【推薦】四年級作文300字匯總8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
今天，陽光明媚，學校決定：最后的接力賽比完。
首先是五六年級比賽，我只看了五年級的女子100米跑。緊接著，四年級的接力跑也在比，我特意為男子的張？東和陳亦東加油。很快就到三年級了，首先是男子，我一個勁兒地為我們班的運動員鼓勁，希望能取得好成績。
三年級男子接力賽開始了。他們努力地發(fā)揮自己的特長，都很想在這次比賽取得好成績。慢慢地，第四棒的同學也緊張地來臨了。我們班的曾熙弘同學接穩(wěn)了接力棒后，跑了起來，把自己的體力保留起來，為了最后的沖刺接力。果然不出我所料，他飛跑向終點，把我認為二班最厲害的吳紹容一點點地拉開了距離，最后奪得了第一名。我太高興啦！
接著又是女子比賽。剛剛開始有點慢，但是在最后一棒把三年二班、三年一班拋得遠遠的。最后一棒的江雨趁他們還在她十米之后的時間里，咬緊牙關(guān)飛快地跑，頭發(fā)都往后甩，我還以為她是哪個班的同學呢！到最后，三年一班的女子竟在就要到終點的時候超越了三年二班，真是“反敗為勝��！”
這次接力賽，讓我終生不忘。因為，這是我一直以來最高興的一次！
四年級作文300字 篇2
我有一個貪吃的堂妹，她有一雙水靈靈的黑寶石般的大眼睛和一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，加上一張人見人愛、花見花開的萌萌的小臉，真是可愛極了�？墒�，貪吃影響了她的形象。
有一次，我媽媽買了兩個面包，吩咐一個給我，一個給我的堂妹，我也只有聽令了。過了一會，我就到了堂妹家，告訴她：“我媽叫我把這個面包給你吃。”說完她就忍不住吃起了面包。不一會兒，我堂妹跟我說：“再給我一半唄，就一半。”我就當她不存在繼續(xù)吃面包，結(jié)果我看了她一眼，驚呆了，她口水都在嘩嘩地流。我就哈哈大笑。過了一會，我笑夠了，只好把一半給了她，讓她別把口水留到面包上。我回家把這件事情告訴了媽媽，媽媽也被她逗得哭笑不得。
還有一次，我在吃飯的時候她來我家玩。那時候我正在津津有味地吃著美味的雞翅，我見她來，立刻加快了吃的速度，心里想：“我得馬上吃完，不然又有“口水瀑布”了！”可是已經(jīng)來不及了，“口水瀑布”已經(jīng)從“洞口”流出來了。我最生氣的是，“瀑布”竟然流到了我的碗里，我生氣地說：“太惡心了，口水都流碗中了，我不吃了�！彼媸亲屛矣窒胄τ稚鷼獍�！
這就是我最喜歡的人——我的堂妹，我因為她的貪吃而喜歡她。
四年級作文300字 篇3
我想變的東西太多了，我想變成蝴蝶應為它五彩繽紛，花色斑斕，我想變成蒼鷹，應為它可以在天空中翱翔，我想變成大象應為它力大無窮，我想變成字典因為它有無窮的知識，但我更想變成孫悟空，因為它有72變。
我想變成孫悟空，如果我真的變成了孫悟空，我會先到干旱的地方下一場大雨，讓那里的農(nóng)作物生長的更好一些。
我想變成孫悟空，如果我真的變成了孫悟空，我會變出一大堆財寶，分給那些窮苦的人家。讓后我千辛萬苦的找到《窮人》里的桑娜，送給她一些錢，讓她們不再那么操勞，我還會找到賣火柴的小女孩，送給她一些食物，火種，讓她不在餓死街頭。
我想變成孫悟空，如果我真的變成了孫悟空，我還會回到古代幫助岳飛打敗秦檜，幫助嫦娥不吞下靈藥，與后羿白頭偕老。
我想變成孫悟空，如果我真的變成了孫悟空，我會到敬老院給那些老人變變魔術(shù)，玩玩把戲，讓那些老人每天快快樂樂的，我還會到孤兒院給那些孤兒一些小禮物，讓他們也開開心心的。
我想變成孫悟空，如果我變成了孫悟空，我會當一個善良、正直又不失樂趣的好悟空。
四年級作文300字 篇4
晚上我和爸爸媽媽出去玩，在半路上，我遇到一只剛生出來的小鳥，我就彎下腰，把它小心翼翼捧在手里，它的毛好柔軟呀，我給他取了一個名字，叫“聰聰”。
聰 聰被我放到一個籠子里，籠子就是它的屋子，專門給聰聰?shù)�，我也把它當作朋友對待，每天三頓飯，它和其它的小鳥有與眾不同的地方，比如說羽毛，其它小鳥的羽 毛是灰色的，可我的小鳥是五顏六色的，非常好看；還有眼睛，因為它是一只喜鵲，眼睛是紫色的，其它小鳥的眼睛是灰色的。
可是，悲傷的事情 發(fā)生了，有一次，我到表叔家去玩，我想：如果我走了，小鳥怎么辦呢？爸爸問：“你怎么不走了？”我就不慌不忙地說：“那我們走了，小鳥怎么辦呢？”爸爸靈 機一動，說“把小鳥給放了�！蔽抑荒艽饝�。我把小鳥放到了樹上，就和爸爸媽媽一起走了。我們玩完了回到家，我一看樹上，小鳥不見了。這時，我有點不放 心，擔心我的小鳥會不會找到自己的家呢？會不會凍著？會不會餓著……
直到現(xiàn)在，我還常常想起這只小鳥。 我真希望它能夠找到自己的家，回到爸爸媽媽的身邊，不再做可憐的小鳥。
四年級作文300字 篇5
暑假，我去青陽阿姨家學打羽毛球。
晚上，阿姨帶著羽毛球和羽毛球拍到公園打，我們到了公園，走進去我們看見一群人正在打羽毛球，他們打得真牛。心想：“我如果學會打羽毛球，那就可以成為羽毛球高手。”然后我們找地方打羽毛球，我們先拿出羽毛球和羽毛球拍，我先讓阿姨和表姐示范一遍給我看，然后，接下來換我和表姐打了，我還不懂的怎么發(fā)球，我就叫表姐發(fā)球了，發(fā)了之后，我接著，我接歪了，我就垂頭喪氣地走到石椅上坐著，心想：“我真是沒有學羽毛球的天份�。 边@時阿姨走過來給我說：“你沒學當然接不到球。”我說：“你把學羽毛球的技巧教給我，可以嗎？”阿姨說：“可以，技巧就是你先要學發(fā)球，發(fā)球?qū)W會了后，再學接球，發(fā)球和接球都會了后，你就可以真正學會打羽毛球�！蔽尹c了點頭。然后，我隨著阿姨說的去練習，終于學會了打羽毛球，學完后我跟表姐打了一場，我先發(fā)球，然后表姐接球打著，打著，終于分出勝負，我贏，表姐輸了。我又和阿姨打了一場，還是我贏，我手舞足蹈地跳著。阿姨豎起大拇指給我鼓勵。
原來的'打羽毛球是那么簡單。
四年級作文300字 篇6
5月3日，我懷著激動而又興奮的心情，和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌，所以我一定認真聽這個講座。
剛進去，就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了，我坐下來慢慢等待，也慢慢期待，終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下，拿起話筒，首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著，仔仔細細地記著，給我印象最深的一句話就是：“音樂是有節(jié)奏、有韻律的�！�
第二，閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子，讓我們仿佛身臨其境，我更是陶醉其中，沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終，閆老師給了我們一個正確的答案：“歌唱，起源于愛情�！�
接著，嚴老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯(lián)翩。最后，閆老師唱起了歌兒，那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來，引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點了，該是說再見的時候了，我們依依不舍地與閆老師告別。我心想：如果閆老師再講課，我一定還要去！
四年級作文300字 篇7
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。。。。。�！笔郎嫌性S多種愛，其中讓我記憶憂心的，是母愛的偉大。
記得在我在六歲時，由于我晚上洗過澡，著涼了。凌晨兩點多的時候，我睡不著覺，于是，我睜開了眼睛——只見一團白茫茫的東西在我眼前飄來飄去。突然，我感到頭好暈，我便情不自禁地大叫起來：“媽媽，我好難受。有東西在我眼睛前面飄來飄去，我的頭也很暈！”媽媽被我的叫聲驚醒了，連衣服都顧不得穿，就跑到我的房間來看我，她說：“怎么會這樣呢？是不是發(fā)高燒了？丹妮，快起來，我來幫你量量體溫！”媽媽把體溫計甩了甩，幫我量好了體溫，定睛一看，說：“不好，丹妮發(fā)了四十度的高燒！”
第二天早上，媽媽抱著我急急忙忙地攔了一輛出租車，把我送到醫(yī)院。她著急地問醫(yī)生：“醫(yī)生，現(xiàn)在還要不要掛吊針？”醫(yī)生說：“當然要掛，不掛怎么行？”可媽媽還是放心不下。于是，我便掛起了吊針。吊針的時候，媽媽給我披上了毛毯，還喂我吃餅干。頓時，我感到心里暖暖的。直到我掛好吊針，媽媽才放心。
啊，媽媽，是你的愛伴隨我成長。謝謝你把這顆愛的種子永遠地種在了我的心中！
四年級作文300字 篇8
最近，我們身邊出現(xiàn)了一個新的詞，叫新自熱米飯，相信大家還沒品嘗過吧？這不，我就去嘗了嘗。
我立刻動身來到超市里，找到新自熱米飯，哎呦，這價錢還不便宜呢，要十二元，我掂量掂量重量，挺重的，估計里面東西不少，算了，狠下心，把它買下來吧！
我立刻馬不停蹄地回到了家，打開包裝盒一瞧，里面有一包米飯、一個材料包、一個自熱包，還有一包水，我有些無厘頭了！電視上說這個米飯不用水、不用電就能變熱，可眼前的這些材料能自動發(fā)熱嗎？
我抱著半信半疑的態(tài)度看完了說明書，具體操作流程是這樣的，先把米飯拿出來，用力捏，使米飯變得松軟，然后再把自熱包打開，放在盒底，再澆上特制的水，放上米飯，蓋上盒子，再打開盒子上的通氣孔，把菜料包放在盒底下進行加熱。不過一會，盒子就熱了起來，還冒出了煙，十五分鐘以后，米飯就加熱好了，再把菜料包里的菜倒在米飯上，就大功告成了，我嘗了嘗，味道真不錯，下次我還要吃新自熱米飯。
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