有關(guān)四年級作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
今天,媽媽帶我去陽明夜市逛農(nóng)博會。
一進門,我就聽到此起彼伏的叫賣聲,看到商人從這兒走到那兒,向來自四面八方的顧客介紹自己的產(chǎn)品。我還聞到了一陣陣濃濃的海鮮味,我朝海鮮區(qū)跑去,定睛一看,哇,好大的魚干。≡瓉砦兜朗菑倪@里散發(fā)出來的。我問了媽媽才知道,這是鰻魚干。我仿佛是個潛水員,一條活的大鰻魚正向我游來……聽到媽媽叫我名字,我才想起我是在看魚干呢!海鮮區(qū)里還有很多海鮮:對蝦、黃魚、章魚……
突然,一陣米香味朝我飄來,我打算過去一探究竟。我一走過去,就被眼前的東西吸引——鍋巴。我嘗了一塊,味道好極了,我忍不住買下了老板賣剩的所有鍋巴,她笑得合不攏嘴。
賣鍋巴對面的店鋪里,傳來一陣聲音:“這是什么呀?”我一轉(zhuǎn)身,看見了一塊醒目的招牌,上面寫著藕粉餅。我拉起媽媽的手,朝對面走去。只見一個人拿起勺子,在盆子里各舀了一勺藕粉和一勺藕糊,把它們放進一個不斷轉(zhuǎn)動的機器里,器具里馬上吐出一條像軌道一樣的餅來,另一個人則把軌道餅圈成一盤。我對媽媽說:“買一盤送給奶奶吧。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
過了半晌,我們提著滿滿的年貨準(zhǔn)備回家。在出口處,我看見了一個特殊的店鋪,老板是個聾啞人,他用手賣力地演示著自己的產(chǎn)品——快速磨刀器。雖然家里有磨刀器,我們還是買了一個,用愛心支持他創(chuàng)業(yè)。
這次農(nóng)博會,我不但買到了好吃的年貨,還奉獻了愛心,收獲真不小。
四年級作文 篇2
關(guān)愛,是從內(nèi)心表達出來的;關(guān)愛,是用行動表達出來的。這個人間是充滿關(guān)愛的!
下大雨了。你來看,那位父親,用自己僅有的外衣包裹住兒子夢寐以求的圖書;你來瞧,這位母親,把僅有的雨傘遞給女兒。。∵@就是關(guān)愛,這就是關(guān)愛。
我曾經(jīng)閱讀過一篇文章,這篇文章所表達的就是關(guān)愛。這篇文章是這樣的:有一對小兄妹,哥哥和妹妹在一所學(xué)校里讀書,每一天,都是哥哥背著妹妹去上學(xué),走過坑坑洼洼的泥土坑,走過湍急的河流,才到達學(xué)校。∮浀糜幸惶,哥哥像往常一樣,背著妹妹去學(xué)校。突然,下起了雨,雨越下越大,哥哥放下妹妹,脫下外衣,披在妹妹的身上,自己卻穿著單薄的衣服?窗!哥哥關(guān)心妹妹,這難道不是關(guān)愛嗎?
關(guān)愛,不是要你做什么偉大的事才表達出來的,僅僅只是一句話、一個眼神、一個動作而已。
在我身邊,也曾有過被關(guān)愛的經(jīng)歷。:那天,學(xué)校組織看電影,看完電影后,下起了大雨,我的筆和本子掉了,旁邊的一位女同學(xué)幫我撿了起來。難道,這不是關(guān)愛嗎?
你看,在你需要幫助的時候,別人幫助了你,這是關(guān)愛;你想,在別人需要幫助的時候,你也幫助了他,這也是關(guān)愛。
我們這個人間就是充滿關(guān)愛的!
四年級作文 篇3
家長是孩子最好的老師,這句話我們總是會聽到。陪伴孩子最長時間的是家長,他們不經(jīng)意間的舉動,就能夠在潛移默化中影響孩子的行為舉止。
上學(xué)的路上,正在乘坐地鐵的我,被聲聲對不起吸引去了目光,我轉(zhuǎn)過頭看向發(fā)聲的地方,一位母親手里牽著一個孩子,一只手正在拿著衛(wèi)生紙擦去地上被小女孩不小心掉落的冰激凌,嘴里還一句句說著抱歉。
雖然地鐵上的人都沒有責(zé)怪這位媽媽,但是媽媽卻覺得在公共場合影響了大家的正常出行他很抱歉,媽媽把地上掉落的冰激凌擦拭好之后才回到自己的座位上。
媽媽的舉動小女孩都看在了眼里,眨巴著眼睛,好像明白了一切,用小奶聲和媽媽說道:“媽媽,對不起!眿寢屝÷暤暮托∨⒅v著一些道理,大概就是這是大家的地方,我們不能因為自己,就影響到大家的生活。
小女孩似懂非懂的點了點頭,媽媽沖著小女孩溫柔的笑了笑。
家長是孩子最好的老師,媽媽在無意間上的這一堂課,教會了小女孩在今后的生活中要承擔(dān)責(zé)任。
四年級作文 篇4
當(dāng)主持人將獲獎名單的最后一個名字報完時,我心里存在的最后一絲期待便立刻消失地?zé)o影無蹤,取之而代的是一陣失落,再加上看見獲獎的同學(xué)的笑臉,我更是難過。低下頭,走出了比賽場地。
多日的努力,化為了泡影;整日埋頭題海,甚至廢寢忘食,得來的卻是一個毫無意義的六等獎。心,怎能不傷。
回到家,拿出比賽考卷,看著上面一個個鮮紅的叉叉時,淚劃過臉頰,落在考卷上。不一會兒,考卷大部分都濕了,字跡也模糊不清。
放下卷子,擦干眼淚,走出了房間,來到外面。抬起頭,湛藍的天空中飄浮著潔白的云朵,天空似乎在向我展示它的“杰作”,看著天空那“得意”的樣子和它完美的“杰作”。我又難過起來,自己太差勁了。
風(fēng),貼著臉走了,像在為我悲傷,又是像在生氣,像在對我失望。心,再次疼起來。低下頭,淚水便一滴滴落下。這一滴滴淚,顯示著我的脆弱。
一陣清香撲來,扭頭一看,花盆里鮮艷的花朵吸引了我的目光。鮮花嬌嫩無比,可在風(fēng)的“猛烈攻擊”下卻顯的十分堅強,不肯倒下,勇敢的和風(fēng)“對絕”。而我呢?遇到一點困難就站不起來了,你太脆弱了!我在心里對自己說。
只是一次比賽沒獲獎,不能代表每次比賽都不能獲獎,我應(yīng)該堅持下去,現(xiàn)在不能倒下!我猛然醒悟,擦干眼淚,走進房間里,拿起卷子訂正反省起來。
后來,在那條布滿荊棘的路上,我學(xué)會了堅強,取得了勝利。
!花朵,我仰望你的堅強,我贊美你的美麗。是你,讓我懂得了堅強!讓我取得了勝利!
四年級作文 篇5
地震的可怕相信不用多說大家都知道,為了樹立大家的防震意識,學(xué)習(xí)決定要舉行一次地震演練。
星期一在升旗儀式上校長在旗臺上說今天要演習(xí)地震時逃生,一聽到這句話同學(xué)們開始議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“好啊,這可是真好玩!;有的同學(xué)也高興的'說著:“又可以少上一節(jié)課了!倍几饔懈鞯南敕。升旗儀式完了以后在第二節(jié)課時警報聲拉響了……
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課老師正準(zhǔn)備講下一道題,突然警報聲響了,同學(xué)們紛紛蹲到了桌子底下去了,警報過了一會進關(guān)閉了,第二次警報拉響同學(xué)們驚慌的跑到了過道排隊準(zhǔn)備到操場,在下樓的時候同學(xué)們聽著老師的命令都井然有序的走了下來,終于走到了操場。我們找了一個空地坐了下來雙手抱著頭,在地上坐了一會校長笑容滿面的給我們說:“這次演習(xí)我非常的滿意,有的老師把殘疾的同學(xué)的抱下來背的背下來這點做的非常好……”回到了教室老師給我們說:“不管發(fā)生什么事都要冷靜下了,這樣才能用腦思考”。
這一次的地震演練真的很難忘,我明白了在災(zāi)難發(fā)生的時候我們一定不能慌,我們要保持冷靜的頭腦,正確地逃生。還有一些把演練當(dāng)成游戲的同學(xué),我覺得是很不應(yīng)該的,演練是很有意思的,不要隨便開玩笑!
四年級作文 篇6
我是一個長方形的大家伙,整個體積大約42寸,身體只有10公分厚,還算得上苗條吧?我全身都是黑色,顯得很氣派。
本來我和伙伴們呆在一間密不透風(fēng)的大黑屋子里。有一天,我被幾個人搬到一輛大貨車上,搖搖晃晃來到了一個美麗的住宅小區(qū),車子在一棟高樓底下停住了。媽呀!這么好高的樓,我怎么上去呀?還好電梯就是方便,沒讓人費吹灰之力我就來到了十二樓,被抬進了屋子里。厚重的紙殼外衣被脫下以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),多么寬敞多么干凈的屋子呀!我喜歡這個新家。因為我的到來,那個29寸的笨家伙識趣地躲到了陽臺上。
我的本事可大了,不僅有幾十個頻道的電視節(jié)目可選擇,還可以點播你想看的任何節(jié)目,比如電影、電視劇、動畫片、新聞……應(yīng)有盡有,五花八門,可以滿足主人不同的需要。知道我為什么這么厲害嗎?因為男主人很時尚,安裝了iptv接口,所以我十分風(fēng)光。
告訴你們一個小秘密,千萬不要讓別人知道。我剛搬進來的時候,只有兩個小主人能夠把我指揮得團團轉(zhuǎn),老奶奶和女主人對我是束手無策,有時急得大喊大叫。
來到這個新家已經(jīng)好幾個月了,很多人愛護我,沒有損傷我。小主人不讓人隨便碰我,動一根毫毛也不行,要不然他就會大發(fā)雷霆。我希望這種幸福的日子能一直延續(xù)下去。
四年級作文 篇7
我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是胡敵。他有一張被太陽曬黑了的臉,一雙大眼睛,炯炯有神。他待人很熱情,只要和他在一起,你就會感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期期末,我的語文練習(xí)紙找不到了。中午,我在托管中心找遍了每個角落,也沒有找到試卷的影子,我著急得團團轉(zhuǎn)。這時,胡敵來了,他聽說我的練習(xí)紙找不到了,就和我一起找,可是怎么也找不到,我著急得快要哭了。胡敵靈機一動,說:“我有辦法了,我們可以到店里去復(fù)印一張!边@時,我像吃了顆定心丸似的,高興地拉著他一起去上學(xué)。
下午快放學(xué)了,我悄悄地來到胡敵的課桌旁邊,問:“胡敵,練習(xí)紙復(fù)印好了嗎?”胡敵像變魔術(shù)一樣地把試卷變了出來。我高興得一蹦三尺高。
這就是我的好朋友胡敵,在我最需要幫助的時候及時地給予我?guī)椭烧媸俏业募皶r雨!
四年級作文 篇8
一天早上,我和爸爸正在打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只昆蟲,走近一看,原來是一只天牛。我和爸爸想方設(shè)法把它給抓住了,覺得它挺好玩,就把它放進一個大罐子里養(yǎng)。為了讓它氧氣充足,我拿了個空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個好聽的名字——“牛!。
牛牛除了觸須和背上的斑點是白色的,其余部分都是黑色的。長長的觸須經(jīng)常搖來搖去,好像在說:“小主人,快點給我吃的吧!”每到這時,我看到它那憨厚可愛的樣子,便忍不住拿出幾片葉子給它吃,它吃的津津樂道,我開心地笑了起來。
牛牛非常好動,天氣變熱了,它的性情也暴躁了起來。圍著罐子不停地轉(zhuǎn)圈,直到累了,它才肯罷休。時間一長,它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下,昆蟲是屬于大自然的,我把它放生了。
臨別時,我和它都有點“依依不舍”呢!
四年級作文 篇9
“看電影啦!看電影啦!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們抬著凳子沖到了操場!澳牵莾鹤罱!”在一個同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們沖到了離屏幕最近的地方,極沒有風(fēng)度的占領(lǐng)了第一排,在那分了各個同學(xué)的“地盤”,然后就激動地期盼著電影的開始!
“快點快點,我們都等不及了!”。一位同學(xué)叫道。老師說:“沒辦法呀!老天它黑不下來,我們就一直沒法放呀!就算放了,你們也看不見!甭犃诉@話,我們就更著急了,這天要何年何月才暗得下來呀?而我們又要等到何年何月才看得成電影呀?一分鐘、兩分鐘、三分鐘……你老天就不能走快點呀?咦,他們怎么都出去玩了呀?我也去吧!不行,這“上等”的座位是我“九死一生”才爭取來的,怎么可以這么輕易地讓給別人呢?“鐘迪州,走,我們?nèi)ネ!”。楊?zhèn)豪的一句話徹底打斷了我的思緒,沒辦法,好朋友叫我去玩,我也不想拒絕,于是就去玩了……
“搶位子!……”一位同學(xué)叫道,我們往那一看,正看見好多人往那跑哩!于是我們也不甘示弱,提起凳子就往那沖,終于又爭了個“第一名”!可好景不長,梅老師這時走過來,叫“費馬營”的同學(xué)到后面去排隊。我們依依不舍地離開了第一排,“跑”到了最后一排?擅防蠋煹臎Q定也真是個“英明”的決定!在后面看要比在前面看清楚多了!
“耶!終于開始了!”,我們終于開始看電影了,是我最喜歡的電影《喜洋洋和灰太狼》。我們個個看得津津有味,沒人說話、沒人打鬧……
綿陽東辰小學(xué)四年級五班 鐘迪州
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