四年級(jí)的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
在我們家的陽臺(tái)上,有一個(gè)小菜園。那里種植著許多植物。如草莓、白菜、仙人掌,但我最喜歡的是辣椒。
辣椒是我最愛吃的,也是菜園中結(jié)的最多的,他是我們花了不少精力才種成的。一次,爸爸旅游到了外地,買了一些辣椒種子;氐郊,我們就把它種下去了。不久,他長(zhǎng)出了一片片嫩葉,葉子中是含苞待放的花骨朵。過了兩三天,花骨朵變成了一株雪白美麗的花?墒,壞事出現(xiàn)了;▋核坪跬V沽松L(zhǎng),一連六天都不結(jié)果!我們都急得不知所措。這時(shí),媽媽說了:“一定是由于沒有授粉的原因造成的。蜜蜂把雄蕊頭上的花粉傳到雌蕊上,這樣花兒才有可能結(jié)果。如果沒有蜜蜂,也可以用人工授粉。只要用刷子在花里刷一刷就行了。”這句話提醒了我。于是,我們拿了一支毛筆,就刷起來了。但說起來容易做起來難,既不能太重,也不能太輕。我拿起毛筆,刷得非常用力。結(jié)果就刷掉了幾個(gè)雄蕊,以后我吸取了教訓(xùn),刷的不重不輕。終于,辣椒樹上開岀了許許多多的花。也引來了不少蜜蜂。功夫不負(fù)有心人,辣椒結(jié)果了。
這株辣椒樹大約有我的大腿根兒這么高,辣椒剛張長(zhǎng)出來時(shí),只露出一點(diǎn)點(diǎn)綠尖。而長(zhǎng)成熟的辣椒就像一個(gè)號(hào)角,一些辣椒沒來得及采,老了以后就變成紅的了,看上去像一串串燈籠?吹搅宋覀兊某晒,心里美滋滋的。
今天晚上就能吃到辣椒了,一分耕耘一分收獲,我想品嘗一下自己的勞動(dòng)成果。
四年級(jí)的作文 篇2
今天是我參加河北省青少年專注力訓(xùn)練營(yíng)第二天了。我的心情一直是興奮的`。在訓(xùn)練營(yíng)里我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,學(xué)到了新的知識(shí)。
今天,為了增強(qiáng)我們的自信心,李老師特意安排了一節(jié)自信心培養(yǎng)課。他讓我們每一個(gè)同學(xué)都像一個(gè)冠軍獲得者那樣,隨著冠軍的音樂登臺(tái),并且發(fā)表自己的獲獎(jiǎng)感言,喊出自己的冠軍口號(hào)。我們60位同學(xué),不論是男生還是女生,不論是來自農(nóng)村還是來自城市,不論是素質(zhì)高的還是能力弱的,都一個(gè)一個(gè)上臺(tái)去體驗(yàn)一次冠軍的滋味。
當(dāng)那冠軍音樂響起,我昂首挺胸的走向主席臺(tái)。巨大的音樂合著全體同學(xué)的掌聲和歡呼聲一起震耳欲聾的響起來。在我登臺(tái)的過程中,很多同學(xué)攔住我索要簽名,要和我合影留念!我心情無比激動(dòng),我驕傲!我自豪!
通過這節(jié)課,我深深體會(huì)到了,只要我努力,就一定能戰(zhàn)勝困難獲得最后的勝利。我不能退縮,不能放棄,更不能半途而廢!我要成為那真正的冠軍,我要成為真正的明星,我要成為對(duì)社會(huì)有用的人才!我要讓父母看到我真的成為了一個(gè)冠軍,讓他們?yōu)槲议_心,為我歡呼,為我雀躍!我也要讓李老師看到我成為一個(gè)真正的冠軍,因?yàn)槭撬ぐl(fā)了我學(xué)習(xí)的潛能和動(dòng)力!
我要加油啦!
四年級(jí)的作文 篇3
我家在農(nóng)村,前面是寬闊的田野。一天,天上竟飄著鵝毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了!
冬天的雪景在吳江并不多見,實(shí)屬很難得。早上,我拉著爸爸媽媽,沖向田野,一起堆雪人。我們脫下手套,向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪,一按,放在地上,準(zhǔn)備滾一個(gè)小腦袋。爸爸媽媽負(fù)責(zé)做身體。我把小腦袋滾好了,拿起來想放到雪娃娃的身體上,誰知它一下子碎了,真讓我傷心。但是我還是堅(jiān)持不懈,重新再做。最后,我們終于成功了!
記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂,一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球,再用力一扔。目標(biāo)——任意一人。但我們還是有游戲規(guī)則的,絕不能打臉。大家相互追趕,不停地做小雪球。不一會(huì)兒,我們的鼻子、臉全紅了。玩著、玩著,我爸爸走過來說:“吃飯啦,吃完再來!蔽遗R走又做了兩個(gè)小雪球向小伙伴們投擲。
有雪相伴,冬天的景色真美!我愛冬景。
四年級(jí)的作文 篇4
上個(gè)月,我和媽媽去姑姥家串門,臨走時(shí)姑姥送給我兩條小金魚,我高興極了。
回到了家,我立即把它們放到魚缸里。透過玻璃,我看到漂亮的小金魚愉快地在水草間游來游去,我想:它們一定很喜歡我為它們準(zhǔn)備的新家。一只小金魚優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著它的大尾巴,沖著另一只金魚吐了幾個(gè)氣泡,好像在說:“我們來比一比誰漂亮。俊绷硪恢恍〗痿~也不甘示弱的瞪大了眼睛說:“比就比。”小金魚真可愛。過了一會(huì)兒,我覺得它們可能會(huì)餓,就向魚缸里投了一點(diǎn)魚食。小魚們狼吞虎咽地吃了起來,還不時(shí)地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“哈哈,真好吃,謝謝你。”看著它們吃得那么開心,我心里也甜滋滋的。
有一天晚上臨睡前,我偷偷地去看小金魚。咦?金魚為什么不動(dòng)了?我以為它們是餓了,于是我拿魚食喂它們,可是它們還是不動(dòng)。我覺得非常奇怪,百思不得其解,只好去問媽媽。媽媽溫柔地摸摸我的頭說:“孩子,其實(shí)它們?cè)谒X。”“睡覺?”我有些疑惑地問道!安诲e(cuò),是在睡覺!薄安豢赡,它們明明睜著眼睛呢!”我還是不信。媽媽笑了笑說:“其實(shí)金魚眼球的前面有一層像玻璃一樣透明的物體,而且金魚沒有眼瞼,不能像人一樣閉上眼睛。雖然它們看著好像睜著眼,但其實(shí)它們是在睡覺!蔽一腥淮笪虻溃骸芭叮瓉硎沁@樣!
小金魚既美麗又可愛,還教會(huì)我很多知識(shí),真是我的好伙伴。我愛我的小金魚!
四年級(jí)的作文 篇5
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),兩只眼睛像兩顆黑珍珠一樣,散發(fā)著智慧的光芒。體型中等,個(gè)子卻很高。她就是我的幼兒園老師——和藹可親的蔣老師。
四年的幼兒園對(duì)我來說并不漫長(zhǎng)。因?yàn)槭Y老師能把二十五分鐘的課上得生動(dòng)有趣,而且可以讓不愛聽課的小朋友,愛聽蔣老師上的課。
蔣老師上課很有特點(diǎn)。中班的時(shí)構(gòu)候有一道計(jì)算是2加3等于幾。普通的老師會(huì)說2加3等于5。而蔣老師會(huì)拿五支鉛筆,然后找兩名同學(xué)上來,一名同學(xué)拿兩支鉛筆,一名同學(xué)拿三支鉛筆,老師說:“現(xiàn)在小紅手里有兩支鉛筆,小明手里有三支鉛筆,那你們數(shù)一數(shù),他們一共有多少鉛筆?”一、二、三。四、五,一共有五支鉛筆!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。就這樣全班小朋友都學(xué)會(huì)了2加3 等于5。
還有一次是我上大班的事了。我記得是一次秋天的室外活動(dòng)。當(dāng)時(shí)是深秋了,外面秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡。不時(shí)有幾片枯黃的葉子脫離了大樹媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞,最終落葉歸根。我一會(huì)兒玩滑滑梯,一會(huì)兒打棒球,一會(huì)兒玩沙子。在我玩沙子的時(shí)候,一個(gè)小班同學(xué)調(diào)皮地抓了一把沙子往我頭上倒。我頓時(shí)覺得像是有成千上萬只小蟲往我衣服里鉆,我感覺又疼文癢,有一種說不出的難受。當(dāng)我緩過神來的時(shí)候,他已經(jīng)跑得無影無蹤了。
當(dāng)我回到教室的時(shí)候, 蔣老師看到我全身都是沙子,立即快步走過來,蹲下來關(guān)切地問:“小諾,你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了蔣老師:“有一個(gè)小同學(xué)把沙子倒在我的頭上。”蔣老師聽完抱了我一下,笑瞇瞇地說:“沒事,老師幫你擦干凈,就不難受了!彼扔脻衩戆盐翌^上的沙子清理干凈,然后清理我的身體,最后把我鞋子里的沙子也弄干凈了。我覺得蔣老師好像是我的媽媽一樣。
四年級(jí)的作文 篇6
我的名字的取法和大家都不一樣,是我還在媽媽肚子里的時(shí)候就取好了。聽媽媽說,給我取名字的時(shí)候,爺爺、奶奶、外公、外婆都來了。爺爺給我去了一個(gè)叫“周炎光”的名字,結(jié)果爸爸說:“就叫周游吧!希望他能多出去走走,去周游世界!敝苡芜@個(gè)名字既好聽又好記,于是大家都十分贊成。
上學(xué)的時(shí)候,考試對(duì)我最有利,我的名字簡(jiǎn)單又好寫,節(jié)約了不少時(shí)間呢!有一次,我作業(yè)忘記沒寫名字,媽媽就說:“你的這些作業(yè)都需要主人簽名的呀!”我以為媽媽是在開玩笑,就問:“為什么要說'簽名'啊?”她回答:“因?yàn)槟銓懽铸堬w鳳舞的!蔽曳瘩g道:“寫得好不就行了!”
讀萬卷書,行萬里路。爸爸媽媽希望我去周游四海,去外面的世界學(xué)習(xí)新的知識(shí)。還有,“游”字還有力爭(zhēng)上游,游藝的意思。我也很會(huì)玩,我最喜歡的就是游泳。媽媽常說我玩的盡興,學(xué)得認(rèn)真。一句話,就是他們希望我知道自己的渺小,多看看外面的世界,讓自己變的更充實(shí)!
我愛我的名字!
四年級(jí)的作文 篇7
老師那一雙眼睛并不出奇,也沒有什么特別的詞語來形容。但它有一股神奇的力量,常常鼓舞著我、激勵(lì)著我,因?yàn)槟鞘且浑p會(huì)說話的眼睛。
我是一個(gè)膽小、文靜的女孩,每次老師提問我時(shí)都會(huì)顯得分外緊張。那個(gè)時(shí)候,老師總是睜大眼睛看著我,仿佛在說:“不要緊張,慢慢說,你一定會(huì)回答得很好!”看到老師鼓勵(lì)的目光,我一次次鼓足勇氣、放松自己,終于正確地回答了問題。每當(dāng)這時(shí),老師的眼睛都笑得瞇成了一條線,仿佛在說:“孩子,你真棒,下次繼續(xù)努力!
在老師的關(guān)愛下,我一天天長(zhǎng)大,在學(xué)校也成了出了名的好學(xué)生?墒,那次月考試卷發(fā)下來時(shí),淚水模糊了我的雙眼,78分,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),面對(duì)它,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我的心里沉甸甸的,好幾天上課都不能專心聽講。那天自習(xí)課上,我抬起頭,看到您那雙溫柔的眼睛,那雙眼睛里充滿了疑問、充滿了鼓勵(lì)、也充滿了信任,似乎在說:“孩子,這點(diǎn)挫折你怕了嗎?為什么不振作些?找出失敗的原因嗎?失敗了不要緊,我們找出原因再努力,老師相信你會(huì)成功的!蔽医K于振作起來。在又一次月考時(shí)我名列前茅,那時(shí),您笑了,笑瞇瞇的眼睛里含著晶瑩的淚花。
老師,或許您自己都不知道,您那雙眼睛不僅充滿了智慧與學(xué)識(shí),而且還能督促著我們自省言行。我喜歡您那雙眼睛,因?yàn)樗H切而又溫情;我喜歡您那雙眼睛,因?yàn)樗鼤?huì)說話……
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