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從烏塔想到的四年級(jí)作文
從烏塔想到的四年級(jí)作文1
上周,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了:一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對(duì)中國(guó)的父母與德國(guó)的父母對(duì)孩子采取的不同愛的方式,提出了怎樣愛孩子的問(wèn)題。在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。在中國(guó),大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國(guó)外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說(shuō)兩句鼓勵(lì)的話。最終還是孩子自己爬起來(lái)。
在中國(guó)如有類似的事情發(fā)生,父母那怕有再重要的事情要辦,都會(huì)跑過(guò)去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國(guó)少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子,可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界,沒有一片自由的天地。不要說(shuō)讓孩子獨(dú)自出國(guó)旅游了,就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長(zhǎng)就不同意。在孩子的眼里天下無(wú)賊、無(wú)強(qiáng)盜;但在大人們眼里壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,為了孩子才的安全,他們讓孩子們的童年沒有歡樂,讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下長(zhǎng)大。
親愛的家長(zhǎng)們,我們知道您的用心良苦,更能理解您那偉大的愛。可是我們有翅膀,請(qǐng)您不要把它折斷,我們會(huì)自己行走,請(qǐng)您不要總是扶著我,我們想像熊鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔,請(qǐng)您不要把我們的理想破滅。
從烏塔想到的四年級(jí)作文2
烏塔,僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘,卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對(duì)于沒有出過(guò)遠(yuǎn)門的.孩子是一件不可想象的事。
“一個(gè)14歲的小姑娘,獨(dú)自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會(huì)相信!闭n文中的這句話我也贊同。在中國(guó)幾乎沒有發(fā)生過(guò)這樣的事。要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出旅游多天,即使自己愿意,可是,他的父母肯定是一千一萬(wàn)個(gè)不同意。他們怕孩子遇到危險(xiǎn)啦,怕孩子餓肚子啦,又怕孩子生病啦……總覺得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,把他們當(dāng)成心肝寶貝來(lái)看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
我讀了這篇課文,才發(fā)現(xiàn):其實(shí)中國(guó)的父母太嬌慣孩子。中國(guó)孩子在生活方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)次于外國(guó)孩子。外國(guó)孩子雖然他們家里很富裕,但是家長(zhǎng)也讓孩子從小打工,得到鍛煉,長(zhǎng)大之后能夠應(yīng)付這五花八門的世界。而中國(guó)呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎樣就怎樣?墒,烏塔不也是父母的心肝寶貝嗎?可她的父母為什么同意讓烏塔獨(dú)自一人游歐洲呢?
因?yàn)闉跛母改赶胱尀跛蔀榇笞匀焕锷B強(qiáng)的小草,是讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹!不是讓烏塔成為把孩子當(dāng)成小公主,沒有使烏塔養(yǎng)成依賴思想,沒有讓孩子成為籠中之鳥、溫室的花兒。
中國(guó)的父母?jìng)儯銈円部吹搅,不如放手讓孩子成為大自然里生命頑強(qiáng)的小草,讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹!
今天,我學(xué)了一篇課文《烏塔》。其中講述了一個(gè)十四歲的德國(guó)金發(fā)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。
烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),能在歐洲旅游一天還那么愜意,說(shuō)明她安排的十分周到。烏塔說(shuō)她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,在給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。有這里可以看出,烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),那么有防備。而且,烏塔花了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行,還閱讀了與歐洲有關(guān)的大量書籍;為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末都去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,說(shuō)明烏塔對(duì)這次旅行是十分渴望,才去辛苦地掙旅費(fèi)。
烏塔的個(gè)性也很堅(jiān)強(qiáng),不然怎么能獨(dú)自一人到歐洲去呢?我頂多獨(dú)自一人從家坐車到塔山下,和她比起來(lái),真是小巫見大巫。
讀了這篇課文,我明白了:在溫室里生長(zhǎng)的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了,不像課文中的烏塔一樣堅(jiān)強(qiáng),做一些力所能及的事。在這里,我要?jiǎng)衲銈円痪洌盒埴棸肯杼炜,是因(yàn)樗毦土艘桓笨耧L(fēng)也吹不著的翅膀;千里馬縱橫馳騁,是因?yàn)樗毦昧艘桓辫F打的筋骨。只有我們親身去體驗(yàn),去面對(duì),才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
從烏塔想到的四年級(jí)作文3
今天我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。課文主要講述的是“我”在羅馬結(jié)識(shí)了一位14歲的德國(guó)小女孩烏塔,在和烏塔的交談中“我”了解到她環(huán)游歐洲,用了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備。讀完這篇文章,我對(duì)烏塔非常敬佩,感觸也很深刻。
我今年已經(jīng)10歲了,烏塔只不過(guò)比我大幾歲而已。然而,中國(guó)的孩子如果說(shuō):“我要自己走遍中國(guó)!”我們會(huì)懷疑他是不是瘋了;在外國(guó),小烏塔獨(dú)身游歷歐洲卻是事實(shí)。我在家里是全家人的寶貝,爸爸媽媽慣著、寵著,什么事都由著我的性子來(lái),稍不合我意就要耍性子發(fā)脾氣。父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢不當(dāng)回事。而在國(guó)外,兩三歲的孩子剛學(xué)會(huì)走路,就要自己獨(dú)立,父母不再管他們。如果摔傷了,我們一定會(huì)大哭大鬧。外國(guó)的孩子卻不管有多大,都會(huì)自己爬起,不掉一滴眼淚。
我是這樣被溺愛,許多同齡人也是這樣,可謂是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!蔽覀儸F(xiàn)在可以依賴父母,但以后我們長(zhǎng)大了,父母不在身邊了,我們?cè)趺崔k呢?所以我們應(yīng)該不再依賴父母,應(yīng)該脫離父母。如果以后我們連自身的自理能力都沒有。我們還怎樣在社會(huì)上立足?還怎樣為祖國(guó)、為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢?我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己應(yīng)該管好自己,請(qǐng)放開你們溺愛的雙手吧,這樣你們的孩子才能展翅飛翔!”
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