我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文范文（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文范文（精選34篇），希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇1
“哇——哇——”我們教室傳來(lái)了一陣陣慘烈的哭聲，我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來(lái)。我的心為什么怦怦跳呢？因?yàn)檫@個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏摇?/p>
今天早上，我像往常一樣走進(jìn)了教室，一節(jié)課后，老師去開(kāi)會(huì)了，我們也下課了，我們一邊吃著一邊玩耍著。這時(shí)，我的同桌在那里扭來(lái)扭去的'，像是在跳舞似的�！芭尽�，我的面包被他碰掉了，我握緊了拳頭，氣得臉通紅，咧著嘴，恨不得把他生吞活剝了。我一不做，二不休，左一拳，右一掌，給他來(lái)了兩個(gè)大拳頭。
這不，同桌哭了，見(jiàn)他這副樣子，我剛才的神氣勁兒都沒(méi)了，又變成了一個(gè)膽小怕事的“小老鼠”。同學(xué)們?nèi)伎粗�，有的還在小聲地議論著什么……我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我急忙用各種方式去哄他，哪怕他打我?guī)兹伎梢园 ?/p>
“叮鈴……”上課鈴響了，老師回來(lái)了，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“老師，趙宇航把同桌打哭了！”老師把目光投向我，這目光像是兩把閃閃的利劍，直刺我的眼睛，又像是數(shù)九寒天懸著的冰凌，讓人感到一股寒意。老師說(shuō)：“以后千萬(wàn)不要打人了，聽(tīng)到了嗎？”我小聲地說(shuō)：“聽(tīng)……聽(tīng)見(jiàn)了……”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，一顆懸著的心終于放了下來(lái)。
現(xiàn)在想起這件事，我的心還怦怦亂跳，告誡自己不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇2
過(guò)新年了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖兒子，你又長(zhǎng)大了一歲，是不是該一個(gè)人睡覺(jué)了？”我一聽(tīng)后背直冒冷汗，爸爸說(shuō)：“你真是一個(gè)膽小鬼！”一聽(tīng)這話，我不服氣地說(shuō)：“今天我就一個(gè)人睡，看你還笑話我！”
晚上我抱著枕頭來(lái)到了那間好像被鬼附身過(guò)的小屋子里。我剛躺下，耳邊就響起了“砰！砰！”的聲音，是不是鬼來(lái)了？我的心跳好像加速了一百倍，在這個(gè)屋子里，沒(méi)有人給我講故事，沒(méi)有人陪著我，我哪能睡得著��？
我自己勸自己，沒(méi)事的，不就是一個(gè)人睡覺(jué)嗎！就在這時(shí)，四周的`墻都向我“擠”來(lái)，我直冒冷汗，心臟又“怦、怦”地跳了起來(lái)，仿佛要從胸膛里蹦出來(lái)似的。天越來(lái)越黑了，恐怖再一次襲來(lái)！感覺(jué)被子和床好像飛了起來(lái)，我急忙把被子拿過(guò)來(lái)蓋住頭。心想：完了，完了，鬼又來(lái)了。漸漸地，眼皮直打架，困得實(shí)在挺不住了，睡著了。在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了一只僵尸追著我，要把我吃掉……
咦，我怎么看見(jiàn)天花板了？原來(lái)是天亮了，我趕緊摸了摸手和腿，還好僵尸沒(méi)把我吃了！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有心兒怦怦直跳的經(jīng)歷，每個(gè)人的經(jīng)歷都各不相同，但最讓我記憶猶新的還是第一次走夜路。
那天晚上我去補(bǔ)課，放學(xué)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，心想：這么晚了，我自己一個(gè)人回家行嗎？想到這兒，我不禁打了個(gè)哆嗦�！岸ｂ忊彙�，叮鈴鈴……”放學(xué)了，我想找一個(gè)同學(xué)一起回家，可沒(méi)有一個(gè)順路的，我家住在一個(gè)非常偏僻、沒(méi)有路燈的地方，這可怎么辦�。课业男南袷逯坏跬按蛩�，頓時(shí)七上八下。
唉，硬著頭皮往家走吧。走著走著，感覺(jué)背后總有人跟著我。我一回頭便什么都沒(méi)有了，我僵住了，心想：這下完了，剛才是鬼在跟蹤我吧？我感覺(jué)身體里的血液，因?yàn)檫@可怕的景象，急速地冷卻、凍結(jié)了。心臟像是被一只無(wú)形的手捏住了，窒息的`厲害，整個(gè)身體像極了晃動(dòng)的枯枝。恐懼中，我心中有一個(gè)妙計(jì)，還是打車走吧！我看到遠(yuǎn)處停著一輛出租車，便走了過(guò)去。司機(jī)用深沉的聲音說(shuō)：“你們兩個(gè)人去哪里？”“兩個(gè)人？”我回頭一看，爸爸正站在我身后呢！剛才在后面跟著我的原來(lái)是爸爸��！早知道這樣我也就不至于這么害怕了。
我的心兒怦怦跳，真是虛驚一場(chǎng)��！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇4
小貓點(diǎn)點(diǎn)“喵嗚——”一聲，我愣住了……
那天下午，我老舅去送我哥出門(mén)了。我一個(gè)人在他家，點(diǎn)點(diǎn)對(duì)我虎視眈眈，我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠(yuǎn)，我的心也跟著越提越高。他家點(diǎn)點(diǎn)是一只渺小的劍齒虎，很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來(lái)走去，我嚇得連大氣都不敢喘了，腿軟得像面條了。
因?yàn)槟菚r(shí)我才剛滿五歲，點(diǎn)點(diǎn)站起來(lái)和我一樣高呢，望著它，我的心兒怦怦直跳。那時(shí)，我的腳仿佛灌上鉛一樣沉重，動(dòng)彈不得。后來(lái)點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)我沒(méi)有任何反應(yīng)，向我相反的方向跳去，我終于松了一口氣。這時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)站在窗臺(tái)上看著我，它有一種居高臨下的感覺(jué)。
它的目光好像一縷激光，把我的眼睛刺得不能睜開(kāi)，我只好低下頭。當(dāng)時(shí)我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心里想：如果把它惹怒了，它會(huì)用它那讓人望而生畏的'尖爪撓我，如果撓了我……我不敢再往下想，心怦怦跳個(gè)不停。我好像一個(gè)泥娃娃站在那一動(dòng)不動(dòng)。不知過(guò)了多久，“咚”門(mén)開(kāi)了，我喜出望外，老舅回來(lái)了。我緊張的心一下子松懈下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣。
這一次真是太驚險(xiǎn)了，我回想一下渾身就開(kāi)始打哆嗦，心兒怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇5
在我們的生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多第一次，有時(shí)興奮，有時(shí)緊張，有時(shí)無(wú)奈……這都會(huì)使我們的心兒怦怦跳。我也是一樣，那是在學(xué)校參加的第十屆“英文歌曲大賽”時(shí)。
那一天，我來(lái)到班級(jí)，準(zhǔn)備先排練一次，因?yàn)槲矣袃身?xiàng)節(jié)目，所以先唱集體的，再唱個(gè)人的。雖然是一次排練，但馬上就要登臺(tái)了，我還是有些緊張，我的心像有十五個(gè)水桶懸著一樣，忐忑不安。
過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到廣播說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)四學(xué)年參加英文歌曲比賽的學(xué)生們到三樓大會(huì)議室表演�！甭�(tīng)到了聲音，我的心又開(kāi)始“撲通、撲通”跳個(gè)不停，我們迅速排好隊(duì)去表演。在教室門(mén)口時(shí)，老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“加油！好好發(fā)揮，讓評(píng)委們看看你的'實(shí)力�！崩蠋煹墓膭�(lì)讓我的緊張情緒消失了一大半。
到了大會(huì)議室，看到一個(gè)又一個(gè)班級(jí)的表演，我對(duì)他們產(chǎn)生了羨慕之情，又有些擔(dān)心自己能否取得名次，心兒又是一陣怦怦跳。這時(shí)老師來(lái)了，好像看出了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“不用著急，秀出你的風(fēng)采吧！”我的信心又增加了一些，到了我們班，先是個(gè)人表演，我深呼了三口氣，鼓起了勇氣，開(kāi)始了我的表演。我努力地表演，爭(zhēng)取做到最好，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
表演結(jié)束了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我既感動(dòng)又開(kāi)心，心又開(kāi)始激動(dòng)得“撲通、撲通”直跳。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇6
誰(shuí)都有心跳加速的時(shí)候，有時(shí)候這種感覺(jué)會(huì)令人尷尬無(wú)比，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個(gè)演講。聽(tīng)著其他同學(xué)講的精彩故事，我這個(gè)書(shū)迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的`故事，直到老師大喊：“下一個(gè)是誰(shuí)？”我才如夢(mèng)初醒，倉(cāng)皇局促地走上臺(tái)去，看到臺(tái)下沒(méi)什么表態(tài)，我才松了口氣，可這口氣還沒(méi)松完，就看到下面的親友團(tuán)對(duì)我指手畫(huà)腳，看嘴形好像是“動(dòng)作”。我正講得起勁，被這一指點(diǎn)猛然想起來(lái)了前面一句要加動(dòng)作，出于條件反射，我的手立即作了個(gè)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)不對(duì)后立即又放下，雖然整個(gè)動(dòng)作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開(kāi)始偷笑，我心中一驚，后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來(lái)。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，可就越平靜不下來(lái)，動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。如果一開(kāi)始我的心臟跳動(dòng)速度是開(kāi)自行車，現(xiàn)在就是在開(kāi)飛機(jī)了。看著親友團(tuán)那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費(fèi)力，大腦發(fā)出了反抗好像在說(shuō)：“受不了了，受不了了！再來(lái)一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。
那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開(kāi)飛機(jī)了，一定要做好準(zhǔn)備，一刻不能松御。再來(lái)一次可真得玩完了！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇7
從英語(yǔ)班回來(lái)就有一道題“百思不得其解”，問(wèn)爸爸，爸爸也是一頭霧水�！皢�(wèn)教師吧閨女”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問(wèn)我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。
真是很快來(lái)的，爸爸把我送到教師辦公室門(mén)口就走了，我站在門(mén)口，腋下夾著那本習(xí)題冊(cè)，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺(jué)得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的`向下淌，就在這時(shí)上課的鈴聲響起了，頓時(shí)心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來(lái)救我了呀。
你坐在教室里，誰(shuí)明白在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……
放學(xué)了，我向爸爸?jǐn)⑹鲋袢账鶎W(xué)的資料，我剛閉上嘴，爸爸就問(wèn)我：“題問(wèn)了沒(méi)有啊”聽(tīng)到這句話，我是啞口無(wú)言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問(wèn)出來(lái)也沒(méi)什么難的！”可是我可不這么想，可是我的心只得到了一絲安慰。
周日又一次來(lái)到了，我心里打底覺(jué)得自我是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門(mén)口，我不再像原先那樣緊張，可是心里還是很緊張，心一向在跳，跳得很快很快。但我進(jìn)去了，我一進(jìn)去就向教師打招呼，教師也和藹的向我問(wèn)好，看到教師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來(lái)。
題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，教師突然問(wèn)我：“你昨日為什么不進(jìn)來(lái)呢”我半天才吐出來(lái)兩個(gè)字：“不敢……”教師笑了，我也笑了。
那一刻教師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說(shuō)話，那一刻我十分的開(kāi)心，真期望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇8
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任教師就說(shuō)這堂課很重要，因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候，教師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義”
上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺(jué)自我說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà)，我說(shuō)我們選的葉子是松針，我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講教師說(shuō)我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的.心境也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò)，說(shuō)明了我很勇敢，也有本事回答教師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問(wèn)題。
同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來(lái)和我分享吧。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇9
相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，你的心兒必須會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí)，你的心兒必須會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你緊張時(shí)，你的心兒也必須會(huì)怦怦跳吧！今日，我要向你說(shuō)說(shuō)我的“心跳經(jīng)歷”。
記得那是前幾天發(fā)生的事：“哎，不明白明天考試會(huì)不會(huì)難�？墒牵乙呀�(jīng)做習(xí)慣了陳教師出的試卷了，應(yīng)當(dāng)不會(huì)有難度�！弊咴诼飞系奈蚁胫�。
放學(xué)后，我照例寫(xiě)起作業(yè)。完后又拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)。
第二天，考卷分下來(lái)了，我看了看覺(jué)得沒(méi)有什么難度，便一筆筆的寫(xiě)下去。
午時(shí)，陳教師在改考卷，我湊過(guò)去一看，啊“細(xì)膩”的膩多寫(xiě)了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫(xiě)就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了！這時(shí)，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過(guò)一陣不安：“夏天到了，樹(shù)上的葉子都變綠了”這句話我寫(xiě)成了擬人句，它是要求我寫(xiě)比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒(méi)寫(xiě)，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來(lái)了！
“好了，梓滔的`卷子改完了，得分是……”陳教師停頓下來(lái)，這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)著陳教師宣布成績(jī)。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻，但教師立刻又說(shuō)：“62分！”聽(tīng)了這個(gè)分?jǐn)?shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說(shuō)：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分��！”
經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后，我明白了一個(gè)道理：只要平時(shí)基本功扎實(shí)了，任何卷子都難不倒你！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇10
當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，我的心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，我的心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)我緊張時(shí)，我的心兒也會(huì)怦怦跳！這次，我要向你們說(shuō)說(shuō)我的心跳經(jīng)歷。
忘不了從江蘇的小學(xué)轉(zhuǎn)到湛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次測(cè)驗(yàn)，那次我們考的是語(yǔ)文。我心里想：不知道這次題目會(huì)不會(huì)很難？畢竟，我已經(jīng)很努力了。
考試開(kāi)始了，前面的題目我分分鐘搞定了，但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了，我思考了很久，但仍然沒(méi)有想出答案。此刻，我的心繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘，我才有了點(diǎn)思緒，才動(dòng)起了筆。終于，我會(huì)做了。
收完試卷后，我握了握拳頭，想讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，但是心里還是忍不住緊張起來(lái)，要是考砸了，怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)罵我？吳老師會(huì)不會(huì)罰我？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？
成績(jī)出來(lái)了！吳老師走進(jìn)教室，只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺(tái)上，我緊張極了。這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)著吳老師宣布成績(jī)。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻，那時(shí)，我的懷里像揣著一只小兔子，七上八下，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，我的心臟一直在怦怦跳，膽戰(zhàn)心驚，心臟好像快要爆炸一樣，如果說(shuō)宣布成績(jī)是暴風(fēng)雨，那么等待宣布成績(jī)是暴風(fēng)雨前那黑暗的寧?kù)o，只能聽(tīng)到自己怦怦跳的心跳聲。
第二天，當(dāng)吳老師念到我名字的時(shí)候，我用顫抖的手去接試卷。�。∥业奶彀�！我竟然考到100分，那是滿分勒，全班唯一一個(gè)滿分。我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，看著那紅紅的分?jǐn)?shù)，像勝利的小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的`。
更為激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，吳老師手握著兩根棒棒糖，面帶著微笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“燕曈啊，下次繼續(xù)努力，加油！”因?yàn)槲液?jiǎn)直不敢相信，自己居然考了100分。
經(jīng)歷了這次的心跳經(jīng)歷后，我明白了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一節(jié)課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，要有堅(jiān)持不懈的決心。堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書(shū)聲；每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽(tīng)；每天堅(jiān)持寫(xiě)日記；積小成多，堅(jiān)持就是勝利！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇11
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，語(yǔ)文老師鄒老師走上了講臺(tái)，只見(jiàn)她的臉陰沉沉的，好像特別生氣，周老師開(kāi)口說(shuō)：“上次考試成績(jī)很不理想，60分以下的同學(xué)請(qǐng)把試卷錯(cuò)題抄一遍！”說(shuō)完，老師便開(kāi)始講課了。
下課了，同學(xué)們像被關(guān)了好久的小鳥(niǎo)沖出教室，在走廊里奔跑打鬧，等到上課的時(shí)候，我回到了座位上，看見(jiàn)課桌上靜靜地躺著一張?jiān)嚲�，我傻眼了，我用顫抖�?手打開(kāi)了試卷的一半，看見(jiàn)了一個(gè)鮮紅的“6”，我連忙把卷子放下，心想：會(huì)是多少分呢？難不成只有60多分？”想到這里，我的心就砰砰直跳，轉(zhuǎn)念一想：算了，考多少分，是多少分吧！
我一咬牙把試卷翻到了正面，看見(jiàn)了我的成績(jī)——69分，我見(jiàn)了，一下子癱倒在了桌子上，心幾乎提到了嗓子眼兒，滿臉發(fā)白，雙腿直哆嗦。在心里嘆息道：唉，考的這么差，會(huì)不會(huì)吃一頓“皮帶炒肉”呀！一想到爸爸生氣的樣子，跪在地板上的痛苦，一個(gè)星期都不準(zhǔn)看電視，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“早知道如此就不該天天打電腦玩游戲了，還在考試前一天看漫畫(huà)書(shū)，現(xiàn)在真是后悔莫及呀！”
這件事雖然過(guò)去已久，但一想起來(lái)當(dāng)時(shí)的那個(gè)慘樣，我還是心里怦怦直跳！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇12
中班之前，我是和爸爸媽媽一起睡的，到了大班，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要一個(gè)人睡。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人睡，心里好害怕，非常緊張。但是我覺(jué)得小小的男子漢，就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)，于是就逞英雄，很爽快地答應(yīng)了媽媽，要自己一個(gè)人睡。
晚上很快來(lái)臨了，我洗漱好就上樓睡覺(jué)了，躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。大大的房間空蕩蕩的，只有我一個(gè)人。我越想越害怕，猛的一下把被子裹到了頭上，鉆進(jìn)了被窩里。我在被窩里聽(tīng)著外面馬路上呼嘯而去的汽車聲，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲，聽(tīng)著小蟲(chóng)在草叢里面唧唧啾啾嘈雜的聲音。腦海中浮現(xiàn)著千奇百怪的畫(huà)面，還想著會(huì)不會(huì)有怪獸站在我的`房間門(mén)口？我害怕極了，心臟像打鼓一樣砰砰砰亂跳，在被窩里嚇出了一身冷汗，血液在沸騰，我感覺(jué)我的呼吸都有一點(diǎn)難受了，于是把被子露出了一個(gè)小縫，吸了一點(diǎn)新鮮空氣，舒服多了。不知過(guò)了多久，我才沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái)媽媽陪著我過(guò)度了幾天，我終于不再胡思亂想了。直到現(xiàn)在，我都是一個(gè)人睡的，并且很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是分床睡的第一個(gè)夜晚，現(xiàn)在想起來(lái)仍然使我的心臟砰砰亂跳。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇13
阿姨家里有一只狗叫多多，每次去阿姨家我都是又激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲遗鹿贰?/p>
晚上我去她家串門(mén)，當(dāng)我來(lái)到她家門(mén)口按下門(mén)鈴等待的時(shí)候，我就不由自主地緊張起來(lái)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。里面率先傳來(lái)的是“旺旺、旺旺”的叫聲，緊接著是窸窸窣窣的腳步聲。我心里祈禱，等一下多多千萬(wàn)別撲到我身上來(lái)，想著它以往的一貫行徑，我不禁打了個(gè)寒顫。
門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)多多越過(guò)阿姨迅速竄出門(mén)來(lái)，嘴里“旺旺”地叫著，它的頭不斷地移動(dòng)來(lái)嗅我的氣味，緊接著它抬起兩只前腳，繞著我又蹦又跳，就像剛會(huì)走路的嬰兒跟著音樂(lè)蹦蹦跳跳一樣。它的舉動(dòng)把我嚇得連連后退，后背隱約冒出了許多冷汗，心跳得像打鼓似的。阿姨看我如此怕多多，便抱起它招呼我進(jìn)門(mén)，等多多不在我視線內(nèi)的時(shí)候才小心翼翼踏進(jìn)阿姨家的門(mén)。進(jìn)入客廳后，阿姨一放下多多，它又搖著尾巴朝我跑來(lái)，門(mén)口的`感覺(jué)又回來(lái)了，我連忙側(cè)過(guò)身子，雙手抱著自己縮成一團(tuán)。直到阿姨把它抱走，我才敢坐沙發(fā)，緊張的呼吸久久不能平息，生怕多多再來(lái)我身邊。
雖然多多是一只既聰明又漂亮的小狗，但每次見(jiàn)到它都是一次心理承受能力的考驗(yàn)。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇14
今年暑假，我和媽媽去麗水冒險(xiǎn)島水世界玩。我跟媽媽說(shuō)：“今年我必須挑戰(zhàn)一下‘大喇叭’�！�
我們到了水世界，毫不猶豫就來(lái)到了玩“大喇叭”的地方�？墒且豢吹侥敲撮L(zhǎng)那么高那么陡的滑道，我又開(kāi)始忐忑不安，腿發(fā)軟了。
這時(shí)舅媽和姐姐玩回來(lái)了，我忙問(wèn)到：“刺不刺激？嚇不嚇人？”她們說(shuō)：“很好玩，不嚇人，不用怕，我們一起去試試�！蔽业�'心又開(kāi)始激動(dòng)，然后跟她們一起慢慢的走上臺(tái)階，越往上走心跳的越慌，腦海中不停跳著：萬(wàn)一我玩的時(shí)候這滑道塌了怎么辦？在大喇叭里如果我被甩出去了怎么辦？萬(wàn)一整個(gè)筏翻過(guò)來(lái)了我又該怎么辦？我安慰自己：“沒(méi)事嘀嗒，不怕，會(huì)很好玩的�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)害怕得落后了。我加快腳步，追趕姐姐，但心卻怦怦跳得更加厲害，感覺(jué)都快要飛出嗓子眼了。
快到頂時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手一直緊握著，手心已經(jīng)全是汗了，我慢慢地移進(jìn)小筏，戴上泳鏡，雙手緊緊抓住扶手，閉上眼睛，我想尖叫，可是我又怕嗆到水。小筏從滑道里沖下，在大喇叭里忽上忽下滑著，我瞇著眼想看一下，可是一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái)，我趕緊閉上了眼睛。
終于出來(lái)了，我松了一口氣，我想：其實(shí)真的不用怕，好多事嘗試了才知道，我終于挑戰(zhàn)成功了！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇15
打開(kāi)記憶的大門(mén)，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來(lái)給你講講吧！
記得這件事就發(fā)生在上一個(gè)月里，班主任劉老師火冒三丈地走進(jìn)教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講臺(tái)上。我心里想：完蛋了，這次肯定全班同學(xué)都沒(méi)考好，包括我。接著劉老師說(shuō)：“這次考的都是送分題，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，上來(lái)挨打！”
開(kāi)始發(fā)試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時(shí)我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦�！瘪R上就是我的'試卷了，我伸出我的手準(zhǔn)備挨打，可結(jié)果卻令我出乎意料，劉老師變臉居然比翻書(shū)還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒?yún)s變得溫柔似水。劉老師慢慢地對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)會(huì)，這次考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力！”我的心又跳了起來(lái)“怦怦怦怦——怦——怦怦怦�！边@令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢(mèng)里嗎？你趕緊拍了一下我的臉，確認(rèn)不是在夢(mèng)里。
直到現(xiàn)在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇16
今天，我走進(jìn)記憶的花園里，讓心怦怦跳的事，像花園里的花一樣多。讓我摘下那最好看的一朵送給你。
這是一件最最可怕的事情，那是我六歲的時(shí)候一個(gè)人在家，當(dāng)時(shí)我和姐姐在家看恐怖片，突然來(lái)了個(gè)電話，姐姐把電話掛了，說(shuō)：“妹妹，姐姐有事，你先自己在家看好嗎？”我說(shuō)：“好的.，姐姐你去吧！早點(diǎn)回來(lái)�！苯憬慊卮鸬溃骸班�！我知道了，你在家好好待著，別動(dòng)電。”我說(shuō)：“知道了，你放心去吧！”
姐姐走了，我繼續(xù)看電視，突然看見(jiàn)一個(gè)黑黑的身影，我以為是幻影，就沒(méi)有理它，我又看見(jiàn)了那個(gè)黑黑的身影，我馬上把門(mén)兒關(guān)好，把窗簾拉上，躺在沙發(fā)上想：惡魔，我沒(méi)有做壞事，別來(lái)找我。
我又看見(jiàn)窗外兩個(gè)紅點(diǎn)兒，想起動(dòng)畫(huà)片里的狼的眼睛是紅的，我馬上把頭縮被子里想：惡魔呀惡魔，我真的沒(méi)干壞事，求求你了，別來(lái)找我了。
我聽(tīng)到門(mén)響了，我姐姐回來(lái)，我抱住姐姐說(shuō)：“今天嚇?biāo)牢伊��！苯憬阏f(shuō)：“沒(méi)事兒，我回來(lái)了�！�
至今，一想起那件事，我全身都發(fā)麻，心就怦怦跳個(gè)不停。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇17
在記憶的花園中，讓我心怦怦跳的事就像花園里的花兒一樣，多的`數(shù)也數(shù)不清，我摘一朵最獨(dú)特的花送給你吧……
那是一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們都放學(xué)了，只剩下我和一位同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲覀內(nèi)松伲�多，所以當(dāng)我們打掃完天已經(jīng)黑了，雖然打掃完了，可還沒(méi)有倒垃圾，我們兩個(gè)便一起去倒垃圾，可是因?yàn)闀r(shí)間太晚了，樓道的燈都關(guān)了，我們本想不去倒了，可又想起老師說(shuō)打掃完衛(wèi)生后，必須倒垃圾，所以我們不得不下去，我們提心吊膽的飛快地下了樓，我到了操場(chǎng)，倒了垃圾，心兒跳的那么厲害。
我們回教學(xué)樓放垃圾桶，但到了教學(xué)樓門(mén)口我們汗毛都豎起來(lái)，我們無(wú)可奈何地上了樓，走到了二樓，我的腿卻像灌了鉛一樣，走不動(dòng)了，于是那個(gè)同學(xué)便獨(dú)自去放垃圾桶。
突然，一陣腳步聲向我慢慢靠近，我心里禱告著：惡魔大人，我又沒(méi)犯錯(cuò)，別吃我呀！再一看，原來(lái)是一位老師呀！那個(gè)同學(xué)放垃圾桶回來(lái)，我們飛快跑下樓回家了。
從那次以后，我再也不敢打掃衛(wèi)生太晚了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇18
打開(kāi)記憶電視，里面有許多讓我心兒砰砰跳的事，就讓我播放一集給你看看吧！
一個(gè)星期六的晚上，我正在看《偵探柯南》的電視，可是媽媽讓我去超市買(mǎi)一袋白糖，只好不情愿地去了。
到了樓下，外面一片黑暗，什么也看不見(jiàn)，我想起了來(lái)之前媽媽說(shuō)：“最近這幾天路燈壞了，路上注意安全�！�
我慢慢走在去超市的`路上，可是聽(tīng)見(jiàn)有人在笑，我突然感到覺(jué)背后很涼，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)黑衣人正在向我靠近。我趕緊加快腳步走了一會(huì)兒，黑衣人沒(méi)有了，后面仿佛又出現(xiàn)了一個(gè)女妖，正拿到一把流著血的大砍刀。
我撒腿就跑，闖進(jìn)了超市說(shuō)，說(shuō)：老——板，給——我——拿一包白——糖。”老板別拿白糖別說(shuō)：“這孩子，什么事，嚇成這副樣子。”
我顧不上回答，付了錢(qián)，拿起白糖就往家的方向飛奔去。
跑了一會(huì)兒，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“我要吃小孩兒，我要吃小孩兒……”我聽(tīng)了，跑出汽車的速度。
回到家，我說(shuō)：“媽媽，下次我再也不去買(mǎi)白糖了�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，就感覺(jué)有點(diǎn)害怕，心會(huì)怦怦跳個(gè)不停。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇19
說(shuō)起“心兒怦怦跳”的感覺(jué)，我一下就想到了一個(gè)月前爸爸帶我去克里灣，我第一次玩“小喇叭”的事情。
記得那天是個(gè)周末，爸爸和他的朋友帶我和丫丫還有丫丫的弟弟去克里灣游泳。我們先玩了沖浪，玩了漂流河，然后來(lái)到兒童區(qū)，那里有滑滑梯，還有一個(gè)小孩玩的“小喇叭”，之前在雀兒山公園游泳的`時(shí)候我就一直想要玩“大喇叭”，但是因?yàn)樯砀吆湍挲g的原因，都沒(méi)有玩過(guò)，這次在克里灣有個(gè)小朋友玩的“小喇叭”我怎么能錯(cuò)過(guò)呢？我叫上丫丫和她的弟弟朝“小喇叭”走去。
在排隊(duì)的過(guò)程中，聽(tīng)著那不斷傳來(lái)的一聲聲“啊啊啊……”的尖叫聲，我不由得緊張起來(lái)，心開(kāi)始“怦怦”的直跳，好像有一頭小鹿在心里面亂竄，等爬到上面，看著那像吞人的大口，心“怦怦”跳得更厲害了，手心開(kāi)始出汗，腳下也有些發(fā)軟，有了想放棄的念頭，可是我轉(zhuǎn)念一想：這不就是我一直想玩而又玩不到的嗎？再說(shuō)有丫丫陪著我，我不害怕。
等坐上了小船，工作人員一放手，船開(kāi)始往下沖，我的心都要跳出來(lái)了，全程我都不敢睜開(kāi)眼睛，可我還是感覺(jué)到了刺激，有了第一次的感覺(jué)，我不再害怕了，興奮地和丫丫再去玩了好幾次。
如今，想起那次心跳的感覺(jué)，我都不由得有一種想再去挑戰(zhàn)的沖動(dòng)。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇20
往事就像沙灘上的貝殼，美麗極了。但有一枚貝殼卻讓我珍藏已久，那就是我八歲時(shí)第一次走夜路。
那天，我去同學(xué)家玩，可是玩得太高興了，不知不覺(jué)天就黑了。我一看，呀！我要趕緊回家。于是告別了同學(xué)，離開(kāi)了他家。
我走在路上，風(fēng)“呼呼”地吹著，路燈發(fā)出了微弱的光芒，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。突然，遠(yuǎn)處的垃圾桶傳出了“沙沙”的響聲，我嚇得汗毛都豎起來(lái)了，于是我提心吊膽，一小步、一小步地走向垃圾桶。哦！原來(lái)是一只老鼠在垃圾桶里找食物。于是我繼續(xù)向家走去，走到半路，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩個(gè)綠點(diǎn)一閃一閃地正向我走來(lái)。“��！鬼！”我魂飛魄散，心都提到了嗓子眼兒，癱坐在地上。隨手撿起了一塊小石頭，朝綠點(diǎn)扔去。“喵”地一聲那團(tuán)黑影從我旁邊經(jīng)過(guò)：“呼！原來(lái)是只野貓呀！嚇我一大跳！”我又站了起來(lái)，接著往家走。
突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的'房子里有燈光——那是我的家！我喜出望外，直向燈光奔去。我一下躺在床上，大口大口地喘著粗氣：終于到家了，幸好沒(méi)有鬼。其實(shí)，哪里有鬼呢？都怪我胡思亂想。從此我再也不怕走夜路了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇21
生活中有些事或讓人激動(dòng)，或叫人緊張，或令人擔(dān)憂……每當(dāng)想起這件事，我的心兒都會(huì)怦怦直跳，至今我記憶猶新。
那是暑假的一天，爸爸帶我到泉州水上樂(lè)園游玩。一到水上樂(lè)園，這里已是人山人海。這里真大呀，有好幾個(gè)形狀各異的游泳池。我迫不及待地跳入游泳池，擁抱水世界了。
讓我心跳加速的是在水上滑梯玩的驚險(xiǎn)時(shí)刻。水上滑梯真高呀！至少有2米高。我爬上高高的滑梯，向下看，“這個(gè)滑梯好驚險(xiǎn)呀！”我不由自主地感嘆起來(lái)，心里像七八個(gè)吊桶打水----七上八下！爸爸在一旁不停地鼓勵(lì)我。我終于鼓起勇氣，在工作人員的指導(dǎo)下，雙手抱頭，兩腿并攏，心里默念著：“一、二、三，滑!”此時(shí)，我就像離弦的箭一般，嗖地向下滑去。就這樣，我尖叫著，心里像懷揣著一只小兔似怦怦直跳！我旋轉(zhuǎn)著滑入水中，仿佛經(jīng)過(guò)了山路十八彎，真是驚心動(dòng)魄��！雖然嘴巴也不情愿地喝了好幾口水，但是我卻高興極了！滑的'過(guò)程讓人心跳加速，可我卻覺(jué)得非常刺激。
回味起剛才激動(dòng)的場(chǎng)面，我的心兒還怦怦直跳，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)定信念，任何困難都難不倒我們！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇22
今天是期中考試�？纪陻�(shù)學(xué)，我們就去上體育課了。
體育課上完，當(dāng)我們回到自己的座位時(shí)，我的汗毛都豎起來(lái)了。為什么呢？因?yàn)�，期中考試的試卷已�?jīng)擺到了我們每個(gè)人的座位上。
幸好，試卷是反蓋著的。我調(diào)整好自己的心態(tài)，手準(zhǔn)備去拿試卷。突然，我的好朋友大叫道：“哎呀，我怎么只考這么點(diǎn)！”我瞬間把手又收了回來(lái)，再也不敢碰那試卷，仿佛那是一塊燙手的`山芋。
“哎，真要是考不及格，回家肯定會(huì)被媽媽打的，”我想，“總要知道自己的分?jǐn)?shù)呀！”我把手又一次放在試卷上，小心地折起了一個(gè)角。我看到了自己的分?jǐn)?shù)個(gè)位上有一個(gè)“1”，我心想：“該不會(huì)是51、61、71、81......吧！”我再一次把試卷放下。
哎，算了，這次沒(méi)考好，下次再努力考好點(diǎn)嘛。我把手放在試卷上，閉上眼睛，使勁把試卷翻了過(guò)來(lái)。我的心兒怦怦直跳，仿佛心都要破裂了。當(dāng)我睜開(kāi)眼看時(shí)，分?jǐn)?shù)是“91”，我喜出望外，看來(lái)，這次媽媽要請(qǐng)我吃肯德基了。
現(xiàn)在回想起那次看分?jǐn)?shù)的經(jīng)歷，我的心里仍然怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇23
吃過(guò)晚飯后，我去超市門(mén)口幫媽媽拿快遞，這時(shí)的天已經(jīng)很黑了，我有點(diǎn)緊張和害怕。因?yàn)�，我們這邊的路燈都被茂密的樹(shù)葉遮住了，到處黑漆漆的。
于是，我拿起電話手表，一邊和媽媽通著電話，不讓她掛斷，一邊鼓起勇氣走下樓，心里一直想著“會(huì)不會(huì)有人跟著我，把我抓去賣(mài)？又或者……”越想越怕，我心里不禁打起鼓來(lái)。
剛走到小區(qū)路上，路邊就竄出好幾個(gè)影子，我被嚇得魂飛魄散，差點(diǎn)驚叫出聲，連忙后退了幾步，仔細(xì)一看，只見(jiàn)影子在前面的垃圾箱邊竄來(lái)竄去，我緊張地站在了一個(gè)大石頭墩上，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心怦怦怦地跳得厲害。驚慌失措的我隨手撿了石墩旁散落的幾粒石子，向它們?nèi)恿诉^(guò)去。也不知道扔沒(méi)扔中，只聽(tīng)那幾個(gè)影子發(fā)出“吱吱，吱吱……”的聲音，一會(huì)就跑得沒(méi)影了，原來(lái)是老鼠呀！我打了個(gè)寒戰(zhàn)。
把老鼠趕跑了以后，我像箭一樣地跑到了超市門(mén)口，幫媽媽領(lǐng)了快遞后，又快速拔腿就往家跑，中途不停頓，終于到家了。這時(shí)的我心兒還在怦怦跳個(gè)不停，一半是嚇的，一半是累的……
雖然我還是很怕黑的`，怕路邊的老鼠，但是我相信我一定會(huì)慢慢克服的。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇24
這個(gè)假期，為了慶祝妹妹考了全班第一，爸媽決定帶我們?nèi)ネ孢^(guò)山車。
其實(shí)，我和妹妹都是第一次坐過(guò)山車。買(mǎi)了票，我們挑了第一排，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這樣夠刺激。馬上就要開(kāi)始，我緊張得不得了，妹妹也開(kāi)始哆嗦，她立即解掉安全帶，開(kāi)門(mén)下車跑掉了。我正想跟著下去，過(guò)山車卻開(kāi)始了！我頓時(shí)嚇得動(dòng)都不敢再動(dòng)一下。
車緩慢地開(kāi)向軌道的頂端。越來(lái)越高，我的心也越提越高，到了頂端，車停留了好一會(huì)兒，我定了定心神，開(kāi)始欣賞下面的風(fēng)景。下面是一片假海，海水清澈見(jiàn)底，旁邊還有小沙灘。沙灘上躺著許許多多、五顏六色的貝殼，在陽(yáng)光的.照樣下就像閃閃發(fā)光的寶石。真美啊，我看得正起勁呢，突然覺(jué)得身體迅速往下一沉，過(guò)山車開(kāi)始下坡了。下坡本來(lái)就刺激，過(guò)山車還加速。我覺(jué)得又恐怖有刺激，心一直在怦怦跳，但又覺(jué)得非常刺激，我閉上眼睛，和大家一塊尖叫。結(jié)束了下坡的恐怖時(shí)刻，過(guò)山車開(kāi)始繞圈，弄得我是頭昏腦漲，分不清東西南北。我的心隨著過(guò)山車時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而上，時(shí)而下，瞬息萬(wàn)變，讓人緊張又害怕，真的太好玩了。
過(guò)山車真刺激，妹妹看我玩得這么過(guò)癮，開(kāi)始后悔自己跑下來(lái)了。爸爸答應(yīng)我們，如果表現(xiàn)好了放假還帶我們來(lái)游樂(lè)園玩更多好玩的設(shè)施。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇25
人們?cè)谟龅酱碳せ蚓o張的時(shí)候，心會(huì)怦怦跳，我也遇到過(guò)這樣的事。
記得那天，我去學(xué)校上課，剛走進(jìn)教室，腦子里突然想到昨天英語(yǔ)老師交代了預(yù)習(xí)英語(yǔ)課第8課并翻譯成中文，但是我把這件事忘了，頓時(shí)，我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正"咚咚咚"的敲著，又像有一個(gè)頑皮的小孩在心口不停地跳躍，而且越跳越快。
上課了，我生怕被老師問(wèn)到，懷著忐忑不安的心坐著�！袄钔鹫�，你預(yù)習(xí)了沒(méi)？請(qǐng)你起來(lái)給同們翻譯一下�！崩蠋熣f(shuō)道。真是怕什么來(lái)什么，我心里七上八下的'，不知所措，支支吾吾地低頭小聲說(shuō)：“老師，我……我沒(méi)……預(yù)習(xí)……”我眉頭一皺，紅著臉點(diǎn)下頭，不敢看老師，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心在"撲通、撲通"地跳。課堂里突然一靜，我偷眼看看老師，只見(jiàn)英語(yǔ)老師正努力壓抑著怒火，鐵青著臉色嚴(yán)厲地說(shuō)：“沒(méi)有預(yù)習(xí)的同學(xué)今天放學(xué)給我留下來(lái)，并寫(xiě)300字以上的說(shuō)明，檢討下自己的行為！”聽(tīng)老師這么說(shuō)我心里更是十分緊張，像有塊大石頭懸在心里，又好像有一只小鹿在橫沖直撞。最后只能老老實(shí)實(shí)按照老師的要求寫(xiě)完才完事。
經(jīng)過(guò)這件事，下回老師布置的任務(wù)一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成，再也不可以偷懶了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇26
我是一個(gè)淡定的男孩，從來(lái)不緊張，除了那一次……
那天，我早上起得太晚，眼看上學(xué)就要遲到了，我飛一般地跑到了學(xué)校。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，還沒(méi)坐到座位上，老師就讓我們拿出作業(yè)。同學(xué)們都手忙腳亂地找作業(yè)，我心想，我的作業(yè)全都寫(xiě)完了，而且字很漂亮，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，卻沒(méi)在書(shū)包里摸到作業(yè)本。我的心跳得很快。難道作業(yè)本掉在路上了？或者忘家里了？老師催我快交作業(yè)，我的心跳得更快了，而且手腳冰涼，背后都出冷汗了。
我正想著怎么跟老師交代，老師就點(diǎn)名了：“楊子涵，就你的作業(yè)沒(méi)交。”我的心怦怦地狂跳，只好向老師如實(shí)交代：“老師，我的作業(yè)沒(méi)帶�！崩蠋煹�'表情立馬嚴(yán)肅起來(lái)，但很快又恢復(fù)了往日的平和，說(shuō)：“算了，看你學(xué)習(xí)好，中午帶來(lái)就行了�！边@下，我心里的石頭才落了地。
有了這次“心跳經(jīng)歷”之后，我明白了一個(gè)道理，那就是不管什么事情都要提前做好準(zhǔn)備，比如上學(xué)之前要檢查自己的書(shū)本和作業(yè)有沒(méi)有帶齊，不然后果會(huì)很嚴(yán)重。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇27
那一次，我的心第一次怦怦跳�，F(xiàn)在我回想起那件嚇人的事，還膽戰(zhàn)心驚。
那天，作文班下課之后，老師說(shuō)媽媽讓我自己回家。可我沒(méi)有獨(dú)自一人走過(guò)，天已經(jīng)黑透了，而且又刮風(fēng)又下雨。
我邁著小碎步跑起來(lái)，我家離作文班很遠(yuǎn)。走著，走著，我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)腳步聲，我的心一下提到嗓子眼，難道后面是一個(gè)壞人，想要綁架我嗎？我的步伐逐漸快了起來(lái)，心像小兔子一樣“怦怦”直跳！一陣突如其來(lái)的雷聲把我嚇得摔了一跤，后面?zhèn)鞒隽嗽幃惖?腳步聲。我立馬站起來(lái)開(kāi)始奔跑，后邊的人也似乎跑了起來(lái)，我的汗止不住地流了下來(lái)。
忽然，我感覺(jué)有很多雙眼睛似乎在盯著我，還會(huì)發(fā)光。頓時(shí)，那些眼睛都跳了出來(lái)，我湊近一看，原來(lái)是一群貓��！我懸著的心放了下來(lái)，但那個(gè)人好像馬上追了上來(lái)。他的手似乎抓住了我的衣服，我用盡吃奶的力氣掙脫了。一剎那，我把自己摔了一個(gè)四腳朝天。
那個(gè)人已經(jīng)徹底抓住了我，我已經(jīng)無(wú)處可逃了。我縱身一躍，跳進(jìn)了水坑里。我起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了爸爸，原來(lái)跟蹤我的是老爸�。∷菫榱送低涤^察我是否去了游戲廳打游戲。我的心終于落地了。
現(xiàn)在，走夜路對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，但那件事常常想起。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇28
時(shí)光就像細(xì)沙，無(wú)法緊緊地握在手中，但總有一些事情，如海邊的貝殼，總會(huì)讓我們?nèi)ふ�，去撿拾。時(shí)光的卷軸把我?guī)Щ氐搅巳ツ甑?月20日。
這天，我早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，既緊張又興奮，緊張的是這是我第一次參加小提琴比賽，怕拉錯(cuò)了音；興奮的是學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，終于可以在臺(tái)上展示自己了。指導(dǎo)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要站好位，弓子要拉直，不要緊張，把平時(shí)訓(xùn)練的發(fā)揮出來(lái)就好。此時(shí)的我，手不停的冒著冷汗，條件反射似的想去衛(wèi)生間，心臟像要跳出來(lái)一樣……就這樣，時(shí)間在我的緊張中一分一秒的過(guò)去了，終于輪到我們上場(chǎng)了，我故作鎮(zhèn)定的看向評(píng)委老師，禮貌地鞠躬，緊接著，音樂(lè)響起來(lái)了，聽(tīng)到熟悉的音樂(lè)，我的.心也慢慢地放松下來(lái)，我左手扶琴，右手持弓，拉到優(yōu)美的地方還隨著音樂(lè)的節(jié)拍左右搖擺，好似全身心都投入到了音樂(lè)之中，早已把緊張的情緒拋到九霄云外了，當(dāng)表演完的那一刻，只聽(tīng)老師和評(píng)委們響起了熱烈的掌聲，我深知這是肯定，是贊許，此時(shí)，我的心里美滋滋的，高興極了。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，最終，我們獲得了重奏組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，但“xi，re，me，sol，la，me，sol，re”又在演奏了，因?yàn)樾碌谋荣愑忠_(kāi)始了！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇29
每次想起那件事，我的心兒都會(huì)不自由地怦怦跳，究竟是什么事呢？請(qǐng)你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
晚上，伴隨著樹(shù)木的`沙沙聲，我走在黑暗的回家路上，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。突然草叢擺動(dòng)了一下，忽然草叢里躥出來(lái)一只小貓，唉，原來(lái)是一只小貓呀。“沙沙、沙沙……”樹(shù)木發(fā)出沙沙聲變大，我覺(jué)得好像有一只怪獸在跟著我，“沙沙、沙沙……”聲音更大了，我仿佛被怪獸團(tuán)團(tuán)圍住，害怕地腦子里一片空白，緊張到無(wú)法呼吸，我想快快回家，鉆進(jìn)被窩，離開(kāi)怪獸，可這離家好遠(yuǎn)呀，我都快哭出來(lái)了，“沙沙、沙沙……”聲音越來(lái)越大了，我被嚇得心都提到嗓子眼，趕緊跑回家，一邊跑，一邊哭，突然，我撞到了一個(gè)人，“呀！”我尖叫起來(lái)。那個(gè)人開(kāi)口說(shuō)話了：“姐姐，你叫什么呀！”我疑惑地問(wèn)：“弟弟，怎么是你？”弟弟回答道：“你那么久還沒(méi)回來(lái)，我就來(lái)找你了�！迸叮 蔽艺f(shuō)完就和弟弟回家了，“唉”。我這才松了口氣。
這次走夜路，讓我克服了恐懼，鍛煉了我的膽量。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇30
上次，我們一家四口去看我們的新家。在新家待了一會(huì)兒后，大家出去吃飯時(shí)，媽媽要拍照發(fā)到朋友圈，這才發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)拿。我見(jiàn)了想表現(xiàn)一下自己，提出要回去拿手機(jī)，于是我就踏上了夜路之旅。
媽媽把我送到小區(qū)門(mén)口，向我指明了回家的方向就走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)的天空一片漆黑，要不是有路燈在，那肯定就是小說(shuō)中的伸手不見(jiàn)五指了吧。走著走著，前面的燈光突然閃了起來(lái)，一下比一下暗。天吶，這不是故意和我作對(duì)嗎？我不由得緊張起來(lái)。
等我回家取完手機(jī)下樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樓上好幾個(gè)燈都不亮了，此時(shí)此刻恐懼已經(jīng)占滿了我的.心，心里開(kāi)始胡思亂想：如果前面突然冒出來(lái)一個(gè)鬼或壞人怎么辦？如果我見(jiàn)到了我們樓上的那個(gè)神經(jīng)病人怎么辦？如果待會(huì)兒下去我迷路了怎么辦？如果……不能再想了，我趕緊搖了搖頭，把這些不好的想法全都趕走了。
不安地走到小區(qū)門(mén)口，我總算見(jiàn)到了我那和藹可親的媽媽。我開(kāi)心地向媽媽宣布：“媽媽，我今天只花了十分鐘就打敗了夜路上的妖魔鬼怪。”媽媽聽(tīng)了親了我一下，我依偎著媽媽，甜甜地笑了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇31
這是我人生中最懵逼的一件事——走著走著就丟了。
兩年前的一個(gè)晚上，媽媽帶著我和弟弟在外面吃完飯往回走。走到了停車場(chǎng)，我瞧見(jiàn)前面有一棵樹(shù)，就偷偷跑過(guò)去躲到樹(shù)后面，想等弟弟走過(guò)來(lái)時(shí)嚇唬嚇唬他。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……整整五分鐘過(guò)去了，他們居然還沒(méi)有來(lái)。我們之間明明只相差五六米而已，也不用那么多時(shí)間呀！
我回頭一看，嗯，人呢？這個(gè)時(shí)候我一下慌了神兒，心想：是不是他們不要我了？我努力克制內(nèi)心的恐懼，硬著頭皮往回走。我邊走邊安慰自己：說(shuō)不定是他們?cè)诟议_(kāi)玩笑呢�？墒俏业男⌒呐K還是怦怦地跳個(gè)不停。
走到爸爸的公司——關(guān)門(mén)了，我又趕緊回家。走到家門(mén)口，我敲了敲門(mén)，沒(méi)有人應(yīng)答。這下我真的慌了，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一陣雜亂的腳步聲，慌忙躲到身旁的小樹(shù)叢里。有個(gè)人走過(guò)來(lái)了，只聽(tīng)他說(shuō)了一聲：“剛剛那個(gè)小孩兒呢？”媽呀，難道他是人販子？呼，幸好我躲到了這里，要不然就小命不保了！
最后，我碰到認(rèn)識(shí)的一個(gè)叔叔，他幫我打電話找到了媽媽，原來(lái)是我們幾個(gè)把路走岔了。當(dāng)我走到爸爸公司時(shí)，他們回到了家。等他們?nèi)グ职值腵公司找我時(shí)，我又回到了家。呼，還好我不是真的走丟了！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇32
上次，我和媽媽還有妹妹一起去朋友家吃飯。吃完飯后，我們打算下樓去玩兒。
因?yàn)槲页燥埖乃俣忍�，所以他們先下去了。我趕快吃完也出門(mén)了，正準(zhǔn)備坐電梯下樓時(shí)，在拐彎處突然出現(xiàn)一道詭異的光，好像飛碟發(fā)出的一樣，我嚇得直喊：“救命��！”可大人并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我慢慢靠近光，想看個(gè)究竟，啊，原來(lái)是一個(gè)燈發(fā)出的'光，我真是自己嚇自己。到了電梯口，我按了一個(gè)下鍵，靜靜地等電梯上來(lái)。
電梯來(lái)了，我進(jìn)去后關(guān)上了門(mén)。等電梯下到六樓時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)男的，他手里竟然拿著一把刀，他還把電梯上的那塊快掉的木頭給削了下來(lái)（那電梯里是木頭的）。我以為他在磨刀想殺了我，感覺(jué)心馬上就要跳出來(lái)了。我想喊救命，可嗓子好像被人堵住了一樣，又喊不出來(lái)，所以就硬憋著，大氣都不敢出。我真希望下一層樓能進(jìn)來(lái)一個(gè)好人，可是一直都沒(méi)有人進(jìn)電梯。我很害怕，所以不自覺(jué)地站到了電梯的一角，離那個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我的心怦怦怦一直跳個(gè)不停，好像一列火車上的煙忽高忽低。終于到一樓了，電梯門(mén)打開(kāi)了，我不管三七二十一，立馬跑了出去，千萬(wàn)不要讓他追上來(lái)。看到我的家人，我趕緊快步跟上去。
啊，這次的事可真讓我害怕，我很久都不敢一個(gè)人坐電梯了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇33
“��？”我們教室里傳來(lái)一陣陣叫聲，這是怎么回事呢？和我一起來(lái)看看吧！
今天，丫丫老師抱著一堆詭異的氣球走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天，我們來(lái)吹氣球，我們一定得把雞球吹炸，我想：要把氣球吹炸，那會(huì)不會(huì)傷到人吶？老師二話不說(shuō)把氣球發(fā)了下去。
第一輪開(kāi)始了，一位同學(xué)走上臺(tái)說(shuō)：“我不怕！”老師詭異地笑了，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)把氣球吹得大大的，大家馬上變成了帽子族，我心想：嗯？今天窗外的花兒好像用葉子擋著臉，我在玩教室里看大家用帽子擋住了臉，可真巧��！我想：反正我今天也要死了。于是，我就在腦子里寫(xiě)幾了遺言，突然氣球飛了出去，下面的同學(xué)和老師們哈哈大笑，他馬上慌慌張張地拿起氣球又開(kāi)始吹，他的.氣球越來(lái)越大，他來(lái)到女生面前，有的女生馬上跑到桌子下，有的跑走了，還有的用手擋著臉尖叫。我看了心想：千萬(wàn)不要到我這里來(lái)呀！我可不想讓我出丑呀！
下一輪上去的同學(xué)用紙遮著臉，幾次都在快炸了時(shí)松口，看他那個(gè)樣子，心里一定在想：“��！我會(huì)不會(huì)被炸死啊！真想有一件胸甲呀？”“嘭！”氣球又炸了，他還因?yàn)榫o張炸到了手。
這次的吹氣球游戲我明白了，做什么事情都不能緊張。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文 篇34
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我和往常一樣走進(jìn)教室，我后面的同學(xué)問(wèn)我：“昨天的課文好難背呀，你背出來(lái)了嗎？”“��？什么課文？”我驚訝地問(wèn)。他說(shuō)：“你不會(huì)是忘了吧？”我心想：完了，我昨天看電視時(shí)媽媽問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有，我還理直氣壯地說(shuō)做完了……
我一下子緊張了起來(lái)，心里像有一只跳來(lái)跳去的小兔子一樣。想想上一個(gè)沒(méi)有背完的同學(xué)，那可是被老師罰抄了一篇課文呢！
正當(dāng)我拿起書(shū)開(kāi)始背的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“昨天的課文你們都背了嗎？”大家都說(shuō)背了，只有我一個(gè)人低著頭，沒(méi)有說(shuō)話。老師的.目光掃視了一下全班，又說(shuō)：“那我抽查幾個(gè)人吧！”這時(shí)，我更緊張了，但我仿佛有了救命稻草一樣，祈禱老師不要抽到我。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我的心跳也越來(lái)越快了，因?yàn)槔蠋煹哪抗庖恢痹谖抑車腔�。我想：一定不要抽到我，一定不要抽到我……最后老師還是抽到了我，我支支吾吾地什么也說(shuō)不出來(lái)。最后，老師罰我把那篇課文抄了一遍，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，緊張的心終于放下了。
從此，我做完作業(yè)不會(huì)馬上看電視，而是先檢查一遍，看作業(yè)有沒(méi)有漏掉，還有沒(méi)有沒(méi)做的作業(yè)。這叫“吃一塹，長(zhǎng)一智”。
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