【實(shí)用】四年級(jí)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
話(huà)說(shuō)當(dāng)年織女被王母娘娘押回天宮去,只能在七夕那天才能與牛郎相會(huì)?椗幌朐偈芟嗨贾嗔,再三哭求母后,終于得到準(zhǔn)許,可以在凡間和牛郎生活。
織女背著大包小包來(lái)到凡間時(shí),牛郎早已帶著一雙兒女在門(mén)口等候。突然,嫦娥蹦了出來(lái),她對(duì)織女說(shuō):“你一定熬夜上網(wǎng)搶車(chē)票了吧!現(xiàn)在是春運(yùn)時(shí)節(jié),玉皇火車(chē)站都擠滿(mǎn)了人呢!”織女點(diǎn)點(diǎn)頭。
嫦娥說(shuō):“王母娘娘派我來(lái)給你們做向?qū),給你們安排了一個(gè)城市里的房屋,你們不用去擠那間鄉(xiāng)間小屋了。跟我走吧!”
出了火車(chē)站,一條漂亮的柏油馬路呈現(xiàn)在眼前。牛郎披上神牛皮,想飛過(guò)馬路,忽然一個(gè)奇怪的東西從他腳下駛過(guò),差點(diǎn)把牛郎身上的神牛皮吹走了。牛郎問(wèn)嫦娥:“那是什么怪物,在鄉(xiāng)下我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),竟比我飛得還快!”
嫦娥笑著答道:“那是汽車(chē)!現(xiàn)在人們出行都用上汽車(chē)了,我也有一輛寶馬牌汽車(chē)呢!”
過(guò)了馬路,嫦娥帶著牛郎織女繼續(xù)走著。突然,嫦娥停下了腳步,眼前是一幢高樓。她對(duì)牛郎織女說(shuō):“你們的房間就在這幢樓里,跟我進(jìn)去吧!”
織女徑直朝門(mén)走去。嫦娥本想攔住她,可惜晚了一步。眼看織女就要撞上了,誰(shuí)知門(mén)竟自動(dòng)開(kāi)了。嫦娥解釋道:“這是自動(dòng)門(mén),人來(lái)了,門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)!”織女和牛郎聽(tīng)了贊不絕口,那一雙兒女更是來(lái)來(lái)回回走了好幾遍。
進(jìn)了大樓,嫦娥按下電梯,把牛郎織女一家拉了進(jìn)去?椗唤獾貑(wèn):“我們?yōu)槭裁匆竭@個(gè)‘鐵盒子’里來(lái)?”“這是電梯,它能把我們送到指定的樓層。”
出電梯后,嫦娥把他們帶到王母娘娘安排的房屋。進(jìn)門(mén)后,眼前的景象更是讓他們驚訝:房間內(nèi)金碧輝煌,地上鋪著華麗的地毯,墻壁上貼著彩色的壁紙,天花板上掛著亮閃閃的水晶燈,桌上擺放著漂亮的水晶杯,窗旁束著雍容華貴的窗簾……
織女不禁感嘆:“現(xiàn)在時(shí)代變了,科技發(fā)達(dá)了。〔慌Χ几簧闲蝿(shì)了!”
四年級(jí)作文 篇2
原本空蕩蕩的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái),到處是吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,還有買(mǎi)到滿(mǎn)意物品的歡笑聲。每個(gè)小攤上都放滿(mǎn)了各種各樣的商品,有的擺著五彩繽紛的玩具,有的擺著各式各樣的書(shū),有的擺著漂亮的學(xué)習(xí)用品琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂。攤前都擠滿(mǎn)了人。
我口袋里藏著十元錢(qián),在小攤旁走來(lái)走去,想著十元錢(qián)能買(mǎi)些什么。目光終于停留在一個(gè)小玩具上,這正好是我一直想買(mǎi),卻一直買(mǎi)不到的玩具。玩具攤的主人是一個(gè)瘦瘦的小男孩,我問(wèn)他:“這個(gè)玩具幾元錢(qián)?"他說(shuō):“不貴,不貴,這個(gè)玩具在商店里要賣(mài)二十元錢(qián),在我這只要五元就夠了!蔽衣(tīng)了二話(huà)不說(shuō)直接拿出五元錢(qián),買(mǎi)下了這個(gè)玩具,心里美滋滋的。
現(xiàn)在只剩下五元錢(qián)了,不知道買(mǎi)些什么好呢?正想著,突然被一本書(shū)吸引了,拿起一看,哇!是我最喜歡的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。小攤的主人是一個(gè)不胖不瘦的女生,她問(wèn):“這本書(shū)你想買(mǎi)嗎?”我問(wèn):“這要多少錢(qián)?”她說(shuō):“這個(gè)嘛就算你三元錢(qián)!薄敖o你!蔽宜斓匕彦X(qián)放到她的手里。
手里只剩兩個(gè)硬幣了,難道買(mǎi)幾塊橡皮?不好,家里有。一個(gè)小攤上寫(xiě)著一元抽獎(jiǎng)的牌子,主人是一個(gè)胖胖的女生,要不試試我的手氣?走到小攤旁問(wèn):“這個(gè)怎么玩?”她說(shuō):“只要你按一下這個(gè)按鈕,它就能轉(zhuǎn)起來(lái),指針指向哪里,就是你的獎(jiǎng)品!蔽野咽O碌膬蓚(gè)硬幣給她,買(mǎi)了兩次機(jī)會(huì)。我一按按鈕,轉(zhuǎn)盤(pán)就轉(zhuǎn)了起來(lái),等它停下,指針剛指向四等獎(jiǎng),得了一個(gè)海豚玩偶。還有一次機(jī)會(huì),這次指針指向三等獎(jiǎng),得到了一支鉛筆,運(yùn)氣還不錯(cuò)。
跳蚤市場(chǎng)上,既能讓我們淘到心儀的貨物,又能讓我們體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)商品的樂(lè)趣,買(mǎi)賣(mài)所得,還捐給貧困地區(qū)的孩子們,一舉數(shù)得。
四年級(jí)作文 篇3
在漫無(wú)邊際的沙漠里,被太陽(yáng)炙烤下滾燙的沙子,沒(méi)有一絲水分、一抹生機(jī)。但是,遠(yuǎn)方燃起了一簇翠綠,仿佛在絕望的灰燼中重燃的星星之火。它,就是仙人掌,它有著冷峻的外表,渾身的尖刺拒人于千里之外,讓人無(wú)法觸碰,是什么讓它這樣冷酷?我疑惑道。
割開(kāi)仙人掌厚重的外皮,晶瑩剔透的果肉積滿(mǎn)了水分,顯得十分沉甸,在幾乎沒(méi)有水分的大沙漠里,竟能積累如此多的水分,那需要扎下多深的根,付出多大的努力!在驕陽(yáng)的炙烤下,在沙暴的肆虐下,仙人掌沒(méi)有倒下,它長(zhǎng)出了厚重的皮和尖銳的刺作為鎧甲,在與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)的同時(shí)不忘扎下深根慢慢積累更多的體力,這時(shí)何等堅(jiān)韌的意志!我明白了,在面對(duì)巨大困難時(shí),仙人掌不得不用冷酷來(lái)武裝自己,用水分充實(shí)自己。
仙人掌只是一個(gè)植物,卻能擁有如此堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,我們是否也要想想自己是如何面對(duì)艱難處境的呢?我是否也能做到像仙人掌那樣堅(jiān)韌和頑強(qiáng)呢?仙人掌,給我?guī)?lái)了無(wú)限的人生思考。
四年級(jí)作文 篇4
我喜歡雪,喜歡她純潔無(wú)暇,喜歡她晶瑩輕柔,更喜歡她高潔而不高傲的性格,不管飄飄灑灑地來(lái)還是消消融融地去總是不張不揚(yáng),悄無(wú)聲息,給人留下千思萬(wàn)縷的思念。雪,是冬天的靈氣,也是春天的'使者,在這初春時(shí)節(jié),她隨著春天的腳步又輕盈走來(lái)。
飄飄灑灑的潔白身影,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的優(yōu)美舞姿,像無(wú)數(shù)只銀色蝴蝶在無(wú)拘無(wú)束地飛舞,我真想問(wèn)問(wèn),她們是在尋覓花兒的芳菲呢?還是在尋找心儀的歸宿?
春節(jié)剛過(guò),人們正沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里,在喜慶的爆竹聲中,在朵朵綻放的禮花中,一片片形態(tài)萬(wàn)千,晶瑩迷人的雪花飄入千家萬(wàn)戶(hù)來(lái)分享我們春節(jié)的喜悅與幸福,并在彩燈照華廳,瑞雪臨福門(mén)的對(duì)聯(lián)中感受人們對(duì)她的期待與喜愛(ài)。常言說(shuō)麥蓋三層被,枕著饅頭睡。雪是豐收的保證和希望,富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻著剛剛蘇醒的麥苗,麥苗開(kāi)始感動(dòng)得掛著晶瑩的淚珠,一會(huì)兒又帶著豐收的夢(mèng)想在雪中入眠。看著庭院那株暗香飄逸的梅花在雪中昂然綻放,幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上,任憑春風(fēng)輕搖,也一動(dòng)不動(dòng),好似在與梅花悄悄敘說(shuō)千古情話(huà)。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)梅俗了人的詩(shī)句,真是把這雪梅之情表達(dá)得淋漓盡致。雪在無(wú)聲地飄落,一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書(shū)桌上,然后漸漸沁潤(rùn)著我對(duì)雪的美好記憶。
小時(shí)候每逢下雪我就高興不得了,在雪地里盡情地跑啊,跳啊,跟小伙伴們打雪仗從不知冷,不知累;后來(lái)長(zhǎng)大了,當(dāng)雪花從遠(yuǎn)空中飄來(lái)的時(shí)候,喜歡一個(gè)人靜靜的倚在樹(shù)上,想著美好的心事,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中尋找那縷純潔的思緒;再后來(lái),有了兒子,大雪之后,就和兒子一起在院子里堆雪人,兒子拿著小鏟子干得很起勁,小手凍紅了,就捧著我的臉暖一暖,他還歪著小腦袋天真地問(wèn)我,涼不涼?其實(shí)這個(gè)時(shí)候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄,歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上,刻在我的心頭,多年后的一場(chǎng)雪,是否還會(huì)記起當(dāng)年雪影中的我對(duì)她的思念與愛(ài)戀呢?
我喜歡雪花優(yōu)美的舞姿,更喜歡雪的聲音。古人說(shuō),春聽(tīng)鳥(niǎo)聲,夏聽(tīng)蟬聲,秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)雪聲。我覺(jué)得,這四種聲音里,鳥(niǎo)聲蟬聲過(guò)于激烈,浮躁張揚(yáng)了些,秋天的蟲(chóng)聲又有些凄楚,而端坐在書(shū)房,沏一壺?zé)岵,展一卷?shī)書(shū),看滿(mǎn)窗飛雪,你會(huì)在舒靜的意境中,在心靈的深處聽(tīng)到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你,這種聲音抑或在夢(mèng)里聽(tīng)到過(guò)。
雪還在飄,這春天的雪給了大自然一派清新,也給了我內(nèi)心的寧?kù)o。春天來(lái)了,在春風(fēng)里,在雪的舞步里,我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)充滿(mǎn)圣潔與希望。
四年級(jí)作文 篇5
慈祥的圣誕老人從淘氣的小星星身邊飛過(guò)。小星星好像明白了圣誕老人的意圖,便起勁地眨起眼睛來(lái)。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空顯得更加明亮了。
我望著閃爍的小星星,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。圣誕襪上的小鈴鐺,好像是怕驚醒我也自覺(jué)地安靜下來(lái)。 早已躲在我家煙囪里的圣誕老人,見(jiàn)我睡著了,就小心翼翼的從煙囪里跳出來(lái),抱著一個(gè)戴著閃爍著光芒的大禮包,悄悄地放到了我床頭上的圣誕襪里,還悄悄地吃了我給他老人家準(zhǔn)備的點(diǎn)心,就又忙著給別的小朋友送禮物去了。
第二天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床頭上的圣誕襪里已裝滿(mǎn)了禮物。我想這次圣誕老人一定是憑我一年的表現(xiàn),才送了這么多的禮物的。我打開(kāi)一看,正是我最想要的乖乖兔。我抱起乖乖兔高興得又蹦又跳。媽媽走過(guò)來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“看把你高興得,這是圣誕老人對(duì)你的肯定和鼓勵(lì)!
我多么希望明年的平安夜也像今年一樣開(kāi)心!
四年級(jí)作文 篇6
天上,有著無(wú)數(shù)的繁星,每一顆都是一件往事,有一顆最美的星星,記錄著我最感動(dòng)的事情。
記得那是一個(gè)晚上,我正在睡覺(jué),忽然感到難受,胃里猶如大海波浪翻滾一般。我坐起來(lái),“哇”地一下吐在了地上,然后虛弱無(wú)力地躺在床上,媽媽醒了,摸了摸我的頭,“好熱!眿寢尳辜钡卣f(shuō),她翻箱倒柜找到了體溫計(jì),量了量“醒醒”媽媽對(duì)爸爸說(shuō)!昂⒆影l(fā)燒了,39度呢!”爸爸急忙起來(lái)拿來(lái)一盒酒精,一塊毛巾。爸爸在毛巾沾了點(diǎn)兒酒精,為我擦起來(lái)。媽媽給我倒了一杯溫水,我一口氣喝了下去,迷迷糊糊地睡著了。
早上,我慢慢醒來(lái),媽媽的身體輕輕靠著床,睡著了!皨寢屢欢ㄊ抢哿!
我想,“她肯定一直守在我的床邊!蔽沂指屑寢?zhuān)瑴I水順著臉頰流了下來(lái)滴落在媽媽的頭上。
媽媽醒了,她摸摸我的頭:“還是有點(diǎn)熱。不過(guò)明顯比昨天晚上好多了!眿寢屭s緊下樓給我買(mǎi)了點(diǎn)兒退熱貼,貼在額頭上,冰涼冰涼的,媽媽給我吃了兩片退燒藥。“你再睡一會(huì)兒。”她說(shuō)“我去給你煮面條!甭(tīng)了媽媽的花,我又睡了一會(huì)兒,直到媽媽輕輕拍著我的臉把我叫醒。吃著媽媽為我煮的面條,我覺(jué)得這是我度過(guò)最幸福的時(shí)光。
直到現(xiàn)在,我會(huì)想起這件事,心中充滿(mǎn)了感動(dòng),即使是在嚴(yán)寒的冬天,我的心中依然特別溫暖,因?yàn)槲业男闹醒b滿(mǎn)了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)作文 篇7
我是魯港小學(xué)的一名小學(xué)生,至于什么幾年級(jí)幾班我就保密了,你們自己猜吧,我在班上是英語(yǔ)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。我一般喜歡看陽(yáng)光姐姐的書(shū),她有一本書(shū)叫:我們班的狗仔隊(duì),我很喜歡看。
其實(shí)在每個(gè)人的心中多有一個(gè)偶像,而我的偶像不是什么大人物,而是我們班的王朝偉,我羨慕他的聰明頭腦,我認(rèn)為他是我們班的班草。我的一個(gè)朋友叫陶建婷,她總是說(shuō)王朝偉有多差,我那時(shí)也這么認(rèn)為,但在不久之前我真正的認(rèn)識(shí)了王朝偉,他是個(gè)有骨氣有聰明的人。我家有電腦,我和他也常常和聊天,但最近我知道了他的一個(gè)秘密,我們也就不怎么說(shuō)話(huà)了,因該說(shuō)我們倆面也沒(méi)怎么見(jiàn)到。
好好了我下次再告訴你們精彩片段,還有我的朋友陶建婷,我想告訴你我并不討厭你,我想我們的從前的日子也許再也回不去了。再見(jiàn),我下次還會(huì)有跟精彩的作文,你么要等我哦。
四年級(jí)作文 篇8
一大片烏云陰沉沉地籠罩著天空,像一口巨大的黑鍋壓得大地透不過(guò)氣來(lái)。就在不知不覺(jué)中,秋雨無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。我站在窗前,向外望去,雨絲兒仿佛是一根根銀針落在地上;又好似牛毛,風(fēng)兒一吹,便飄飄揚(yáng)揚(yáng)向四周飛去。秋雨打在樹(shù)上,那些原本就很脆弱的枯葉此時(shí)就像一只只黃蝶似地飄落下來(lái)。若是站在樹(shù)下,不時(shí)會(huì)有落葉飄在你身上。馬路邊下陷的地方都積滿(mǎn)了水,一不小心,就會(huì)濺一身泥水。
我打著傘漫步在小道上,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)秋雨。雨絲兒打在傘上,猶如是燕子的呢喃,又像是一首柔美的《小夜曲》,漸漸地,雨大了,這時(shí)的雨聲又似一首雄壯的交響樂(lè)。秋雨的聲音是千變?nèi)f化的。不知不覺(jué)中,我走進(jìn)了公園的大門(mén),只見(jiàn)雨水給綠葉涂上了一層油,顯得更加郁郁蔥蔥;▋嚎刹幌矚g秋雨,因?yàn)樗衙利惖囊氯苟即驖窳。于是,它們紛紛躲到了綠葉下面。
走出公園,我來(lái)到了馬路上,秋雨也給人們帶來(lái)了許多不便。行人們都撐著傘,可雨絲兒隨著風(fēng)還是飄在身上,回到家,渾身還是濕淋淋的;騎著摩托車(chē)的都穿著雨衣,可這根本擋不住這惱人的秋雨。
秋雨,淅淅瀝瀝地下著……
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