實(shí)用的四年級(jí)作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
“綠樹村邊合，青山郭外斜”——孟浩然筆下的田園風(fēng)光是令人向往的，“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰”——楊萬里筆下的田園風(fēng)光是優(yōu)美的，而我筆下的田園風(fēng)光是令人陶醉的。
早晨，陽光照耀著大地，一排排金黃的水稻像整齊的隊(duì)伍一樣傲然挺立。水稻后面是金黃色的向日葵在朝霞的照映下閃閃發(fā)光，接著是連綿起伏的山峰，山清水秀，美不勝收。
中午，農(nóng)民們干完活后，三五成群的坐在大樹下乘涼，知了在樹上叫“知了知了”，動(dòng)物們都跑了出來，好像在唱一首鄉(xiāng)村進(jìn)行曲，寂靜山谷里回蕩著它們的歌聲。
臨近黃昏時(shí)，天邊的火燒云像一團(tuán)團(tuán)火一樣燃燒著，向日葵彎下了腰，像一個(gè)個(gè)小姑娘一樣害羞得低下了頭，金黃色的麥子在風(fēng)的引導(dǎo)下紛紛起舞，它們好像在開著一個(gè)舞會(huì)。
夜晚的星空格外美麗，星星眨著眼睛，好像在為辛苦的人們奏上了一首入睡曲。大家漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景多么令人向往呀！我真想永遠(yuǎn)住在這田園里。
四年級(jí)作文 篇2
爸爸，我永遠(yuǎn)忘不了您的辛苦和對(duì)我的爰，但我希望您在生活中能做到說話算數(shù)，講誠信。
記得有一次，您說周末陪我去玩。這讓我興奮得睡不著覺，可第二天，您卻說因?yàn)楣ぷ髟虿荒芘阄胰チ�。這讓我很失望，“君子一言，駟馬難追�！蹦饝�(yīng)我了，為什么要反悔呢？
還有一次，您說如果我考試上了九十分，就會(huì)跟我買芭比娃娃。那天晚上，我找來了許多與考試相關(guān)的習(xí)題來做，一天就做了十幾頁，也把該背的課文背得滾瓜爛熟、倒背如流。考試那天，我做得很認(rèn)真、仔細(xì)，作文“刷刷”幾下就寫完了。下午發(fā)試卷，我考了九十三分，想迫不及待地把好消息告訴爸爸�；氐郊液�，我告訴您我考了九十三分，想讓您獎(jiǎng)我芭比娃娃，您卻說:“女兒，芭比娃娃明天再獎(jiǎng)，爸爸今天累了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了�？蛇^了三天，您還是沒有給我買。“言必信，行必果�！蔽腋冻隽伺Γ饝�(yīng)給我獎(jiǎng)勵(lì)，卻沒有說話算話，我很失望。
爸爸，我希望您能做個(gè)說話算話的人，給我做好榜樣。
四年級(jí)作文 篇3
“啪”頑皮的眼鏡摔斷了它的長腳，英勇的“犧牲”了，“呀”我呆在那兒不知所措。腦子里顯出種種景象，都是媽媽火冒三丈的樣子。
怎么辦呢?這已經(jīng)是我第4次摔破眼鏡了。媽媽曾經(jīng)叮囑過，如果再摔破就不給我配了，再說，我也不想破費(fèi)。想到這里，我的心像是有十幾只兔子在跳，坐立不安。
姐姐聽到聲音，便尋聲走來，看見摔在地上眼鏡。就全都猜想到了，“你還是告訴你爸媽吧!不然被發(fā)現(xiàn)了，受的苦頭就不止罵罵而已�！薄鞍�，知道我最怕爸媽了，還叫我承認(rèn)，這不是叫我去死嗎?”我在心里念叨著。不管了，能拖到什么時(shí)候就到什么時(shí)候，反正只有天知、地知、我知、姐姐知，把姐姐的嘴“塞住”了不就成了嗎?我走到姐姐面前，好聲好氣地說：“姐，你最喜歡啥?”“干嗎，干嗎，想討好我門都沒有;就算我同意了，你也是躲的了初一躲不過十五�！闭f完就要到爸媽面前告我一狀，我連忙阻止，沒想到被姐姐耍了一番，還是被拒絕了。
事后，爸媽叫我去談話。爸爸抽著煙語重心長地說：“你也不小了，都讀五年級(jí)了，還常常摔破眼鏡。這樣就罷了，可你還叫你姐姐幫你隱瞞，你也太不像話了吧�！甭犃诉@些話，我滿肚子都是怨氣，怪姐姐多嘴。但仔細(xì)想想，姐姐也是好意，因?yàn)樗幌胱约旱拿妹米兂闪艘粋�(gè)說謊精，更不想有這樣的妹妹。這件事給我了一個(gè)很大的教訓(xùn)，就像烙印一樣刻在我心上。
四年級(jí)作文 篇4
滴滴答答……一陣美妙的聲音吸引了我，啊，原來是下雨了。
春雨落在小河里。發(fā)出叮咚叮咚的聲響，好像春姑娘在歡快地唱著歌，那水面上魚兒們?cè)跉g快的游動(dòng)著，水面也蕩起了陣陣漣漪，真是一幅美麗的春景圖！
春雨落在樹林里。那聲音好像春姑娘正在彈奏一首美妙的鋼琴曲，每一片翠綠色的葉子和花的中心都不滿了跳動(dòng)的小水珠，他們慢慢滾動(dòng)著，滾動(dòng)著，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒分散，調(diào)皮的在葉子和花的身上跳來跳去，小草小花也小咪咪的，感謝春雨給自己帶來的養(yǎng)分。
春雨落在屋檐下。像是春姑娘在開一場演奏會(huì)，那些跳動(dòng)的小水珠，好像晶瑩剔透的珍珠一般滾來滾去，真是美麗極了。
春雨落在田地里。麥苗小草都探出了小腦袋，一個(gè)個(gè)的感謝春姑娘為他們帶來的純凈的甘露，他們快快的成長著，農(nóng)民伯伯也歡快的笑著。
春雨落在花朵上。滴滴答答的聲音，像在奏樂一樣，聲音很清脆。是不是長了一陣迷人的花香，沁人心脾，令人陶醉。
啊，春雨，你無私奉獻(xiàn)了這么多，我真喜歡你。
四年級(jí)作文 篇5
我的老師叫吳老師。臉蛋細(xì)長細(xì)長的。她的頭發(fā)長長的，梳了一個(gè)馬尾辮。有彎彎眉毛。下面是一雙圓溜溜的眼睛，時(shí)不時(shí)還會(huì)閃閃發(fā)光。頭的旁邊還有一雙長長的耳朵。老師的耳朵可尖了，每次上課同學(xué)說小話都會(huì)被她聽到。還有老師那雙小巧玲瓏的嘴，她的嘴可會(huì)說了，每次上課她都會(huì)很有感情的朗誦課文，很多演講學(xué)校都會(huì)請(qǐng)她�？傊褪且粋�(gè)大美女。
同學(xué)也和老師發(fā)生過很多事，下面我就給你們講講吧。
記得有一次，我后面的一個(gè)同學(xué)，在課堂上睡著了。
我本想告訴老師，可是我心想：“老師講課正講的津津有味，現(xiàn)在說可能有點(diǎn)不合適把�！�
過一會(huì)兒下課了。我連忙跑上去對(duì)老師說：“雷雨在上課睡覺�！�
老師說：“我知道了�！薄袄子辏∩蟻�！”
老師笑嘻嘻的說，“你上課是不是睡覺了？”
雷雨吞吞吐吐的說：“沒，沒沒有。”
這時(shí)老師有點(diǎn)不高興了。又問道：“上課講的是什么？”
雷雨心想：“老師上次說，今天要講《永生的眼睛》�！庇谑抢子昊卮鸬溃骸啊队郎难劬Α贰！�
錯(cuò)！是語文練習(xí)冊(cè)。��！什么！
老師嚴(yán)厲的說：“請(qǐng)家長！”
雷雨叫苦連天道：“不要��！”
哎！雷雨真可憐啊。誰叫他上課睡覺呢。幸虧老師聰明，要不然還知道雷雨會(huì)不會(huì)承認(rèn)呢。
我記得還有一次，老師穿高跟鞋在下樓時(shí)，把腳摔骨折了。說要一個(gè)月才能會(huì)來上班�？砂嗌系娜硕疾辉敢怆x開老師那么久。因?yàn)槔蠋煿钦哿�，所以這一個(gè)月，是三班的老師代課，這個(gè)老師上課時(shí)大家都無精打采，都盼望吳老師早點(diǎn)回來。一個(gè)月后吳老師回來了，大家都沖上去，給老師訴苦，也順便問候一下。老師又繼續(xù)給我們上課了。大家又恢復(fù)成原來的狀態(tài)了。
老師就這樣一直和我們一起前進(jìn)。每次犯錯(cuò)，老師都會(huì)給我們講道理，她是嚴(yán)師慈母。每次失敗都會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢的繼續(xù)前進(jìn)。老師對(duì)我們服出了很多心血，我們要好好學(xué)習(xí)將來報(bào)達(dá)老師。
四年級(jí)作文 篇6
今天，我懷著激動(dòng)的心情，邁著輕快的`步伐，跟著老師來到了乾西鄉(xiāng)大禮堂參觀。
我們跟著老師走進(jìn)了一個(gè)大廳，聽說，今天有電視臺(tái)來錄節(jié)目，我緊張極了，可不能出什么問題。我們坐到凳子上，挺直了腰板。一切準(zhǔn)備就緒后，一個(gè)叔叔走上來給我們講課，講以前的人們用的農(nóng)耕工具：有飯籃、鐵耙、小兒站桶……他還給我們介紹了各個(gè)工具的用處，比如，飯籃是裝剩飯的，因?yàn)�，那時(shí)沒有現(xiàn)在這么好的條件，一天只能做一頓飯，為了防老鼠，人們一般都把飯籃掛在墻上；鐵耙有平地碎土、耙土、耙草、平整菜園等作用；小兒站桶是用來讓孩子不會(huì)亂跑的，因?yàn)槟菚r(shí)候生產(chǎn)隊(duì)很忙，人們都沒有時(shí)間來照看自己的孩子，只能把孩子交給這個(gè)“保姆”，冬天，大人們還會(huì)在桶里放一個(gè)火盆。聽了這個(gè)叔叔的課，我知道了現(xiàn)在生活的來之不易。
接著，我又來到了一個(gè)專門寫毛筆字的房間。房間里掛滿了書畫作品，連地上也不放過，紙上寫的字都是入木三分、力透紙背，這真是一個(gè)書法的海洋。
寫毛筆字的爺爺邀請(qǐng)大家來試一試，寫寫看。我拿起筆，深呼一口氣，在心里對(duì)自己說：“沒事的，別緊張�！蔽野鸭堜侀_，認(rèn)認(rèn)真真地一筆一畫寫了起來。寫第一個(gè)字時(shí)，我手一抖，把橫寫歪了，不過，接下來，我找到了自己的狀態(tài)，慢慢的寫得好起來了。那個(gè)爺爺還說我寫得不錯(cuò)呢，我心里真比吃了蜜還甜。
今天的活動(dòng)真有趣呀！既學(xué)到了知識(shí)，還展示了自己，真是令人難忘！
四年級(jí)作文 篇7
今天，我和姐姐正準(zhǔn)備去樓下開門。突然聽見了狗叫聲，拿起掃把，下樓看個(gè)究竟。
我們下樓一看，驚住了！原來是幾只小狗，它們?cè)谖壹业牟ＡчT旁。我仔細(xì)地看了看它們，共有四只，有一只狗看上去比其它的稍微大一點(diǎn)，應(yīng)該是其它狗的姐姐或哥哥，其它的狗都擠在它身邊，我估計(jì)這些狗幾個(gè)月大了，還有一只小一些。它們都長著黃色的皮毛，身上臟兮兮的，它們顯然是被拋棄的，膽子很小，一聽見什么聲音就微微發(fā)抖。它們一定餓得不得了了，竟在添地上的灰塵吃，我連忙拿了點(diǎn)食物喂它們。它們立即狼吞虎咽地吃了起來。
我十分同情它們，它們的主人太狠心了，竟拋棄了四條可愛的小生命。我也想養(yǎng)它們，可媽媽不同意。但我決不能眼睜睜地看著它們活活地餓死。我詢問了許多人，希望他們能收留這些小狗，但它們都不愿意，我失望極了！在它們旁邊，撫摸它們，但它們對(duì)我充滿了敵意，可能是它們的主人欺負(fù)它們了吧。過了好一會(huì)兒，它們終于對(duì)我不再那么兇了。這時(shí)，我的鄰居收養(yǎng)了兩條公狗。只剩下最大的和最小的兩條母狗。母狗驚慌不已，我便把它們都抱到鄰居家中。不一會(huì)兒，來了一個(gè)顧客，看了小狗后，決定也養(yǎng)兩條，我很高興，因?yàn)樾」方K于有了歸宿。真希望它們能快快樂樂地生活。
我們一定要愛護(hù)動(dòng)物，不讓它們無家可歸。
四年級(jí)作文 篇8
在我們的家庭中，許多同學(xué)都認(rèn)為爸爸是慈祥的，幽默的，而媽媽卻是嘮叨的。我的媽媽也很嘮叨，從早到晚，一有時(shí)間就在我耳邊嘮叨，我的耳朵都聽出繭來了。其實(shí)我知道嘮叨也是一種愛。
從前我總認(rèn)為媽媽嘮叨我是在批評(píng)我，所以媽媽一嘮叨，我的眼淚就下來了通過一件件的小事中，我知道了那是媽媽對(duì)我的一種愛。那天，我對(duì)來我家過暑假的表姐說：“姐姐，我媽媽整天在我耳邊嘮叨，我都快掛了。你鬼點(diǎn)子多快幫我想想辦法，要不然我光榮犧牲了，誰陪你玩呀！”“你別急嘛，你把這件事給姑父匯報(bào)一下，我們?nèi)硕嗔α看舐��！蔽野唇憬愕姆椒ㄕ业搅税职�，爸爸一聽也有同感：我也快煩死了，但你媽媽�?duì)我們的嘮叨也是關(guān)心我們呀�！薄耙P(guān)心也該換個(gè)方式了吧。”我和姐姐抗議了�！昂�，我試試。”“哦也，爸爸答應(yīng)了！”吃飯時(shí)，媽媽又嘮叨開了：“寶寶嘞，咱吃飯慢點(diǎn)行不？你看你的吃相。晶晶你別跟她學(xué)，遲慢點(diǎn)。哎，我說你吃飯別看書……”“停！你能不能少說點(diǎn)，是不是進(jìn)入更年期了�！卑职址瘩g了。媽媽的火氣“唰”的變大了：“我更年期？我以后絕不多說兩個(gè)字！”第二天早上，我和姐姐起來，問媽媽幾點(diǎn)了動(dòng)漫開演了沒有，媽媽回答：“7……。”“哦，才7點(diǎn)早著哪�！庇谑怯帜ゲ淞税胄r(shí)，吃飯時(shí)我問媽媽：“奶熱嗎？”“熱……�！币宦牊�，我打開電視，等著牛奶涼。一開電視我傻了，動(dòng)漫的片尾曲都完了，我生氣的拿起牛奶喝，奶都涼了。“媽媽你不是說才7點(diǎn)嗎，還有你說奶是熱的，怎么涼了？”媽媽解釋說：“我只能說一個(gè)字，7點(diǎn)50只能說7點(diǎn)，奶熱一點(diǎn)只能說熱�！甭爧寢屨f完，我頓時(shí)無語。
我明白了，父母的嘮叨也是愛，那是對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的愛護(hù)！
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