有關(guān)我的樂(lè)園作文十篇
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)小天堂，這個(gè)地方或許很尋常很樸素，但卻充滿了樂(lè)趣，它帶給你歡樂(lè)，伴隨你一起長(zhǎng)大！以下是小編為大家搜集整理提供到的有關(guān)我的樂(lè)園作文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
有關(guān)我的樂(lè)園作文1
姥姥家后面的山坡上種著一片楓樹(shù)林，那里景色優(yōu)美，是我和弟弟的樂(lè)園。
秋風(fēng)剛剛吹過(guò)，楓樹(shù)葉子“唰唰”作響，它在為我們唱著歌。夏天時(shí)那些碧綠碧綠的葉子，有的變成了深綠色，有的變成了橙紅色，好看極了，就象畫(huà)家筆下一幅美妙的畫(huà)。
落下來(lái)的葉子火紅火紅的，有的落在了小草上，好像一朵朵楓樹(shù)之花，還有的落在了野菊花上，猶如一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)林中還有一只只小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，好像在唱著秋天的贊歌。
我們喊來(lái)爸爸為我們照相，弟弟一會(huì)爬上樹(shù)，從樹(shù)杈中露出一長(zhǎng)小臉，一會(huì)又把著樹(shù)枝蕩秋千，我還把葉子放在頭上，當(dāng)成了紅帽子。
我和小弟在樹(shù)林中捉迷藏，采野花，還不停的揀起樹(shù)葉，留做這個(gè)秋天的紀(jì)念。有時(shí)我們摔倒了，怎么也不痛，地上掉了許多樹(shù)葉，鋪了一層又一層，像鋪了一層厚厚的地毯，非常軟和。我們干脆就躺在地上打滾，從這棵樹(shù)下滾到那棵樹(shù)下，滾累了，就把樹(shù)葉堆成一堆，鉆進(jìn)里面歇一會(huì)。
這片楓樹(shù)林傳出了我們一陣陣笑聲。
有關(guān)我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng)，成熟起來(lái)。今天，我要講的是我的樂(lè)園——爺爺家的老房子。
記憶中，我經(jīng)常和小伙伴在里面捉迷藏，桌子下、床底下，甚至連大缸里都成為我們藏身的好地方。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它，生怕它跑了。在菜地里玩的時(shí)候，我偶爾會(huì)看見(jiàn)在田間耕作的爺爺。
每當(dāng)這時(shí)，我總是一蹦一跳地跑過(guò)去，要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來(lái)。他把我抱在懷里，開(kāi)始講故事，一般都是神話或嚇唬我的。比如，相傳在山上，有一個(gè)黑風(fēng)老怪，如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話，黑風(fēng)老怪就把他帶走……每當(dāng)說(shuō)到這里，爺爺總會(huì)哈哈大笑……
我愛(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)這里的一草一木，更愛(ài)我的爺爺！
有關(guān)我的樂(lè)園作文3
談起我的樂(lè)園，它并不像是富貴人家的豪華園院，它，只是一案件簡(jiǎn)陋的書(shū)房和臥室集為一體的小房間。
房間里的什么都不多，唯獨(dú)書(shū)最多，大部分書(shū)都是爸爸給我買的，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“這些書(shū)也能幫助你學(xué)習(xí)，教科書(shū)不一定完美，只要課內(nèi)課外結(jié)合起來(lái)，才能成為一個(gè)學(xué)識(shí)好的人�！彼晕艺J(rèn)為他是一位開(kāi)朗的父親。
房間里還有一張小床，不管我傷心還是開(kāi)心，我都會(huì)用它來(lái)給我發(fā)泄。傷心時(shí)，我會(huì)在床上亂打滾，使勁地捶打枕頭；高興時(shí)，我就會(huì)在床上亂蹦亂跳，或者大叫……當(dāng)然，它晚上也會(huì)照顧我一夜的——給我一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然樂(lè)園沒(méi)有帶給我太多的趣味，但它依然屬于我，一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“樂(lè)園”。
有關(guān)我的樂(lè)園作文4
不必說(shuō)蔚藍(lán)的天，輕盈的云，也不必說(shuō)南飛的燕子，歌唱的黃鶯，單是這群花爭(zhēng)艷的公園，就有無(wú)限的趣味。春的氣息飄來(lái)，青草們從沉睡中醒來(lái)，伸出它們的小腦瓜，綠茸茸的小草們挨挨擠擠，不時(shí)還散發(fā)出春的氣息。
夏夜里，公園里演奏一首首交響曲。蟋蟀們?cè)谶@里彈琴，鳴蟬在樹(shù)上長(zhǎng)吟。荷花在月色下顯得格外秀麗，在蟲(chóng)子們的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，還散發(fā)出淡淡的幽香。秋姑娘走來(lái)了，綠生生的樹(shù)變黃了，美麗動(dòng)人的荷花謝了，綠茸茸的'草枯了，但枯黃的樹(shù)別有一番趣味。風(fēng)兒把枯黃的樹(shù)葉卷起，形成一個(gè)個(gè)旋渦，在樹(shù)葉的襯托下，格外優(yōu)雅。冬的腳步輕輕走來(lái)，萬(wàn)物都死了，唯有蘇鐵一個(gè)，在與寒風(fēng)相斗，那冰冷的寒風(fēng)也不由地使我打了個(gè)冷顫喲！
然而，“冬天來(lái)了，春天的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我的樂(lè)園，一年四季都樂(lè)趣無(wú)窮，我喜歡我的樂(lè)園。
有關(guān)我的樂(lè)園作文5
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園，同學(xué)們就是那花園中含苞欲放的花朵，老師就是那辛勤的園丁。校園就是我們樂(lè)園。
當(dāng)你興步走入校園大門，就會(huì)有四棵高大挺拔的樟樹(shù)和一棵蒼翠的雪松映入你的眼簾。他們仿佛是守衛(wèi)校園的士兵，每天迎接著老師、同學(xué)的到來(lái)。
聽(tīng)老師說(shuō)我們的學(xué)校占地七十畝，綠化就占了四十五畝。因此，漫步校園中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是一塊塊綠毯似的草地，還有那品種繁多的花樹(shù)�？�，一棵櫻花樹(shù)正抽出嫩芽，當(dāng)它開(kāi)花的時(shí)候，遠(yuǎn)看櫻花，它們挨挨擠擠的，極像一朵巨大的“粉云”。
遠(yuǎn)處的幾株四季桂也毫不遜色，它們正含苞欲放，向同學(xué)們展現(xiàn)著自己的嬌艷。再看那一排錯(cuò)落有致的棕櫚樹(shù)，隨風(fēng)搖擺，真有點(diǎn)像跳舞的棕熊。校園中開(kāi)得最艷的是茶花，這兒一叢，那兒一簇，爭(zhēng)相開(kāi)放，給校園增添了繽紛的色彩。
我們的學(xué)校里還有現(xiàn)代化的體藝館，有內(nèi)容豐富的語(yǔ)文長(zhǎng)廊……
這里是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。
有關(guān)我的樂(lè)園作文6
我欣賞過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，還去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的天安門，高聳如云的東方明珠塔……，是我最愛(ài)玩的地方要數(shù)我們的社區(qū)公園了。
一走進(jìn)我的樂(lè)園，一眼望去在我的樂(lè)園中間是一個(gè)小水池，那里。的水清澈見(jiàn)底，好像透明似的，在小水池里面有許許多多的小魚(yú)，有紅的，有黃的，還有綠的，真是五彩繽紛��！走向西北角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有著一樣器材，一看才知道是太空漫步器，在里面你會(huì)看見(jiàn)有一棵梨樹(shù)，向小水池的正東方走去，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)滑梯和兩個(gè)秋千。
春天來(lái)了，我們一起在小水池邊打水飄，其樂(lè)無(wú)窮。夏天來(lái)了，我們一起來(lái)摘梨頭你一個(gè)，我一個(gè)，無(wú)比快樂(lè)。秋天來(lái)了，我們坐在草地上，一起做游戲，高高興興。冬天來(lái)臨時(shí)，我在我的樂(lè)園里堆雪人，打雪仗。
每當(dāng)我有空時(shí)，總會(huì)去那里玩，我愛(ài)我的樂(lè)園！愛(ài)我們社區(qū)的公園！
有關(guān)我的樂(lè)園作文7
說(shuō)起我家的頂樓，真是我“百草園”呀！
春天，花朵盛開(kāi)，鮮艷奪目，花香迷人，令人陶醉。不僅有花中之王——牡丹，還有桃花和各色的月季花，真是絢麗多彩。
夏天，觀賞著滿池婷婷玉立的蓮花，望著潔白的梔子花，嬌小可愛(ài)的薔薇，玲瓏的茉莉和嬌艷的玫瑰，真是賞心悅目。在桃樹(shù)旁邊摘吃桃子，那滋味可就更別提了，害得我常常頂著烈日流連在樓頂不肯下來(lái)。
秋天，葡萄成熟了，一串串的，好誘人啰。摘下一串，放一顆在嘴里，簡(jiǎn)直甜到心里去了。漸漸地，頂樓變成了金色的海洋，樹(shù)葉黃了，一片片飄落下來(lái)，就像仙女撒花一樣。我常常追逐飛舞的黃蝴蝶累得滿頭大汗。
冬天，頂樓不乏花香四溢。你看臘梅花獨(dú)自在頂樓傲然挺立，花朵小小的，顏色呈淡黃，花瓣像幾個(gè)簇?fù)碇男〗忝茫蓯?ài)極了。這時(shí)，盡管寒風(fēng)凜冽，可看見(jiàn)梅花怒放的樣子，你絕不會(huì)感到冷。
我家的頂樓一年四季都很美麗，我喜愛(ài)我家的頂樓。
有關(guān)我的樂(lè)園作文8
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也不例外。
我的樂(lè)園在我家門口我們搬來(lái)的時(shí)候那還是一片空地后來(lái)不知是誰(shuí)在空地種了一片小樹(shù)苗春天來(lái)臨的時(shí)候樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩葉麻雀喜鵲杜鵑……從南方飛回來(lái)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，夏天來(lái)了，小樹(shù)長(zhǎng)滿了枝葉五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放著，美麗極了！
秋天到了的時(shí)候樹(shù)上的葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)仿佛是一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。當(dāng)冬姑娘悄悄的來(lái)了的時(shí)候天空中的雪花慢慢的落在樹(shù)枝上土地上從遠(yuǎn)處一看樹(shù)上好像開(kāi)了一朵朵小白花。
這片地里的每一棵樹(shù)一棵花一棵草甚至是一塊石頭都是我的朋友當(dāng)我不高興時(shí)我就在這片地里把不高興的事說(shuō)給這些朋友聽(tīng)，在這片地里逛逛我的心情就會(huì)好起來(lái)。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)我會(huì)把快樂(lè)和它們一起分享。
這不僅僅是我的樂(lè)園還是一片讓我開(kāi)心的朋友世界。
有關(guān)我的樂(lè)園作文9
學(xué)校這個(gè)養(yǎng)育我的大家庭，從我第一天進(jìn)入校園的大門，我就愛(ài)上了它。
這里，是一個(gè)讀書(shū)的樂(lè)園。清晨，朗朗書(shū)聲總會(huì)縈繞耳邊，給人以一種清新的感覺(jué)，而每一節(jié)課堂，更是我們大展身手的舞臺(tái)，老師們?cè)谥v臺(tái)上激情的講課，而我們?cè)谧簧弦粋�(gè)個(gè)都舉高了手，躍躍欲試。
這里，是一個(gè)交流的樂(lè)園。每一節(jié)下課，我們都會(huì)走到走廊上，聊聊最近的學(xué)習(xí)心得，說(shuō)說(shuō)心里話，傾訴一下煩惱，公布一下最新校園活動(dòng)資訊，增進(jìn)彼此的友誼，每個(gè)人都在交流，交流這片樂(lè)土上發(fā)生的事。
這里，是一個(gè)展示的樂(lè)園。元旦文藝匯演，育才杯籃球賽……乃是兵家必爭(zhēng)之地。每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)都會(huì)以自己最大的能力去挑戰(zhàn)自我，去爭(zhēng)取表現(xiàn)，去秀出自己。
這里是我們大家的樂(lè)園，它絕不會(huì)拒絕每一位同學(xué)，它敞開(kāi)懷抱保護(hù)我們成長(zhǎng)，培養(yǎng)我們成才，它是大家的樂(lè)園，在它的保護(hù)下，我們每一個(gè)人都散發(fā)著青春的力量！
有關(guān)我的樂(lè)園作文10
我家的客廳是長(zhǎng)方形的，擺了一張三人沙發(fā)和兩張單人沙發(fā)，中間還擺了個(gè)長(zhǎng)方形的茶幾。就是這個(gè)客廳給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。在這個(gè)客廳里，我總是喜歡把儲(chǔ)錢罐里的硬幣倒出來(lái)搭硬幣橋，當(dāng)然有時(shí)也玩玩多米諾骨牌。
我的硬幣橋的搭法很有趣，先用硬幣搭幾個(gè)支柱，每個(gè)支柱一般用十個(gè)硬幣，然后讓幾根柱子兩邊靠攏，形成“十”字形，再往上一個(gè)個(gè)加硬幣，最后會(huì)形成“開(kāi)”這個(gè)字形，一座橋就算完工了。這樣的玩法我會(huì)反復(fù)地推倒重來(lái)，從中我會(huì)享受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
多米諾骨牌玩的也是很有趣，我經(jīng)常把它擺成“SOS”的形狀，或是“你是豬”這三個(gè)字，還有很多其它形狀，擺好后隨著我輕輕一碰，這個(gè)骨牌就像流水一樣嘩嘩的一個(gè)挨著一個(gè)倒了�？粗@些杰作，我高興的哈哈大笑。我的客廳帶給我的不只是這些，我和朋友們還經(jīng)常在客廳玩比力氣、比陀螺……
我永遠(yuǎn)喜歡我的樂(lè)園—我家的客廳，我還會(huì)把這些珍貴的記憶保存在我的腦海里。
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