【實(shí)用】四年級(jí)的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
微笑能使人心情愉快,所以我們每天都要微笑。別人都說(shuō)我微笑起來(lái),眼睛瞇成一條線,嘴巴兩邊往上翹,臉蛋像一只熟透的大蘋果,特別可愛(ài)。微笑也能消除同學(xué)之間的誤會(huì)。
有一次,我正在寫字,同桌碰了我一下,把我的筆碰到了地上,我有點(diǎn)生氣了,也重重地推了他一下,他差點(diǎn)倒在了地上,他說(shuō):“你是故意的。”我說(shuō):“是你先碰我的!彼f(shuō):“我是無(wú)意碰到你的!蔽揖筒焕硭,繼續(xù)做作業(yè)。在回家的路上,我覺(jué)得這件事是自己做得不對(duì),我心里很矛盾,明天該怎么跟他解釋呢?第二天,我看見(jiàn)同桌,剛要開(kāi)口,就看見(jiàn)他那張燦爛的笑臉,我不好意思地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)做好朋友吧!蔽覀儌z就這樣和好了,這件事讓我懂得了微笑是一張名片,可以化矛盾為友好,以后,在公共汽車上,別人給我讓座,我就微笑地說(shuō)聲謝謝。當(dāng)我做錯(cuò)了事,就微笑地說(shuō)聲對(duì)不起。我?guī)Ыo別人微笑,別人也會(huì)向我微笑,所以我們要天天微笑,就可以解除煩惱,也可以帶來(lái)快樂(lè)。微笑是一張名片,微笑讓我學(xué)會(huì)了交流,讓我變得自信開(kāi)心快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇2
世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,有許多都稱之為美。桂林的漓江、北京金秋十月香山的紅葉、濟(jì)南的大明湖、棗莊的微山湖很美,稱之為風(fēng)景美。公園綠綠的草地、鳥語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、茂密的綠樹成蔭,柳綠花紅的小河邊很美,那叫環(huán)境美。某某人長(zhǎng)得很漂亮,那叫長(zhǎng)相美。等等這些,都是我們可以看得見(jiàn)、摸得著的美。
還有一種美,不是很美的人或物,而是一種內(nèi)在的、含蓄的、不張揚(yáng)的、默默無(wú)聞的一種行為,一種奉獻(xiàn)、一種純潔的美,我們稱之為“心靈美”。只要你用心留意,這種美,在我們身邊隨處可見(jiàn)。我的身邊,就有這么一位心靈美的人。
我家對(duì)門的崔奶奶,是一位年過(guò)半百、善良、有愛(ài)心的老人。奶奶長(zhǎng)得貌不驚人,也沒(méi)有穿的很漂亮。沒(méi)有人給她命名樓長(zhǎng),也沒(méi)有人要求她為別人做什么。她的一切行為都是自覺(jué)自愿的。多少年如一日,不管樓里誰(shuí)家有事情發(fā)生,她都會(huì)伸手幫一把。每天她上下樓時(shí),只要她看到樓道里任何人家門口有垃圾,她都會(huì)順手拿去扔掉。熱心的崔奶奶不是一天兩天做這樣的事情,而是天天如此。久而久之,這件事情成了崔奶奶的一種習(xí)慣。
她就是這樣一個(gè)人,長(zhǎng)相一般、穿著樸素的老人。但是,崔奶奶她有著美的行為,美的心靈。她用自己默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的行為,向人們展示了自己美好的心靈。難道說(shuō),這不是一種比世間任何美好的東西,都值得贊揚(yáng)的一種特殊的美嗎?
四年級(jí)的作文 篇3
曾經(jīng)我總是向著前方走著屬于我的路,所有的事情我都可以置之不理,而如今我似乎突然迷茫,突然找不到前方的路,也許是世界太大,而我實(shí)在太渺小顯得那么微不足道。我該如何擺脫這種迷茫,尋找前方的出路呢?悲哀!
在這大大的世界中迷失了自己,逐漸找不到前方的路,我在這個(gè)虛偽的社會(huì)里,戴上了一副面具隱藏了自己,白天我在茫茫人海的人群中找不到自己的存在,到了夜晚我恢復(fù)到原來(lái)的樣子。來(lái)到了一個(gè)幽靜的地方,尋找自己存在的證據(jù),雖然只有在黑夜來(lái)臨時(shí)才能真正明白自己的心是那么空虛。每當(dāng)我想到自己的存在,就像那沙漠里的一粒沙,大海里的一滴水那么無(wú)關(guān)緊要,心里便會(huì)一陣揪痛,慢慢的學(xué)會(huì)了習(xí)慣。我不在去尋找自己的路,反而慢慢的習(xí)慣了一整天的忙碌,一整天將臉笑僵。我獨(dú)自仰望夜空時(shí)只能感到天空的寬廣和自己的弱小,心里為自己悲哀。如何向前?現(xiàn)在的我只能站在原地看著這如潮水般的人群將我淹沒(méi),淹沒(méi)在這人海里從前那條向前的道路仿佛也被淹沒(méi),也許只有遠(yuǎn)離了人群,遠(yuǎn)離社會(huì),
遠(yuǎn)離這個(gè)喧嘩的城市,我才能卸下自己的`偽裝找回曾經(jīng)的自己?jiǎn)幔勘В?/p>
也許有一天當(dāng)我仰望半月的夜空時(shí),看見(jiàn)的不是美麗的月色,而是渺小的自己時(shí)。我只能為自己感到悲哀!
四年級(jí)的作文 篇4
我是一只鳥兒,我每天在樹林里自由自在的飛翔,每天跟小伙伴們捉蟲子……無(wú)憂無(wú)慮的生活在森林里。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我聽(tīng)到一陣陣刺耳的伐木聲。我好奇的走近一看,原來(lái)是可惡的人類在伐木了?匆(jiàn)伙伴們無(wú)家可歸,我的心就似被刀割一樣難受。于是我飛到他們面前揍他,沒(méi)想到他們竟然用電鋸來(lái)鋸我,還好我命大,才打掉了幾根羽毛,我趕緊飛回家,在角落里聲淚俱下起來(lái)。
我對(duì)人類的仇恨是永遠(yuǎn)解除不了的。我記得我與媽媽出去尋找食物,回來(lái)時(shí),看見(jiàn)我們的參天大樹倒了下來(lái),爸爸還躺在里面休息。我看見(jiàn)人類手里還抓著爸爸,好似在說(shuō):“今晚收獲真大,不但砍了一棵大樹,還捉到一只鳥,看來(lái)今天可以大飽口福吃一頓美味的鳥肉了!闭f(shuō)完便離開(kāi)了,看著爸爸遠(yuǎn)去的身影,我與媽媽心里很難受。
自從爸爸死了之后,媽媽也病倒了,我趕緊找來(lái)啄木鳥醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“你媽媽由于吸收了污染的空氣得了肺癌,死了!蔽衣(tīng)了這番話,如同晴天霹靂打在我頭上,于是我便倒在地上。
這時(shí)我立即從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),真希望不要是真的,請(qǐng)大家保護(hù)鳥兒。此外我還做了一塊宣傳語(yǔ):“鳥兒是我們的朋友,請(qǐng)大家保護(hù)它。”
四年級(jí)的作文 篇5
每年夏天,我們都害怕蚊子這個(gè)“災(zāi)星”降臨到自己頭上。但是因?yàn)樗w積小,又很靈活,所以能夠輕而易舉地到任何人身上去“采血”。按說(shuō)人也不是那么吝嗇的,不就想討點(diǎn)血喝嗎?想喝你就喝吧!問(wèn)題是它吸血的同時(shí)不但會(huì)分泌一種唾液,讓人癢得難受,而且還可能傳播疾病,是臭名遠(yuǎn)播的“四害”之一。
有了這樣的惡名,蚊子的日子并不好過(guò)。躲過(guò)了大自然中壁虎、青蛙等天敵的追殺,還得躲避人類一次又一次的滅絕行動(dòng)。可是,不管是蚊香熏、還是藥水噴,人類大張旗鼓的滅殺行為對(duì)蚊子似乎一點(diǎn)也不管用!
今年暑假,我們?nèi)彝獬雎糜,因(yàn)榈巧綍r(shí)間過(guò)于長(zhǎng),我們每個(gè)人都累了,于是我們便在山路邊的草地上坐下來(lái)休息。僅僅半個(gè)小時(shí),我的大腿上就新增了好幾個(gè)小紅點(diǎn)。小紅點(diǎn)處奇癢無(wú)比,我忍不住拼命抓癢,結(jié)果我的大腿紅了一大片。氣急敗壞的我決定給蚊子一點(diǎn)顏色瞧瞧!我故意挽起褲腿,用我的大腿當(dāng)餌。一會(huì)兒,蚊子果然“翩翩而至”。只見(jiàn)它收住翅膀,踢騰了幾下腿,便“埋頭苦干”起來(lái)了。噓,我的機(jī)會(huì)來(lái)了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一手掌下去,嘿,泰山壓頂,蚊子一命嗚呼!我的大腿和手掌上留下一灘血跡。
為一頓美餐而丟了性命,我覺(jué)得蚊子的這種做法實(shí)在不值。想想,蚊子吃什么不好,為什么非要當(dāng)個(gè)“吸血鬼”呢?而且為什么還要找人類“下口”?媽媽告訴我,只有雌蚊子才吸血,它們吸血是為了繁殖后代,給它的兒女提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。原來(lái)如此,母愛(ài)是多么偉大!正因?yàn)橛兄晃窢奚膫ゴ竽笎?ài),蚊子家族才能挺過(guò)無(wú)數(shù)的災(zāi)難,不被滅絕呀!
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他2歲了,叫李潤(rùn)澤,小名叫文遠(yuǎn)。
他有濃濃的眉毛,水汪汪大大眼睛像兩個(gè)大燈泡一樣,高高的鼻梁好似滑梯一樣。紅紅的嘴唇像抹了口紅,小巧玲瓏。弟弟很好笑,記得有一次我和奶奶、弟弟和李響弟弟在一起吃飯,因?yàn)槔铐懙艿軌虿恢耍跃驼局。這時(shí)我的弟弟開(kāi)始“搗蛋”了,只見(jiàn)他悄悄的把李響弟弟的板凳挪到一邊,這時(shí)李響站累了,就坐下了,“啪”的一聲,李響坐了個(gè)空,我奶奶就哈哈大笑我也不例外,“奶奶,你看文遠(yuǎn)把我的板凳挪一邊去了!痹诳纯茨莻(gè)“搗蛋鬼”正若無(wú)其事的玩來(lái)。弟弟說(shuō)話也挺好玩因?yàn)閯倓倢W(xué)會(huì)說(shuō)話,說(shuō)“茶杯”這個(gè)詞語(yǔ)就說(shuō)成了“八北”一詞。這時(shí)候我媽媽就說(shuō):“八北,酒杯!蔽揖凸笮Α
你說(shuō),我弟弟好玩不?
四年級(jí)的作文 篇7
在我們的生活中,在司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中,隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘。今天,我就有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
課堂上,老師帶著一絲絲神秘的微笑,不緊不慢的拿出了蠟燭、火柴、碗和玻璃杯這幾樣工具。老師這葫蘆里賣的什么藥?同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜想著,有的在苦思冥想,有的仿佛已經(jīng)知道了答案,可最后還是百思不得其解。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先點(diǎn)燃了蠟燭固定在盤子中,然后再把玻璃杯放上去,同學(xué)們都全神貫注地看著老師的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,生怕錯(cuò)過(guò)哪個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。接著,老師再向碗里注水,只見(jiàn)那些水像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,滑進(jìn)了杯子里,濺起了一片一片的小浪花。
微焦的燭芯上,金色的火苗在杯子里歡蹦亂跳,好像要跑出來(lái)似的。緊接著老師把一個(gè)玻璃杯子倒扣在蠟燭上,只見(jiàn)還在歡快地舞蹈蠟燭,燭光越來(lái)越弱,漸漸的像一個(gè)彎了腰的老人一樣,“呼呼……”熄滅了。看到了這里,同學(xué)們都情不自禁地站了起來(lái),有的議論紛紛,有的還是滿臉的小問(wèn)號(hào)。
精彩的一幕都結(jié)束了,還沒(méi)有正式公布答案,你知道這是為什么嗎?因?yàn)楸永锏难鯕獗幌耐炅,里面的壓?qiáng)因?yàn)檠鯕獾南亩鴾p小,最終小于外面的壓強(qiáng),最后蠟燭終于熄滅了。
通過(guò)這件事讓我明白了,科學(xué)就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,就一定能找到答案。
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