【實(shí)用】四年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
有一天，小明要出去玩。走著走著，他來(lái)到了一棵大樹(shù)前，看見(jiàn)一個(gè)弟弟在爬樹(shù)，還去抓小鳥(niǎo)。小明說(shuō)：“別去抓小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)會(huì)給大樹(shù)捉害蟲(chóng)的�！钡艿懿缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我記住了�！毙∶鞯鹊艿芘老聛�(lái)時(shí)，他自己爬上了樹(shù)。
弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到樹(shù)杈上，當(dāng)做小鳥(niǎo)的窩，弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥(niǎo)當(dāng)窩的。小鳥(niǎo)還唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“小明，你真好！”
四年級(jí)作文 篇2
暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球班。
一大早，媽媽就把我送到了籃球班。我遇到了我們班的嚴(yán)翊銘、張譽(yù)、周茂軒。我們幾個(gè)人開(kāi)心地跳起來(lái)，像好久沒(méi)見(jiàn)面一樣，很是親切。
太陽(yáng)公公用火辣辣的笑臉親切問(wèn)候我們，培訓(xùn)開(kāi)始了。
第一天，老師教我們最基礎(chǔ)的投籃和傳球。我們相互傳著球，傳球看著簡(jiǎn)單，我們一點(diǎn)也不敢含糊，認(rèn)真練習(xí)著。剛開(kāi)始練習(xí)投籃的時(shí)候，有很多人投不進(jìn)，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我們的進(jìn)球率也越來(lái)越高了。
第二天，老師教我們?cè)趺催\(yùn)球。老師先讓我們練習(xí)怎樣單手運(yùn)球。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)拍球，一分鐘就可以拍60個(gè)球，下節(jié)課我們嘗試練習(xí)怎么一邊跑一邊拍球。
第三天，老師教我們?cè)趺慈缴匣@，步法是左腳準(zhǔn)備，右腳先，左腳一步，跳躍投籃。
……
最后一天學(xué)習(xí)了，老師要考核我們的成績(jī)。我們分成四人一組打比賽，在最關(guān)鍵的時(shí)候，我用了一招調(diào)虎離山計(jì)得了分，贏得了這場(chǎng)比賽。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我懂得了團(tuán)隊(duì)就要團(tuán)結(jié)一致。
四年級(jí)作文 篇3
上學(xué)前，我四歲半開(kāi)始和外公學(xué)下圍棋。但那時(shí)只是把黑白棋子像圖案一樣擺放在棋盤(pán)上。
上學(xué)后沒(méi)幾天，因好動(dòng)被老師調(diào)到最后一坐。聽(tīng)說(shuō)下圍棋可以提高注意力，改掉好動(dòng)的毛病。一次偶然的機(jī)會(huì)我走進(jìn)圍棋課堂，開(kāi)始正式學(xué)圍棋。剛開(kāi)始很吃力，輸給級(jí)別高的就哭鼻子，贏了級(jí)別低的就蹦高。大家看我多給力！
一開(kāi)始打不上去，不想學(xué)了。是外公外婆鼓力我，使我有了勇氣、有了信心，三年之內(nèi)終于由九級(jí)打到業(yè)余三段。這期間一共參加了三屆東北三省少年圍棋邀請(qǐng)賽，兩屆撫順市少年圍棋大賽，兩屆遼寧省少年圍棋定段賽。還參加了第二屆“隆基電磁·樹(shù)國(guó)杯”全國(guó)業(yè)余圍棋邀請(qǐng)賽。和王一丁、王彥淞、范楚晨組成代表隊(duì)，奪得幼兒甲組團(tuán)體總分第一名。這些都是圍棋老師的耐心指導(dǎo)，和我平時(shí)堅(jiān)持在網(wǎng)上下圍棋的結(jié)果。
以前，每星期五下午三點(diǎn)去樹(shù)國(guó)圍棋總校學(xué)圍棋，趕不上抄記事，是關(guān)力輔同學(xué)幫我抄記事。關(guān)力輔同學(xué)這種助人為樂(lè)的行為深深地感動(dòng)著我，同時(shí)也激勵(lì)我把圍棋學(xué)得更好。通過(guò)學(xué)圍棋，我結(jié)識(shí)了不少小棋友。其中有民主小學(xué)性格沉穩(wěn)的嚴(yán)策、有北臺(tái)小學(xué)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的田浩晨、有師院附小號(hào)稱“小三段”的蘭振陽(yáng)等好多棋友。是圍棋增進(jìn)了我們之間的友誼。
現(xiàn)在，我每天寫(xiě)完作業(yè)還要下兩盤(pán)圍棋。周六周日下午三點(diǎn)上圍棋課，每天只有不足二小時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，但是我仍然堅(jiān)持下圍棋。我打算在兩年之內(nèi)晉升省賽四段。到那時(shí)，我就真的給力了！
有句古話說(shuō)“江山易改，秉性難移�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)圍棋，我好動(dòng)的毛病真的改了不少，同時(shí)也鍛煉了自己的思惟能力。這就是我和圍棋的情緣。
四年級(jí)作文 篇4
今天學(xué)完奧術(shù)，我和康繼鵬玩起了“果子大戰(zhàn)”。
游戲開(kāi)始了，康繼鵬分給了我許多小果子，然后我們各自隱藏起來(lái)。我藏到了灌木叢后面，數(shù)了數(shù)自己的果子數(shù)量，發(fā)現(xiàn)果子數(shù)量為15個(gè)。我想：“康繼鵬可能在草叢里埋藏了一定數(shù)量的果子，就翻啊翻。終于，我在一處草叢發(fā)現(xiàn)了一些果子。仔細(xì)清點(diǎn)過(guò)后，發(fā)現(xiàn)果子數(shù)量為18.那么，我的果子數(shù)量總數(shù)便為：15+18=33（顆）。
我把17顆果子磨成了粉末，作為”“煙幕彈”�，F(xiàn)在，我擁有的果子總量就是33-17=16（顆）。這時(shí)候，康繼鵬的腳步聲響起了。他的手里拿著七八顆果子。兜里鼓鼓的，大概有二十多顆果子。假設(shè)他手里的果子數(shù)為7顆，兜里的果子數(shù)量為23顆。他的果子總量就應(yīng)該是7+23=30（顆）。我暗想：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，還是先撤為妙。”
我假裝猛沖上去，然后扔出了一把“煙幕彈”。趁康繼鵬揉眼睛的時(shí)候，躲在了草叢中。我開(kāi)始計(jì)算康繼鵬的儲(chǔ)存果子。假設(shè)他的總量為M，現(xiàn)存量為N。他的現(xiàn)存量是30顆。我記得康繼鵬曾經(jīng)對(duì)我炫耀過(guò)他的果子總量有上百顆。那么，假設(shè)他有96顆。那么，他的儲(chǔ)存量就是M（96）-N（30）=66（顆）。得到了這些信息，我就想：“怎樣才能最快的占領(lǐng)他的儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)呢？”“對(duì)了，老師不是講過(guò)在兩個(gè)物體之間垂直最接近么？”我靈機(jī)一動(dòng)，“我為什么不直線沖過(guò)去呢？”
我開(kāi)始觀察康繼鵬，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，失望的走了走，我發(fā)現(xiàn)，他好像在朝一個(gè)草堆靠近，他和草堆的垂直距離大概是5米，但是，由于他是彎曲著走，距離大概為7米，而我垂直距離那個(gè)草堆應(yīng)該有6米。我暗暗使勁，猛沖上去，大喊一聲�？道^鵬愣了一下，知道了我要去毀掉他的儲(chǔ)存庫(kù)，也追了過(guò)來(lái)。
我領(lǐng)先康繼鵬到達(dá)了草堆，踩碎了十幾顆果子，兩只手猛地一抓，大概也抓走了十幾顆果子，然后把他的果子踢飛了十幾顆。迅速躲藏起來(lái)�？道^鵬大怒，但也無(wú)可奈何，只好死守營(yíng)地。我想：“假設(shè)我每次的數(shù)量都是15顆，那么，我的果子總量就是16+15=31（顆）。他的總量就是96-（15+15）=66（顆）。”現(xiàn)在，我可以和他打游擊戰(zhàn)了。我偷偷扔出去一顆果子。康繼鵬警覺(jué)的發(fā)現(xiàn)了，扔過(guò)來(lái)三顆果子，被我撿了起來(lái)。朝我走過(guò)來(lái)，我慢慢移動(dòng)，康繼鵬沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我又扔了一點(diǎn)“煙幕彈”�？道^鵬，很憤怒，把果子朝我的所在地一扔，沒(méi)有打中我。我偷偷地把果子靠攏過(guò)來(lái)，這次有7顆。現(xiàn)在，我的果子數(shù)量就是31+3+7-1=40顆，康繼鵬的果子數(shù)量就是66-10=56（顆）。我想：“現(xiàn)在，我們的果子數(shù)量比較接近了，我可以硬拼了。”我跑了出來(lái)，扔了一顆果子，被康繼鵬閃開(kāi)了，他很憤怒，朝我扔了一把“煙幕彈”。我咳了幾聲，也向康繼鵬扔了一把“煙幕彈”�？道^鵬沒(méi)有料到，被我打中，在草地上打起了滾。我趁機(jī)沖到他的儲(chǔ)存庫(kù)，占領(lǐng)了。耶，我在這場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”中勝利了！
四年級(jí)作文 篇5
今天，睡意朦朧的我還躺在被子下面做著美夢(mèng)。剛醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)一切都變冷了，窗戶上也鋪了一層白白的霧，甚至到了呼口氣也能看見(jiàn)一層白白的霧氣。這一切都是那么的冷，冷得就像到了冰天雪地的冬天。
上午，我去上培訓(xùn)班，都七點(diǎn)四十五分了，才稀稀拉拉地來(lái)了六、七個(gè)人。直到八點(diǎn)十分，人才來(lái)了十幾個(gè)，在上課的時(shí)候，又有兩三個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了。打開(kāi)門(mén)，就有一股寒流進(jìn)來(lái)，而我正好做在門(mén)對(duì)面，冷得直哆嗦。連天氣似乎也不怎么好，始終不出那溫暖的太陽(yáng)，害我寫(xiě)字也不流暢了。
中午，原來(lái)是最熱，太陽(yáng)最耀眼的時(shí)候，但太陽(yáng)似乎一直想和我們作對(duì)，我們?cè)绞窍胱屘?yáng)出來(lái)，它就越不出來(lái)，氣得我直跺腳。
到了下午，天氣就熱了起來(lái)，但也不能說(shuō)太熱，只是正常溫度而已。為了這些陽(yáng)光，媽媽還急忙從超市趕回來(lái)，把家里的衣服、杯子拿出來(lái)曬一曬。要知道，想在這種天氣中，找到一縷陽(yáng)光也是很難得的。
晚上，我早早地“躲進(jìn)”了溫暖的被窩里，又加了一層毛毯，那一覺(jué)睡得好香好香……
四年級(jí)作文 篇6
“宜賓明天更美好”顧名思義，就是指我們的家鄉(xiāng)——宜賓的明天會(huì)變得更加美滿、幸福。說(shuō)到更美好，我不是指現(xiàn)在的宜賓不好，只是要在這個(gè)基礎(chǔ)上做得更好而已。
宜賓通過(guò)了兩年多的大開(kāi)發(fā)，現(xiàn)已大量改變了原來(lái)的城市風(fēng)貌。如果你不相信的活，可已在任何一個(gè)地方問(wèn)任何一人，他一定會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的宜賓通過(guò)了最近的大開(kāi)發(fā)，已經(jīng)變得山好、水好、風(fēng)景好了！”的確，現(xiàn)在人們只要登上峰巒雄偉的翠屏山頂峰，站在5層高的涼亭里眺望宜賓。哇！真是美城不露面，露面不得了，大半座宜賓展現(xiàn)在你的眼前。
站在這個(gè)涼亭里眺望宜賓是再好不過(guò)的了，在亭上你可以看見(jiàn)許許多多宜賓經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)而呈現(xiàn)出來(lái)的美麗景色。其中最顯眼的要數(shù)人民廣場(chǎng)了。人民廣場(chǎng)中心是一片綠草如茵的草地，在宜賓再顯眼不過(guò)了�？雌饋�(lái)在翠綠的草得上有許多像螞蟻一樣的小黑點(diǎn)兒，那些是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員。其次當(dāng)然歸萬(wàn)里長(zhǎng)江莫數(shù)了，而且宜賓恰恰是萬(wàn)里長(zhǎng)江第一城，三江匯集的中心點(diǎn)。在這里展望長(zhǎng)江，再好不過(guò)，長(zhǎng)江在眼里宛如一條條金碧輝煌的巨龍?jiān)谏綅{里到處游蕩。時(shí)起時(shí)浮，好不快活，猶如筆走龍蛇、行云流水，美不勝收。
大家看到這里是不是覺(jué)得宜賓現(xiàn)在已經(jīng)改變得很好了？如果這個(gè)問(wèn)題讓我回答。我肯定會(huì)說(shuō)：“宜賓現(xiàn)在雖然經(jīng)過(guò)人們的幾年努力已經(jīng)很完善了，可是城里有許多美中不足的地方。江水和空氣就是一
個(gè)典型的例子。”
的確，先談?wù)勔速e的空氣吧！現(xiàn)在城里的空氣仍然沒(méi)有見(jiàn)到一絲好轉(zhuǎn)。大街上隨地吐痰的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，難道人們不知道隨地吐痰給人類造成的后果有多么的嚴(yán)重嗎？痰在地上蒸發(fā)了以后不會(huì)飄向空中，而是一直沉浮于半空中。人類在走路時(shí)極其容易把這種氣體吸入身體。于是近兩年肺結(jié)核成了最流行的疾病，而這些全都是人類一手制造出來(lái)的�。槭裁匆冗M(jìn)自己挖的陷阱里面呢？另外工廠排放入天空的氣體也多如牛毛，使原本蔚藍(lán)的天空已不那樣可愛(ài)了。完全沒(méi)有了生氣，好像一為正在茍延殘喘的老爺爺。
除了空氣，某些長(zhǎng)江也不是那么蔚藍(lán)了，到處都是垃圾。記得有一次我去游泳，剛一跳下去就被一團(tuán)團(tuán)垃圾包圍住了，使人不得不到遠(yuǎn)處去游泳，十分骯臟，也給人們帶來(lái)了許多不便。
不過(guò)宜賓現(xiàn)在剛被“大人”批評(píng)了一頓，正在想方設(shè)法把這些缺點(diǎn)彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。已有兩座大橋開(kāi)始修建了，當(dāng)完工后。三條五光十色的“彩虹”將橫跨長(zhǎng)江，給宜賓帶來(lái)許多生氣。
我相信宜賓會(huì)在人們的努力下變得更美好。讓我們從小做起，建設(shè)我們美好的家鄉(xiāng)——宜賓吧！我們相信在不久的將來(lái)宜賓將會(huì)是一個(gè)美麗的風(fēng)景線！
四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己愛(ài)看的書(shū)籍，有人愛(ài)看寓言故事，有人愛(ài)看腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有人愛(ài)看格林童話。可我并不怎么愛(ài)看這些書(shū)，我喜歡看恐怖、精彩的書(shū)，而《查理九世》正是這樣的一本書(shū)。
前段時(shí)間班里同學(xué)們都在討論一本書(shū)——《查理九世》，我本以為查理九世是一位王子什么的，問(wèn)過(guò)要好的朋友后才知道：查理九世是一只神奇的小狗！這到底是一只怎樣神奇的小狗呢？帶著疑問(wèn)我向我的好朋友借書(shū)，但是朋友告訴我書(shū)已經(jīng)借給別人了，要一個(gè)星期后才能借給我。得知這個(gè)消息，我有些失望。終于挨過(guò)了一周，朋友把書(shū)借給了我，我一拿到書(shū)就迫不及待地看了起來(lái)。書(shū)上的情節(jié)引人入勝，深深地吸引我。當(dāng)我看的入迷時(shí)，上課鈴聲響了，我只好把書(shū)放回抽屜里。上課時(shí)，我多么希望時(shí)間過(guò)得快些，這樣我就可以看《查理九世》了。但是時(shí)間好像在和我作對(duì)，感覺(jué)一節(jié)課的時(shí)間比平常長(zhǎng)很多。好不容易等到下課，趕緊把書(shū)拿出來(lái)看。就這樣，我一有空就看書(shū)。那段時(shí)間，班長(zhǎng)和胡雨涵叫我“書(shū)呆子”。原因是有一次他們?cè)谖铱磿?shū)時(shí)，把手在我面前揮了揮，還喊了幾聲，但我仍認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的小動(dòng)作，從此以后我就多了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。一個(gè)星期后，我竟然把這本書(shū)看完了！以前我看書(shū)都是半途而廢的，很少有一本書(shū)是完整看完的，但是這次我把書(shū)看完了，看來(lái)只要找到一本自己喜歡的書(shū)，我就能認(rèn)認(rèn)真真地把它看完。
書(shū)就是一朵玫瑰花，芬芳迷人，一本自己喜愛(ài)的書(shū)可以讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)里遨游，增長(zhǎng)見(jiàn)聞！
四年級(jí)作文 篇8
夜里翻來(lái)覆去也睡不著的我，帶著熊貓眼和爸爸媽媽一起去重慶科技館，急不可耐地上了車。耶！出發(fā)啰！
到了科技館，我伸長(zhǎng)了脖子，好奇的雙眸左顧右盼，打量著這座宏偉的建筑：石材棱角分明，玻璃透明如水。它聳立在長(zhǎng)江與嘉陵江交匯處的重慶江北嘴中央商務(wù)區(qū)（CBD）核心區(qū)域，好像兩座龐大的高山。一條公路蜿蜒而下，好似一條叮咚的泉水，在山間奔流直下，可謂是“山水之城，重慶無(wú)雙”。
進(jìn)了大門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面都是關(guān)于科技方面的知識(shí)，我這個(gè)小女孩仿佛一下子掉進(jìn)科學(xué)的漩渦，怎么也出不來(lái)，一直流連忘返。在科技館中，我最喜歡的赫然是臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)。
嘿！平時(shí)最喜歡風(fēng)了，今兒可算見(jiàn)著了風(fēng)的個(gè)性，本人可要大大的贊呢！一級(jí)風(fēng)來(lái)了，哇！清爽的微風(fēng)拂過(guò)我的耳際，給人一種愜意的感覺(jué)，“羅幕清風(fēng)”總算體驗(yàn)到了。而爸媽卻道：“這也是臺(tái)風(fēng)？”可是看過(guò)《超級(jí)臺(tái)風(fēng)》的我知道，好戲在后頭呢！嘻嘻，果然在我的意料之中，沒(méi)過(guò)多久，狂風(fēng)來(lái)襲，吹得我們東倒西歪，六神無(wú)主。剛剛我還提醒她們來(lái)著，現(xiàn)在媽媽嚇得大叫不停，可謂啼聲不住仍起伏。當(dāng)十幾級(jí)臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)，似乎那猛烈的颶風(fēng)正露出猙獰的面孔向我們逼近，那兇猛無(wú)比的力量似乎能把一切事物刮走，頭發(fā)和衣襟全被吹得漫天飛舞，連腳也站不住的。媽媽出來(lái)時(shí)還瞪了我一眼，嚷嚷道：“你這小烏鴉嘴！”令我哭笑不得。人類在大自然面前，是如此的渺小脆弱，看來(lái)我們不能驕傲啊！
回家的路上，我回味著發(fā)生的一切�？萍颊嫔衿嫜�！我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把知識(shí)化為科技的動(dòng)力，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
四年級(jí)作文 篇9
戊戌年初，所有人都在歡度春節(jié)，吃著美味的年夜飯、看著聯(lián)歡會(huì)之時(shí)，我卻正在被一大群“同胞”瘋狂的追殺，正在拼命的逃命。時(shí)不時(shí)回頭望一眼，卻被它們嚇得魂飛魄散。幸好這是在學(xué)校里，我比較熟悉，面對(duì)如此兇狠的追殺，我一斜身子，往窗戶縫里一鉆，便從二樓落了下去……
別害怕，讓我詳細(xì)地解釋說(shuō)明一下這起事件的全過(guò)程。
一周前，我還是一所中學(xué)的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)體育，唯一的缺點(diǎn)便是愛(ài)玩紙。不管是餐巾紙、寫(xiě)字的紙，還是畫(huà)畫(huà)的宣紙等等。我都能玩出一番天地來(lái)。下課了，我偷偷把一片片紙撕碎在手里團(tuán)成團(tuán)，趁別的同學(xué)不注意，一把塞進(jìn)同學(xué)的衣服領(lǐng)子里，那倒霉的同學(xué)便被扎的嗷嗷大叫，我卻在一旁哈哈大笑。而在我座位的周圍也是一堆堆的廢紙團(tuán)和碎紙屑，所以也經(jīng)常被組長(zhǎng)點(diǎn)名被罰值日。那天，我瞇縫著眼觀察一下周圍沒(méi)人，攥起一團(tuán)紙，輕手輕腳地把紙飛速塞進(jìn)別人家汽車的排氣管里，刺溜逃跑，暗自竊喜。不料腳下一滑、心中咯噔一下掉進(jìn)一個(gè)深不見(jiàn)底的陰井里，雙眼一黑，失去了知覺(jué)……
醒來(lái)后，發(fā)覺(jué)自己在一個(gè)陌生的地方，四周都是機(jī)器，還有一群戴面罩的人不時(shí)從機(jī)器里取出成沓成沓的.紙放在大箱子里。哦，原來(lái)這里是造紙廠啊。我趕緊趁工作人員不注意翻身逃出這里，咦？怎么我的身子比原來(lái)輕了許多，好像風(fēng)一吹就能把我吹飛似的。不好！難道我變成紙了？意識(shí)到大事不好的我腦瓜一轉(zhuǎn)，同時(shí)扭動(dòng)下身兩個(gè)棱角，可以湊合當(dāng)腳用，便飛快地朝工廠大門(mén)奔去。從工廠逃出后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這工廠之外是一片森林，我被林中無(wú)以倫比的美景迷倒：明鏡一樣的蔚藍(lán)色湖泊把四周的景色全都映在自己身軀里，湖里湖外的景色融為一體。當(dāng)一兩只蜻蜓輕巧的點(diǎn)一下湖水，閃閃的波浪迷散開(kāi)來(lái)，陽(yáng)光從一棵棵大樹(shù)的縫隙中灑下光輝，像絲綢般的陽(yáng)光使湖面泛起一片片光斑；頭頂?shù)镍B(niǎo)兒在吟唱、樹(shù)上的知了聲融成了一首大自然的樂(lè)曲；空氣像加了蜜糖一樣，清新中帶有幾絲甜味。我來(lái)不及欣賞，趕忙迎著微風(fēng)飄向?qū)W校。途中，我又目睹了一片片森林被砍伐，一批批樹(shù)木被運(yùn)往造紙廠，森林已沒(méi)有以前那般翠綠，那般生機(jī)勃勃。人類為了追求木漿紙，樹(shù)木一棵棵地犧牲。我心中也盡是感慨……
飄到學(xué)校正是放假時(shí)，教室沒(méi)有人，我用粉筆在身上蹭啊蹭，終于在身上寫(xiě)下了自己的名字，然而在我寫(xiě)字的時(shí)候，身后地板上的紙一片片自己站了起來(lái)�；剡^(guò)頭的我嚇了一大跳—原來(lái)紙也是有感受的，它們?cè)诓粸槿酥臅r(shí)候也會(huì)自己活動(dòng)。為了在紙中生存，我努力擠出笑容與它們相處。誰(shuí)知它們不領(lǐng)情，兇神煞般朝我走來(lái)。我明白過(guò)來(lái)，胸前的名字壞了事，一定是當(dāng)人類的我破壞紙?zhí)啵鼈冇浧鹆宋襾?lái)報(bào)仇，我來(lái)不及思考，拔腿就逃……
接下來(lái)，就是文章開(kāi)頭交代的事件。我從樓上落下后，在空中飄了許久，不知過(guò)了多久，感到自己突然被一雙大手抓住，原來(lái)是一位經(jīng)過(guò)的同學(xué)撿起我，帶到了美術(shù)教室，只見(jiàn)他拿著一把五顏六色的畫(huà)筆在我身上涂來(lái)抹去。很快，干凈的我已不成樣子，隨后，他又拿來(lái)手工刀和剪子，伴隨著一陣陣劇痛，我也被剪得七零八落。經(jīng)過(guò)度秒如年的煎熬后，我被他拋到垃圾筒。我痛苦地閉上眼睛，終于明白，當(dāng)我們不好好愛(ài)惜紙時(shí)，我們的快樂(lè)建立在一張張紙的痛苦上，也建立在一片片樹(shù)林的轟然倒塌中，紙帶給了人類方便，人卻帶給它們毀滅，可它們卻悄無(wú)聲息地為人類的進(jìn)步而面臨犧牲。
再次醒來(lái)時(shí)，我躺在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們告訴我，那井不深，我只是短暫昏迷。看著自己完好的四肢和一張張微笑的面孔，心里舒了一口氣，當(dāng)人類真好。隨后，醫(yī)生遞給我?guī)讖埜蓛舻男l(wèi)生紙擦擦剛才因噩夢(mèng)驚出的冷汗，我瞪著那些紙，眼中露出復(fù)雜的神色，突然大叫一聲，沖出了醫(yī)務(wù)室……
從此，我不再糟蹋紙，還把紙當(dāng)作朋友無(wú)比愛(ài)惜。隨后，我積極參加學(xué)校公益活動(dòng)，當(dāng)上了節(jié)約用紙小使者。倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙，在班級(jí)建立“廢紙回收站”，人人都充分利用紙，節(jié)約用紙。紙可謂“心懷天下卻輕鴻，無(wú)語(yǔ)柔情動(dòng)蒼穹，千彩總是意不定，一紙千載風(fēng)華涌”。人若惜紙，紙也終將報(bào)人以自己的價(jià)值。
四年級(jí)作文 篇10
今天下午的班隊(duì)活動(dòng)是“呼啦圈比賽”，同學(xué)們很高興。
主持人陳趙丫喊了三位選手上來(lái)，分別是：周涌豪、馮家俊、謝添婧。首先是周涌豪對(duì)馮家俊。開(kāi)始了，有的同學(xué)在為周涌豪加油，有的同學(xué)在為馮家俊加油，有的同學(xué)在為兩位同學(xué)加油，還有的同學(xué)在認(rèn)真觀看……第一局，兩位選手都不分上下。主持人只好加大注碼：兩個(gè)圈。周涌豪轉(zhuǎn)的越來(lái)越起勁，臉上還掛著得意洋洋的笑容。馮家俊卻越轉(zhuǎn)越?jīng)]勁，臉繃得緊緊的，拳頭也握得緊緊的，腰不停地扭。不一會(huì)，馮家俊再怎么轉(zhuǎn)，呼啦圈最終還是掉了下去。第二局：周涌豪勝。
現(xiàn)在是財(cái)涌豪對(duì)謝添婧，開(kāi)始了，我們女生高聲吶喊著：“謝添婧加油！……男生也為周涌豪加油。慢慢地謝添婧不行了，呼啦圈也不聽(tīng)使喚了。主持人大聲說(shuō)：擂主是誰(shuí)？”男生們興高采烈地高喊：“周涌豪�！�
接著很多人跟擂主比，沒(méi)一個(gè)贏過(guò)了他，主持人選了二位女選手，辜思成和潘娣，呼啦圈地她倆手上也不分上下，于是，加個(gè)呼啦圈，大部份女生地為潘娣加油，潘娣由緊張到高興，辜思成見(jiàn)沒(méi)人給她加油，臉上的笑容慢慢消失了，我見(jiàn)了，大聲喊：辜思成加油！有些男生也為她加油！潘娣的掉下來(lái)了一個(gè)，“耶！耶！”我高喊道，很多人臉上叫得通紅的，像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果似的。
最后一場(chǎng)，由男擂主對(duì)女擂主，比賽開(kāi)始了，女生專門(mén)為女生擂主加油，男生為男擂主加油，我們的高喊聲吸引了老師的注意，老師時(shí)不時(shí)發(fā)出“不錯(cuò)，加油”的聲音�！詈箨P(guān)節(jié)，周涌豪也不甘示弱，辜思成實(shí)在是不行了，速度慢了起來(lái)，下面那個(gè)呼啦圈掉了下來(lái)，最后擂主是：周涌豪。同學(xué)們都拍起手掌……
這節(jié)班會(huì)活動(dòng)真有趣，不僅對(duì)身體有益，還讓我懂得了：堅(jiān)持就是勝利。
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