經(jīng)濟(jì)、適用,因此,才使得生產(chǎn)規(guī)模日益擴(kuò)大,生產(chǎn)效益蒸蒸日上。這也讓我明白了生活中要有確定的'目標(biāo)和抱負(fù)的重要性。一個(gè)人不論生活是多么平淡無(wú)奇,想要成就一番事業(yè),重要的并不在于現(xiàn)在的地位是多么的謙卑或者手頭從事的工作是多么的微不足道,只要你心存改進(jìn)的意愿,只要你不局限于狹小的圈子,只要你渴望著有朝一日成為萬(wàn)眾矚目的人物,只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切有實(shí)效的努力,那么你終將會(huì)成功的。

  然而,拉回我的思緒,繼續(xù)默默往下看時(shí),又好像撿到了金子,一遍又一遍的讀著“不積極向上的年輕人只能是逐步倒退,甚至走向墮落,同樣地,不保持斗志昂揚(yáng)的精神注定只能匍匐在地!辈⒈硎痉浅UJ(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)槲疑钣懈杏|,曾在一起培訓(xùn)上課的四十幾個(gè)同學(xué),有些因?yàn)閼猩ⅰ⑾麡O而沒(méi)有去努力奮斗過(guò),結(jié)果被淘汰了;有些因?yàn)槿狈ψ銐虻淖孕判,怕苦怕累,沒(méi)有持之以恒的斗志,最終也被排擠了;還有的可能沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),一天天得過(guò)且過(guò),隨波逐流,在渾渾噩噩中虛擲了寶貴的光陰,到頭來(lái)當(dāng)然也就竹籃打水一場(chǎng)空了。因此,要讓自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,不僅要有雄心與抱負(fù),還要有自信、有雄鷹展翅翱翔般精神,不管環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,希望多么渺小,都不能輕易放棄,成功一定會(huì)向你邁進(jìn)。

  書(shū)中的精華真是舉不勝舉,每看完一本書(shū)都會(huì)讓我變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟,知識(shí)就是力量,科學(xué)成就未來(lái)。因此,在以后的工作中,更要不斷地去學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷的充實(shí)自己。

思考作文 篇3

  我們現(xiàn)在已經(jīng)將全部?jī)?nèi)容講完,所以今天進(jìn)行了一次綜合測(cè)試,測(cè)試的內(nèi)容包括整本書(shū),只是在整體復(fù)習(xí)前進(jìn)行一次摸底。這次摸底成績(jī)不理想,暴露了學(xué)生的一些問(wèn)題。

  首先,學(xué)生對(duì)這次測(cè)試沒(méi)有重視,從數(shù)一數(shù)這道題可以看出。有一題是讓學(xué)生數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)動(dòng)物,可是學(xué)生有的沒(méi)有數(shù)對(duì),綿羊前面有幾個(gè)動(dòng)物,兔子后面有幾只動(dòng)物,這道題如果出在第一單元出錯(cuò)率都不會(huì)很高,因?yàn)榈谝粏卧褪菙?shù)一數(shù)和認(rèn)識(shí)1—10?墒且槐緯(shū)學(xué)完了,數(shù)一數(shù)出現(xiàn)問(wèn)題了,而且這道題動(dòng)物數(shù)量是8只,不到10。

  其次,學(xué)生對(duì)于熟悉的題目做起來(lái)比較順手,也沒(méi)有去思考為什么這樣做。例如:填數(shù):

 。1)、 4 , 6,( ),( ),( ),14;

 。2)、 19,( ),15,( ),11 , 9

  像這樣的題目,學(xué)生大部分都會(huì)填,可以看出是單數(shù)或雙數(shù)。在講解的時(shí)候,我是從不同角度告訴學(xué)生,怎樣分析這道題。首先看這道題的數(shù)是從大到小,還是從小到大,在觀看有什么樣的規(guī)律。如第(1)題,首先是從小到大,再觀察是不是按照數(shù)數(shù)的方式,觀察4的后面不是5,所以不能接著填。觀察所有的數(shù)都是雙數(shù),所以后面應(yīng)該填雙數(shù),8, 10, 12。還可以從另外一個(gè)角度看,每個(gè)數(shù)之間都隔著一個(gè)數(shù),亦可以認(rèn)為是前面的數(shù)加上2,等于后面的數(shù)。如果每道題學(xué)生能對(duì)這道題的最后結(jié)果問(wèn)一個(gè)為什么,從不同的角度去觀察,那么像下面這道題就不會(huì)丟分。

 。 ),10 ,13 ,16 , ( )

  很多學(xué)生填的分別是 8和18,.她是簡(jiǎn)單的從單數(shù)和雙數(shù)來(lái)觀察,雖然填的不自信,但感覺(jué)是最佳的答案。還有的`學(xué)生填的是8和19,他已經(jīng)觀察出來(lái)后面的數(shù)是19,但單雙數(shù)的填法已經(jīng)牢牢的釘在腦中,受思維定勢(shì)的影響,,第一個(gè)空還是填了8。部分學(xué)生填了正確的答案7和19。問(wèn)學(xué)生,說(shuō)的非常有思想。每個(gè)數(shù)之間都隔著兩個(gè)數(shù)接著往后數(shù)就行了,16后面隔著17和18,直接填19,10的前面隔著9和8,填7就可以了。說(shuō)得多好呀!

  學(xué)生還有部分題也出現(xiàn)錯(cuò)誤,不同的題需要找到不同的解題方法,真正的復(fù)習(xí)開(kāi)始了,我會(huì)用每天復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)幫助孩子提高解決問(wèn)題的能力,同時(shí)分散難點(diǎn),逐個(gè)突破。

  這次測(cè)試學(xué)生的出錯(cuò)率高,也有我的一部分原因,我認(rèn)為這套試題簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有讀題,只是把部分易錯(cuò)的題目進(jìn)行了提示?墒菍W(xué)生年齡小,的確有的字不認(rèn)識(shí),也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。看來(lái)對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),讀題是很重要的。以后在這方面要注意。

思考作文 篇4

  人們總是把“生命”一詞擴(kuò)展成“歷史長(zhǎng)河”,詞典上把“生命”的意義解釋為“生物體所具有的活動(dòng)能力”,而我卻把“生命”二字理解得很簡(jiǎn)單,認(rèn)為不過(guò)是“呼吸與意識(shí)共同存在的過(guò)程”,這兩件要素決定著生命的降臨與終結(jié)。

  我常把生命按天來(lái)計(jì)算,如果人一生能活一百歲的話,一年365天乘以100年那就是36500天,這么一算,心里一定會(huì)大為驚駭。難怪朋友和我談起有關(guān)“生命”的話題,感慨有一種“無(wú)形的緊迫感”。是啊,在生命這個(gè)問(wèn)題上誰(shuí)也無(wú)法掌控,誰(shuí)能保證自己能享受100年的光陰?誰(shuí)又能抗拒意外會(huì)在傾刻之間毀滅一個(gè)生命?在大自然當(dāng)中,個(gè)體的力量顯得如此渺小和軟弱。數(shù)著日子一天天走過(guò)人生過(guò)半的路程,才猛然感覺(jué)到生命的短暫,已有18250天飛逝而過(guò),從咕咕墜地到知天命之年,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè),品味了多少苦辣酸甜,感受了道道艱辛磨難,哭過(guò),但更多的是笑著,品其滋味,尤如五味陳雜,百感交集。

  一位好友和我聊天時(shí),幾乎每次都會(huì)提到自己很郁悶,經(jīng)常坐在那發(fā)呆,我十分不解問(wèn)他緣于何故,其實(shí)他自己也說(shuō)不上是什么原因,這大概就是人們所形容的“自尋煩惱”吧。我給他講過(guò)人生這樣短暫,這什么不把這短暫的生命過(guò)程演繹得浪漫和快樂(lè)些呢?愁眉苦臉著過(guò)是過(guò),自信微笑著過(guò)也是過(guò),那何不用燦爛的微笑和堅(jiān)韌的信念來(lái)迎接每一天太陽(yáng)的升起?朋友點(diǎn)頭稱(chēng)是,也許這些道理誰(shuí)都明白,但在具體問(wèn)題上,總是陷進(jìn)狹隘思維的沼澤中不能自拔,如同作繭自縛一般掙扎著,讓人看著可憐和痛惜。有的人總是感覺(jué)生活對(duì)他過(guò)于刻薄,在他的印象中除了痛苦就是磨難,因此怨天憂人,詛咒忌妒,自私狹隘,用小人之心度君子之腹,這樣的人怎么會(huì)擁有幸福的生活?怎么會(huì)擁有真誠(chéng)的友誼?為何總是看不到主流社會(huì)的優(yōu)勢(shì),不能多念念他人的好處,多回味一下曾經(jīng)的美好時(shí)光帶給你的快樂(lè),用純清的、辯證的'心態(tài)來(lái)看待一切呢!

  也許,經(jīng)過(guò)歲月的打磨和揉躪之后,人們的確少了些許快樂(lè),多了些許悵惘,可能這就叫作“成熟”吧,其實(shí)我并不期望這種“成熟”,反而對(duì)嬰兒所感知的快樂(lè)與幸福十分想往,嬰兒最大的快樂(lè)就是吃到母親的乳汁,最大的幸福就是依偎在母親的懷里,單純而又簡(jiǎn)約到了極致,達(dá)到了任何事物也無(wú)法比擬的美好境界。而當(dāng)下,再也找不到這樣的單純與簡(jiǎn)約了,因?yàn)槿藗冇辛颂嗟纳萃c苛求,有了太多的利欲與誘惑,如果把兒時(shí)的純潔形容為一塊通透無(wú)暇的寶玉,那就只能把利欲形容成一塊散發(fā)著臭氣的腐泥了。

  生命的輝煌不一定只局限于事業(yè)的成功和生活的富足,只要是為自己的目標(biāo)去努力奮斗,那每一天都會(huì)充滿生機(jī)和活力。人們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大舞臺(tái)上扮演著不同的角色,沒(méi)有什么公平與合理之說(shuō),所謂成功與失敗也只是相對(duì)而言。我從不羨慕那些有權(quán)有勢(shì)的“公仆”們,因?yàn)樗麄儽澈蟮捏a臟交易沾滿了銅臭,我也不羨慕擁有百萬(wàn)資產(chǎn)的富翁們,因?yàn)樗麄兂素潏D浮華就不可能有寬廣的胸襟,我更不羨慕那些依靠男人奉養(yǎng)象金絲雀般的女人,因?yàn)樗齻冎皇抢C花枕頭一包草而已。人可以不富有,但不能缺失志氣,人可以不尊貴,但不能缺失尊嚴(yán),人可以沒(méi)有親友,但不能缺失真誠(chéng),我想,一旦明白了人必須要有志氣、尊嚴(yán)和真誠(chéng),你就具備了走好人生每一步的基本功。

  我總是感覺(jué)自己的時(shí)間不夠用,每天想要做的事情很多,永遠(yuǎn)懷著一顆快樂(lè)單純的心,做自己喜歡做的事,并享受著過(guò)程中的快樂(lè)與成功。每當(dāng)夜半人靜時(shí),我都要悄悄的問(wèn)自己:今天的你有收獲嗎?你揮霍時(shí)間了嗎?直到我得到滿意的答復(fù),才安然入睡。精力充沛的我有一個(gè)密訣,那就是珍視生命,美飾生命,尊重生命。記得有位哲人把“生命”詮釋得非常之美--生如夏花般絢爛,去如秋葉般靜美,如果這段高度概括生命意義的哲理,還不足以激勵(lì)人們?yōu)樯恼嬲齼r(jià)值而努力的話,那么人活著除了呼吸和意識(shí)之外,就剩下一張空皮囊了,呼吸與意識(shí)僅僅是為了活著而已,一息雖尚存,靈魂卻去矣,難道不是嗎?

思考作文 篇5

  星期天,我在家里看著報(bào)紙,突然,我看到上面有一道思考題。咦,這道思考題真難。好,越是難的題目,我越是喜歡做。我就看著題目思考起來(lái)。

  這一道題目真是難,我想了好半天可還是沒(méi)有想出一點(diǎn)解題的辦法來(lái)。而且,連進(jìn)入這一道題目的路徑都沒(méi)有一點(diǎn)。唉,我就這么認(rèn)輸了嗎?不可能!于是,我繼續(xù)思考著。

  就在我專(zhuān)心思考的.時(shí)候,小王和小李來(lái)叫我和他們一起去玩。我立刻回答:“好,只是你們要等我一會(huì)兒,讓我把這一道難題想出來(lái)再和你們一起去玩!彼麄儍蓚(gè)人一起說(shuō):“好,我們就等你一會(huì)兒吧!睍r(shí)間在慢慢地過(guò)去了。可是,我還沒(méi)有想出來(lái)。我緊皺著雙眉,一副愁眉苦臉的樣子。他們看到以后就對(duì)我說(shuō):“是什么題目把你難倒了?讓我們一起來(lái)幫你想想吧!”“好,謝謝你們了!”說(shuō)著,我把手上的報(bào)紙放在了桌子上。他們把頭湊了過(guò)來(lái)一起看起了題目來(lái)了。他們不看不知道,一看嚇一跳,覺(jué)得這一道題目確實(shí)很難。但是已經(jīng)說(shuō)出要幫我想,所以也就不好意思逃開(kāi)了。我看到他們兩個(gè)人也皺起了雙眉,很快陷入了沉思中了。我們大家一起想啊想,想了十分鐘又十分鐘,還是在想。

  “好,我有一點(diǎn)頭緒了,你們看是不是這樣做就能夠解出這一道題目了。”他們聽(tīng)著我說(shuō)的話覺(jué)得有一些道理。于是,我就順著思路做了起來(lái)?墒,我做了不久就卡住做不下去了。于是,我又動(dòng)起了腦筋來(lái)。他們兩個(gè)人也幫我出主意。經(jīng)過(guò)三個(gè)人的同心協(xié)力,分析思考終于把這一道題目做出來(lái)了。其實(shí)這一道題目非常簡(jiǎn)單,這怪自己開(kāi)始沒(méi)有用比例方法解。

  好了,現(xiàn)在題目做出了,我就高興地跟著他們一起出去愉快地玩了。

思考作文 篇6

  夜深了,母親坐在房間里,擦了擦額頭上的汗水?纯幢,已經(jīng)十二點(diǎn)多了,自己才剛剛洗完衣服,等一下還要洗碗,洗澡……但自己聽(tīng)聽(tīng)兒子熟睡發(fā)出的鼾聲,又覺(jué)得這一切都是值得的。

  現(xiàn)在的生活早就變了。幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有自己的房子,自己的車(chē),各種現(xiàn)代化工具家里反減輕了人們的負(fù)擔(dān)。但,我的父母,似乎不是上天的寵兒。一天又一天得過(guò)去,父母得身體越來(lái)越差,家里沉重的負(fù)擔(dān),再加上兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi),簡(jiǎn)直就是雪上加霜。

  似乎從幾年前開(kāi)始,我的父母就被親戚排擠。父親在幫一個(gè)親戚干活。每天起早貪黑,忙這忙那,有時(shí)還幫忙打掃衛(wèi)生,回家總是雙手烏黑,大汗淋漓。相反,其他工人,且不說(shuō)薪水得不合理,就是連年終的各種獎(jiǎng)金,也都是偷偷瞞著父親發(fā)。父母礙著面子,沒(méi)在明面上說(shuō)出來(lái)?烧l(shuí)都心知肚明。

  幾年了,住在這個(gè)小房子幾年了。母親也忙活了大半輩子,看著她日漸消瘦的`樣子,真是讓人心疼。但自己,真的是無(wú)能為力。恨天!沒(méi)能給自己一個(gè)好的能力,每天只能看著父母勞累卻幫不上半點(diǎn)忙。

  深夜,雖是黑暗,但也事最能讓人反省的時(shí)候。我在反省,我在過(guò)去的幾年,除了看父母勞累,還做過(guò)什么。似乎應(yīng)上了那句話,我是思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。我似乎在逐漸毀了自己,對(duì)我而言,這個(gè)夜,有些過(guò)長(zhǎng)。想了許多,歸根結(jié)底,我還是得證明自己。今時(shí)不同往日,寒門(mén)難出貴子,我從一開(kāi)始就輸在了起跑線上,除了拼命追趕,我別無(wú)選擇……

思考作文 篇7

 。ㄒ唬

  他們,總愛(ài)說(shuō)我們不尊重人權(quán);卻總是鼓吹自己所謂的“換位思考精精神”;我們多么仁慈,我們多么體諒藏分子啊,我們多么會(huì)換位思考呀,我們理解他們的痛苦!

  聽(tīng)到了世人對(duì)此不滿的聲音了嗎?

 。ǘ

  3.14拉薩砸燒事件,西方媒體歪曲事實(shí)真相報(bào)道,說(shuō)我們的軍隊(duì)鎮(zhèn)壓西藏的人民,“表現(xiàn)”了他們對(duì)被鎮(zhèn)壓人民的同情。他們也總愛(ài)宣揚(yáng)自己“換位思考”的哲學(xué),說(shuō)我們不懂人情事故,不會(huì)通過(guò)換位思考理解西藏的人民的痛苦,而他們卻可以做到。

  事實(shí)上是這樣的嗎?他們所謂的換位思考是建立在體諒西藏的獨(dú)分子的身上,而不是理解真正受苦的老百姓此時(shí)的心情。他們感受到失去家園的痛苦了嗎?體會(huì)到失去家人的悲傷了嗎?經(jīng)歷了重建家園的辛酸了嗎?實(shí)際上,他們是否又做到了真的換位思考呢?

 。ㄈ

  就在4月份,美國(guó)cnn廣播公司的評(píng)論員卡弗蒂公然說(shuō)出一番侮辱中國(guó)人民以及中華民族的話語(yǔ),令全部的炎黃子孫都為此憤慨。呃,我想請(qǐng)問(wèn)那位所謂的`知名評(píng)論員,他在說(shuō)出那番骯臟的話之前,有沒(méi)有通過(guò)換位思考考慮到我們的感受呢?說(shuō)完那番話后,他有沒(méi)有半點(diǎn)羞愧呢??jī)蓚(gè)答案似乎都是否定的。但cnn廣播公司不僅沒(méi)有對(duì)此道歉,還為此辯解了一番。于是,西方媒體的“換位思考”邏輯漏出破綻,所謂的命題不成立,誰(shuí)說(shuō)他們會(huì)換位思考?

  知錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子?伤麄儏s屢教不改,完全不體諒中國(guó)人民受傷的心靈,卻一意孤行地說(shuō)自己很會(huì)換位思考理解藏分子的難處,感同身受?錯(cuò)了!他們只不過(guò)希望將黑的說(shuō)成白的,惡的說(shuō)成善的罷了。

 。ㄋ模

  換位思考,不是隨便說(shuō)了就算,真正的換位思考,要建立在良知之上,要建立在正義之上。覺(jué)醒吧,西方媒體,真正意義上地學(xué)會(huì)換位思考,理解我們的心情,堅(jiān)決與分裂國(guó)家的不良分子斗爭(zhēng)的決心,看清藏分子的真面目吧!

  今天,你換位思考了嗎?

思考作文 篇8

  昭君出塞,你走了60余載。公元前33年,一代美人,西漢宮女王昭君出塞和親。20xx多年后的今天,更令人思考。

  蕭瑟西風(fēng),伴著那出塞人兒,走出長(zhǎng)安,入茫茫大漠。絕代佳人,就這樣開(kāi)始了一生的歷史使命。你,用明眸驚落了飛天的大雁,用天姿熄滅了烽火,用國(guó)色軟化了鋼刀。柔弱女子,就這樣,平衡著國(guó),平衡著“家”。

  然而,你是中原人士,是大漢臣民,更是一個(gè)女子,走出多遠(yuǎn)也牽掛著故鄉(xiāng)。當(dāng)你迎著蕭瑟西風(fēng)遠(yuǎn)去之時(shí),當(dāng)你思國(guó)念家面朝長(zhǎng)安方向默默祝福之時(shí),當(dāng)你夜聽(tīng)琵琶滿腹愁情漸漸表露之時(shí),一切的一切,都因你漢宮緣未盡,故園情未了。

  偌大天下,小小女子,以身許國(guó),救國(guó)救家,悲兮痛兮哀兮。你,為了國(guó),也為了自己,離漢宮,入匈奴。然而,又有幾多情與愿。你,看慣了宮廷斗爭(zhēng),將世間冷暖深知于心,也許,這是你佳人和親的原因之一。

  無(wú)法見(jiàn)到“光明”,整日只有“黑暗”。入漢宮,出漢宮,這一進(jìn)一出,原因各異。也許,當(dāng)時(shí)入宮是想得到一份屬于自己的.“幸!,出漢宮,也許也是為了得到自己的一份“幸福”,只是這給你“幸福”的人不同罷了,出漢宮,同時(shí)也帶著一份歷史使命吧。

  在一些人看來(lái),功過(guò)是非盡待后人評(píng)說(shuō);然而,在另一些人看來(lái),你只有功,無(wú)過(guò),原因已不必多說(shuō)。21世紀(jì)的今天,我們,回憶前人,感慨、欽佩、思考。

  你,才貌出眾,不趨炎附勢(shì)?墒,當(dāng)大漢皇帝不得不將你送去和親之時(shí),你,這絕代佳人,可曾后悔?也許,答案是否定的?墒,你在漢宮的名義上的“夫君”已是懊悔不已,相見(jiàn)恨晚,是啊,晚了,太晚了。

  和親,作為一種手段亦或是方法,于各前朝。漢有昭君,唐有文成……你們,把中原文化傳,把各朝江山保,萬(wàn)代美名揚(yáng)。一種方式,可以在不同時(shí)期,存在;但那演繹這相同方式的人,卻早已不同,甚至已不再出現(xiàn),永遠(yuǎn),因?yàn),有一種記憶叫歷史。

  看似風(fēng)光的背后,是無(wú)數(shù)的痛楚與悲涼。作出這個(gè)決定之前,你,是多少的毅然決然,從不后悔;也許,這個(gè)決定并非你自己做出的,可是,不管何如,漫漫長(zhǎng)夜下的人兒,只能是冷暖自知,僅此而已吧。

  思考著你這絕代佳人做出的選擇,繼續(xù)過(guò)著21世紀(jì)的“現(xiàn)代”生活。你,給了這個(gè)時(shí)代太多的期待,太多的思考,太多的回憶。

思考作文 篇9

  人類(lèi)天生存在一種懶惰性格,隨著人類(lèi)歷史不斷發(fā)展,社會(huì)環(huán)境不斷變化。顯然,這種懶惰性格已經(jīng)不符合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需要。就像我們出生以后要接種各種疾病疫苗一樣,這種懶惰性格也應(yīng)該被盡力鏟除。

  懶惰性格由于是精神上的存在,因此很難做到如疫苗接種那樣的全民普及。因此,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中很多人存在這種懶惰性格。

  我認(rèn)為,懶惰性格的表現(xiàn)方方面面,舉一個(gè)典型例子:思考,可以算是一種人類(lèi)勞動(dòng)。然而,一些人就懶惰不愿意思考,因此思想越來(lái)越遲鈍。從而導(dǎo)致作業(yè)不想寫(xiě),想抄襲作業(yè)。有時(shí)候遇到問(wèn)題也不想獨(dú)立思考,單純以為可以借鑒他人模式解決問(wèn)題。這就陷入“盲從”的.局面,盲從就是盲目從事,盲目借鑒。因此,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不能事事想著解決、模仿。而是要根據(jù)實(shí)際情況變化,相應(yīng)采取措施解決問(wèn)題。

  現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們身邊有很多“思考與盲從”的例子,當(dāng)你觀察到,你應(yīng)該有所啟發(fā),并且逐漸改善你這方面的品質(zhì)。

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