精選四年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我的暑假過(guò)得繽紛多彩，其中有一件事讓我至今難忘。
暑假里，我和姥姥一起去公園玩。我玩了過(guò)山車(chē)，海盜船，摩天輪，公主測(cè)測(cè)看…很多很多。姥姥說(shuō)該回家啦，我說(shuō)我還想去河邊玩玩，姥姥笑著答應(yīng)啦。我剛過(guò)去，就聽(tīng)到了一陣哭聲。一看，一個(gè)小姑娘摔到了弄得滿身都是泥巴，我趕忙過(guò)去，把她扶拉起來(lái)。我說(shuō)小姑娘沒(méi)事吧？她沒(méi)回答我，只是哭著跑開(kāi)了。我低頭一看，我衣服上的小白花變成了小灰花，這時(shí)，姥姥來(lái)找我啦，姥姥說(shuō)：”怎么回事？衣服怎么弄臟了？”我沒(méi)回答。
這時(shí)，小姑娘帶著媽媽跑來(lái)了，我心里想：會(huì)不會(huì)是他們誤會(huì)啦，以為我把小姑娘推到了？誰(shuí)知小姑娘抱著我的大腿說(shuō)，就是這位姐姐把我扶起來(lái)的！她媽媽說(shuō)我是一個(gè)好孩子，我笑了，我姥姥也說(shuō)我是個(gè)好孩子呢！
這就是我暑假里的一件難忘的事，它讓我懂得，身正不怕影子斜！
四年級(jí)作文 篇2
雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂；雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿；雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是，不管怎樣，我們的校園始終還是我們的校園。在那里，寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長(zhǎng)歲月，這都是童年最重要的記憶。在我的心里，我的校園是十分美麗的。
進(jìn)入校門(mén)后，兩側(cè)便是老師用來(lái)教導(dǎo)我們知識(shí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座，左邊是西座，右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺(tái)。老師的辦公室也隨著自己教的年級(jí)在相應(yīng)的樓層。再往前走一點(diǎn)，向右看，我們學(xué)校的標(biāo)志性植物---百年大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)歷史悠久，高達(dá)四樓的會(huì)議室，大榕樹(shù)的樹(shù)干多不勝數(shù)，大榕樹(shù)的主干十分粗大，要兩個(gè)大人一起手牽手，才能?chē)箝艠?shù)一個(gè)圈。如果是一年級(jí)的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹(shù)一圈，要整整四個(gè)人才行。從大榕樹(shù)往前看，你可以看見(jiàn)一排杜鵑花像排隊(duì)似的站在你眼前，樣子顯得十分有生氣�；@球場(chǎng)在大榕樹(shù)的左邊。在那里，常�？梢钥匆�(jiàn)小朋友在那里打籃球，流著勝利的汗水。再往前走便會(huì)來(lái)到了大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上有許多小草，也是小朋友們歡樂(lè)的天地。我們常常在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、踢足球。在那里，小朋友們常常滴下歡樂(lè)的汗水，操場(chǎng)的后面有一排高大的椰子樹(shù)。操場(chǎng)的右邊有體育器材，比如雙桿、單杠等，還有一個(gè)大沙坑，給同學(xué)們做跳遠(yuǎn)用的，操場(chǎng)的右邊是謝師亭，同學(xué)們累了會(huì)去那里休息。正前面是主席臺(tái)，五星紅旗在上面飄揚(yáng)。
這就是我的校園。雖然我的校園十分普通，但它在我的心中依然是那么美麗。
四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)，你一定有自己的座位吧，而這個(gè)座位啊，也有學(xué)問(wèn)哦!
這個(gè)座位啊，有好有壞。而最壞的座位在哪?莫過(guò)最前排和最后排了，最前排一點(diǎn)也不自在，打瞌睡、伸懶腰、開(kāi)小差、傳紙條老師一覽無(wú)余。如果你又在第一排，又在老師辦公桌前那就更慘，下課了，你想說(shuō)話，聊天，那還得注意，因?yàn)槔蠋熅驮谀闩赃�。而最后一排離黑板、電腦太遠(yuǎn)，有可能會(huì)看不清老師的板書(shū)，從而在作業(yè)、習(xí)題上出錯(cuò)。還有，在科學(xué)課和音樂(lè)課上，每次下課老師都會(huì)說(shuō)：請(qǐng)最后一名同學(xué)收一下音樂(lè)科學(xué)書(shū)。你說(shuō)是不是好煩?別人都下課了，而你卻還在收書(shū)，所以這個(gè)位置很不好。
教室里的風(fēng)水寶地在靠窗戶的地方，一般有兩種，一種靠走廊，一種靠外面。第一種靠走廊的好處是你可以觀察老師有沒(méi)有來(lái)，老師來(lái)時(shí)，你可以在班上大喊一聲老師來(lái)啦!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，剎那間，教室就靜了下來(lái)，這時(shí)的你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)小得意呢?而第二種靠外面的，熱了開(kāi)，冷了關(guān)，多自由，多爽快!
怎么樣?學(xué)問(wèn)不小吧，但其實(shí)這些都是次要的，因?yàn)橹灰墙鹱�，在哪里都�?huì)發(fā)光的。
四年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”。母愛(ài)溫柔、體貼入微；父愛(ài)卻與母愛(ài)有所不同，父愛(ài)嚴(yán)厲、剛毅如山。父愛(ài)時(shí)刻都在鼓勵(lì)我，關(guān)心我，
我的`爸爸很愛(ài)我，他一直忙于工作，回家還要照顧我的起居生活，都沒(méi)有時(shí)間休息，做自己想做的事。其實(shí)我明白好孩子應(yīng)該體諒一下自己的父母，自己的事自己做，同時(shí)也要幫父母做一些事。
我的爸爸是一個(gè)做事細(xì)心，有耐心的人。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，爸爸總是在鼓勵(lì)我。
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去爬山，鍛煉我的意志力。每當(dāng)我們要到山頂時(shí)，我就已經(jīng)疲憊不堪了，所以我就會(huì)坐在石頭上休息，不想走了。于是爸爸就給我講笑話，或者說(shuō)：“加油，很快就要到山頂了，堅(jiān)持就是勝利！”看著爸爸汗流浹背的背影，我就勉為其難地站了起來(lái)和爸爸直奔山頂。
爸爸為了讓我健健康康地長(zhǎng)大，只要有時(shí)間他就穿梭于菜市場(chǎng)和家之間，忙碌的身影經(jīng)常在廚房里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。每天都變著新花樣做菜給我吃，看著桌上秀色可餐的一盤(pán)盤(pán)菜，正想動(dòng)筷時(shí)，忽然想起應(yīng)該跟爸爸說(shuō);“爸爸你辛苦了�！贝藭r(shí)淚水已在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
很多時(shí)候大家都只會(huì)贊美母愛(ài)，不贊美父愛(ài)，其實(shí)父親付出的不比母親少，我們應(yīng)該珍惜父親為我們付出的一切愛(ài)！
四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)女生都有溫柔的一面，可惜我們班的女生沒(méi)有“溫柔的細(xì)胞”，要不為什么那么野蠻呢！下面就隨我一起去查一下野蠻一族的檔案吧！
野蠻一族一號(hào)檔案：
姓名：李芝穎性別：和你媽一樣職位：族長(zhǎng)殺手锏：“泰山壓頂”
認(rèn)同率：100％等級(jí)指數(shù)：5
具體事例：有一次，我和“族長(zhǎng)”在踢毽，一男生沖過(guò)來(lái)撞了一下“族長(zhǎng)”，兩個(gè)人都差點(diǎn)摔倒，這下可不得了了，只見(jiàn)族長(zhǎng)伸出雙手，當(dāng)時(shí)她的的樣子，就光用目光都可以殺死人，同學(xué)們都非常實(shí)相地站在3米遠(yuǎn)的地方“隔岸觀火”，就在那一瞬間那個(gè)男生發(fā)出了殺豬般的慘叫，讓人不由的心驚膽寒……片刻后，那男生雙手抱頭，蹲在墻角，叫到：“大姐，我錯(cuò)了，我再也不敢了！”
野蠻一族二號(hào)檔案：
姓名：唐婉琦性別：你媽是啥我是啥職位：二把手殺手锏：“獅吼功”
認(rèn)同率：80％等級(jí)指數(shù)：4
具體事例：一天中午，琦琦帶了一本書(shū)來(lái)，被一男生搶走，她極不淑女的吼了一句：“干啥子嘛！”那男生差點(diǎn)得了精神分裂癥，周?chē)娜藷o(wú)一幸免，雙腳直抖，就差沒(méi)口吐白沫了！等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，琦琦已經(jīng)把書(shū)搶回去了。
野蠻一族三號(hào)檔案：
姓名：李喬丹性別：據(jù)我所知不是男職位：老三殺手锏：“九陰白骨揪”
認(rèn)同率：70％等級(jí)指數(shù)：3
具體事例：記的那一次和喬丹打電話聊天，她無(wú)意中說(shuō)起，她以前的同桌是多么煩，后來(lái)喬丹實(shí)在是忍無(wú)可忍了，只要她同桌說(shuō)一句她不愛(ài)聽(tīng)的，她就揪他，所以她同桌有一段時(shí)間手上有青一塊紫一塊的印記，還很多，聽(tīng)著喬丹講得得意洋洋那勁，我只想說(shuō)兩個(gè)字：“殘酷！”
野蠻一族四號(hào)檔案：
姓名：尹海星（就是我自己）性別：MM職位：老四殺手锏：“召喚”
認(rèn)同率：50％等級(jí)指數(shù)：2
具體事例：一天，剛下課，有個(gè)男生覺(jué)得我好欺負(fù)，我不慌不忙得叫了一聲：“李芝穎�！薄白彘L(zhǎng)”馬上以每秒一公里的速度來(lái)到我身邊，我指了指那男生，“族長(zhǎng)”一臉壞笑，伸出了魔爪……我都不敢看了，誰(shuí)叫他“有眼不識(shí)泰山”呢！
……
不好！“族長(zhǎng)”叫我們集合了，我可不想領(lǐng)教她的“泰山壓頂”，只好下次再接著說(shuō)吧！
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