【精華】四年級(jí)的作文300字匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
終于到了周六，媽媽決定今天要帶我出去玩，把看到的春天都記下來(lái)。
吃完午飯后，媽媽帶我去小區(qū)的活動(dòng)區(qū)域玩了起來(lái)。這時(shí)刮起了大風(fēng)，媽媽說(shuō)：“丹丹，風(fēng)是什么聲音的呀？”我想都不想，脫口而出：“當(dāng)然是呼呼聲呀�！眿寢層终f(shuō)：“那你覺(jué)得它好聽(tīng)嗎？”我想了想說(shuō)：“我覺(jué)得不怎么好聽(tīng)�！薄澳阆胂霕�(lè)隊(duì)里，不是都有這種聲音嗎？”就在這時(shí)又刮起了大風(fēng)，可這次，我和媽媽的注意力不是在風(fēng)聲，而是在樹(shù)葉上。大風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音。媽媽說(shuō)：“這是哪種樂(lè)器的聲音呀？”我說(shuō)：“是沙錘的聲音！”媽媽說(shuō)：“對(duì)了！”呼呼——沙沙的聲音在我的耳邊一遍一遍回響著，仔細(xì)一聽(tīng)還真像一首歌曲的伴奏。突然，打起了春雷，轟隆隆，我不覺(jué)得這是一種噪音，這更給春天的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)了大自然最真實(shí)的聲音。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)禾炜刹皇枪獯蚶撞幌掠甑�，我們趕緊走吧。”可媽媽說(shuō)：“我今天帶你出來(lái)，就是要你聽(tīng)大自然的聲音，這不就是大自然的真實(shí)寫(xiě)照嗎？”我一想，也是，那就聽(tīng)完這場(chǎng)演奏會(huì)吧。果然下起了雨，風(fēng)聲、樹(shù)葉聲、雨聲，真的是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的演奏了，就連路邊的鮮花也翩翩起舞。
我愛(ài)大自然的聲音！
四年級(jí)的作文300字 篇2
深秋那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上，團(tuán)團(tuán)白云像棉花一樣在空中無(wú)憂無(wú)慮地漂浮著。
那牛奶般的浮云一會(huì)兒猶如一朵朵盛開(kāi)的荷花，綻開(kāi)美麗的笑臉；一會(huì)兒像一只胖呼呼的小百豬，在天空中悠閑地散步；一會(huì)兒如一座座連綿起伏地群山，鑲嵌在天邊……真是千姿百態(tài)，千變?nèi)f化。
在每天的不同時(shí)間，云的景象也是變化多端的。
早晨的天邊，幾朵發(fā)紅的彩云，不知被誰(shuí)鑲上了金邊，變得格外美麗，太陽(yáng)也升上了天空，在云霧里射放出萬(wàn)道像利劍一樣地光芒。
傍晚，太陽(yáng)落山了，但它地余輝染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界溶化。天空的彩云像無(wú)顏六色的玻璃瓦，蓋起了人們向往的天上宮殿。過(guò)了一會(huì)兒，火燒云出現(xiàn)了：有的像一匹匹戰(zhàn)馬從西邊一直奔到了東邊；喲撲的'像一只大狗，后面還跟著幾只小狗……漸漸的，后少云變淡了，不一會(huì)兒，落下去了。
在晴朗的夜晚里，幾多白云像棉花糖一樣灑落在閃爍的夜空里嬉戲。
星星妹妹和月亮阿姨似乎在煙火中捉迷藏。使人看了，如身在仙境一般，
云不僅是一個(gè)大魔術(shù)師，變化莫測(cè)，而且給人帶來(lái)了一副副神奇美麗的大畫(huà)卷。
四年級(jí)的作文300字 篇3
星期天，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，滑板補(bǔ)稱(chēng)為火箭板。我高興地跳了起來(lái)。
我剛拿了滑板就開(kāi)始滑了起來(lái)，第一次我扶著乒乓球臺(tái)滑，雙手使勁一推，滑板就動(dòng)了起來(lái)，因?yàn)槲疫�沒(méi)來(lái)的及搖后邊，結(jié)果就摔了一個(gè)大跟頭。我爬起來(lái)心里想：失敗是成功之母。不要放棄每分每秒，我一定能行的。
我再次踏上了滑板，急忙搖后邊，我搖一搖，卻搖不動(dòng)，我自信地對(duì)自己說(shuō)：“我就不相信�！苯�(jīng)過(guò)一次又一次地滑，終于學(xué)會(huì)了搖動(dòng)，但是沒(méi)站穩(wěn)，就摔了一跤，弄的我腳手朝天，媽媽說(shuō)：“不要緊，要學(xué)會(huì)相信自己�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話又站了起來(lái)，開(kāi)始滑�；K于可以一個(gè)人滑了，我高興地說(shuō)：“媽媽你看，我學(xué)會(huì)了。”
我現(xiàn)在也學(xué)龍?zhí)ь^、鳳擺尾，我把腳往后移，一直移到邊沿，前腳一抬，后邊一壓，終于學(xué)會(huì)了龍?zhí)ь^。我又練習(xí)鳳擺尾，和龍?zhí)ь^的方法剛好相反，不過(guò)我很容易就學(xué)會(huì)了，以擺尾，現(xiàn)在滑滑板的技術(shù)可好啦！
經(jīng)過(guò)這一件事，我想：只要一個(gè)人不放棄就能學(xué)會(huì)某一件事，正如俗話所說(shuō)：“有志者事竟成�！�
四年級(jí)的作文300字 篇4
蔚藍(lán)的天空上飄這朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨，暖暖的遠(yuǎn)光灑在校園，聽(tīng)著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)生，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還聞到了淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的話短在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望著教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，味他們鼓掌。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，味學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午，放學(xué)了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)�？粗利惖男@，兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿這智慧。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇吧鐖F(tuán)”練書(shū)法。大塊著墨，幾經(jīng)渣染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學(xué)生們得成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，拿著各式各樣的獎(jiǎng)品，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
四年級(jí)的作文300字 篇5
每天上學(xué)時(shí)我們都要背著沉甸甸的書(shū)包，感覺(jué)雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷�，所以，我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的電子書(shū)包，到時(shí)候我們背著書(shū)包就輕松多了。
首先，這種書(shū)包就像錢(qián)包一樣小巧，書(shū)包上面按需要設(shè)置兩個(gè)功能不同的按鈕，可以隨時(shí)隨地帶著它；也可以像現(xiàn)在的書(shū)包一樣大，但是背著也非常輕。電子書(shū)包能裝下許多物品和書(shū)，大書(shū)小書(shū)都能裝下好多本，重量還是很輕的。
每天放學(xué)回到家，按下紅色按鈕，書(shū)包上筆記本大小的屏幕上就會(huì)顯示出當(dāng)天晚上的家庭作業(yè)，如果有需要，還可以幫你檢查作業(yè)呢，如果有錯(cuò)題，它就會(huì)自動(dòng)幫你圈出來(lái)，并發(fā)出“滴滴”的聲音來(lái)提醒你。
它的功能可不止這些，如果你想讓它幫你聽(tīng)寫(xiě)，只要你按下橙色按鈕，它就可以幫你聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)天所要聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容。
但是，它也會(huì)有沒(méi)電的時(shí)候，不過(guò)你不用擔(dān)心，只要把它拿到太陽(yáng)下曬五個(gè)小時(shí)，就能使用一個(gè)星期呢。
怎么樣，同學(xué)們，你們喜歡這樣的書(shū)包嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇6
如果有人問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí)，那么，非磊磊莫屬。
他一會(huì)兒調(diào)皮搗蛋，一會(huì)兒又沉著冷靜，記得有一次，我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒颉＿@次是他抓，才剛剛開(kāi)始，我們就跑到各個(gè)角落去躲了起來(lái)，我也找到了一個(gè)地方躲了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，磊磊并沒(méi)有馬上去抓他們，而是在一旁“守株待兔”。其他人見(jiàn)磊磊沒(méi)有來(lái)抓，都紛紛走到了操場(chǎng)上。突然，磊磊一個(gè)箭步向離他最近一同學(xué)跑去，那些同學(xué)見(jiàn)了也馬上跑開(kāi)了，但是為時(shí)已晚了，一下就被磊磊逮著了。令我意想不到的是：他并不只抓一個(gè)同學(xué)，而是一會(huì)兒抓那個(gè)，一會(huì)兒抓另一個(gè)，就這樣他很好地利用了這次機(jī)會(huì)一下子抓住了四個(gè)人。
過(guò)了會(huì)兒，磊磊又不見(jiàn)了，我們左顧右盼，放松了警惕，又過(guò)了一會(huì)兒，磊磊從另一個(gè)角落沖了出來(lái)，向一位同學(xué)伸出了“魔爪”，那一同學(xué)立馬也就成了他的“俘虜”。接著又有許多同學(xué)被抓了，不一會(huì)兒，就只剩下我一個(gè)了。忽然，我感覺(jué)有人碰了我一下，我小心翼翼地回過(guò)頭一看，磊磊正嬉皮笑臉地站在我身后。
磊磊是我最喜歡的朋友，因?yàn)樗悄菢拥臋C(jī)靈，那樣的幽默，我很喜歡這一位朋友。
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