有關(guān)四年級(jí)的作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我的課余生活像七彩的圖畫，我的課余時(shí)間喜歡體育運(yùn)動(dòng)，最喜歡玩滑板車。
滑板車是在我過生日時(shí)叔叔送給我的生日禮物。剛開始，我不會(huì)滑，只能慢慢地推著滑板車走，掌握不好平衡。后來，我就可以一只腳踩在車上，另一只腳往前蹬著走。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我能雙腳踏在車上向前滑了，而且可以滑得很遠(yuǎn)。我還學(xué)會(huì)了急剎車，原地轉(zhuǎn)彎。
每到假日，我都要到世紀(jì)廣場去玩滑板車，那里的風(fēng)景很美，我踏著滑板車，在噴泉四周滑行，一陣風(fēng)吹來，細(xì)小的水珠灑在臉上非常涼爽，一會(huì)兒踏著車子追鴿子，一會(huì)兒跟小伙伴兒比賽誰滑得快，心里開心極了。
滑板車給我的課余生活帶來了快樂，使我鍛煉了身體，增長了知識(shí)，培養(yǎng)了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。
四年級(jí)的作文 篇2
"雛鷹爭章"里面有許多章，保健章、體育章、愛心章、禮儀章··········依我看，體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。
馬飛越是我們班體育運(yùn)動(dòng)最好的同學(xué)了，他是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。有一次，我和他跑步，老師喊:各就各位，預(yù)備——跑！只見馬飛越像一支離弦的箭一樣，飛奔出去，一下子就把我挪下一大結(jié)，果然和名字一樣，飛越對手。雖然我輸了，但我輸?shù)男姆诜?/p>
還有一次，我們在踢足球，馬飛越在吃飯，我們隊(duì)已失三球。馬飛越下來了，他看我們隊(duì)落后，咬牙切齒、怒發(fā)沖冠。然后自信滿滿地說：我一定會(huì)幫你補(bǔ)回來的！說著，馬飛越以迅雷不及掩耳之勢往前沖，有一個(gè)對手準(zhǔn)備上來搶球，馬飛越輕輕地把球往右一挪，擺了個(gè)假動(dòng)作，然后把球從左邊帶球殺了出去，到了球門邊，馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個(gè)漂亮的火焰射球，對方守門員，膽戰(zhàn)心驚，連球都不敢接了。嘩的一聲球進(jìn)了！嘩！嘩！不到十分鐘，我們已經(jīng)五比三了，馬飛越果然是最厲害的足球小子。
馬飛越，我們大家都叫他小馬哥。小馬哥的一個(gè)大腳能開30米的高空；投籃球十有八九是進(jìn)的；田徑50米只要7.7秒。你說厲害不厲害？
大家看了上面的介紹，是不是很想和小馬哥一起玩呢，我也一樣。你說體育章除了馬飛越，還能是誰？
四年級(jí)的作文 篇3
哈哈鏡是讓人照了后，身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……
我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來。
“怎么了？怎么了？”我問道。弟弟遮掩著笑。我著急了說：“你再不說，我就走了，不理你了啊”說著我就慢慢地走開了。
“姐姐，姐姐，好，我說�！钡艿苤钢R子說。我走近一看，也沒什么奇怪的，就問“弟弟你到底在笑什么��？”
“姐姐，姐姐，你看這鏡子中的人怎么都那么胖��！胖得像一頭豬�！钡艿苷f著。我哈哈大笑起來，“鏡子中的人是豬，那你就是豬�！�
弟弟不解地問道：“為什么鏡子中的是豬，我就是豬？”弟弟很疑惑。
“因?yàn)殓R子中的人是你啊！”
“為什么鏡子里的那個(gè)人是我，我并沒有那么肥��！”弟弟摸不到頭腦。
“因?yàn)檫@是哈哈鏡！”
“哈哈鏡”，“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語著。
“哈哈鏡，哈哈鏡是什么東西呀！”
“這這……這我也不清楚�。 �
今天，我想到以往的這些舊事，我就會(huì)哈哈大笑，感覺以前的弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩�，F(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。
四年級(jí)的作文 篇4
星期天早上，我們早早來到燕京廣場，開始了一天的旅程�！靶∨笥褌�，上車?yán)�！”按照老師的安排，我們上了三�?hào)車。一路上，大家說說笑笑，很快就到站了。
上午的行程是游覽福恩牡丹園。走進(jìn)牡丹園，當(dāng)然是先看牡丹了。成片的牡丹還沒有全部盛開，有的微開，有的含苞待放，有紅的，有白的，漂亮極了。雖說是牡丹園，但其他花開得正盛，五顏六色，爭奇斗艷。
穿過成片的牡丹，我們來到鴕鳥園，高大的鴕鳥不僅有雙大長腿，而且還有雙又大又圓的眼睛。我拿來白菜喂它們，剛把菜葉伸進(jìn)去，它們就爭先恐后地吃起來。接著我們走進(jìn)鳥語林，這里有各種各樣的鳥，有孔雀、鐵翅烏頭鴿、芙蓉鴿等。然后我們來到馬場，看到這些駿馬，我們都忍不住上前和它們合影。玩累了，我們就去品嘗了牧丹花茶，可口極了。
一天的旅程結(jié)束了，真是快樂的時(shí)光��！
四年級(jí)的作文 篇5
眾所周知，狗狗是很會(huì)管門的，但你們有聽說過有會(huì)管自行車的狗狗嗎？一開始的時(shí)候，我也非常驚訝，怎么還會(huì)有這樣的狗狗呀！不過，當(dāng)我看完了這則新聞后，就相信了。那么，這到底是一個(gè)怎樣的新聞呢？就讓我來告訴你們吧！
其實(shí)，這只狗的主人，原本是很喜歡騎自行車的。可是，也不知道是怎么一回事?每次騎自行車出去之后，小偷特別喜歡他的自行車，為此，主人就不騎自行車了�？墒�，自從來了這只狗后。這位主人又開始騎自行車了！有一次，主人要到銀行去存錢，因?yàn)殂y行是不允許寵物進(jìn)去的。于是，主人就讓這只狗待在自己的自行車旁。過了好久，主人出來了，沒想到，主人被眼前的一幕驚呆了！這只狗竟然老老實(shí)實(shí)地等待著主人，而且一只狗爪子扶著自行車站立在那兒，舌頭伸的.很長。當(dāng)狗狗看見主人的時(shí)候，搖頭晃腦的，好像在說:“主人，你看，我給你看著自行車呢！我厲害不。”主人就摸著狗狗的小腦袋，一個(gè)盡地夸獎(jiǎng)它。狗狗聽到主人的夸獎(jiǎng)，心里樂滋滋的。自從那次之后，主人每次出門都帶上它。而且自此之后，主人的自行車再也沒丟失過，主人可喜歡這只狗狗了！
這真是一只會(huì)管車的小狗呀！而且也是一個(gè)盡職的守護(hù)員呀！
四年級(jí)的作文 篇6
對于電腦，我可謂既愛之，又恨之——愛它的花花世界，使我百忙之中小憩一會(huì)兒。卻又恨其使我度數(shù)飛漲，學(xué)習(xí)成績大幅度下降，更使我咬牙切齒的是，它經(jīng)常使我挨老媽的打罵！
某日，正在做作業(yè)的我實(shí)在按捺不住電腦的誘惑，放下筆，偷偷越過老媽布下的“沒做好作業(yè)就不能休息”的警戒線，竄到二樓，坐在電腦前，點(diǎn)開“英雄聯(lián)盟”，飛身一躍，進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)的花花世界……
只可惜我的兩雙眼睛都緊緊盯著電腦屏幕，無法看到我玩電腦時(shí)的姿勢，不然，我一定會(huì)驚訝得連眼珠子都掉下來：我正端端正正地坐在電腦前，左手敲鍵盤，右手點(diǎn)鼠標(biāo)，雙眼仿佛生了根似得盯著電腦屏幕，恨不得一雙眼睛都粘在電腦上。如果我的眼前不是電腦，而是一本本書，那我一定會(huì)被人誤以為一個(gè)品行優(yōu)良的好學(xué)生。我不時(shí)念念叨叨地對著電腦大喊大叫：“那個(gè)德瑪西亞快去推塔呀！我說錘石你會(huì)不會(huì)玩�。刻崮隳⒐椒N錯(cuò)了，圍著塔種幾個(gè)�。】炜炜�！”
我一邊口齒不清地對著電腦狂噴口水，一邊抹著鼻子上因緊張而泌出的汗。我的腳仿佛患了帕金森綜合癥一般，上了發(fā)條似的抖個(gè)不停。嘴里呼出的熱氣使電腦上結(jié)了一層白霜。游戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，我的眼睛也絲毫不敢離開屏幕，生怕一棋不慎而導(dǎo)致我滿盤皆輸。此時(shí)此刻，我仿佛變成了電腦中我操控的無極劍圣，釋放著一個(gè)又一個(gè)技能攻向敵方陣營�？删驮谶@千鈞一發(fā)之際，突然——
一陣熟悉的腳步聲傳進(jìn)我的耳朵，通過多年的訓(xùn)練，我迅速的分辨出——這是老媽的腳步聲！我頓時(shí)有些不知所措，正是這一會(huì)的不知所措，使我被敵方的寒冰騎士一個(gè)大招轟回了老家。是走，還是留？我僅僅做了幾秒的思想斗爭，便果斷腳底抹油回到了自己的房間，裝出一副正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。就在我為自己的機(jī)智而沾沾自喜時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)肅的問題——
電腦忘關(guān)了！
四年級(jí)的作文 篇7
海和宇是好朋友，他們的友誼有著深厚的基礎(chǔ)。他們是一起玩大的伙伴。他們的友誼曾令許多人感覺到深深的羨慕和嫉妒。宇是學(xué)�；@球隊(duì)的主力，而海的籃球技術(shù)卻一般。
對于宇來說，在操場上打籃球的時(shí)刻是他最開心的，最美好的時(shí)光，但對于海來說，這無疑是他最煎熬的時(shí)刻。球場上，大家的目光都集中在宇的身上，此時(shí)的宇充滿活力，顯得更帥，引得女觀眾一陣尖叫，再加上宇高超的投球技能，更讓人贊嘆不已。在宇出場的比賽中，總能以弱勝強(qiáng)。比賽后宇的身邊總是圍著一大群人，有向他祝賀的，有端茶遞水的，也有海。那時(shí)的海心里總感覺壓著一塊大石頭。
又一次的比賽中，海不再只充當(dāng)配角了，開始奮力搶球，只見海奮力一投。但搶到的球卻不傳給宇，宇慌了，隊(duì)員急了，觀眾驚呆了。只見海奮力一投，球卻沒有投到籃球籃里，對方一陣歡呼。海在下面數(shù)次得球后，仍不傳給宇，面對隊(duì)員的和宇的催促聲，他竟像是沒有聽見一樣。結(jié)果，這一次，比賽他們隊(duì)敗了，并且很慘。宇怒氣沖天，找海來責(zé)問，海卻一聲一吭，直到宇說完，他才“哼”的一聲離開了籃球場，在寬闊的球場中，在這冷清的球場里，宇的身影顯得那么孤獨(dú)，臉上充滿疑惑。
自此在比賽中，海搶到球再也不傳給宇了。宇很快憤怒，便憤怒中也摻和著一種說不出的味道。在那一次比賽中，宇的隊(duì)伍連續(xù)輸給了對方。宇比賽后再也沒有熱鬧，只有冷清。這時(shí)的宇憎恨起海來。
又在一次比賽中，宇好不容易才搶到一個(gè)球，他拿到球后稍微向�？戳艘幌拢恍南腼@威風(fēng)。但在這一愣之間，對方隊(duì)伍對向宇圍來，宇的處境非常危險(xiǎn)，而海的地勢卻十分有利。宇的心里十分著急，腳一滑，球順著道來到海的身邊。海驚訝的眼神一閃而過，但很快的恢復(fù)了平靜，平靜中有一顆激動(dòng)的心。海輕輕地一舉手，球就投進(jìn)去了。觀眾一陣歡呼，但在宇聽來，這次歡呼是對他的嘲弄。宇感覺十分狼狽，心想，自己好不容易搶到一個(gè)球，卻不想不但沒有投中，反而摔倒了，真讓人笑掉大牙，虧自己還是主力呢！他又氣又急，又怒又惱，一下子暈了過去。
宇醒來后，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院，身邊站著海。海見宇醒了，臉頓時(shí)紅了起來。海語無倫次地說：“宇，這回，我沒有想到你會(huì)傳球給我，我以前，嗯，是我不對，我今天才認(rèn)識(shí)到我的心胸太狹窄了。以前的那些冷落都是我應(yīng)得的，我還害你受了傷。你，不會(huì)怪我吧？”宇原先的怒氣全無了，宇搖搖頭。海大喜說：“太好了，宇，以后，我們還是朋友，對吧？”宇點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，四目注視在一起，先前的仇恨一掃而光。
以后，宇和海在球場上盡顯風(fēng)采，兩人合作默契，配合得天衣無縫，不給對方有乘之機(jī)，取得一次又一次的勝利。
再后來，宇和海都老了，海每每想起這件事，總感到慶幸，他想：如果當(dāng)初自己一錯(cuò)再錯(cuò)，現(xiàn)在……哎！宇每想起這件事，他心中總有一陣微微的羞愧，他感到，自己的心胸太狹窄了，在海面，自愧不如。
海誤會(huì)了宇的意圖，但由此換來兩的友情。如果當(dāng)初海知道了事情的真相，還會(huì)有今天的結(jié)果嗎？會(huì)有今天他們二人比山還高，比海還深的友情嗎？
四年級(jí)的作文 篇8
我家的后院有很多花花草草，如薄荷、虎耳草、仙人球等，那我就給你們介紹幾種吧。
用薄荷泡水是叔叔的最愛。我問叔叔：“你為什么喜歡喝薄荷水呢？”叔叔為了讓我明白，給我泡了一杯，我嘗了一下，味道清涼涼的，真好喝。這就是叔叔的最愛。
“咦？這是什么？”我指著一叢長得圓圓的、毛茸茸的葉子問叔叔�！斑@是虎耳草”。叔叔告訴我。
我家還有一盆很有趣的植物一一仙人球。那一個(gè)個(gè)大大小小的仙人球組合起來真像一座假山，每個(gè)仙人球上渾身長刺，活像一只只小刺猬。叔叔告訴我說：仙人球是南美洲地區(qū)，一般生活在炎熱、干燥的沙漠地帶，是一種喜歡干燥又耐旱的植物。因此，仙人球是一種最容易養(yǎng)活的植物，你把仙人球放在陽臺(tái)、屋頂，不用澆水，就能養(yǎng)活。因?yàn)橄扇饲蚩梢钥坑晁a(bǔ)充水分。如果你經(jīng)常給它澆水，反而還會(huì)容易引起仙人球爛根而導(dǎo)致死亡。
我家的植物各具特色，名字也很有趣，歡迎大家來我家參觀哦！
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