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四年級作文

時(shí)間:2021-03-23 12:00:52 四年級作文 我要投稿

精選四年級作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級作文9篇

四年級作文 篇1

  每當(dāng)我想起:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩的時(shí)候,就會(huì)想起我的媽媽。媽媽今年35歲,留著一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉上總是掛著笑容。

  媽媽有一顆“疼子如命”的慈母心,總是很體貼關(guān)心我。為了培養(yǎng)我,媽媽付出了許多辛勞,耗去了許多精力和心血。有一次,在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽和我去買鞋,我看中了一雙,她也看中了一雙。付錢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠買兩雙鞋子,媽媽只買了我的鞋子,那時(shí)我還小,疑惑地問:“媽媽,你沒買到鞋怎么辦?”媽媽微笑著說:“鞋子穿在你身上,開心在媽媽的心里!

  還有一年冬天,外面下著傾盆大雨,我突然發(fā)高shao,媽媽穿著雨衣,冒著大雨和刺骨的寒風(fēng)送我到醫(yī)院看病。在路上,媽媽用衣緊緊地捂著我,任由雨水濕透了媽媽的長發(fā)。在媽媽的懷里,天再冷也不是冬天。

  媽媽的愛是神圣的、無私的。如果有“來生”我愿意生生世世做她的兒子。

四年級作文 篇2

  九寨溝、北戴河、布達(dá)拉宮……這些天下美景引人向往,令人贊美,可我獨(dú)愛家鄉(xiāng)那可愛的田野。

  秋天的早晨,我們行車來到了家鄉(xiāng)。朦朧的天空下,家鄉(xiāng)顯得寧靜而安詳,她仿佛是一個(gè)酣睡的嬰兒,正做著甜甜的夢。

  迎著秋風(fēng),我走在蜿蜒的田野小路上。映入眼簾的是一派迷人的秋景!你瞧,那咧著嘴的玉米,拖著長須,像長矛的紅纓;篷著頭的棉花,銀花朵朵,白絮如雪;紅著臉的高粱,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,如同首次登臺演出害羞的小姑娘。

  就在這時(shí),太陽出來了,燦爛的陽光灑在田野里,光澤四溢?諘缍謱庫o的田野里時(shí)而傳來陣陣的鳥鳴聲,悅耳動(dòng)聽,給整個(gè)田野增添了生機(jī)與歡樂。看著眼前的景色,我多想化成一滴雨珠,用自己的身軀滋潤田野的一草一木;我又多想變成一只小鳥,用自己的歌喉歌頌這美麗的田野;我還想化成一縷秋風(fēng),在祖國的田野上吹拂、飄蕩……

  夜幕降臨,田野仿佛又染上了一層墨綠色,顯得更加凝重、

  莊嚴(yán)而又神秘,像一幅完美的山水畫,給愛她的人們留下美麗的夢想。

四年級作文 篇3

  我讀過的書浩如煙海,有《西游記》,《紅樓夢》,《女水手日記》……但是,最讓我念念不忘的書是《明朝那些事兒》系列,《明朝那些事兒》系列主要講了明朝的興亡盛衰。

  縱觀歷史長河,我們可以學(xué)到很多東西,明太祖朱元璋從一個(gè)不起眼的和尚成了開國皇帝;朱隸奪位,向我們證明了他才是最有實(shí)力的;申時(shí)行“和稀泥”出神入化的境界讓我驚嘆不已;海瑞為官廉正使我敬佩。但是我最感興趣的是于謙的“北京保衛(wèi)戰(zhàn)!

  “北京保衛(wèi)戰(zhàn)”充分展現(xiàn)了以少勝多,以弱勝強(qiáng)。讀完這個(gè)故事,我知道了“一團(tuán)一結(jié)力量大,眾人拾柴火焰高”這個(gè)道理。當(dāng)時(shí)也先的十萬大軍兵臨城下時(shí),大臣們都主張南遷。而這時(shí),一個(gè)人的聲音響了起來,“同意南遷者,該殺!”這就是于謙。我覺得他這么做是非常勇敢的,因?yàn)楸人俑叩娜硕贾鲝埬线w,不南遷的幾乎只有他一個(gè)。而且還是在眾目睽睽之下說出這句話的?雌饋聿豢赡埽且粓F(tuán)一結(jié)起來就可能,于謙臨危不懼的勇氣是我最敬佩的。

  于謙成功了,他成功地讓所剩無幾的士兵萬眾一心,打敗了多幾倍的敵人。我們大組也要發(fā)揚(yáng)一團(tuán)一結(jié)合作的精神,雖然人少,但是如果像于謙那樣萬眾一心,就能把不可能變成可能。

四年級作文 篇4

  老師您是辛勤的園丁,我們就是一棵棵小樹苗,您不斷修剪我們的枝葉,讓我們健康茁壯成長。

  我們的英語老師,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),特別的開朗,活潑,記得在我上三年級下學(xué)期的時(shí)候,老師眼看著快要到學(xué)期末了,為了讓大家考好成績,就不斷的出卷子,讓我們做卷子,多見見題型,這樣我們就可以考好成績,可每次我都考不好,我打算放棄不在練老師發(fā)的卷子了,老師這個(gè)時(shí)候走過來,說:“不要灰心,不要放棄,要時(shí)時(shí)刻刻的提醒著自己,我一定行。”在老師的話中我有所感悟,并知道了老師對我的希望,老師鼓勵(lì)我每做一份卷子,她檢查一份,當(dāng)我做了數(shù)不清的卷子時(shí),我終于考了一個(gè)100分,期末考試到來了,我懷著一顆緊張的`心來到了考場,考試開始了,當(dāng)時(shí)卷發(fā)的我說了的時(shí)候,我大吃一驚,心驚膽戰(zhàn),這么難的題,我能考100分么?就在這個(gè)時(shí)候,我的心里突然想起了老師的那句話,就是,加油、加油一定是100分,!老師謝謝你對我的鼓勵(lì),當(dāng)考試結(jié)束后,我果然是100分。

  老師謝謝你,我愛你張老師。

四年級作文 篇5

  “斗雞”游戲在我中華民族悠久歷史中有著不可磨滅的印記。星期六下午,劉老師就帶我們玩了“撕字的斗雞”比賽。

  斗雞比賽的比賽規(guī)則是老師將寫好字的紙條貼在選手身后,誰看到對方身后的字并把紙條撕下來,誰就獲勝。

  第一輪,是粟子健對戰(zhàn)屈澤宇!巴瑢W(xué)們做好準(zhǔn)備”劉老師說,“預(yù)備,開始!”粟公雞叫了一聲“咯咯咯,咯咯咯”就開始進(jìn)攻,屈公雞像一個(gè)膽小害羞的女孩一樣,縮在了墻角。他左閃右閃,奮力拼搏著,生怕粟公雞撕走了他的字寶寶。接著,粟公雞發(fā)起了第二次進(jìn)攻。粟公雞把屈公雞逼到角落,快速一扯,字寶寶就到了粟公雞的手里。所以這一輪比賽粟公雞勝利了。

  ……

  第四輪,是我自己和班上的一個(gè)男同學(xué)比賽。同學(xué)們大聲地說:“預(yù)備,開始!”男同學(xué)發(fā)起了進(jìn)攻,我一看他那架勢也慢慢地往另一邊走動(dòng)。我和男同學(xué)轉(zhuǎn)了一圈,又來了一圈,頭都快轉(zhuǎn)暈了。他一直不敢扯我身后的字寶寶,正當(dāng)我以為就要結(jié)束的時(shí)候,男同學(xué)“唰”地一扯,我的字寶寶沒有了,所以我敗了。

  教室里沸騰起來了,大家高高舉起了小手。這么好玩的游戲,是不是可以再來一次呢?

四年級作文 篇6

  我們的校園不僅環(huán)境優(yōu)美,還是一個(gè)書聲瑯瑯、充滿歡聲笑語的樂園。

  走進(jìn)校門,眼前是一個(gè)美麗的大花壇,花壇外沿圍著一條又寬又厚的石墩,石墩上刻著精美的棋盤,有象棋盤、圍棋盤和五子棋盤,每逢課余時(shí)間就能看見同學(xué)們圍坐在棋盤前討論的身影,似乎在切磋棋藝;▔锓N有灌木和茶樹。灌木叢生長得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首寫字母“X”型。綠色的茶樹上屹立著幾位婀娜的花姑娘,她們頭戴花飾,身穿綠色裙子,隨風(fēng)舞動(dòng)婀娜的舞姿,美麗極了。勤勞的蜜蜂在茶樹上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中間豎立著學(xué)校的代表性雕塑——“希望之星”,它的頂端有一顆金色的大球,好像一顆閃閃發(fā)光的明珠。從整體看,它像一只展翅欲飛的老鷹,乘載著老師對我們的寄望與我們的夢想。

  花壇兩旁是拔地而起的教學(xué)樓,巍然矗立,無論是早晨還是下午都能聽到同學(xué)們的朗朗書聲,還有老師諄諄的教導(dǎo)聲。

  再往里走,通過天橋來到操場。放眼望去一片綠油油的大草坪,一塊深綠,一塊淺綠。它被6條紅色的跑道緊緊環(huán)抱著,整個(gè)操場就像一個(gè)打了紅絲帶的圣誕禮物。操場上每年都會(huì)舉辦一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),這是同學(xué)們最翹首期盼的日子。那一天,參賽選手們,不甘落后;而場外的觀眾也個(gè)個(gè)小臉通紅,紛紛鼓掌、吶喊,激勵(lì)著賽場上的每一位運(yùn)動(dòng)員。震天的吶喊聲,快樂的歡呼聲,這時(shí),整個(gè)操場就變成了一個(gè)充滿歡樂的樂園。

  操場的東北角是開心農(nóng)場。農(nóng)場里搭建著一個(gè)白色塑料大棚。大棚里種有許多蔬菜:有挺著大肚子的青菜,有正在與我們捉迷藏的胡蘿卜,還有一片含苞欲放的油菜……大棚外還有一些叫不出名的植物。整個(gè)農(nóng)場在種植員們的精心呵護(hù)下,一片新綠,一派春意盎然的景象。

  這就是一個(gè)美麗而又充滿活力的校園。

四年級作文 篇7

  前些天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的對象是——我家兩只可愛的小金魚。我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了證明魚總是睜著眼睛睡覺。

  實(shí)驗(yàn)開始后。我輕輕地來到魚缸旁邊,看了看,小金魚一動(dòng)也不動(dòng)的在魚缸里浮著,好像睡著了,可是眼睛卻是睜著的。我拿來一根筷子,然后小心翼翼地放在金魚的眼前,金魚卻一動(dòng)也不動(dòng)。

  我非常納悶,金魚既然是睜著眼睛睡覺的,為什么連一根筷子在他的眼前卻看不見?我?guī)е@個(gè)問題又反復(fù)試驗(yàn)了多次,最后證明了魚睡覺時(shí)的確是睜著眼睛的。但是,我始終還是有一個(gè)問題弄不明白,魚睜著眼睛睡覺到底是什么原因?

  帶著這個(gè)疑問,在爸爸的幫助下我上網(wǎng)查找。最終電腦告訴了我正確的答案。原來魚沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺。這樣看上去好像它從來不睡覺似的。

  通過這次試驗(yàn),我不禁知道了魚是睜著眼睛睡覺的,而且還知道了魚睜著眼睛睡覺的原因。以后我要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),了解更多的科學(xué)知識。

四年級作文 篇8

  走進(jìn)中和的苗圃,首先映入眼簾的是’公路苗圃‘四個(gè)大字。我被好奇心驅(qū)使,不由得走了進(jìn)去。!好美。

  走進(jìn)苗圃后,松樹是我看到的第一種植物。松樹是堅(jiān)強(qiáng)的象征,青松常綠,永垂不朽!松樹針那么翠綠那么堅(jiān)強(qiáng)。在松樹林中到處都洋溢著生機(jī)勃勃的氣息。

  冬天爺爺經(jīng)常夸獎(jiǎng)松樹哥哥,松樹哥哥一年四季不管多么炎熱,不管多么寒冷,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。

  我愛傍晚的松樹林

  坐在小丘上,體會(huì)大自然給我的無限遐想,那種境界多么美好,多么的妙不可言。∽谛∏鹕,呼吸著松樹的芬芳清香,體會(huì)著大自然給我的恩澤!撿起一顆松果細(xì)數(shù)它精致的層次,我看到它蘊(yùn)含的生命的奧秘。

  繼續(xù)向里走去,映入眼簾的是整齊挺拔的楊樹。

  楊樹總是排成隊(duì)站著,好像時(shí)刻準(zhǔn)備著奮力抗敵。他們那挺拔的身軀,仿佛是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著祖國邊疆的戰(zhàn)士。無論春夏還是秋冬它總在那望著“望著”。

  在公路苗圃中,一定還有許許多多的景色我沒有見過。以后,我一定要再去見識見識!公路苗圃我愛你!

  大自然我愛你!

四年級作文 篇9

  天空是一把打開想象大門的鑰匙;天空是我們?nèi)祟惖哪赣H;天空是制造萬物的機(jī)器。那么天空也應(yīng)該有自己的心情哦!

  當(dāng)我們看見天空萬里無云時(shí),那是天空開心的笑容。我們可以在草坪上玩耍,在場地上奔跑,在樹林里尋找稀奇古怪的玩意。只要天空笑了,我們?nèi)祟愐簿托α恕?/p>

  當(dāng)我們看見天空的火燒云時(shí),那是天空勞動(dòng)時(shí)的心情。太陽把它的臉照得紅艷艷的,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)最光榮,天空也掩飾不住豐收的喜悅呀。

  當(dāng)我們看見天空烏云密布的時(shí)侯,就是天空發(fā)怒的神情。就像大人打小孩一樣懲罰著我們?nèi)祟,之所以天空發(fā)怒,是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悷o止盡地排放污水,汽車尾氣讓地球成為了一個(gè)垃圾堆,攪得世界不得安寧。

  當(dāng)我們看見天空是陰天的時(shí)侯,那就是天空喪氣的心情,為什么呢?就像家長對孩子沒有了信心——嘆氣的心情。天空對我們?nèi)祟悺闹圃斓纳,沒了信心。

  由于人類不保護(hù)環(huán)境,地球的空氣、水、土等各種生命及自然資源都處在危機(jī)中。所以,我們要珍惜資源,愛護(hù)世間所有的生命!珍惜地球母親給于我們的一切財(cái)富。

  陰、晴、雨、雪這些天氣也就是天空的心情!

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