實(shí)用的趣事四年級(jí)作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的趣事四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
趣事四年級(jí)作文 篇1
今天,媽媽帶我去動(dòng)物園玩,我想去看大熊貓,可因?yàn)槲覀儾恢佬茇堭^的位置,在動(dòng)物園里像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。
這時(shí),似乎是老天爺也看不下去了,飄來(lái)了一張地圖,這真是天助我也呀!正好我利用最近剛學(xué)到的數(shù)對(duì)的知識(shí),知道了熊貓館在地圖上的位置,是(2,5),也就是第二列的第五行,我們順利到達(dá)了熊貓館。
這時(shí)媽媽故意賣關(guān)子,要考考我,媽媽問(wèn)我:“假如這個(gè)熊貓館里有5只雄性熊貓和10只雌性熊貓,每只雌性熊貓產(chǎn)下3只小熊貓,那么一共有多少只熊貓呢?”我脫口而出:“每只雌性熊貓產(chǎn)下3只小熊貓,那就是3×10=30只小熊。貓。”誰(shuí)知媽媽卻搖了搖頭,說(shuō):“你忽略了一個(gè)重要的信息,我問(wèn)的問(wèn)題是一共有多少只熊貓,而不是小熊貓。”我恍然大悟,應(yīng)該用小熊貓的只數(shù)加上大熊貓的只數(shù),那就是3×10+10+5=45只熊貓。這時(shí),我也指出了媽媽的錯(cuò)誤:“媽媽,大熊貓的生育能力不是特別強(qiáng),野外的大熊貓大多每次只能產(chǎn)一胎,就算是動(dòng)物園里飼養(yǎng)員精心喂養(yǎng)的熊貓,有時(shí)候也只能生兩胎,一次生三胎的可不多見(jiàn)!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng),你比媽媽了解到的動(dòng)物的知識(shí)要多多了!”
這次的動(dòng)物園之旅,我不僅知道了可以用數(shù)對(duì)迅速確定位置,還知道解決問(wèn)題時(shí)不要著急,要先搞清楚問(wèn)題到底是什么再解答,我還向媽媽科普了熊貓生寶寶的知識(shí),真是收獲滿滿的一天!
趣事四年級(jí)作文 篇2
“起立!”班長(zhǎng)下口令,全班同學(xué)向鄭老師深深地鞠了一躬。
鄭老師皺著眉頭,走到了講臺(tái)上,放下了一本語(yǔ)文書,翻到了第16六課,抬起頭,扶了扶自己那副黑色的眼鏡,神情嚴(yán)肅的說(shuō):“今天,我們學(xué)習(xí)《火燒圓明園》……”
“呼——呼——”不知從哪兒發(fā)出了鼾聲,鄭老師四處張望,原來(lái)是墻角的賈聰明在睡覺(jué)。他側(cè)著身子,趴在桌子上,口水直流下來(lái),把衣袖都打濕了。
“起立,在我的課上你都敢睡覺(jué),你膽兒挺大啊!崩蠋熞恢皇址鲋Z聰明的桌子,一只手指著賈聰明,眉頭倒豎著像一個(gè)倒八字。
“發(fā)生什么事了?”賈聰明心想,他整個(gè)人彈了起來(lái),用手抹了一下口水,眼睛瞪得圓圓的,一臉茫然的說(shuō):“我——我沒(méi)睡,就只趴了一小會(huì)兒!
“你確定你沒(méi)睡,那好,我問(wèn)你,圓明園是誰(shuí)燒的?”鄭老師直起腰桿,雙手抱在胸前,嘴巴歪到了臉上。
頓時(shí),全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了賈聰明的身上,等著看笑話。
“鄭——鄭老師,你誤會(huì)了,圓——圓明園不是我燒的!”賈聰明的身體一直向后傾,兩手搖擺著,眉毛聳拉,兩眼無(wú)辜的望著鄭老師,一臉受冤枉的樣子。
同學(xué)們寂靜了幾秒鐘,瞬間炸開(kāi)了鍋,賈聰明還不明白自己為什么被同學(xué)嘲笑。
這時(shí),鄭老師突然提到了請(qǐng)家長(zhǎng),賈聰明哭著喊著說(shuō):“不要,鄭老師,求求您原諒我吧!我以后再也不這樣了。”不管賈聰明怎么求鄭老師,他都不答應(yīng)。
我覺(jué)得作為一名小學(xué)生,我們不應(yīng)該像賈聰明那樣,上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題。
趣事四年級(jí)作文 篇3
每次想到這件事,我就會(huì)開(kāi)懷大笑起來(lái)。
有一次,爸爸開(kāi)車帶我去姥姥家。到了那里,姥姥、小姨、媽媽……說(shuō)起話來(lái)了,我?guī)У艿軓堃馀钊ネ。到了院子里,我看?jiàn)了一群雞,我就想:騎雞好玩嗎?坐在上面有什么感受呢?頓時(shí),我的小腦子里又出來(lái)了一大堆問(wèn)題。我對(duì)弟弟說(shuō):“你騎過(guò)雞嗎?坐在上面有什么感受你知道嗎?”“不知道!钡艿苷f(shuō)!耙晃覀冏先ネ嫱?”“好呀!”弟弟一臉的興奮。
我們好不容易捉著了兩只雞,我們騎上去之后雞好像受了驚似的,雞翅膀撲撲地翻動(dòng)著。不一會(huì)兒,雞跑不動(dòng)了就趴下了,我們又拿來(lái)單子給雞披上。過(guò)了陣子,我們就到院子里一看,雞還在那個(gè)地方一動(dòng)也不動(dòng),再仔細(xì)看雞死了。我們想媽媽又要大發(fā)雷霆了。可是媽媽沒(méi)有發(fā)火,而是笑了笑,說(shuō)道:“傻孩子,你騎了一天的雞,對(duì)嗎?”“對(duì)。”“那就是你的身體太重了,把雞壓死了!”
這就是童年時(shí)候的我,一個(gè)傻傻的,但又非?蓯(ài)的我。
趣事四年級(jí)作文 篇4
記得我在上三年級(jí)的時(shí)候,有一次慶“六一兒童節(jié)”的謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng),讓我的記憶非常深刻。
那天下午是課外活動(dòng)時(shí)間,老師組織全班同學(xué)做一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜游戲。首先,老師讓全班每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好自己競(jìng)猜的謎語(yǔ)。話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái),有的同學(xué)眉頭緊鎖久久地看著天花板,有的同學(xué)迅速地打開(kāi)課外書精心的挑選他認(rèn)為最難的謎語(yǔ),還有的同學(xué)信心滿滿,好像認(rèn)為自己準(zhǔn)備的迷根本沒(méi)人能猜的出來(lái)。當(dāng)然,我也在精心的準(zhǔn)備著。
過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,紛紛把小手舉得高高的,生怕老師看不見(jiàn)自己。老師宣布了活動(dòng)紀(jì)律和規(guī)則之后,緊張有趣的游戲就上演了,我們班的學(xué)習(xí)委員趙玉華奪得先機(jī),她迫不及待的說(shuō):“愛(ài)跳傘,打一成語(yǔ)。自大一點(diǎn)惹人嫌,打一字……” 同學(xué)們都聚精會(huì)神的思考著謎語(yǔ)的答案,很快,謎語(yǔ)被一條一條的猜中了。接下來(lái)一個(gè)一個(gè)同學(xué)都把自己壓箱底的好謎語(yǔ)呈現(xiàn)出來(lái)了,精彩極了。
終于輪到我了,我迫不及待的大聲叫出:歲歲除夕團(tuán)圓,打一字,我心想一定沒(méi)有人猜中我說(shuō)的謎語(yǔ)。同學(xué)們苦思冥想了許久,有人把手舉了起來(lái),還沒(méi)來(lái)得及大家反映,我的好朋友范一洋搶先一步說(shuō):“是‘山’字!辈洛e(cuò)了,錯(cuò)了,我得意的大聲叫道。我又請(qǐng)其他同學(xué)來(lái)猜,可他們都一一敗下陣來(lái),看到一張張失落的表情時(shí),我更嘚瑟了。正當(dāng)我要揭曉答案的時(shí)候,一直在一旁沉默不語(yǔ)的杜馨雨突然胸有成竹的說(shuō):“是‘出’字!睂(duì)了,對(duì)了,我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來(lái)的謎語(yǔ)猜中了。最后我明白了,當(dāng)其他同學(xué)因猜不中灰心喪氣的時(shí)候,是她依然堅(jiān)持,靜下心來(lái)用力想象,終于想出來(lái)了,這種精神值得我學(xué)習(xí)。
這次謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng),讓我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中增長(zhǎng)了許多知識(shí)。這次活動(dòng)是我久久不能忘懷。
點(diǎn)評(píng):小作者記敘清楚,描寫細(xì)膩,通過(guò)回憶一次班級(jí)小小活動(dòng),展現(xiàn)童年的天真、快樂(lè)、活潑。這是小學(xué)中段記敘文寫作水平發(fā)展到一定程度的優(yōu)秀作文,能準(zhǔn)確用文字表達(dá)自己的思想感情,文中不乏優(yōu)美句段。
趣事四年級(jí)作文 篇5
在我的童年里有不少趣事的回憶,其中一件讓我覺(jué)得最有趣的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和爸爸、媽媽、妹妹去梅州客天下玩。來(lái)到那里,人山人海,好熱鬧啊!我們先玩鬼屋。我先玩,我進(jìn)去了,感覺(jué)有鬼動(dòng)我,我心里有點(diǎn)害怕,但我一想,拿起電銅照臉上,嚇得他跑了。我接下去往下走,看見(jiàn)了一個(gè)輕飄飄幽靈,又看見(jiàn)了一個(gè)水桶,把水倒在它身上,它倒在地上。接著,我往下走,看見(jiàn)了一只大蜘蛛向我沖來(lái),但它太高我從它的低下走過(guò)去了?匆(jiàn)了一個(gè)小火山,我用剛才撿到的水桶里的水倒到它身上,它被澆滅了。我又看見(jiàn)了一個(gè)大僵尸和幾個(gè)小僵尸在攻打人類,人類不甘示弱,用化學(xué)神物種子來(lái)對(duì)付它們。有的長(zhǎng)著大大的腦袋、鋒利的牙齒,有的還會(huì)發(fā)射子彈,真厲害啊!然后,我走進(jìn)了最后一關(guān),我和一個(gè)巨人搏斗,我打不過(guò)他,但我想到一個(gè)辦法,我躲了起來(lái),他來(lái)找我,沒(méi)找到,他走后,我便逃出了鬼屋。得到了很多禮物。
童年的趣事,有許許多多快樂(lè)、有趣的事!
趣事四年級(jí)作文 篇6
在這夏日炎炎的暑假里,我想學(xué)一項(xiàng)技能。于是,我便去學(xué)習(xí)了有趣的體育項(xiàng)目——游泳。唉!說(shuō)起我學(xué)習(xí)游泳的那段經(jīng)歷可真是終生難忘呀!
一天早上,我正在寫功課,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我一看是電話鈴響了。我趕快去接電話。哦!原來(lái)是我的好朋友叫我一起去游泳,一直想學(xué)游泳的我便毫不猶豫地答應(yīng)了她。我們來(lái)到游泳館,買好票,穿好泳衣,戴上游泳圈。一切準(zhǔn)備就緒后,我高興地說(shuō)道:“英勇的游泳健將下水啦!”我迫不及待地向水里跳去,“撲通”一聲,我落水了,這下我真的死定了,我忘了我還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳呢!在池中的我就是一只“旱鴨子”。一連喝了好幾口水,不過(guò)還好是在淺水區(qū),只有一點(diǎn)四米深,所以沒(méi)有什么大問(wèn)題。我心里暗想:這次真慘呀!看來(lái)晚餐我是吃不下了,一肚子的消毒水呀!于是,我拿掉游泳圈,開(kāi)始學(xué)著試游。我一向前游,立馬就“石沉大!迸,不對(duì),是“人沉泳池”才對(duì)。而且我每次都喝水,每次從池中露出頭來(lái),嘴里就會(huì)噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱。有時(shí)噴到別人還會(huì)被罵。第二天,我又去學(xué)游泳。這次,我吸取教訓(xùn)認(rèn)真琢磨了一番,經(jīng)過(guò)一陣不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我從這次學(xué)習(xí)游泳中懂得了一個(gè)道理,“世上無(wú)難事,只怕有心人!憋L(fēng)雨過(guò)后定能見(jiàn)到美麗的彩虹。
趣事四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有許許多多的趣事,有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的趣事嗎?我就有,下面我給你們說(shuō)一說(shuō)吧!
這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上,因?yàn)橐浜蟿e的老師給*班上一節(jié)體育課,所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃,跳著跳著,突然有位同學(xué)撞我一下,我立刻就倒了。因?yàn)槲覀兪菄梢蝗,腳纏在一起的,所以我一倒,剩下的同學(xué)也就跟著挨個(gè)兒地倒了下去,只有那個(gè)撞我的同學(xué)沒(méi)有倒,她故作擔(dān)心地問(wèn)道:“有事嗎?”
我們喊:“沒(méi)事!”說(shuō)著便慢慢地爬起來(lái),隨口又來(lái)一句:“就怪了!”我們說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見(jiàn)了我,大聲地喊:“快來(lái)看呀,這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽(tīng)到了,趕忙跑過(guò)來(lái),把我們扶起來(lái),一塊兒開(kāi)始玩新的游戲。
像這樣的事情,我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天,可它仍讓我非常難忘。
趣事四年級(jí)作文 篇8
“汪汪汪,汪汪汪”,我的'小鬧鐘又叫我起床了!我揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,從床上一躍而起,穿好衣服,來(lái)到洗手間。這時(shí),我聽(tīng)到廚房已經(jīng)響起了“交響曲”,便大聲說(shuō):“媽媽,早!”“兒子,趕快洗漱,交給你一個(gè)任務(wù),把睡懶覺(jué)的爸爸叫起來(lái)!惫@可是我最喜歡的任務(wù)了。
我來(lái)到臥室,輕輕走到爸爸床前。爸爸的睡相也太有趣了!只見(jiàn)他用厚厚的被子把身體包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就像一根圓圓的柱子。腦袋露在外面,嘴微微地張開(kāi)著,太搞笑了!我把手指慢慢地伸進(jìn)他的嘴里,咦,竟然沒(méi)反應(yīng),睡得真是太沉了。
叫醒爸爸的第一招:我捏。我用兩根手指輕輕地捏住爸爸的鼻子,一邊貼著他的耳朵說(shuō):“大懶蟲,快起床了!”捏了一會(huì)兒,爸爸終于受不了了,一邊撥開(kāi)我的手,一邊說(shuō):“別鬧了,兒子,讓爸爸再睡一會(huì)兒!”說(shuō)著,又沒(méi)動(dòng)靜了。
叫醒爸爸的第二招:我撲。我后退了幾步,對(duì)準(zhǔn)爸爸,猛地?fù)淞松先。只?tīng)爸爸“哎喲”一聲:“你個(gè)臭小子,怎么又來(lái)吵我?”說(shuō)完,一下子把我抱住了,閉著眼睛說(shuō):“陪我睡會(huì)兒吧!”真是氣死我了,我費(fèi)了九牛二虎之力,才從爸爸的“魔掌”中掙脫出來(lái)。
叫醒爸爸的第三招:我撓。這可是我的殺手锏——撓腳心。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)這一招最管用!袄习郑瑢(duì)不住了!”我一邊說(shuō)一邊向爸爸的腳丫子走去。掀起被子的一角,我伸出手指對(duì)準(zhǔn)爸爸的腳心毫不留情地開(kāi)撓。爸爸反應(yīng)很快,一下子把腳縮了回去。我又伸手,再撓!爸爸“撲騰”一下坐了起來(lái),一臉的無(wú)可奈何,說(shuō):“我馬上起床就是了,不要再吵我了!”哈哈,我贏了!
“開(kāi)飯了!”不知什么時(shí)候,媽媽也進(jìn)來(lái)了,臉上笑開(kāi)了花。這就是每個(gè)周末發(fā)生在我家的小趣事,是不是很有趣呢?
趣事四年級(jí)作文 篇9
我們的學(xué)校有很多趣事,但是只有一件趣事令我永生不忘,就是我們學(xué)校舉行的跳繩比賽,不信!我就給你們講講吧:上課了,老師在教室里給我們說(shuō)了說(shuō)怎樣跳得快,而且不費(fèi)力,老實(shí)講完了,參賽的同學(xué)拿起跳繩,迅速的下去了,老師念著名字讓我們按順序來(lái)排隊(duì),共有6個(gè)人,其中還有我呢!
在第一個(gè)人來(lái)比賽時(shí),他很緊張,但是最后還是去了,他準(zhǔn)備好了,體育老師開(kāi)始吹哨了,他迅速的跳了起來(lái),可是還沒(méi)跳到第七下,就敗了,他看見(jiàn)我時(shí),我也在整繩了,他突然說(shuō)了一句:“沒(méi)事,我們還有機(jī)會(huì),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后繼續(xù)跳繩,跳著跳著,我又?jǐn)×,這時(shí)我對(duì)我自己一點(diǎn)都沒(méi)有了信心,頓時(shí),同學(xué)們喊了一聲:XX加油,XX加油,這時(shí),我對(duì)自己又有了信心,我跳了很長(zhǎng)時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間,一分鐘過(guò)去了,體育老師吹了一口哨,這時(shí)我才放下了自己的繩子,我和同學(xué)們趕緊向計(jì)分人前走去,一看,我們兩個(gè)人都跳了150下,我們高興的跳了起來(lái),這時(shí)自己累的感覺(jué)一點(diǎn)都沒(méi)有了,因?yàn)槲抑肋@些勞動(dòng)是沒(méi)有白費(fèi)的,過(guò)幾天后,校長(zhǎng)念出了4。-2班第一名時(shí),我們有高興的跳了起來(lái)。
同學(xué)們,你們要知道,勞動(dòng)是不會(huì)白費(fèi)的,總有一天會(huì)得到收獲。