有關(guān)四年級(jí)的作文300字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家有只小螃蟹，不信？你們看。
它的背部和爪子是褐色的，但肚皮卻是乳白色的。共有八條腿，兩個(gè)大大的鉗子。它用全身的硬殼來保護(hù)自己，就像古代士兵身穿的鎧甲，威風(fēng)極了。走起路來，還橫行霸道的。
它有一對(duì)黑黑的小眼睛，長(zhǎng)在殼的最前面。平時(shí)，它把眼睛伸在殼外，觀察周圍的一切動(dòng)靜。它的眼睛既像軍事用的潛望鏡，又像小轎車上的前大燈，可有意思了。它的嘴像一扇小門。水從“小門”里一會(huì)兒進(jìn)去，一會(huì)兒出來，還不時(shí)吐出一串串小泡泡，就像一串串晶瑩的小露珠，好看極了。
它在受到攻擊時(shí)，會(huì)用八條腿把身體高高抬起。然后，揮舞著兩把巨大的鉗子與敵人搏斗。如果，它的大鉗子把對(duì)方夾住的話，就會(huì)死死不放。
別看它長(zhǎng)得小，還很兇呢！有一次，我去碰它，它被我惹火了，于是一下用鉗子夾住了我，疼的我“哎喲，哎喲”直叫，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間還疼著呢。你們說，它厲害吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
生活中，有許許多多的事給了我啟示，但是爬山給我的印象最深刻�，F(xiàn)在就讓我來跟你們講講這個(gè)故事吧！
暑假的一天，我們一家人去爬山，當(dāng)我聽到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高。
我和拉著爸爸、媽媽的手，蹦蹦跳跳地來到了仙公山的山腳下，我抬頭一望，天��！這山……也太高了！我不禁有一絲恐懼，但我還是咬咬牙，爬了上去。
剛開始爬山的時(shí)候，我還很興奮，嘴上還哼著小曲子，臉上掛滿了笑容�？蛇�沒等我爬到半山腰，就已經(jīng)氣喘吁吁，好半天才上來一口氣，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你們走慢點(diǎn)，我好累，腳都不聽使喚了！”
媽媽停下了腳步，笑嘻嘻地說：“嘿，這么快就走不動(dòng)了？你還說自己是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)健將！加油，加油！不要掉隊(duì)了！”聽了媽媽的話，我想：對(duì)，我一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢！我拾起像灌了鉛般重的腳，又向前方邁去。
很快，我就趕上了爸爸、媽媽，每走幾步，我都在心里默念到：加油！我能行！是呀，如果對(duì)自己沒有信心，怎么能成功呢？怎么能達(dá)到目標(biāo)呢？很快，我們就爬到了山頂。
從這件事中，我得到了一個(gè)啟示：無論做什么事情，都一定要堅(jiān)持不懈，都一定要對(duì)自己有信心，這樣才能成功！
四年級(jí)的作文300字 篇3
在奇妙的大自然，有許多我所喜愛的東西。江、河、湖、海、云、霧、雨、雪……一切都是那么奇妙。而我最喜歡的，還是那變化莫測(cè)的云。
每當(dāng)晴天的時(shí)候，云是最變化多端的。瞧！這會(huì)兒我正好抬了一下頭，就看見了一只羊媽媽正帶著小寶寶們覓食呢！忽然，那團(tuán)云聚集起來，成了一只很憨的大熊貓，它的樣子真惹人喜愛。過了兩三秒，我再抬頭的時(shí)候，那兒已經(jīng)被一只兇猛的獅子占領(lǐng)了。它的兇狠的面孔，尖銳的獠牙，威風(fēng)的樣子不禁令人聞風(fēng)喪膽。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，所有的動(dòng)物都銷聲匿跡了。
在雨天，那變化莫測(cè)的云就換了一副新面孔。它不再是晴天時(shí)的變化多端，而是一片黑壓壓的烏云。雨前，那片黑壓壓的烏云猶如成千上萬只烏鴉朝我們壓來。下雨時(shí)，那烏云的氣勢(shì)絲毫未減，仍然是毫不留情的樣子，直到雨后，它才慢慢的退去。
到了傍晚，火燒云的變化又多了一個(gè)層次，它不僅是有著各種各樣的形狀，還更有了絢麗多彩的顏色。特別是那紅色的火燒云，真的像被火燒過似的。
云，你是那么的變化莫測(cè)，有各種各樣的形態(tài)，各種各樣的顏色。你在各個(gè)時(shí)段的樣子都不一樣。變化莫測(cè)的云，我真喜歡你！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的生活中有很多新奇的發(fā)現(xiàn)，但最讓我感興趣的是“熱脹冷縮”的新發(fā)現(xiàn)。
星期四，語文測(cè)試我的了98分—全班第一，爸爸高興地要送我一件禮物，還可以自己選哦！想了好久，我決定要一部自己拼裝的賽車。星期六，媽媽和我一起去買了一部賽車，我開心極了，一到家我就迫不及待地開始拼裝了。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……咦！怎么輪胎裝不上呢？我試了許多辦法，可輪胎就是裝不上，實(shí)在沒招了，只能求助爸爸。爸爸說：“你力氣太小了，看我的！”可爸爸試了幾次也沒裝上，我笑笑說：“怎么樣，你也有不行的時(shí)候？”爸爸想了想，突然眼睛一亮說：“這輪胎太小了，等會(huì)兒給你變個(gè)魔法。”只見爸爸拿來一碗剛開的熱水，我摸了摸頭，這是干什么呀？爸爸得意的笑了笑，只見他把四個(gè)輪胎放進(jìn)去，大約過了一分鐘，他拿出一個(gè)輪胎，輕松地裝在了賽車上�！拔以囋嚕 蔽艺f，我拿起一個(gè)輪胎沒費(fèi)多少力氣也裝上去了。爸爸說：“物體遇到熱就會(huì)變大，遇到冷就會(huì)縮小，這就叫‘熱脹冷縮’。”“哦！原來是這樣��！”我茅塞頓開。
其實(shí)，生活中處處有新奇，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)�！盁崦浝淇s”的發(fā)現(xiàn)使我受益匪淺！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我是一個(gè)性格活潑開朗，單純幼稚，善于幻想的女孩，你想知道在我身上發(fā)生過的讓人幼稚可笑的事嗎？我來給你講講吧。
八歲那年，夏日里的一天晚飯后，姥姥拉我的小手去我家附近的廣場(chǎng)玩，我高興得一邊走一邊跳，只見太陽戀戀不舍地離開了大地。
到了廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)健身器材旁有一個(gè)秋千，我急忙跑過去，坐在上面，兩手緊緊地抓住繩子。姥姥站在一旁輕輕地悠著我，一上一下，一起一伏，越悠越高。徐徐的晚風(fēng)就像一雙輕柔的大手撫摸著我的面頰，是那么涼爽，那么愜意。我仰望著幽靜的藍(lán)天，悠然自得，仿佛自己成了一只蝴蝶在飛舞，好像一只小鳥在空中自由地飛翔，猶如乘上了月亮船在太空遨游。閉上了眼睛真的感覺自己在飛翔�！袄牙盐乙w起來了！”我大聲地說，姥姥笑著說：“傻孩子，人怎么能飛呢？”我堅(jiān)信地說：“姥姥你使勁悠，我真就能飛來！”姥姥告訴我：“人沒有翅膀，胳膊扇動(dòng)的力量達(dá)不到升降和飛行的能力。人是哺乳動(dòng)物，身體又大又重……”姥姥的話讓我多了一點(diǎn)知識(shí)，
聽了我的介紹，你說我是不是很幼稚�。�
四年級(jí)的作文300字 篇6
生活中許多事情可以給人以啟示，比如一件事、一處景，甚至有時(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，都會(huì)讓人從中獲得啟示。
暑假中的一天，我和媽媽一起去爬山。我們開車來到山腳下，我抬頭向上望，完全望不到頂，真是高山仰止啊。我不由自主地在心里發(fā)虛：這么高的山，是人爬的嗎？但既來之，則安之吧。我硬著頭皮跟著老媽一起爬，只覺得越走越累。我在崎嶇的山路上艱難地向山頂爬去，一只手借助路旁是小樹枝，一只手扶著地面兩腳艱難地向前邁去。有的路段沒有抓手的東西，我就手腳并用像一條小狗，艱難地前行。爬了一段路，許是乏了，我沒有把握好重心，一個(gè)趔趄朝下摔，幸好旁邊的叔叔眼疾手快拉住了我。我慢慢站起來，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，總算是有驚無險(xiǎn)，真嚇人！
我們繼續(xù)前進(jìn)，大概爬了一半的山路，我就不想爬了，坐在山坡上休息。媽媽鼓勵(lì)我說：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。沒辦法，我喝了幾口水，站起來繼續(xù)往上爬，我一步三停地前進(jìn)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。
我站在山頂，看著腳下的美景，深深感受到了會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)拿烂�，同時(shí)也更深地體會(huì)到了陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持才會(huì)勝利的含義。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的數(shù)學(xué)老師叫姜華，她現(xiàn)在已經(jīng)二十多歲了。姜老師不僅教數(shù)學(xué)，還教《科學(xué)》、《綜合與實(shí)踐》、《學(xué)會(huì)做人》。姜老師有一對(duì)淡淡的，彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我們的美女老師。
姜老師性格開朗，很少生氣。一個(gè)冬天的早晨，姜老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。男生和女生在打雪仗，呂靖宇想打我卻打到了姜老師。姜老師拍拍身上的雪，笑著說：“沒事兒，我想和你們一起玩兒。”不一會(huì)兒，男生就都被我們打敗了。
姜老師上課時(shí)很認(rèn)真，從來沒有講錯(cuò)過一道題。我們聽不懂，老師就再講一遍。有一次，我有一道智慧屋不會(huì)做，姜老師給我講了三遍，我才會(huì)的。姜老師一次又一次的教導(dǎo)讓我取得了一次又一次的好成績(jī)。
姜老師酷愛看書，尤其是那本《哈里。波特》。幾次去交作業(yè)都能看見姜老師在看《哈里。波特》。
姜老師是一位好老師，我愛我的.老師。
四年級(jí)的作文300字 篇8
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這個(gè)不同尋常的大課間。
像往常一樣，出操的音樂響起來了。我們排著隊(duì)下樓做操。陽光透過云彩，把天空割成幾塊，有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩，誰知?jiǎng)⒗蠋焻s要我們跑步。班級(jí)中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來：“無緣無故叫我們跑什么步嘛！”
我雙腳無力地在跑道上磨來磨去，塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈，兩圈，三圈，腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺(tái)向我們走來，說：“是在教室里讀書好，還是跑步好��？”我們一致回答：“讀書好！”“你們下來跑步，都是你們自己選擇的�！标�(duì)伍里又一陣騷動(dòng)�！耙皇沁�得跑步，我們?cè)缭撛谏险Z文課了！”我在想。
就這樣走了三圈，隊(duì)伍越來越安靜。最后，劉老師吐出一句：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了嗎？”之后是一片寂靜。許久的沉默，讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個(gè)詞，讓我思考了好一會(huì)兒。是啊，要班里的每一個(gè)人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學(xué)習(xí)，還會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎？這應(yīng)該成為我們班級(jí)的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)奪第一。
四年級(jí)的作文300字 篇9
未來的衣服會(huì)是什么樣子的呢？是炫彩的，是萬能的，還是……
未來我要設(shè)計(jì)一款衣服，這款衣服不僅可以冬暖夏涼，還可以隨時(shí)為你服務(wù)，如果你在逛街的時(shí)候，累了的話。那樣他就會(huì)檢測(cè)到你累了將會(huì)用一個(gè)衣服旁邊的芯片，然后組裝成一個(gè)柔軟的座椅，不僅可以收縮自如。還可以成一個(gè)平板電腦，如果你無聊的時(shí)候可以打打游戲。這款衣服是炫彩的，到夏天可以防曬，到冬天就像身體里有了暖寶寶一樣。而且這款衣服還有跟讀模式這樣，你就不用帶手機(jī)，也不用怕丟了。這款衣服還可以提醒你，不要干什么，而且這款衣服還防水，防火，在你落水時(shí)還可以變成一個(gè)巨大的游泳圈。如果你想換件衣服，還可以點(diǎn)換裝模式，他會(huì)讓你選擇你想搭配的衣服可以鍛煉你的搭配衣服的能力。
我還要為所有勞動(dòng)人民設(shè)計(jì)一件衣服。這一件衣服，如果為警察叔叔設(shè)計(jì)的話，會(huì)讓她追小偷追得飛快，而且，這一件衣服雖然功能很多，但是好的時(shí)候，就像，紙一樣特別輕。如果為清潔工設(shè)計(jì)衣服的話，這件衣服會(huì)讓他們覺得非常涼爽，這樣他們?cè)谘谉岬奶鞖饩筒慌轮惺盍恕?/p>
這是我設(shè)計(jì)的未來的衣服，你有什么看法嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇10
我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我在周末報(bào)了很多課外課。
有一次周六早上，媽媽早早的帶我去作文班上課，到了班里我坐在位子上，緩解了路途的辛苦，感覺很舒服。我走向窗戶那邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外面刮起了風(fēng)，我往學(xué)校右邊看，看見了媽媽，發(fā)現(xiàn)她的衣服在風(fēng)中飄了起來，并且站在那兒有些發(fā)抖，我想可能媽媽的衣服穿的有點(diǎn)少。
一節(jié)課、兩節(jié)課，時(shí)間慢慢的過去了，每節(jié)課間，當(dāng)我們向外望時(shí)，看見媽媽一會(huì)兒站著，一會(huì)兒蹲著，一會(huì)兒找石頭坐在上面。終于等到了下課，當(dāng)我走出校門時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空下起了雨，媽媽急匆匆地跑過來，趕緊打開手里的雨傘，摟著我，打著傘，向家里跑去。路上，媽媽怕我著涼，她本來穿的不多，還把僅此一件的外衣脫下來，給我穿上。右手拿著的那把雨傘不時(shí)的向我這一邊傾斜�；氐郊乙院�，我發(fā)現(xiàn)媽媽左半邊衣服全濕了，我趕緊拿來一條毛巾把媽媽的濕衣服擦干，那時(shí)我深深的感受到了媽媽的愛。
真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！眿寢寣�(duì)我的愛無微不至，無時(shí)不刻不由得使我想起詩人孟郊在《游子吟》中的詩句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！爆F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要努力回報(bào)媽媽對(duì)我的這份愛。
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