【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我們教室講臺(tái)旁邊有一個(gè)小植物園，那里有我喜歡的亭亭玉立的海棠花。
海棠花的顏色可多了：有玫紅、有粉紅、還有大紅……品種有春海棠和秋海棠，據(jù)我們班的“馮博士”介紹，這是一盆春海棠，它是粉紅色的，在陽光下，它更漂亮了。它的萼片金黃金黃的，好像有人在上面灑了點(diǎn)兒金絲，在“金絲”上還有點(diǎn)粉紅色，再仔細(xì)看上面還帶一點(diǎn)點(diǎn)綠色，用手一摸，哦！原來那些顏色是萼片背面的細(xì)毛在陽光下發(fā)出來的。它的葉子的顏色也不同：有的是深綠的，有的是青綠的……它們的葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。有的像愛心型的，有的像圓盤似的，有的像秋天的落葉一樣枯黃……海棠花不僅給我們帶來美的享受、好的心情，還可以吸進(jìn)二氧化碳，產(chǎn)生新鮮空氣，凈化我們的教室呢，所以海棠花是我們最好的朋友，植物園成了我們課間活動(dòng)的天地、樂園。
哦！差點(diǎn)兒忘了介紹這盆美麗的海棠花的主人是紀(jì)柯彤。
四年級(jí)的作文300字 篇2
一天，我隨手拿起桌上的跳棋子在桌子上轉(zhuǎn)起來。它轉(zhuǎn)了好大一會(huì)，才停下來。這引起我很大興趣，是什么力量使它轉(zhuǎn)這么長(zhǎng)時(shí)間呢？
我又拿了更多的棋子，分別在桌子上`地板上`床單上轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)：桌子上的棋子轉(zhuǎn)得時(shí)間最長(zhǎng)，床單上的最短。我想了半天，也不明白，就問媽媽。媽媽說：“圓球狀的棋子，只有一點(diǎn)觸地，而其他部分是對(duì)稱的，給它一點(diǎn)力量，它就會(huì)轉(zhuǎn)起來。因?yàn)閼T性的作用，它就會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)不停，但是它轉(zhuǎn)的時(shí)候，和接觸面會(huì)有一定的.摩檫力，還有地球爺爺?shù)囊�，所以它最終還是會(huì)停下來。我突然想起科學(xué)課上，老師講的摩檫力。我恍然大悟地說：”它轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng)短決定于摩檫力的大小，桌子光滑，摩檫力小，它轉(zhuǎn)得就長(zhǎng)；床單上摩檫力大，所以它轉(zhuǎn)得就短�！眿寢尶洫�(jiǎng)我說：“我的兒子真聰明！”我心里美滋滋地。
我知道了：生活中處處有知識(shí)，只要善于學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)到很多東西。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“如果沒有我，小主人怎么寫字？”“如果沒有我，小主人寫錯(cuò)字了怎么辦？”“沒有我，有你也是白搭！”……這是什么聲音��？原來是筆袋公公家的鉛筆點(diǎn)點(diǎn)、橡皮圓圓和轉(zhuǎn)筆刀葉葉吵架啦！為什么要吵架呢？是因?yàn)樗鼈兌加X得自己干的多，自己的本領(lǐng)大，經(jīng)常為這事吵得不可開交。
一天下午，小主人正在用鉛筆寫字，鉛筆發(fā)揮了作用，可得意啦：“哼！我的本領(lǐng)大吧！”正說著，小主人寫錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮沖上去，三下五除二，就把錯(cuò)字擦得干干凈凈。然后興奮的說：“看，還是我的本領(lǐng)大吧！”過了一會(huì)兒，小主人大聲說到：“我的筆禿啦！誰來幫幫我？”轉(zhuǎn)筆刀趕忙跑過去，幾下子就把鉛筆削的尖尖的了。它傲慢的說：“我的本領(lǐng)就是大嘛！”
小主人看著他們小嘴撅的高高，誰都不服誰，語重心長(zhǎng)的說：“你們都是我的好幫手，可你們這樣吵下去，是不會(huì)給我?guī)韼椭�！但你們要是能互相配合，就能給我?guī)砗艽蟮膸椭�！�?/p>
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，同學(xué)們，我們一定要好好配合，共同進(jìn)步，決不能像它們?nèi)齻�(gè)一樣，各說各的好！
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