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小學四年級寒假征文:堅毅的生命

時間:2022-05-02 06:06:16 四年級作文 我要投稿
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小學四年級2015寒假征文:堅毅的生命

  第一篇

小學四年級2015寒假征文:堅毅的生命

  記得那次,到湖南度假。時令不佳,天寒地凍,反倒連門也不敢出了。 一場小雪后,我不自覺得走出了門外。畢竟,窗外的世界令人向往。忽然,一陣芳香從雪中而來,我心中不由得一顫,這淡淡的暗香,似有似無的從雪中傳來。那是何方芬芳? 駐足看雪心茫然,白雪飄飄何處芳?頂受寒氣透徹骨,只為千里尋芳香。我迎著寒風前行,我的臉被寒風刺得生疼,手指被凍得僵硬,紅透了。終于,映入眼簾,不遠處呈現(xiàn)出一派蔚為壯觀之景:在白雪覆蓋處,寒風飛舞時,傲雪挺立一樹花,枝干如鐵骨,微紅的花瓣,暗暗飄來的寒香。不錯,這就是歷代文人墨客贊譽的臘梅! 僅僅是一樹獨栽,但她并不覺得孤單。她以白雪為友,以寒風為伴,暗香卻傳遍各處。我顫抖了,不只是天氣,而是梅花的傲骨。詩歌所述畢竟是平面的字,平常難以領(lǐng)略,只有真正站在她高大的軀體之下時,才能真正感受她的立體之美,她立體的生命,感悟到她立體的精神。梅花的生命,是立足于嚴寒中的生命,是突破困難的生命,是最堅毅的生命! 人們說:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”是肯定;“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。”是迎難而上,不畏艱險;“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”是不屈不撓,勇于跟命運拼搏;“人少自古誰無死,留取丹心照汗青。”是崇高氣節(jié);“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是視死如歸,衷心報國......這些生命都是經(jīng)過困境的阻撓,都是經(jīng)歷過磨難的生命。最終,困境破滅,再無磨難,終究在歷史上留下了光輝篇章。逆境是不可避免的,堅強者最終走向成功,最終鑄就一世傲骨,一世英名。這就是梅花的生命。 梅花之生命,詩篇與宏圖共同見證;現(xiàn)實與歷史共同證明! 風不冷了,雪不寒了。記得那句詩嗎?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香!”

  第二篇

  在上下幾百年中,我們的民族英雄矢志不移的情懷向我們見證了歷史的衰盛,留下了寶貴的精神與物質(zhì)文化。

  感悟民族英雄——屈原。然回首,烏云密布的天空下,洶涌澎湃的汨羅江畔,一個孤獨的背影默默地佇立著,迷茫的烏云遮住了他的視野,污濁的江水打濕了他的褲管,望著遙遠的都城,眼前仿佛是金戈鐵馬。楚國人民在哭喊……

  “舉世皆濁吾獨清,世人皆醉我獨醒”,這是屈原嘆世的無奈。你那悲聲的吟唱,最終還是被翻滾的江水吞噬。可你的《天問》,你的《離騷》卻成了不朽的傳奇。傾聽屈原的心聲,感受到他的堅毅,他的憂國憂民。

  屈原用宏偉的詩篇奠定了自己在中國文化上無可代替的偉大作用。屈原用堅毅在中國文化史上光輝的成就奠定了中國蘭文化的根基,它的現(xiàn)實意義深遠,他堅信自己的理想與道德操守,拒絕世俗的誘惑,這就是偉大浪漫詩人屈原給我們的教育——堅毅你很重要。

  他用凄惻愁苦依舊繼續(xù)等待著歷史深沉解讀,而我們也將會有所收獲,他的精神將永遠延續(xù)……

  在人生中堅毅無疑是重要的。堅毅是支撐著那朵脆弱生命之花的脊梁。

  中國動蕩時局,新一代文豪魯迅先生挺胸而出,用手中那支鐵筆桿喚醒了千萬個麻木心靈,使敵軍聞風喪膽只因其評判之犀利。站在革命前沿的民族戰(zhàn)士——魯迅先生,因為有了你。他那纖細的筆成了直插敵人心臟的利劍,這是一把救國救民的倚天長劍,將自己的畢生精力獻給自己的祖國。因為有了你——堅毅,魯迅先生“微霜,又何妨?”,他的《吶喊》成了時代的主旋律。

  魯迅先生用堅毅化作一腔熱血對封建主義者冷嘲熱諷,用實際行動維護了中國的自尊與國格。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。堅毅塑造了甘為孺子牛的魯迅先生,堅毅你很重要,我講用堅毅與信念灌澆屬于我的茉莉,芳香世界。
 

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