四年級作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
一個皓月當(dāng)空的秋夜,我陪爸爸媽媽來到了美麗的洞庭湖邊,沿著堤岸漫步。
皎潔的月光灑在平靜的湖的,銀光閃閃。湖面上漂著薄薄的霧氣,偶爾幾只秋蟲的鳴叫,讓如畫的情境更增幾分生機(jī),仿佛置身于仙境一般。遠(yuǎn)處天水相連,薄霧披著月色,靚影朦朧。
放眼望去,湖心的君山恰似一顆翠綠的青螺,臥于湖面;而銀光閃閃的湖面更像一面潔凈的大銀盤,青山銀鏡,煞是壯觀!我不禁輕聲吟誦起來:
湖光秋月兩相和,
潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色,
白銀盤里一青螺。
美哉,夜色中的洞庭湖……
四年級作文 篇2
清早,我走在林蔭小道上,新鮮的空氣令我心曠神怡。穿過長滿小刺的雜草堆,展現(xiàn)在眼前的是一片廣闊的果園。一個個紅通通的蘋果像一張張孩子的笑臉,壓彎了枝頭。一個個黃澄澄的梨像一盞盞小燈籠一樣,掛在樹梢。一把把稻子像一個個奧運(yùn)火炬。風(fēng)一吹,稻穗左右搖擺,掀起金黃色的“波浪”。
我挎著小竹籃,哼唱著小曲,穿梭在果樹之間。突然,一個又大又圓的蘋果闖入了我的眼簾。眨眼間的功夫,它就“躺”在了我的手心中。它就像一顆紅寶石光彩奪目,而且還散發(fā)著誘人的的香味。我肚子里的饞蟲早就“咕嚕咕!钡亟辛恕N移炔患按貙⑺谏砩喜亮藘上,就咬了一大口,甜美的蘋果汁直沖我的喉嚨四年級描寫田園風(fēng)光的作文400字四年級描寫田園風(fēng)光的作文400字。真爽!!!
在深深的灌木叢中,偶爾還隱藏著幾個橘黃色的大南瓜,稍不留神就會被它們絆倒!鞍ミ!”是什么扎痛了我的手?原來一顆棕褐色的栗子長在長滿尖刺的外殼里,剛才正是它的外殼在向我發(fā)動攻擊。我輕輕地將它摘了下來,心想:以后再有哪個同學(xué)不聽話,我就用這個扎他!嘿嘿!
我還采了許多水果,紫里透黑的李子、黃澄澄的鴨梨……品嘗著自己親手采摘的果實(shí),體驗(yàn)著豐收的樂趣,我覺得自己就像一個辛苦勞作的小農(nóng)民。
在兩棵樹之間,有時還掛著一張巨型蜘蛛網(wǎng),上面有一只斗大的蜘蛛來回巡邏著,看看有沒有哪一只倒霉的獵物冒冒失失地自投羅網(wǎng)。它渾身上下毛茸茸的,頭上還長著一對兒“月牙”。老奸巨猾的眼睛里散發(fā)著貪婪的目光,讓人看起來就覺得害怕。
我站在果園的高地上,心里無比的舒暢。我想:鄉(xiāng)村的人們能夠和動植物和諧相處,每天都生活在微風(fēng)徐徐陽光燦爛的環(huán)境里,實(shí)在是令人向往。還是那句話:鄉(xiāng)村就是有著一種獨(dú)特的美……
四年級作文 篇3
冬天白雪皚皚,我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。
在老家觀雪,先選一高處。一聽說要下雪,馬上去自己的“領(lǐng)地”,帶好各種東西,比如牛奶、圍巾、手套等。不一會兒,雪就下來了。紛紛揚(yáng)揚(yáng),好似詩人在吐凈他的豪言壯語。我們都在想,這就是冬天來了嗎?雪像一層棉被,蓋在了大地上。
冬天是美麗的。
雪過后,我們在山的高處,仰望與下,沒有一絲生機(jī),只剩下一片白色。我們收拾好自己的東西,紛紛攘攘的跑下山去。幾乎每個人都是滾下去的,因?yàn)槲覀兪菙D下去的,誰都不讓。也是玩嘛,我們都是一個個“雪人”,頗有生趣。
到中午我們玩夠了,才回家吃飯。媽媽做好香噴噴的里脊米飯,加上甜面醬,等著我們回家;丶液蟪酝炅孙,和家人聊了一會兒家常,又出去玩了。
我們總在下雪后玩捉迷藏。白茫茫的一片,藏起來很難找到。我們總是雙數(shù)人玩,藏的人一半,抓的人一半。在農(nóng)村,藏的地方多得多,不用費(fèi)心思去找。
接下來,我們就玩堆雪人、打雪仗,雖然,這是普通的游戲,但是,我們有無限的樂趣。因?yàn),我們自由?/p>
雪,像白色的線,錦繡山川。
四年級作文 篇4
在學(xué)習(xí)和生活中,我交了不少好朋友,他們都讓我佩服,但我最佩服的是我們班上有名的小才女——張雨若。張雨若是我們班上最優(yōu)秀的小隊長,她還是學(xué)校大隊部的副大隊長,她無論是學(xué)習(xí)還是品德都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一天中午,我們吃完午餐,同學(xué)們都在教室外玩耍,而我的`好朋友張雨若卻在教室里專心致志地看書。我連忙跑進(jìn)教室,大聲說:“張雨若,走出去玩去。”她好像沒聽見似的。我又大聲地重復(fù)了一遍。她說:“你們玩吧,我要看書!蔽倚χf:“玩一會再來看吧。”她說:“快要期末考試了,我要抓緊時間復(fù)習(xí)!薄澳愕膶W(xué)習(xí)那么好,少復(fù)習(xí)一會也沒關(guān)系”她對我說:“我們要嚴(yán)格要求自己,爭取做到最好。再說我們是班委,在班上一定要起好模范帶頭作用!甭犃怂脑,我慚愧地低下了頭,也跟著她一起復(fù)習(xí)功課。在期末考試中,她語文考了99分,我考了96分,我們都很開心。
她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且樂于助人。
有一天,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)檢測。我認(rèn)真地做著每一個題,很快我就做到了作圖題,我趕緊打開文具盒找尺子,可是怎么找也找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我感到絕望的時候,張雨若小聲地問我:“劉思妍,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了!蔽覄傉f完,只聽見“啪”的一聲,她把她的尺子折成了兩段,拿了一段給我,我向她投去了感激的目光。這次檢測,我們倆都考了100分,我們都很高興。但讓我更高興的是,我也學(xué)會了樂于助人。
張雨若就是這樣的一個人,我要向她學(xué)習(xí)。
四年級作文 篇5
小時候,媽媽常對我說:“孩子,你要多看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。那時候我根本弄不明白,以為真的有黃金和白玉,于是就一本本的翻看,沒想到卻被書中的文字給吸引住了。這時我才明白媽媽說的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價值相等的知識呀!
那時候,每天睡覺前我都讓媽媽給我講一到兩個《安徒生童話》里的故事,慢慢的長大了一點(diǎn)我可以根據(jù)書上的拼音來讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件,于是我用最大的努力把一篇文章閱讀完了,我躺在床上,心里像吃了一罐蜜一樣甜。
大了一點(diǎn),自己慢慢喜歡上了看電視,有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書,我好奇地看了看——《十萬個為什么》,我翻了一頁、兩頁、三頁……越看越覺得有意思,我覺得這本書讓我增加了許多課外知識。
去年“六一”學(xué)校組織慶;顒,在有獎問答環(huán)節(jié),老師問我:“中國古代有哪些朝代(最少說出五個)”?我想了一下,炮打連珠般的說出了十個朝代的名字,說完以后老師和同學(xué)們給我報以熱烈的掌聲,弄得我都不好意思了。
我愛看書,書是我最好的朋友,它讓我明辨是非,還讓我在知識的海洋中不斷的汲取營養(yǎng),武裝自己的頭腦,陪伴著我一天天快樂健康的長大。
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