【精選】生命四年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的生命四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生命四年級(jí)作文 篇1
每天,打開(kāi)電視、報(bào)紙都有許多關(guān)于交通事故的新聞報(bào)道,那一個(gè)個(gè)讓人觸目驚心的場(chǎng)面,心情久久難以平靜。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越顯得擁擠。珍愛(ài)生命,遵守交通法規(guī)已到刻不容緩的地步,我們從小要養(yǎng)成良好的交通意識(shí),遵守交通法規(guī)。
記得有一次,媽媽送我去上學(xué),來(lái)到十字路口,剛好是紅綠燈交替時(shí)間,媽媽馬上停下來(lái)等候,這時(shí)我看到有一個(gè)帶著孩子的媽媽,視紅綠燈而不顧,一路飛奔,馬上騎到了馬路對(duì)面,汽車只能讓著她,這樣實(shí)在是太危險(xiǎn)了。我想:人的生命其實(shí)是很脆弱的,并不像影視作品中那樣的特技場(chǎng)景,被車撞了,還會(huì)飛奔,爬起來(lái)像一點(diǎn)事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。雖然短短的等候,但是安全性就大多了。
但我也看到當(dāng)綠燈亮了的時(shí)候,過(guò)馬路也不一定十分安全,記得我有次上街,看到綠燈亮了,我就想放心大膽地順著斑馬線走到對(duì)面去,一腳剛踏上斑馬線,身邊“嗖”的一聲,一輛汽車視紅燈而不顧,飛快地從我身邊開(kāi)過(guò),嚇得我一身冷汗。想想就是按照紅綠燈走,還不是很安全。還是牢記媽媽教我的過(guò)馬路規(guī)矩:“一看、二慢、三通過(guò)”。還有許多交通事故都發(fā)生在上學(xué)的路上,怪不得有許多家長(zhǎng)要親自接送。
為了你我的安全,請(qǐng)珍愛(ài)生命,請(qǐng)大家都來(lái)遵守交通法規(guī),從身邊的每一件小事做起,做到安全出行!
生命四年級(jí)作文 篇2
你問(wèn)我什么東西最珍貴,是金錢?是鉆石?還是食物?我覺(jué)得這些東西都不算,因?yàn)樯攀鞘澜缟献钫滟F的。
這還得從一件事說(shuō)起,每次我看見(jiàn)野外的流浪狗,都會(huì)不由自主地想起那件事。那天,我和我的寵物狗在馬路邊玩兒,我和小狗玩撿樹枝,我把樹枝丟出去,小狗把樹枝撿回來(lái),我們玩得不亦樂(lè)乎?墒呛竺鎱s發(fā)生了令人意想不到的一幕,我在丟樹枝的時(shí)候,不小心把樹枝丟到了大馬路上,而且還在馬路中間!小狗看見(jiàn)后,毫不遲疑地朝樹枝飛快跑了過(guò)去,我心急如焚地大聲喊:“不要過(guò)去,小狗,不要過(guò)去……”可是小狗好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了馬路中間,把樹枝叼了起來(lái),準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候,一輛汽車無(wú)情地向小狗疾馳而來(lái),小狗來(lái)不及躲閃,就這樣被汽車撞倒死了,我心痛地大哭起來(lái)。
一個(gè)小生命因此一去不復(fù)返。這只是一只小動(dòng)物,要是我們?nèi)祟惏l(fā)生這樣的事情,可能就會(huì)讓一個(gè)家庭陷入一場(chǎng)巨大的'災(zāi)難,因此我們一定要珍惜生命,生命是最珍貴的。
生命四年級(jí)作文 篇3
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上一棵棵松樹,無(wú)需誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……這多么富有詩(shī)意啊!
其實(shí),生命本身就富有詩(shī)意,難道不是嗎?
有很多文章,都是寫生命的,例如《百合花開(kāi)》中的“許多年后,這片懸崖,布滿了百合花,每到了花季,便成了花的原野”難道這沒(méi)有詩(shī)意嗎?
再拿名人做例子吧!例如史蒂芬·霍金,他在21歲時(shí),得到了一種病,而且是很罕見(jiàn)的怪病——雷氏和加結(jié)合癥,使得他一生都得禁錮在輪椅上,而醫(yī)生預(yù)言他最多只能再活兩年?墒撬麉s與命運(yùn)唱反調(diào),奇跡般地活到了80歲,并成為了"繼愛(ài)因斯坦最偉大的人”。
生命,是最堅(jiān)韌的,從撒哈拉沙漠,到南極凍土,均有它的蹤跡。
生命,卻又是最嬌弱的,倘若不珍惜便會(huì)消失。
正是這兩種性格,造就了它的詩(shī)意。
好好珍惜生命吧!我們要使生命的詩(shī)意,愈發(fā)的濃郁。
生命四年級(jí)作文 篇4
我經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)種有趣的事情,它們猶如天上的星星一樣繁多。有的事情我已忘記,就如海灘上的腳印,經(jīng)過(guò)海水的沖刷,將永之而去。有的事情卻令我至今歷歷在目,這些事情就猶如海底的珊瑚礁,它是那么的美麗,現(xiàn)在就讓我為你摘下我腦海里最美的那個(gè)珊瑚礁吧。
那是一個(gè)美麗的下午,爸爸告訴我要帶我去捉蝴蝶,我高興的一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)一陣子的翻箱倒柜,我找到了一個(gè)捕捉昆蟲的網(wǎng)。一切準(zhǔn)備就緒,我便踏上了沖向花園的路。
到了一望無(wú)際的花野,我興奮的沖了過(guò)去。。≡谀嵌浠ㄉ贤V恢黄恋暮,我的心撲通撲通的跳著,像揣了一只小兔子。我把眼睛瞪得大大的,像兩個(gè)大圓盤。然后我的手慢慢變弧,像一個(gè)迷你小帳篷;脖子彎曲著像一個(gè)月牙兒;背弓著,就像一個(gè)駝背老人;腿不聽(tīng)使喚的打著顫;腳下像生了根似的,動(dòng)彈不得。我已來(lái)不及用網(wǎng),“砰”的一聲悶響,蝴蝶已在我的手里了。
蝴蝶在我手心里不斷的撲騰,感覺(jué)癢癢的,十分想笑。忽然我全身的熱血沸騰起來(lái),我立刻感到了一股生命的力量,我決定把它放走。我慢慢松開(kāi)手掌,蝴蝶在我眼前劃過(guò)了一條美麗的弧線,我震撼了。
每當(dāng)看到蝴蝶飛過(guò),我都會(huì)沉浸在這美好的回憶中。
生命四年級(jí)作文 篇5
生命與永恒,這些都是我們可望而不可及的,但只要在瞬間放出光芒,便能永恒。就如曇花一現(xiàn),雖然花期很短,但在短暫的瞬間可以綻放出異常美麗的花朵,能被世人永遠(yuǎn)記住。
記得那是在一個(gè)夏夜,許多花蕾正在微微顫動(dòng),是曇花開(kāi)了,雪白的花瓣緩緩地舒展開(kāi)來(lái),露出了嫩黃色的花蕊,呈漏斗狀,花苞嬌嫩欲滴,猶如大片飛雪。一股芳香撲面而來(lái),在夜晚的陪襯下顯得很是迷人。
在它開(kāi)放的這一瞬間,意義與其他花是截然不同的,只有四小時(shí)的花期,剎那間的美麗稍縱即逝,可奈何驚羨還未褪去,曇花便謝了,落幕之時(shí)是那樣的無(wú)聲無(wú)息。
而在生活中,就算再小的事情,哪怕只是一個(gè)煙花的爆炸;哪怕只是一抹淡淡的微笑,在別人眼里,就如一朵美麗的曇花,只要在一瞬間綻放,就能得到他人的欣賞。
“生命的用途并不在長(zhǎng)短,而在我們?cè)趺蠢盟,許多人活的日子并不多,卻活了很久!泵棵靠吹綍一ㄩ_(kāi)放,就讓我想到:我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)短,但只要像曇花那樣,在短暫的瞬間綻放出絢麗的花朵,哪怕只是彈指之間,生命的姿態(tài)也是美麗而永恒的。
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