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四年級作文

時間:2021-03-25 13:54:25 四年級作文 我要投稿

【必備】四年級作文錦集10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級作文錦集10篇

四年級作文 篇1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級的學生了。值得慶賀的是,我們班的小發(fā)明興趣小組研究成功了一種非常有趣的機器,它能夠預測我們的未來,我們給它起名叫先知器。

  通過先知器,我們找到了二十年后的我們。那時,我們又發(fā)明了一種KJ光片,KJ光片相似于現(xiàn)在的電腦光盤。我們想要擁有什么樣的知識,只要在我們的大腦里安裝有這種知識的KJ光片就可以了。KJ光片種類很多,有各種各樣的專業(yè)知識。我安裝了有關(guān)醫(yī)學的KJ光片,就成了一名技術(shù)高超的醫(yī)生。邵瀾安裝了有關(guān)會計學的KJ光片,就成了會計領(lǐng)域的專家。我們班的每個同學都安裝了KJ光片,個個都成了非常有用的人。

  你們一定會想,把KJ光片放到大腦里會不會很疼?不會的,在把KJ光片放入大腦以前,醫(yī)生會把暈迷香放在手術(shù)臺前,等迷香的香氣散發(fā)完了,你就暈睡了,醫(yī)生就進入手術(shù)室,馬上在你的頭上割一刀,把KJ光片放進你的大腦。再在頭上涂上一點藥水,分開的兩塊肉就會自動粘合起來。最后用喚醒藥水往你的鼻子上一噴,暈迷的你就會立刻醒過來,一點頭疼的感覺也沒有。這樣你就會擁有了這張光片的知識,變得越來越聰明。

  自從知道了我們的美好未來,我們不再像以前一樣用功讀書,發(fā)明興趣小組的研究也解散了,因為長大以后只要我們安裝上KJ光片,什么知識都會有了,現(xiàn)在認真讀書也是白讀。于是我們就驕傲自滿起來,自以為是,非常懶惰,連做體操也不去做,只顧去玩,去吹牛。在每年一次的學校運動會上我們班得了最后一名,期末考試時,我們班又排在最后。其他班的同學都在認真學習,天天向上,研究了許多科技成果。

  校長知道了這件事情,專門來我們班調(diào)查原因。我們把先知器給校長看,告訴他不用擔心我們的未來,我們一定很有用的。校長打開先知器的時光隧道看我們二十年后的樣子。我們大吃一驚,原來很有用的我們都成了平平庸庸的人。怎么會這樣呢?KJ光片呢?原來由于我們不好好學習,KJ光片還沒有發(fā)明。知道了原因,我們班的每位同學都馬上行動起來,起早貪黑,爭分奪秒地讀書,積極鍛煉身體,努力使自己成為一個身強體壯、知識豐富、對社會非常有用的人。

四年級作文 篇2

  俗話說“團結(jié)就是力量”,螞蟻就是如此。

  螞蟻,看似渺小的動物,卻有偉大的力量。一旦發(fā)現(xiàn)有比自己體重多百倍的食物,它立刻有自己獨特的方法:給同伴傳遞信息。不管食物多么沉重,都可以看見螞蟻們齊心協(xié)力地一步一步地把食物送到巢穴的儲藏室里,因此我們看出團結(jié)最終就是勝利。

  螞蟻還有舍己為人的意識,如果發(fā)生火災,成千上萬的螞蟻就團成一個龐大的球,不斷滾動,像一個大雪球快速滾去,從火海里許多螞蟻被燒焦,噼里啪啦的,外層的螞蟻將安全留給他人,將危險留給自己。

  我們大家也要學習螞蟻的高尚品質(zhì)。

四年級作文 篇3

  今天,我來到了奇妙的動物世界。哇!這里的動物可真多呀!有猴子、小白兔、小老虎……數(shù)也數(shù)不清。更有意思的是它們正在選“快樂男聲”和“快樂女聲”的“歌王”和“歌后”呢。讓我們一起去看一下怎么回事吧。

  第一場比賽開始了,選手是小猴子、小白兔、小貓咪。小白兔先唱,聲音好聽是好聽,但是到中間的時候有點跑掉,很遺憾,小白兔被淘汰了。接下來是小猴子,信心十足的小猴子優(yōu)美的歌聲一上來就“震驚全場”他得了五分,幸運地留了下來。小貓的歌聲非常動聽,柔柔弱弱的,最后她居然得了八分。不用說,她肯定進入了總決賽。

  第二場選拔又開始了,選手是小山雀、小老虎、小黃鶯,他們?nèi)齻只有小老虎被淘汰了,小山雀。小黃鶯都留了下來。依次是第三場、第四場。呀!到第五場的時候出了一點小事故,小豬竟然整首歌都跑調(diào)了,唉!你們說小豬的結(jié)果會怎樣呢?不用說,淘汰了唄。比賽依然在激烈的進行著……

  快樂男生和快樂女聲的總決賽賽選手選出來了。快樂女生是:小山雀、小黃鶯、小貓咪。快樂男生是:小猴子。小猴子可真厲害呀!在一群高手中脫穎而出,不用說歌王肯定就是它了,但是歌后哪?小山雀、小黃鶯、小貓咪開始了歌后的最后對決了,小山雀嘰嘰喳喳,真的很好聽,小貓喵喵喵的歌聲也很動聽,但是誰能有黃鶯那樣婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲呢?小黃鶯的歌聲是那么婉轉(zhuǎn)悠揚,特別好聽讓臺下的觀眾都聽得忘了自我。黃英是天才歌手沒有懸念,歌后一定非她莫屬了。

  這場“快樂男聲”和“快樂女聲”的比賽可真有趣呀!小動物們每天都快快樂樂的,我真羨慕它們。

四年級作文 篇4

  今天是星期六,我和王智還有另一個小弟弟準備“大掃除”

  于是,我們就去樓下拿來拖把、掃把、抹布和水。我們把任務分配完后決定:我拖地,弟弟掃地,王智擦東西,大家還要一起整理東西。“大掃除”開始了,只見那個弟弟先把地上撲一點水,然后雙手拿住掃把,輕輕掃了起來!鞍。枚嗷覊m!”只見掃出來的灰塵能堆成一坐“小山”了!

  “輪到我了。”我邊把剛洗好的拖把拿在手里邊說。然后,我用力的將拖把在地上拖來拖去。不一會兒,這地上都是水珠兒,那些水珠兒好像在對我說:“小姐姐,你真棒,讓我和我們的朋友做了那么親密的接觸!”可對我來說,拖地真累,汗水直流。我一把一把的擦著汗,衣服可以擰出水來,但是我看著我剛脫好的低,臉上露出了滿意的笑容。

  過了一會兒,地干了,王智上場了,他雙手帶著手套,腳上穿了一雙干凈的拖鞋,手里拿著一塊白色的抹布,在擦樓上的每一樣東西。擦過后,每一樣東西好像在向王智搖手,對王智說:“哥哥,你真好,這么愛護我們,把我們擦的像剛買來一樣干凈。

  接著是放東西。這時,我有一點不想干了,因為我已經(jīng)一點兒力氣也沒有了?墒俏矣幸幌,我是那樣半途而廢的人嗎?不是,所以我一定要戰(zhàn)勝自己,做事一定要自始至終的完成每一件事。

  終于,我們的汗水換來了一個收獲,家里干干凈凈的,東西放的整整齊齊,雖然我們很吃力,但是我們的心里有一種說不出的喜樂。

四年級作文 篇5

  時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了二零三六年了,我覺得這二十年,如一場夢,雖說是一場夢,可是,我又一夜之間想起了我的故鄉(xiāng)。打算回家去看看。

  第二天一早,我就乘著飛往江西省贛州市的飛機了。沿途,我一直看著飛機下的風景,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有了很大的變化;一幢幢大樓拔地而起,一條條如絲帶般的馬路鋪在了地上,那些遼闊無垠田野也沒了,卻建起一棟棟學校,還能看見老師教學生們讀書……飛機降落了,我下了飛機,上了一輛公交汽車,去南康區(qū)的路上了,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的汽車沒有尾氣了,而二十年前的卻有。公共汽車到站了,我下了車……

  我看見了一棟棟高樓大廈,以前的田野,矮樓房全沒了,都變成了高高的樓房。這時,我想起了母!獙嶒炐W,我多么懷念少年時代讀書生活哪,那恰似一幅流光溢彩的畫頁。走進學校的大門,我發(fā)現(xiàn)以前滿墻的爬山虎不見了,眼前的是嶄新的教學樓,走進教室,看見每個學生的座位上都有一臺筆記本電腦,我坐到以前的位子上,懷念以前老師講課時的情景。

  這就是二十年后的家鄉(xiāng),我愛我美麗的家鄉(xiāng)!

四年級作文 篇6

  世上有一種愛偉大而平凡,總是無私的付出,不求回報,這種愛如甘甜的泉水,純真而潔白,這種愛就是母愛。

  那是一個寒冷的早晨,天上飄著朵朵雪花,山上已是皚皚白雪,大地上一層層的雪花,站在遠處看去,就像是一個新良正穿著白色的婚紗在地上跳著美麗的舞蹈。冬天很冷,媽媽卻不顧自己,依然像往常那樣,背著大背簍上山去干活,學越下越大,我站在門口凝視著那條小路,過了一個多小時,媽媽終于回來了,當媽媽回到家的時候,我看到的是,媽媽的衣服已經(jīng)濕透了。那雙粗糙手的已經(jīng)凍麻木了,那黃撲撲的臉凍的比雪還白,腳冷地直抖,頭上白茫茫的,就像長了一絲絲的白發(fā)。

  過新年的時候,媽媽總是做好吃的給我們吃,然而她卻要等我們吃完了才吃。我想幫她洗碗,她卻說我洗就好了,你快過去看煙花吧!我真想幫媽媽,媽媽卻總是不讓我?guī)椭⑿χ鴮ξ艺f,你還小不懂事,不知道怎樣干活。

  母愛神圣而博大,母愛如春雨滋潤著廣闊的大地,母愛是最溫馨的,值得我們回味,我們忘懷。

  母愛總是無私的,它不求回報,只懂得默默地付出,媽媽是我們最親密的人,我們依偎在她的懷里成長,但是我們卻不曾真正了解過母親的`心,不曾懂得媽媽為我們付出的辛酸痛苦。

  親愛的媽媽,謝謝你!讓我們懷著一顆感恩的心祝福天下母親吧!愿天下母親一生健康、平安!

四年級作文 篇7

  20xx年5月20日的早晨6點35分,隨著哇哇的哭聲,一個不受歡迎的我,來到了這個世界。滿懷期待中的媽媽一聽到我是一個男孩兒,失望的倒在了產(chǎn)床上。

  時間一天天的過去,我一天天的長大,變得越來越調(diào)皮了。在媽媽眼中,我是小可愛;在老師眼中,我像小野人;在同學眼中;我是小暴君。總之,還有許多千奇百怪的稱呼,但是不管叫我什么,我都非常開心。

  因為我的小和天真,所以鬧出了很多笑話。

  因為我是家里的第二個兒子,所以我的到來對盼望兒女雙全的爸爸媽媽來說,是多余的,因此大家都叫我小多余。記得有一次,有位伯伯笑呵呵的問我:多余是什么意思呀?我天真地回答:多余就是可愛的意思呀!當時,全場人都哈哈大笑,我也傻笑著。知道上學時,老師講余數(shù)的問題時,我才明白多余不是可愛的意思。因此,我回到家就哇哇的哭,好一會兒才安息下來。

  這就是我的一部分—天真可愛,此外,我還是一個馬虎大意,調(diào)皮搗蛋,成績優(yōu)異,活潑開朗的男孩兒。如果想和我交朋友,就來找我吧。

四年級作文 篇8

  在我們小學美麗的庭院里,不僅有同學們下課時的一張張燦爛的笑臉,還有草地上春天時的一片片生機勃勃。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲猶如一只小精靈把孩子們引入了教室,剩下花草樹木們獨立生活。這時,庭院展現(xiàn)出了孤獨。上課時的庭院真靜啊,樹木被風吹著,也不敢發(fā)出“沙沙”的聲音,生怕破壞了孩子們安靜的學習環(huán)境,蜜蜂們趁著鈴聲飛走,消除了校園內(nèi)“嗡嗡”的聲音;上課時的庭院真艷啊,灰色的石板路無意被大樹遮住,留下一片“白草紅葉黃花”,像一幅畫卷。蜜蜂們再也忍不住了,便輕輕飛入花叢不見了,還混了幾只彩色的蝴蝶,和花兒們親吻著;上課時的庭院真涼啊,沒有噪音的干擾,沒有炎熱的烈日,沒有刺眼的光線,猶如一間空調(diào)房。

  “嘰嘰喳,嘰嘰喳”,下課的鈴聲就像一個小天使,推開了教室的門,孩子們回到了自己最喜歡的玩耍之地——-庭院,有了孩子們的陪伴,花叢里的花仿佛開得更燦爛,草地上的樹仿佛長得更茂盛,一片歡聲笑語洋溢在了庭院里。下課時的庭院真鬧啊,鬧得勝過一排鳴叫的鬧鐘,勝過人山人海的菜市場,勝過幾輛拖拉機并排行進;下課時的庭院真熱啊,許多孩子聚集在一起,玩著各式各樣的游戲,有打岔,有摔跤,有丟手絹,有官兵追賊……組成了一道30度的“風景線”;下課時的庭院真歡啊,鳥兒高飛,樹葉搖擺,還有許多孩子在歡快地玩耍,像是一個兒童樂園。

  夜深人靜,老師下班了,學生放學了,保安鎖門后回家了。草兒睡了,剛孵出的小鳥也睡了,大樹撐起了綠色的保護傘,保護著小花小草,幾條綠化帶圍成了個正方形,像四列長龍似的高鐵上長滿了爬山虎,還戴著幾個被切成兩半的綠球。啊,這真是庭院一天中最寧靜的時刻啊!

  假如我是個詩人,我一定題首詩贊美我校的庭院。瞧!庭院春色多美啊!

四年級作文 篇9

  每次當我遇到困難時,我只要相信“我能行”,就不怕困難了。

  一次運動會,我參加了四百米跑步,我跑了兩百米就停下來了,因為我以為跑完了。同學們看見了連忙說:“蘇子琪,快跑。 蔽疫@才知道我還沒跑完,于是又繼續(xù)跑了起來。我心想:“哎,完了,我肯定會得最后一名的!本驮谶@時,我腦袋里出現(xiàn)了“我能行”這三個字,我想一定要加油!這時,我加快了步伐,跑快了很多,到了終點,我不是最后幾名,而是全年級第四名。我好高興,因為我真的能行!

  還有一次,我和幾個小伙伴玩追跑的游戲,一個跑得非常快的小朋友正在追我,眼看就要追上了,我腦海里又浮現(xiàn)出“我能行”三個字,頓時我就跑得非?炝!后來她不僅沒追上我,還累得氣喘吁吁呢!“我能行”可以幫我度過一個個難關(guān)。

  我只要相信自己“我能行”,就能輕輕松松地度過難關(guān)。以后我遇到什么困難,就想“我能行”,這樣,我就可以克服困難!“我能行”真好!

四年級作文 篇10

  假如我是毛毛蟲,我就不用再辛苦地學習,不用擔心那麻煩的課后班。

  假如我是毛毛蟲,我不會挨打、挨罵;在下雨的時候,不用害怕感冒,我會在一片大大的葉子下躺著,既能擋雨,又能休息?闪,我探出頭來,喝幾滴雨水,餓了,只要我一抬頭,就能摘到新鮮的葉子,吃起來。

  到了中午,我會爬到高樓旁邊的大廣場,面朝藍天美滋滋地曬著太陽,如果有人來濯我,我就會拿出我的防身武器—我的貓,只要那人伸手,我就會使勁地扎他,使勁地眨。

  假如我是毛毛蟲,我就會爬到人的身上,嚇他一跳,讓人類也知道,毛毛蟲也不是好欺負的!

  假如我是毛毛蟲,我要學會人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了,請你們減少一些浪費,減少一些對環(huán)境的污染!

  假如我是毛毛蟲,我要進化出美麗的翅膀,飛上藍天,飛向宇宙。

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