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四年級的作文300字

時間:2021-02-15 20:55:21 四年級作文 我要投稿

實(shí)用的四年級的作文300字7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級的作文300字7篇

四年級的作文300字 篇1

  放假了,阿爸帶我去丹河峽谷游玩。那里群山環(huán)抱,景致柔美,大樹撐起了綠色的遮陽傘,為人們遮擋陽光。小河清徹見底,就像一壁大鏡子,河里的礁石光怪陸離,有的像一只跳躍的小兔子 ,有的像一只展翅高飛的雄鷹。天上的小鳥自由的飛,給天空增添了一道最美的風(fēng)景線。!丹河峽谷讓我陶醉在這美麗的景致之中。

  在河里零星的漫衍著幾個小洞。那是小螃蟹的家。小螃蟹舉著青色的,血色的大鉗子,我把手放在水里小螃蟹就逃之夭夭了。我想它們一定還會出來的,過了一會,小螃蟹又進(jìn)去了,有的還吐著 泡泡。我在水里猛的一捉,什么也沒捉到。我的第一次捉螃蟹就敗北了。

  我又來到了另一個中央,據(jù)說那里的螃蟹尤其的多。來到這,只見水里的大螃蟹橫行強(qiáng)橫,勇闖“江湖”。我擺好姿式,趁它們不留心時,我把手重輕的放進(jìn)水里,等大螃蟹反應(yīng)過來,它馬上對 我啟動了進(jìn)攻。我忍著痛苦悲傷,持續(xù)捕捉。我用手指按住螃蟹的背部,讓它無力逃脫。日后,我再用拇指和中指夾住大螃蟹,把它撈出水面,放進(jìn)桶里。顛末我的起勁,我的戰(zhàn)利品愈來愈多,讓外人羨慕 不已。

  捉螃蟹是一件快樂的事情,此次游玩的履歷讓我難忘。

四年級的作文300字 篇2

王虹同學(xué):

  王虹同學(xué),您好!我已收到你的來信,我看過這封信后我也為你難過。

  你在信里說你答應(yīng)了你友好的同學(xué)一定要參加她的生日,但因?yàn)槟愀改覆豢系脑蚨街媚闶,你認(rèn)為她們有意避開你,心里仍然生氣著你。這并不排除這個可能,但是她們也許也有著發(fā)自內(nèi)心對你的失望。

  人世間什么都是有緣、有感情的。既然,她是你的一個非常要好的同學(xué),那或者她也把你當(dāng)作非常好的同學(xué)。你答應(yīng)了一定參加她的生日,她固然非常高興,可是到了那一天,你卻失守自己的承諾,所以,她的內(nèi)心也會漸漸對你散播出失望。

  俗語說:當(dāng)局者迷,旁觀者清。她為什么會對你失望呢?因?yàn)樗涯惝?dāng)作要好的朋友。你可以嘗試一下借一些難得或者好的機(jī)會向她解解釋原因,并且用你的真誠向她道歉。

  祝

  20xx年12月31日

  四年級:馬穎瑤

四年級的作文300字 篇3

  在去年暑假,那時我正在看電視,我媽媽正在整理東西,突然,從其中的一個小盒子中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,那只小壁虎好像知道我們發(fā)現(xiàn)了它的藏身之地,就馬上逃走了。

  我問媽媽:“媽媽,小壁虎爬在墻壁上為什么不掉下來呢?”媽媽回答:“我上學(xué)時,沒學(xué)過這么多,如果學(xué)習(xí)過都已經(jīng)20多年了,早就忘了,要不,明天帶你去圖書館查一查吧!

  我懷著好奇之心,期待著明天的到來,天剛蒙蒙亮,我就搖著還沒睡醒的媽媽說:“媽媽,媽媽,起床了,您不是說要帶我去圖書館嗎!眿寢屘稍诖采,打了個哈欠,對我說,好好好,一會就帶你去。”

  我們到了圖書館,這里可真大啊,數(shù)也有不少,我花了10分鐘才找到一個關(guān)于動物的'一本《十萬個為什么》,從中我了解到:壁虎的腳上有三個像吸盤一樣的小圓圈,這些小圓圈可以吸住墻壁,讓壁虎在墻上任意行走。

  從這件事中,我明白了一個道理:只要我們留心觀察我們身邊的一些小動物,就會從它們身上明白汗多的事情,了解更多的知識。

四年級的作文300字 篇4

  我10歲那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。

  路過一個水洼時,我們過去玩了一陣,便從水洼里沖了出來?刹灰粫腋杏X腿上像有一個東西,低頭一看,是個水蛭。我很害怕,用力的甩腿,想把水蛭甩下來,可是它就像膠水一樣,怎么也甩不掉。

  這時,這時姐姐走過來,輕輕拍了下我的腿,水蛭就掉下來了。

  我問姐姐為什么要這樣做,姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚,最后干脆來了一句:“我小時候遇到水蛭就這樣”。迫于無奈,我只好查了《十萬個為什么》,這才明白了其中的原因。

  原來,水蛭也叫螞蟥,它身體前后端各有一個吸盤。人一旦被它叮住,吸盤就緊緊吸住人的皮膚,吸人的血,拽也拽不掉。這時,只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮,水蛭就掉落了。哦,原來如此。

  我終于知道了被水蛭叮住后該怎么辦了。

四年級的作文300字 篇5

  幸福在哪里?幸福又是什么呢?誰又能為我們解答呢?這一切都只能在自己心中明,也只有用心去體會才會知曉。

  如果說人生是舞臺,那么幸福便是歌,一路伴隨著我們。幸福是什么樣的歌呢?幸福是一首永遠(yuǎn)不會完結(jié)的歌,它會伴隨著我們的出生而出現(xiàn)在我們身邊,會隨著我們的逝去而離去,這只是我們自己所感受到的,對于世界來說幸福沒有開始亦沒有結(jié)束,擁有的只是永恒。

  在過去的歲月中你可曾感到幸福過?現(xiàn)在的我感到過去的每一天我都很幸福,它就如同歌兒一般存在我的記憶中,永遠(yuǎn)不會消散。

  幸福如歌,輕輕的伴隨我們成長,滋潤我們的心靈,剔除我們的煩惱,給予我們更多的歡笑。

  幸福如歌,同的到來讓我們更加愉快,悄悄地圍繞在我們四周,你聽到幸福的歌聲了么?知道幸福是什么了么?

四年級的作文300字 篇6

  有人曾經(jīng)說過,人類社會得以發(fā)展進(jìn)步的唯一源泉在于知識與智慧,而知識與智慧的絕好載體是書籍。沒有錯,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話在過去數(shù)百年間沒有人提出異議。

  書籍,承載著人類的知識、思想與文明,得益于書籍的基墊,人類得以不斷攀登文明進(jìn)步的階梯。關(guān)于書籍,我從小就聽說過蘇聯(lián)著名思想家蘇霍姆林斯基用他一生的時間來閱讀與寫作。他曾經(jīng)說過一句話,后來這句話成為一句名言:“學(xué)校當(dāng)時書籍的王國,要培養(yǎng)人才,就需要讓人多閱讀!

  沒有錯,當(dāng)今的時代科技日新月異,人類沉寂了太多的文明知識需要為后人傳承。對于我們當(dāng)代的青少年,可以說我們是幸運(yùn)而又背負(fù)艱巨時代使命的一代人。而閱讀書籍就是讓我們能夠肩負(fù)時代使命的最主要途徑。

  在日常生活當(dāng)中,我也經(jīng)常會去圖書館閱讀,我在一本本書籍當(dāng)中吸取著書中的養(yǎng)分與精髓,然后融會貫通成為自己的知識。就這樣,在潛移默化當(dāng)中書中的知識幫助我看懂了生活當(dāng)中的很多事情,也在為我的人生導(dǎo)引方向。

  書籍,真是讓我更懂得了人生的意義。

四年級的作文300字 篇7

  今天,我們家來了一個小客人。他很小只有兩歲,不過很頑皮。

  他一進(jìn)我家門口,就馬上爬上沙發(fā),媽媽叫我去看住小弟弟,可當(dāng)我來到沙發(fā)這頭時,小弟弟早已爬到沙發(fā)那一頭了。我又來到那頭,小弟弟又爬到了這頭,就這樣我都來回跑了七八次。我已經(jīng)滿頭大汗了,可小弟弟還是很有精神。突然小弟弟手一松眼看就要從沙發(fā)上掉了下來"啊呀!小弟弟掉下來了。"我嚇得手腳發(fā)軟直冒冷汗,只見阿姨眼疾手快把小弟弟接住了。

  小弟弟除了頑皮還很愛吃。

  阿姨給我們買了薯?xiàng)l、雞腿、玉米棒和雞塊,小弟弟見了可高興了,馬上小步小步地走到阿姨身邊說:"我要吃,我要吃。"阿姨抓起幾條薯?xiàng)l給小弟弟,小弟弟好像還嫌少又從阿姨手里拿了一大堆,小弟弟吃完薯?xiàng)l又從袋子里拿出了一個玉米棒,然后皺起眉頭張大小嘴巴大口大口地吃了起來,不過吃了一點(diǎn)就把玉米棒放在了茶幾上。小弟弟在茶幾邊走來走去,他又隨手拿了個柿子吃了起來吃的嘴和手都染成了紅色。只見小弟弟"啪"的一聲把小手拍到了媽媽的衣服上,媽媽大叫一聲"。"被小弟弟弄得哭笑不得。

  這就是我家的小客人。

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