記一次傳話游戲作文
“哈哈哈，哈哈哈……”咦？不是在上語(yǔ)文課嗎？怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)我們?cè)谕鎮(zhèn)髟捰螒蚰�。以下是小編整理的記一次傳話游戲作文，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
篇一：記一次傳話游戲作文
星期天的下午，李老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)非常有趣的游戲——傳話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
游戲規(guī)則是：一、要快；二、要聲音小；三、要講話清楚。然后，我們分兩隊(duì)站好，準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。
老師先站在宋潤(rùn)桐旁邊，然后把話悄悄地傳給了她，接著宋潤(rùn)桐把話傳給第二位同學(xué)。當(dāng)孔淑媛把話傳給我時(shí)，我生怕聽(tīng)錯(cuò)了，把脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿的脖子一樣，因?yàn)橹灰?tīng)錯(cuò)了一丁點(diǎn)，后面的同學(xué)就會(huì)都說(shuō)錯(cuò)了。該我把話傳給后面的張子諾了，為了保證按照游戲規(guī)則的三點(diǎn)完成任務(wù)，我把手放在嘴邊圍成個(gè)喇叭形對(duì)準(zhǔn)張子諾的耳朵，輕聲的把話說(shuō)了一遍。此時(shí)我的心咚咚地跳著，既興奮又緊張，興奮的是我勇敢地把話傳了出去，緊張的是萬(wàn)一我傳錯(cuò)了我們隊(duì)就輸了，于是我緊張的盯著張子諾把話傳下去，一直傳到最后一個(gè)同學(xué)。
最后傳話的結(jié)果分為了三種：1、屎殼螂，屎殼螂，屎殼螂。2、喜洋洋是大色狼。3、七歲上山打老虎。他們都錯(cuò)了！哈哈哈！同學(xué)們笑的前仰后合，我更是笑得肚子也疼了，再看看老師，笑得氣都喘不過(guò)來(lái)。正確答案是：5，4，3，2，1，上山打老虎。
古人云：“失之毫厘，謬以千里。”你差一點(diǎn)，我差一點(diǎn)，好好的一句話經(jīng)過(guò)幾個(gè)人一傳就完全走樣兒了，所以，不要做傳話人，那些道聽(tīng)途說(shuō)的話語(yǔ)不能輕信，更不能盲目的擴(kuò)散亂傳。
篇二：記一次傳話游戲作文
“哈哈哈，哈哈哈……”咦？不是在上語(yǔ)文課嗎？怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)我們?cè)谕鎮(zhèn)髟捰螒蚰亍?/p>
一上課，馬老師神秘兮兮地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲叫‘傳話’呵呵，規(guī)則很簡(jiǎn)單就是一個(gè)同學(xué)把話傳給另一個(gè)同學(xué)，不能讓第三者聽(tīng)到，最后看哪組傳得最快，答案最正確。
傳話開(kāi)始了，只見(jiàn)我們這組的”電話“響了起來(lái)：陶佳良把手做成圓筒狀，緊貼馬帥的耳朵說(shuō)了起來(lái)，差不多說(shuō)了兩分鐘，他們還沒(méi)說(shuō)完，我心想：不會(huì)要背這么長(zhǎng)吧？看著別的組快傳到中間了，自己組第一個(gè)還沒(méi)傳好，我心急如焚，一邊跺著腳一邊對(duì)馬帥大喊：”馬帥，快點(diǎn)！“馬帥像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，喜笑顏開(kāi)得又偷偷傳向秦昊。傳到我時(shí)，我急忙把耳朵湊到吳鑫峰，只聽(tīng)吳鑫峰笑著對(duì)我說(shuō)：”小老鼠，上燈臺(tái)，想玩電腦沒(méi)打開(kāi)……電腦跑下來(lái)�！皡泅畏逭f(shuō)完了，可我還是一臉懵懂，急得抓耳撓腮，心想：唉呀，沒(méi)聽(tīng)清楚，怎么辦呢，算了，就把剛才記得的給張衡吧，說(shuō)不定我還蒙對(duì)了呢。于是，我迅速向后轉(zhuǎn)，急急巴巴地把答案?jìng)鹘o了張衡：我對(duì)他說(shuō)：”小老鼠……“可他摸著腦袋看著我，我心想：張衡不會(huì)沒(méi)聽(tīng)清楚吧，那我剛才豈不是在對(duì)牛彈琴！
最后吳凡說(shuō)出的答案竟然是”小老鼠“全班同學(xué)一聽(tīng)哄堂大笑，有的捂著肚子笑，有的捂著嘴躲在桌子底下偷偷的笑，你看吳陳晨結(jié)拜的牙齒就露在了空氣中。老師宣布正確答案了；”小老鼠，上桌臺(tái)，想玩電腦不會(huì)開(kāi)，看到鼠標(biāo)干瞪眼，喳喳嘰嘰叫奶奶，奶奶沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，抓而又撓腮，咕嚕咕嚕滾下來(lái)�！巴瑢W(xué)們一聽(tīng)傻了眼，自己組的答案比正確答案差遠(yuǎn)了。
今天這個(gè)游戲告訴了我一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
篇三：記一次傳話游戲作文
今天，天空中的烏云婆婆對(duì)著我們愁眉苦臉。因?yàn)椴荒苌象w育課了，我們也悶悶不樂(lè)。
第三節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，給我們帶來(lái)了一個(gè)好玩的游戲——傳話游戲。
老師先宣布游戲規(guī)則，我們?nèi)嗨拇蠼M進(jìn)行比賽，每組的第一位同學(xué)把話傳給后一位，依次傳話，直到最后一位，最后一位同學(xué)把自己聽(tīng)到的話寫在黑板上，哪一組的答案最接近，那一組就是冠軍。老師先叫每組前排的一位男生上臺(tái)，其中就有我。我的心怦怦直跳，越跳越緊張！
老師從文件夾里拿出四張紙條發(fā)給我們四個(gè)人。我們看完不約而同地笑起來(lái)，坐在座位上的同學(xué)見(jiàn)我們笑了，有的非常好奇地伸長(zhǎng)脖子，有的'被我們笑得莫名其妙，有的甚至跑出座位想看個(gè)究竟，幸好被老師阻止了。看了這張紙條上的字以后，我原先的緊張?jiān)绫豢鞓?lè)擠到九宵云外去了！老師收走紙條，一聲令下，游戲開(kāi)始了。
我迅速跑到自己這一組，把手拱成個(gè)喇叭形對(duì)著后面余超然同學(xué)的耳朵說(shuō)：“小良趕著一群羊，走到山上遇到狼�！毖剑喑荒樕瞎粧焐狭诵θ�，并且露出了兩顆潔白的大門牙。余超然學(xué)著我的樣子，也把手拱成喇叭形，把話傳給他后面的葉博宏。我們這組越傳越快，眼看就要?jiǎng)倮�，可是，傳到伯�?lái)這里時(shí)，我偷聽(tīng)到她說(shuō)的居然是：“小龍有一次掉進(jìn)了泡沫里�！边@根本是牛頭不對(duì)馬嘴呀，可她傳給周若彤的時(shí)候，偏偏周若彤的聽(tīng)力又不好，結(jié)果在黑板上鬧了個(gè)大空白，結(jié)果全班捧腹大笑，真是轉(zhuǎn)喜為憂呀！第二次比賽，我再次充滿信心，我想：“這次一定不會(huì)出問(wèn)題�！卑�，最后還是輸了，但我們依然笑得響亮。不知什么時(shí)候，烏云婆婆跑走了，她大概是被我們的歡笑聲惹心動(dòng)了，也要去找朋友玩玩這個(gè)好笑的游戲吧。
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