滑滑板四年級(jí)作文
滑滑板四年級(jí)作文1
上個(gè)星期五,我去風(fēng)荷三期溜冰,看見心遠(yuǎn)、嘉程他們?cè)谕婊,我頓時(shí)對(duì)滑板產(chǎn)生了興趣。于是,我就讓老爸上網(wǎng)給我買一個(gè)滑板。
滑板剛運(yùn)到。我就迫不及待地打開包裝,取出夢(mèng)寐以求的滑板。我像同學(xué)們一樣登上滑板,可還沒有往前滑就摔倒了。我不灰心,又試了幾次,結(jié)果都失敗了。我只好先用手抓住墻,腳在滑板上擺動(dòng),把平衡性先練好。
這下子雖然摔不倒,但是我也沒法往前滑了。我就把手松開往前滑去,經(jīng)過剛才的平衡訓(xùn)練,我終于能“滑而不倒”了。但是新的問題又來了,怎么滑快一點(diǎn)呢?我正想著解決的方法,就被老媽叫去睡覺了。
第二天下午放學(xué)回到家,我立刻練習(xí)滑滑板。忽然間我明白了:滑板擺動(dòng)幅度越大,就會(huì)滑得越快。于是我就把滑板擺動(dòng)得更快,速度果然提升了不少。
“嘻嘻,滑得快一點(diǎn)呀!”瞧,我們又在玩滑板了。
滑滑板四年級(jí)作文2
記得在暑假的某一天,我和奶奶在小區(qū)門口買了一個(gè)滑板,買來之后奶奶說:“快去試試吧!”我毫不猶豫地說:“好呀,好呀!
滑板上有一層薄薄的砂紙,砂紙上有像小沙子一樣的顆粒,摸上去糙糙的!昂冒,我要開始了!蔽覉(jiān)定的說,不過我剛一上去就下來了,因?yàn)檎娴暮秒y控制重心!
之后奶奶說要輔助我玩,然后我兩腳瑟瑟發(fā)抖的就上去了,剛開始我緊緊的抓住奶奶,奶奶小心翼翼的扶著我。過了一會(huì)兒,我漸漸不害怕了,反而想一個(gè)人試試看,不過奶奶剛一撒手,啪的一聲,我就摔了個(gè)狗啃泥,之后我的眼淚就流出來了。隨后奶奶趕快過來把我扶了起來,對(duì)我說一定不要放棄,堅(jiān)持才是勝利,我聽了奶奶的話,定了定心神,鼓起勇氣,又重新踏上了滑板上,這次我咬了咬牙,終于能在上面站穩(wěn)了,我一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑,慢慢的加快速度,可是我還是摔倒了。不過,在我不懈的努力下,我還是學(xué)會(huì)了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理,無論做什么事都要努力,要鼓起勇氣才能把這件事做得更好!
滑滑板四年級(jí)作文3
在假期中,大家一定做過許多運(yùn)動(dòng)吧,今天,王正軒、陳楠和我就帶著滑板下樓玩,我們還用滑板比了幾次賽。想知道有什么精彩之處,就聽我細(xì)細(xì)道來吧。
我們帶著滑板跑下樓去,到了小區(qū)后的游樂場(chǎng),找了一棵樹來當(dāng)起點(diǎn),要繞小區(qū)一圈,再回到起點(diǎn),看誰比較快,輸?shù)膿Q人再來比。先是我和陳楠比,王正軒當(dāng)裁判!叭⒍、一,預(yù)備”王正軒喊道,“開始!”我們便馬上站上滑板,用后面的腳搖動(dòng),來加速。
一開始,我們不相上下,你追我趕。到了大概三分之一的時(shí)候,我全力加速,超過了陳楠領(lǐng)先了一段路程。而陳楠還是一開始的樣子,并不加速。我開始得意起來:“陳楠一定是比不過我,才不加速的。”到了大概三分之二的時(shí)候,陳楠猛沖了過來,一下子超過了筋疲力盡的我,我由于沒力氣了,所以想加速都加不起來,后來,我實(shí)在沒力氣了,所以讓陳楠贏了。
后來,我吸取了上次的教訓(xùn),在王正軒也輸了后,又跟陳楠比賽時(shí),在最后的一點(diǎn)路程時(shí),我用盡去全部的力氣,一鼓作氣的贏了。
這次運(yùn)動(dòng),我的印象很深,因?yàn)檫@件事告訴了我一個(gè)道理:做事要一鼓作氣,才能成功。
滑滑板四年級(jí)作文4
一天下午,我正在看書。坐在一旁的爸爸突然對(duì)我說:“你看了好一會(huì)兒書了,要不出去走走?”“好的,我們走吧!蔽乙贿叿畔聲贿吇卮鸬。
走到家門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)門口停著兩輛滑板車,就對(duì)爸爸說:“要不我們?nèi)ソ幸幌卤斫,我和表姐比賽滑板,你?dāng)裁判,怎么樣?”“這個(gè)主意不錯(cuò),我們趕快去叫一下你表姐吧!”
表姐來了,我們就去比滑板了。等爸爸設(shè)計(jì)好路線,比賽就要正式開始了。過了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我和表姐說:“聽清楚了,剛開始是一段筆直的路,然后是一段彎彎曲曲的路,接著穿過有物體阻攔的路,最后也是一段筆直路,率先沖過終點(diǎn)的人獲勝。
剛開始的直路,我和表姐不相上下,到彎路的時(shí)候表姐卻比我領(lǐng)先了一站。表姐得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我說:“看吧,我比你快!痹捯魟偮洌斫憔瓦M(jìn)入了物體阻攔的賽道,而我卻還在彎路上滑。過了一會(huì)兒,我也進(jìn)入了有物體阻攔的賽道。已經(jīng)到這段路的中間的表姐又對(duì)我說:“我肯定會(huì)勝利的!痹诒斫阏f話的同時(shí),我超過了表姐,表姐一看急忙追趕上來了!暗阶詈蟮臎_刺了。”爸爸喊道!暗阶詈蟮闹甭妨,等著認(rèn)輸吧!北斫銓(duì)我說道。“誰會(huì)獲勝,誰會(huì)輸還不一定呢!”我反擊道?斓浇K點(diǎn)了,我和表姐都拼命往前沖!拔覜_過終點(diǎn)了!北斫汩_心地說道!拔逸斄藛幔堪职!蔽覇柕馈!安,你沒輸,你們打了個(gè)平局!卑职终f道。
看!這場(chǎng)比賽多么激烈!
滑滑板四年級(jí)作文5
在體育館,看見小朋友們踩在滑板上輕松自如,像一只只飛舞的燕子,又像一個(gè)個(gè)自由奔馳的小騎士,我真羨慕極了,便讓爸爸給我買了一個(gè)滑板。
看他們玩起來那么輕松,我想玩滑板大概沒什么難度。誰知道,腳剛上去就把我摔了個(gè)屁股蹲兒!我捂著屁股直喊痛,眼淚幾乎就要流下來了。一個(gè)熱心的大哥哥過來教我練習(xí)滑板的訣竅,我忘記了疼痛,繼續(xù)練習(xí)。小小的滑板,想征服它還真難呀!在練習(xí)過程中,我可摔了不少的屁股蹲兒。天那么冷,可我的衣服都濕透了。經(jīng)過幾天練習(xí),我終于能夠自由駕馭滑板了,心里的自豪感就別提了。
媽媽對(duì)我說:“沒有學(xué)不會(huì)的東西,只有不愿學(xué)的東西。”學(xué)任何事情,開始總是不能順利掌握,只要不放棄,總會(huì)學(xué)會(huì)的。
滑滑板四年級(jí)作文6
“我會(huì)滑滑板了!我會(huì)滑滑板了!”這是我兩周以來刻苦練習(xí)的成績(jī),但整個(gè)過程也是令我十分的難受。
上周,爸爸給我買了一塊滑板,想讓我多運(yùn)動(dòng),減減肥,早就想要滑板的我欣然接受了。當(dāng)我一拿到滑板,就一陣風(fēng)似地跑下了樓。
我是個(gè)初學(xué)者,滑得比蝸牛還慢,所以我只好扶著墻慢慢向前,幾分鐘才滑了很小一段。而我又一心想滑快,可這純屬是在做白日夢(mèng),我連平衡都做不到呢!我慢慢的練著,心想后面就會(huì)好了。但練了一兩個(gè)小時(shí)了,還是不能滑起來,急于求成的我一心想滑起來,于是猛地向前一沖,結(jié)果只聽“砰”地一聲,我摔了個(gè)四腳朝天!因?yàn)樗さ锰,我一到家里,干脆把滑板扔到地上,坐在沙發(fā)上,哭了起來,我覺得滑板是塊“倒霉板”,甚至理也不想理它,看也不看它一眼!
爸爸回到家,知道怎么回事后,嚴(yán)肅的說到:“你是在學(xué)滑板,慢是正常的,受點(diǎn)傷也是正常的,可是你不能因?yàn)槭苓@么一點(diǎn)傷就放棄呀,要相信自己,一定能行!”。聽了爸爸的話,我重新找回了點(diǎn)信心,一簇希望的火苗在心中燃燒了起來。
隨后,我正準(zhǔn)備開滑,突然想到了騎自行車的平衡,爸爸說過“要保持平衡,那么要有一定的速度”,我完全不信我竟能想出這么重要的一點(diǎn),于是我就來到了小區(qū)內(nèi)的一個(gè)下坡處。經(jīng)過嘗試后,雖然我依然在滑行時(shí)摔跤,但是我能滑起來了。那時(shí),我希望的小火苗越燒越旺,所以我就繼續(xù)地向前滑著,結(jié)果我滑得比原來快了很多。
這大大的鼓舞了我,所以我信心滿滿的每天這樣練著,F(xiàn)在,我不但會(huì)滑下坡、平路,還會(huì)滑上坡,每次滑滑板的感覺,就像是在坐一條飛龍翱翔,又仿佛在隨著風(fēng)一起飄動(dòng),十分酷!
學(xué)會(huì)了滑滑板讓我很開心,而讓我更開心的是這次的過程,讓我懂了“堅(jiān)持就是成功”的真理!
滑滑板四年級(jí)作文7
每次看見同學(xué)們滑滑板,我就非常羨慕。在我八歲生日的時(shí)候,媽媽就送給我了一個(gè)大滑板作為生日禮物。從此以后,我的滑板生活就開始啦!
我從新手到老手經(jīng)過了許多的困難和挫折,但是我都堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了它們,這使我更加有了信心!
八歲生日那天,當(dāng)我拿到了生日禮物時(shí),我迫不及待地去花園里滑滑板。剛踩上去,我平平穩(wěn)穩(wěn)地站著,我心想:沒什么大困難嘛!突然,滑板開始移動(dòng)了,嚇得我措手不及,還摔了一跤呢!沒想到第一次練習(xí),它就給了我一個(gè)“下馬威”!但是我不放棄,這一次我手扶著墻,右腳先站在滑板的前端,左腳用力一蹬,然后迅速地站到滑板上去,手和腿保持平衡,哇!我成功了!這一次我可沒有從滑板上摔下來,不過滑行距離并不長(zhǎng)。接下來我就這樣反復(fù)練習(xí),一次比一次好,一次比一次遠(yuǎn)!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已經(jīng)是一名滑板高手了。我可以熟練地做幾種花式動(dòng)作,可以快速地滑溜,但我還是不會(huì)跳躍滑行。不過我相信我一定可以成功,我一定可以學(xué)會(huì)這個(gè)高難度的動(dòng)作!
我學(xué)會(huì)了滑滑板,如果你還不會(huì)的話,可以來拜我為師哦!
滑滑板四年級(jí)作文8
平時(shí)出去玩的時(shí)候,看到很多小朋友在玩滑板,看他們?cè)诨迳匣顒?dòng)自如,很是瀟灑,我羨慕極了,就吵著爸爸媽媽也給我買一個(gè)。過年的時(shí)候,我考試成績(jī)還不錯(cuò),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)藍(lán)色的滑板,我很喜歡,就下決心一定要把滑板學(xué)會(huì)。
第二天,我就拿著滑板和媽媽去我家附近的公園玩。剛開始,掌握不住平衡,腳放上去老是掉下來,一會(huì)兒就把我急的.滿頭大汗,媽媽看見了說:“別急,慢慢學(xué)!眲偤,有個(gè)大哥哥也在公園玩滑板,看到我不會(huì),主動(dòng)過來教我,他說:“學(xué)這個(gè),不能急,滑板的前輪是掌握方向的,后輪是向前滑行的,先把右腳放上去,往前滑一下,左腳趕緊上去,然后左腳和右腳前后扭動(dòng),掌握住平衡,你就不會(huì)掉下來了!蔽艺沾蟾绺缯f的那樣,果然沒有一會(huì)兒,我差不多會(huì)滑幾米遠(yuǎn)了。又過了大約一個(gè)多小時(shí),我更熟練了,還學(xué)會(huì)了在滑板是上拐彎和原地轉(zhuǎn)圈呢!媽媽看見了,夸我進(jìn)步不小,我聽了心里美滋滋的。
終于學(xué)會(huì)了,從中我懂得了一個(gè)道理,無論學(xué)什么東西,只要有耐心,不急不燥,掌握了方法和技巧,就一定會(huì)成功,我也終于明白了中國(guó)的那句名言:世上無難事,只要肯登攀。
滑滑板四年級(jí)作文9
今年暑假,我們小院里十分熱鬧。先流行了一陣子自行車比賽,隨著時(shí)間的推移我們的體育運(yùn)動(dòng)也不時(shí)地變換著,現(xiàn)在又掀起了玩滑板的熱潮呢!
起初,我看著那笨拙的滑板和它不快的速度,并沒對(duì)它產(chǎn)生興趣。也就沒有在熱潮掀起時(shí)追一下男孩們的時(shí)尚。但過了不幾天,對(duì)門比我小4歲的小弟弟竟然能玩滑板了,我真有點(diǎn)驚訝,:“總不能落后于一個(gè)小弟弟呀!”我自言自語(yǔ)。便決定下樓拜他為師了。
時(shí)過八點(diǎn),微風(fēng)輕輕襲來,皎潔的月光照在地面上,顯得無比安詳、幽靜,美的讓人沉醉。
我壯壯了膽,模仿著以前王瀟宇的姿勢(shì),先上了左腳,右腳在地上滑了幾下,準(zhǔn)備上去,卻莫名其妙地摔倒了。真是萬事開頭難呀!還好,并沒有受太大的傷。
為了不摔傷自己,我戴上了護(hù)膝。戴上了護(hù)膝的我好像帶上了個(gè)保護(hù)神。這次,前腳先上,后腳再上,沒有差錯(cuò)!可由于我不會(huì)擺動(dòng),我沒滑動(dòng)它。
弟弟見狀,過來給我做了個(gè)示范。只見他上來后,右腿左右晃著,滑板的輪子就向前滑動(dòng)了起來。亮著的燈也跟著一閃一閃的,好不漂亮!我按照他的示范動(dòng)作滑了起來:左腳先上,右腳也以迅雷不及掩耳之勢(shì)上去了。右腿左右擺,滑走了!月亮和微風(fēng)好像都在攜手向我祝福呢!我沿著操場(chǎng)整整滑了一圈才停下來呢。
為了鞏固我的戰(zhàn)果,我又滑了一會(huì)兒,每次都十分干脆、流利,有點(diǎn)嫻熟了!
終于學(xué)會(huì)了,這讓我開心極了。也讓我明白了做好任一件事情都需要堅(jiān)持不懈的。面對(duì)困難不要被驚嚇,只要我們能勇敢面對(duì),認(rèn)真對(duì)待,向著自己的目標(biāo)去努力,總能把事情干得完美的!
滑滑板四年級(jí)作文10
每當(dāng)我回憶起學(xué)滑滑板的經(jīng)過,一股自豪感便油然而生。當(dāng)時(shí)的情景就一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
這學(xué)期剛開學(xué)不久。一天傍晚,媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩。嗬,廣場(chǎng)上可真熱鬧!最吸引我眼球的是那些玩滑板的孩子。他們?cè)趶V場(chǎng)上自由自在地滑行,動(dòng)作輕盈靈活,瀟灑自如,令我羨慕不已。于是,我便央求媽媽也給我買一個(gè)滑板,沒想到媽媽很爽快地答應(yīng)了。我高興得抱著媽媽又蹦又跳!
滑板很快買好了,我們又回到市民廣場(chǎng)。盡管內(nèi)心十分癢癢,恨不得能立刻踏上滑板,但看著那小巧的滑板,我心生畏懼,不敢貿(mào)然去滑。于是,我決定先觀察一會(huì)兒再說。
我坐在旁邊的臺(tái)階上,留心觀察別人玩滑板時(shí)的動(dòng)作:只見他們先把左腳站在滑板上,右腳支撐地面;再用右腳蹬地,向前緊走幾步,滑板滑起來后,就迅速把右腳收到滑板上;等身體保持平衡后,右腿左右抖動(dòng),控制著滑板前進(jìn)。我邊看邊琢磨,感覺有點(diǎn)把握了,決定親自上陣試試。
剛開始的動(dòng)作做得還不錯(cuò),可當(dāng)我收起右腳,還沒站穩(wěn),便摔了個(gè)四腳朝天,摔得我半天沒爬起來。我咬著牙忍著疼痛,再看看周圍別的孩子
他們一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松。最終,羨慕戰(zhàn)勝了疼痛。我又爬起來,反復(fù)做上滑板的動(dòng)作。不記得自己為了做好這個(gè)動(dòng)作摔了多少跤,但每次摔倒后,我又立刻爬起來,繼續(xù)練習(xí)。
漸漸地,我能保持身體平衡,可向前滑行好幾米遠(yuǎn)了。盡管和別的孩子相比,還差得很遠(yuǎn),但我仍激動(dòng)萬分。
不知不覺,已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。我依依不舍地和媽媽離開了市民廣場(chǎng)。
從那以后,我每個(gè)星期六晚上都去市民廣場(chǎng)學(xué)滑板。經(jīng)過一個(gè)多月的不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我還向其他小朋友請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了跳板、上臺(tái)階、下臺(tái)階等技巧。每次,我踏著滑板,在人群中穿來插去,就像一條靈活的小魚在嬉戲。那時(shí),我的心里感到無比驕傲和自豪。
通過學(xué)滑滑板,我深深體會(huì)到“世上無難事,只怕有心人”的真諦。在在以后的學(xué)習(xí)和生活中,無論遇到什么困難和挫折,我都會(huì)勇敢面對(duì)。相信,成功一定屬于我!
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