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四年級(jí)親情作文

時(shí)間:2023-04-14 05:28:32 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)關(guān)于親情作文400字(通用40篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)關(guān)于親情作文400字(通用40篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)關(guān)于親情作文400字(通用40篇)

  四年級(jí)親情作文 篇1

  體驗(yàn)親情,學(xué)會(huì)感恩感恩是一種美德,是一種生活態(tài)度,也是做人的起碼修養(yǎng)。我們這些生活在社區(qū)的孩子,由于家庭條件比較優(yōu)越,很少會(huì)為自己做事情,更不會(huì)為父母做事情。我們根本不理解父母、老師的辛苦,有的.連基本的勞動(dòng)都不會(huì)做。

  班會(huì)上談?wù)勛约菏窃鯓舆^(guò)生日的。我們都說(shuō)自己過(guò)生日時(shí)會(huì)收到親人的祝福、漂亮的衣服和精美的禮物,生日過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。當(dāng)問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)知道自己父母的生日,是否送過(guò)禮物或祝福給自己的父母時(shí),一時(shí)間我們都陷入了沉默。如今的大部分同學(xué)是獨(dú)生子女,在父母的愛(ài)護(hù)中長(zhǎng)大,一生下來(lái),就生活在大們寵愛(ài)的環(huán)境中,養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣,而不知道該怎樣去愛(ài)他人。面對(duì)父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)懷,他們不僅無(wú)動(dòng)于衷,而且不懂得珍惜,不懂得感恩。

  通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們明確了沒(méi)有一顆感恩的心,就永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。為此,我們進(jìn)行一次感恩為主題的教育,通過(guò)真情體驗(yàn),感悟親情,激發(fā)感恩之情,讓感恩走進(jìn)同學(xué)們的生活,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)人的心靈,把親情回報(bào)付于行動(dòng)中。

  四年級(jí)親情作文 篇2

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候; 桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

  但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? 生活像一面鏡子,你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑。

  我們不能選擇命運(yùn),只能改變命運(yùn)。 不要以為你離開(kāi)了某人就活不下去!更不要使你自己離開(kāi)了某人就活不下去!世界上沒(méi)有人可以支持你一生!苦難和幸福一樣,都是生命盛開(kāi)的花朵。 是誰(shuí),總是清楚記得你的若干個(gè)第一次;是誰(shuí),總是為你祝福為你掛念;是誰(shuí),總是愿意為你傾注一切毫不猶豫……感恩關(guān)愛(ài),感恩牽掛,感恩扶持,感恩世上最親的親人!

  如果母愛(ài)是春日的`甘霖,滋潤(rùn)著我們的心田 那么父愛(ài)就是夏日里巍峨的山峰,我們可以緊緊地依靠 如果母親的慈愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望,那么父親的嚴(yán)格,鞭策著我們不斷前進(jìn) 我們生活在愛(ài)的暖流中 親情永遠(yuǎn)是我們路上的陽(yáng)光 隨時(shí)隨地溫暖我們的行程 親情無(wú)價(jià),感恩在心。

  四年級(jí)親情作文 篇3

  每一個(gè)人都有自己的親人,是他們用血汗撫養(yǎng)著我們,是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著,怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢?

  我們每一個(gè)人,至從來(lái)到著個(gè)世界,來(lái)到父母的身旁,我們就是一個(gè)強(qiáng)盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜,沒(méi)有人來(lái)逮捕你,也隨和年齡的變化,我們也變?yōu)榱艘粋(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事啊!

  我們?cè)鯖](méi)想到,在你吃父母做的飯菜時(shí),你想沒(méi)想過(guò),這有是一次債;當(dāng)你得到父母的疼愛(ài)是,你何曾想過(guò)這有是一次欠債;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),父母總是幫你解決,你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己,把父母的已拋向九霄云外,我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。

  古詩(shī)中說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”著就說(shuō)明了,小草難以報(bào)達(dá)陽(yáng)光他們的恩澤,我們?nèi)祟愐舱侨绱,孩兒怎能?bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  要知道,世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢,而生你、養(yǎng)你,是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的`心靈。

  所以,我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)達(dá)自己的父母,比如,當(dāng)父母下班回家為他們端上一杯熱茶,當(dāng)他們因疲勞而不知睡著時(shí),我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動(dòng)父母。雖然我們無(wú)法回報(bào)父母給我們的那么多,但要他們知道,我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。

  世界難以還清的債,就是——親情的債務(wù)。

  四年級(jí)親情作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)令人印象深刻的地方。究其原因,不僅僅是家鄉(xiāng)宜人的風(fēng)景讓人流連忘返,更重要的是這里有熱情的親人和長(zhǎng)輩。

  呵呵,你猜對(duì)了。是的,我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,田野里到處都是蔬菜。在收獲季節(jié),高粱像燃燒的火炬一樣照耀著田野。大米不停地翻滾,形成巨浪,像金色的海洋。大豆很小,像一只黃色的瓢蟲(chóng)。玉米像大炮,里面的果實(shí)像巨大的炮彈。紅薯像地雷一樣埋在地下。茅草隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在向你招手,打招呼。青菜充滿了精神,像田野的守護(hù)神,氣勢(shì)磅礴,仿佛威震天下。芹菜一棵接一棵,像一個(gè)美麗優(yōu)雅的女孩跳舞,非常醉人。白菜就像一個(gè)白色的.足球,很厲害。菊花不停的顫抖,仿佛在說(shuō):“來(lái)接我吧!狈浅P涯。白蘿卜就像一把利劍,足以刺傷任何敵人。胡蘿卜就像燃燒的標(biāo)槍。山核桃早已光禿禿的,只剩下黃葉。

  我奶奶很關(guān)心我,每次快過(guò)年了,她就讓我們回老家過(guò)年,所以每次來(lái)過(guò)年,我們都回老家過(guò)年吃晚飯。

  小時(shí)候我爸媽經(jīng)常抱著我到小溪邊看魚(yú)洗手,有時(shí)候還會(huì)把小石頭扔進(jìn)小溪里。

  印象最深的是我長(zhǎng)大了。比如我以前走路很慢很不穩(wěn),現(xiàn)在走的很快很穩(wěn)。

  啊,家鄉(xiāng)真的好想我。你的心里有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的東西?

  四年級(jí)親情作文 篇5

  說(shuō)到家庭,我們對(duì)任何人都不陌生。因?yàn)樗恢痹谖覀兩磉,給了我們?nèi)魏螙|西都比不上的力量。但是應(yīng)該如何對(duì)待和珍惜呢?

  那是去年臨近元旦,從外地回家的時(shí)候,久別重逢的故鄉(xiāng)讓我覺(jué)得特別親切。畢業(yè)后,我一年到頭都在外面工作。家里有兩個(gè)姐姐,都結(jié)婚了,但是家里只有父母。那年快畢業(yè)的時(shí)候,我很糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題,是出國(guó)還是留在這里?從小到大,在父母的照顧下長(zhǎng)大,沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),一家人都舍不得。猶豫間,父親又幫我做了這個(gè)決定。他說(shuō):“男人有野心,我們不老。你能在乎什么?”。這么說(shuō),當(dāng)時(shí)我也知道,是的,他們不老,但是我能出去三年五年,我能回來(lái)十年八年,他們一天一天的`變老,也就是說(shuō)如果我離家太遠(yuǎn),他們就多了很多牽掛,少了很多陪伴。結(jié)果我聽(tīng)從了他們的建議。在外地的這幾年,和家人打電話很頻繁,能回家的時(shí)候總會(huì)想辦法回來(lái),但時(shí)間還是有限。

  這一生很短暫。當(dāng)你老了,你會(huì)試著回憶過(guò)去。你會(huì)明白,這輩子,只有“愛(ài)”才是最珍貴的。趁著不老,我們可以好好珍惜。讓我們花更多的時(shí)間與家人和父母在一起。

  四年級(jí)親情作文 篇6

  什么是親人?有時(shí)候很難下一個(gè)完整的定義。呵呵,不記得是誰(shuí)說(shuō)的了:親人就是見(jiàn)了就嫌煩,不見(jiàn)就想的那種人際關(guān)系。

  也許就是吧,有時(shí)候孩子在家說(shuō)說(shuō)話,嘻鬧一下,我會(huì)說(shuō):“真吵啊,靜一下吧”在說(shuō)孩子的時(shí)候心里多少有點(diǎn)躁。一旦兒子放學(xué)回來(lái)晚了或者是下了晚自習(xí)沒(méi)回家打電話說(shuō):“今晚在同學(xué)家,不回來(lái)了,明天直接上學(xué)去。"此時(shí)心里會(huì)空空的,想念孩子,盼望他能在身邊!

  今天他去參加同學(xué)聚會(huì),一整天沒(méi)有電話,下午的時(shí)候我打電話給他也不見(jiàn)回話,我很是氣惱。到大概6點(diǎn)鐘的時(shí)候,我給他打電話接著了說(shuō):“馬上回家了,原來(lái)可能是音樂(lè)太吵了沒(méi)聽(tīng)到!碑(dāng)時(shí)我就氣極了:“你一出來(lái)就沒(méi)有家了吧?不想回來(lái)別回來(lái)了,下次不想去就是這次造成的后果”他趕緊笑著說(shuō):“一會(huì)到家了,掛了!”害怕我在電話中罵他吧!哈哈哈,一定是的!可他在家的時(shí)候我也會(huì)討厭他,感覺(jué)他在家也沒(méi)幫我做什么,極煩極煩的'!想著還不如不讓看見(jiàn)的好!

  每年的母親節(jié),孩子都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備一份禮物,為此我感到很欣喜!

  而我卻沒(méi)有在這天送給過(guò)我媽媽任何的禮物,很是愧疚!

  祝愿天下所有的人都平安幸福,快樂(lè)相伴!

  母親節(jié)遲到的祝福!

  四年級(jí)親情作文 篇7

  與你放學(xué)時(shí)肩并肩回家的人有可能是朋友;在你困難的時(shí)候,第一個(gè)向你伸出援助之手的人有可能是朋友;當(dāng)你煩惱時(shí),你想對(duì)別人進(jìn)行傾訴時(shí),可能第一個(gè)想到的人是朋友……其實(shí),友情只要用心體會(huì),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)友情時(shí)時(shí)刻刻圍繞在自己身邊。

  這時(shí),我也想起了一件關(guān)于我的友誼的事:有一次,中午放學(xué)時(shí),估計(jì)是因?yàn)樽叩奶绷,我的車鑰匙落到教室里了,現(xiàn)在回去拿肯定不行,門(mén)肯定是鎖上了。我此時(shí)萬(wàn)般無(wú)奈正準(zhǔn)備走路回家的.時(shí)候,我被某一人叫住了,回頭一看,原來(lái)是小輝輝呀!她推著車笑嘻嘻的朝這邊過(guò)來(lái)呢!她問(wèn)我為什么不騎車?我便把事情的來(lái)龍去脈都“倒”給了小輝輝。我也沒(méi)想到尤晨輝爽快的說(shuō):“王琦,我騎車帶你回去吧!”頓時(shí),我被一種深厚的情感包圍了。對(duì)了,它就是——友情。

  當(dāng)然,我也答應(yīng)了。這時(shí),我覺(jué)得真的很感動(dòng),覺(jué)得友情并沒(méi)有我想象的那樣復(fù)雜,友情真的好簡(jiǎn)單。友情也許就藏在那些人們說(shuō)出話的字里行間里,也許就藏在動(dòng)作里。只要我們用心去觀察。

  友情,你可以復(fù)雜的或簡(jiǎn)單的去理解;友情,有時(shí)候是用愛(ài)搭建的橋梁;友情,有時(shí)也能化解矛盾……所以,友情在我們生活中的每一點(diǎn),每一滴當(dāng)中。

  四年級(jí)親情作文 篇8

  放暑假的后幾天,我和姑姑、姑爺、哥哥一起去爸爸在南湖幫他們一家租的房子里玩。剛出我家不久,因?yàn)楣脿斠匚壹夷脰|西,所以我和姑姑、哥哥在云樺苑小門(mén)等姑爺。

  我爬上消防管玩,跳下來(lái)的時(shí)候,由于裙子被掛在消防管上,所以我的下巴直接摔到了地上。我的下巴摔了個(gè)大洞,血不斷地往下流啊流。我痛哭了。哥哥急忙去叫爸爸和媽媽下來(lái)看。姑姑用手把我的.下巴托住,爸爸趕緊去開(kāi)車把我送去南方醫(yī)院。在路上,我一邊哭著一邊直說(shuō):“謝謝姑姑!謝謝爸爸!謝謝媽媽!謝謝姑爺!……媽媽,對(duì)不起……”

  到了南方醫(yī)院的急診科,我第一次躺病床上,心里很害怕下巴痊愈了后會(huì)很難看。醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“不要哭了,不痛的!”我輕易地相信了醫(yī)生,問(wèn):“要不要縫針?能不能不縫針,用其他方法把它治好?”“應(yīng)該可以吧!不要哭了!”結(jié)果醫(yī)生還是給我縫了針。我覺(jué)得很難過(guò),醫(yī)生們仿佛在騙我……

  從這件事,我感受到了媽媽他們是愛(ài)我的,不想讓我哭,讓我堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!

  四年級(jí)親情作文 篇9

  隨便翻開(kāi)書(shū)本的一頁(yè),一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái)。雪白的頁(yè)面上,有兩句用毛筆寫(xiě)的詩(shī)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!贝舸舻刈⒁曋@兩句詩(shī),我的思緒不禁飛回了去年冬天……

  那時(shí),正臨近期末考試,我做完作業(yè),正在復(fù)習(xí)時(shí),遇到一個(gè)難題,便請(qǐng)教學(xué)識(shí)淵博的母親。由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)深夜,母親已準(zhǔn)備睡下,我毫不客氣的.叫起母親,您強(qiáng)打精神我細(xì)心講解,而我為趕時(shí)間而不耐煩地催促。您把心中的怒火壓下,仍然在耐心地講解,但還是忍不住催促,爆發(fā)了。我被震住了,呆呆地坐在那里,茫然的注視著您憤怒的雙眼,您循循善誘地開(kāi)始對(duì)我的教誨,父親也加入了教訓(xùn)我的行列。我有些不耐煩了,忍不住頂了幾句。您火氣更大了,舉起手,我閉上了眼睛,卻遲遲沒(méi)有感受到疼痛。相反,頭上倒有些癢。我好奇的睜開(kāi)眼睛,您溺愛(ài)的輕輕地揉著我的頭發(fā),輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“以后不要在不耐煩了好嗎?”我感到十分羞愧,點(diǎn)頭如搗蒜般的給媽媽道歉。

  這就是親情!我和爸媽雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,但馬上就會(huì)緩和下來(lái)。感謝您們?yōu)槲易龀龅囊磺校『仙蠒?shū)本,思緒拉回,起身走出房間,緊緊擁抱住母親,把我感受到的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳送給她……

  四年級(jí)親情作文 篇10

  在生活中,缺不了友情,愛(ài)情,更缺不了親情。讀完《梭梭拉拉最要好》這本書(shū),我更深刻的了解了“親情”這個(gè)單詞。我的記憶中親情就是和家人每天在一起相處?墒,讀完這本書(shū),我對(duì)“親情”這個(gè)單詞有了更深刻的理解:情就是你和家人每天在一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,偶爾有一些小脾氣。

  這本書(shū)的主人公是梭梭拉拉,梭梭拉拉的爸爸是一位攝影師,非常愛(ài)自由,媽媽是一位模特,特別愛(ài)美麗,索索跟著爸爸走四方,游遍大江南北,每天都可以吃到好東西。拉拉卻被媽媽得到show場(chǎng)做一個(gè)淑女,每天穿梭在衣服店里,吃蛋糕只能吃三分之一。最后,一家人又重合在一起,這是一個(gè)很感人的親情故事。

  其實(shí)親情是一種有了不去珍惜,但是去的`那一剎那才覺(jué)得我應(yīng)該去珍惜,去挽回的一種情感,你生病時(shí)父母照顧你,是因?yàn)橛杏H情父母為了給我們掏錢上補(bǔ)習(xí)班,辛勤工作是因?yàn)橛杏H情,平時(shí)對(duì)你嚴(yán)厲,也是因?yàn)橛杏H情。如果沒(méi)有親情,他們會(huì)為你付出那么多嗎?讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜親情,不要讓它在失去的那一刻成為永恒。

  四年級(jí)親情作文 篇11

  他,總會(huì)使我感到無(wú)限的溫暖;他,能夠讓我的心境從谷底飛上云霄;他,像我的貼身保鑣,每一天守護(hù)著我,不管我的心境是喜、是憂。他,是我最感恩的人─爸爸。

  每當(dāng)我生病時(shí),爸爸總是在我身旁陪著我,就算工作潮水般涌進(jìn),但他仍舊寸步不離的待在我身邊;每當(dāng)我悲痛時(shí),爸爸總是盡力的安慰我,就算即將要上班,她還是等到我破涕為笑才安心出門(mén);每當(dāng)我上課有不了解的'地方,爸爸會(huì)回答我任何問(wèn)題,哪怕夜已深,他還是會(huì)等到我全部名白之后才回房間休息;每當(dāng)我賴床時(shí),爸爸會(huì)溫柔的把我叫醒,就算自我還穿著睡衣,還是會(huì)等我起床,才做完自我的事。

  從小到大,我沒(méi)看過(guò)爸爸情緒失控過(guò),記憶中,爸爸永遠(yuǎn)是那么的溫柔,那么的風(fēng)趣,心胸是那么寬大,臉上總是掛著燦爛笑容,永遠(yuǎn)令人感到溫暖。爸爸是我的超級(jí)偶像,是我最感激的人,也是我心中永遠(yuǎn)的第一名。

  我明白,爸爸不斷地為我付出;我明白,爸爸總是和麻雀一樣忙碌;我也明白,不管我身在何處,和爸爸距離有多遠(yuǎn),他會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

  四年級(jí)親情作文 篇12

  家庭是每個(gè)人的快樂(lè)城堡,我們的生活中有很多感人的事情。

  今年暑假的一天,我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。我父母很著急,帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題很小,但是需要手術(shù)!卑职謰寢尯軗(dān)心的`問(wèn)醫(yī)生:“你的生命有危險(xiǎn)嗎?”醫(yī)生回答:“小手術(shù)不危險(xiǎn)!边@時(shí),爸爸媽媽才放心。手術(shù)后,因?yàn)槁樗幍脑颍疫在昏迷中。我媽安靜的呆到晚上12點(diǎn)。父親回家后,給我打了幾次電話,問(wèn)我的情況。半夜醒來(lái),媽媽趕緊喂我。吃完,我又暈過(guò)去了。

  第二天醒來(lái)。檢查后醫(yī)生認(rèn)為手術(shù)成功,我就可以回家休息了。我住在醫(yī)院五樓,沒(méi)有電梯。爸爸一口氣把我從五樓抬到一樓。天很熱,空手走路都出汗。況且我爸還背著我重。

  爸爸背著我出了醫(yī)院,叫了輛出租車送我們回家。我家住在四樓。下車后,父親背著我,大汗淋漓地爬上四樓。

  回到家,媽媽把我送到了空調(diào)書(shū)房,發(fā)現(xiàn)了很多我喜歡放在身邊的書(shū)。吃飯的時(shí)候,我媽把我最愛(ài)吃的食物送到書(shū)房?粗改笧槲易龅囊磺校液芨袆(dòng)。

  這件事已經(jīng)過(guò)去半年了,現(xiàn)在還這么清楚。我感謝我的父母,長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答他們的。

  四年級(jí)親情作文 篇13

  再冷酷的人,我想,在生活中的某些方面,多多少少會(huì)受到親情的羈絆。僅管你有時(shí)會(huì)因?yàn)槊苷J(rèn)為:“親情算個(gè)什么東西,我不需要!钡芏鄷r(shí)候,當(dāng)你的親人暫且離開(kāi)你時(shí),空蕩蕩的屋子里只有你一個(gè)人在奮筆疾書(shū)時(shí),一種莫名的孤獨(dú)涌上你的心頭,而那個(gè)平日里陪你度過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)光的人卻不在,你的'心里是很難受的。

  別告訴我你沒(méi)有過(guò)這種感受。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),我的弟弟就好似那個(gè)最親近的人。

  在外面,我從未向任何人展現(xiàn)我的另一面,就自動(dòng)的切換成了一個(gè)靦腆的人格,然而我在弟弟面前,我從來(lái)不需要偽裝,因?yàn)槲覀冊(cè)偕翟侬偟臉颖舜硕家?jiàn)過(guò)。

  僅管我對(duì)他常常是嫌棄,對(duì)他使喚來(lái)使喚去的,甚至在吵架、冷戰(zhàn)時(shí),看到他死皮賴臉且“丑陋”的嘴臉,倒想拿個(gè)刀砍死他,大不了和他同歸于盡,也心滿意足。但我們總會(huì)超不過(guò)兩個(gè)小時(shí)就和好。

  來(lái)到老家,他幾乎天天都念叨著他的一個(gè)朋友。也是,他們年齡相仿,都是男孩子,更聊得來(lái),我也就退了出來(lái)。

  畢竟,擠不進(jìn)的圈子就不要硬擠,只有自欺欺人罷了。

  那時(shí)我很不舒服,耐不住寂寞,除了發(fā)呆就是發(fā)呆,我這才懂得珍惜,珍惜這個(gè)遲早要離開(kāi)的玩伴,珍惜親情。

  四年級(jí)親情作文 篇14

  星期六下午,我正要去奶奶家,剛跨出門(mén)檻,媽媽突然叫了一聲:“扣子!”我低頭一看,果然見(jiàn)外套上的一顆鈕扣掉在腳邊,我隨即撿起來(lái)放進(jìn)了口袋,正要走,被母親叫住:“等一下,我給你釘上。”

  說(shuō)著,已拿出了針線。媽媽弓著腰,眼睛瞇著不停地抖動(dòng),粗糙的手指用力地捏著針,笨拙地繞著線,一次一次地老穿不上針眼,好半天才碰巧穿過(guò)一次……望著她發(fā)隙中的白發(fā),我的'眼睛濕潤(rùn)了。?

  為了讓媽媽方便些,我斜挺著身子,幾分鐘都過(guò)去了,扣眼幾乎被線擠滿了,而我的腿和腰慢慢也變酸了,漸漸地,我有點(diǎn)支持不住了,但我分明感到媽媽的腰比我還要酸。想著想著,我的眼睛模糊了?圩涌p好了,媽媽直起來(lái),我把臉轉(zhuǎn)向一邊,拭干淚,怕媽媽看見(jiàn),她又?jǐn)[弄了一下扣子,如釋重負(fù)地舒了口氣,我分明感覺(jué)到她露出了欣慰的笑容!靶欣,走吧,早點(diǎn)回來(lái)。”?

  回頭又瞥見(jiàn)了那黑發(fā)中夾著的銀白,額上清晰的皺紋,日益憔悴的面龐……我低下了頭,眼淚流了出來(lái),滴在鈕扣上、滴在地上……

  四年級(jí)親情作文 篇15

  前兩周我們學(xué)校組織了兩部電影,其中一部叫《暖春》。春天的到來(lái),不禁讓人心馳神往。春女帶著輕快的腳步和輕柔的春風(fēng)來(lái)到世界的每個(gè)角落,告訴人們春天來(lái)了。

  看完這部電影,我受到了極大的啟發(fā)。

  這部電影主要講述了一個(gè)60多歲的老人收養(yǎng)了一個(gè)小女孩。在小女孩長(zhǎng)大的20多年里,爺爺對(duì)她無(wú)微不至的照顧,她對(duì)整個(gè)家庭的回歸,顯示了他們深厚的`感情。

  在這部電影中,最讓我感動(dòng)的是這個(gè)小女孩——花花。一個(gè)春天的早晨,一位老人正要去田里種地。在路上,他看到一個(gè)被遺棄的小女孩。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很差,但他毫不猶豫地把她帶回家。自從花花來(lái)到爺爺家,女主人每天都在抱怨上帝和爺爺。女主人經(jīng)常打她,罵她,讓她做家務(wù),甚至多次試圖送她走。但是花花從來(lái)不把這些事情放在心上,也從不抱怨,因?yàn)樗雷≡谶@里是她的福氣,更不要說(shuō)怪她姑姑了。后來(lái)從姨媽那得知她還是沒(méi)有孩子;ɑ▎(wèn)阿姨“怎么有個(gè)小哥哥”。后來(lái)因?yàn)椤俺泽澳苌鷤(gè)小哥哥”這句話,我在學(xué)習(xí)之后抽出時(shí)間去抓蟋蟀來(lái)補(bǔ)姨媽的身體。姨媽被和她相處的時(shí)間長(zhǎng),心地善良感動(dòng)了。從此全家和睦相處。

  四年級(jí)親情作文 篇16

  其實(shí)每一分每一秒我們都沉浸在母親的愛(ài)里,一個(gè)問(wèn)候的眼神,一句關(guān)心體貼的話,甚至一句憤怒的責(zé)備……這些都是愛(ài),是母親對(duì)我們的愛(ài)。

  二年級(jí)的一天,放學(xué)后在學(xué)校院子里打牌。忘了時(shí)間,太陽(yáng)升到中間沒(méi)回家。玩的正開(kāi)心的時(shí)候,感覺(jué)有人拍拍我的背,立馬扭頭瞪了我一眼。一看到人,我就喘不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)人是我媽媽。

  “不可能不被打!”我心想!翱旎厝!”傳來(lái)媽媽溫柔的聲音。聽(tīng)到這里,嘿!我愛(ài)不起來(lái),就玩小孩子脾氣!安恍校偻!”

  我媽的臉立刻變陰了,用耳朵把我拽回來(lái)。我哭著想:這就是傳說(shuō)中的.“臉上無(wú)光”!

  回到家,媽媽嚴(yán)厲地教導(dǎo)我:“我一叫你回來(lái)就回來(lái)……”看我還是不肯接受,我放松了一點(diǎn)聲音,說(shuō):“我是在對(duì)你好。如果你把一個(gè)人從街上拉出來(lái),誰(shuí)教你這樣的?……"

  我的內(nèi)心突然變得清晰起來(lái):是的!除了我媽,誰(shuí)教我這么苦?還有誰(shuí)想讓我長(zhǎng)大,還有誰(shuí).

  母親的親情是一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)。還有誰(shuí)能像媽媽一樣孜孜不倦的教我?

  四年級(jí)親情作文 篇17

  望著天上明亮的滿月,思緒又飄散了。

  今天是9月19日,一個(gè)眾所周知的中秋節(jié),但只有我一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月。我媽因?yàn)楣ぷ髅](méi)陪我,我爸也是。我看著天上的月亮,鼻子酸酸的,眼淚忍不住流了下來(lái)。

  我出生在一個(gè)普通的家庭。我父母四處奔波謀生。為了不讓我們受苦,父親把母親和我們?nèi)齻(gè)姐妹留在了老家獨(dú)自工作。母親跟隨父親的腳步,在家鄉(xiāng)的一家工廠工作。我們能和自己在一起的時(shí)間越來(lái)越少。每天都是早出晚歸。每天早上,我們醒來(lái),我們的.早餐是冷的。今天是9月19日,一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子。

  從鄰居家傳來(lái)了熱烈的打斗和長(zhǎng)輩們的問(wèn)候.

  感覺(jué)有點(diǎn)冷,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我拿了一床薄薄的被子就睡了。

  第二天,我感覺(jué)體重好像增加了很多。我看到的時(shí)候,身上蓋著厚厚的被子。我看到桌子上有張紙條,上面寫(xiě)著:對(duì)不起,我昨天沒(méi)有和你一起過(guò)中秋節(jié)。媽媽走了。

  我恍然大悟,媽媽一直在我身邊。

  家庭,有時(shí)候看不見(jiàn)摸不著,永遠(yuǎn)在你身邊,濃濃的甜蜜。

  四年級(jí)親情作文 篇18

  以前覺(jué)得“姐姐”只是一個(gè)稱呼,姐姐對(duì)我的關(guān)心讓我明白“姐姐”也有責(zé)任。

  我的雙胞胎姐姐從小和我一起長(zhǎng)大。我覺(jué)得她是另一個(gè)我,但我在她對(duì)我的關(guān)心中感受到了姐姐對(duì)我的.感情。

  那年我們六歲。幼兒園假期我們呆在家里看漫畫(huà)書(shū)。我很調(diào)皮。我無(wú)法平靜下來(lái),不小心頭撞到了窗戶的一角?吹揭坏熙r紅的血落在書(shū)上,我“哇”了他一聲,放聲大哭。當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有大人。我姐看到了,拿了一張衛(wèi)生紙放在我頭上,背著我趕緊出去找我奶奶?拗爸骸澳棠,奶奶!”那是夏天,汗水浸濕了他的衣服,我的眼淚滴在她身上。過(guò)了很久,我們終于見(jiàn)到了奶奶。奶奶帶我上了出租車,和我一起去了醫(yī)院。傷口不太大,只縫了三針。但是很痛,但是我努力不哭,回憶著當(dāng)時(shí)那種焦慮的眼神和心疼的眼神。就像媽媽一樣。我突然覺(jué)得不疼了。

  看到我安然無(wú)恙地回家,我姐姐放心了。輕輕摸著額頭,突然感覺(jué)一股暖流從心里涌動(dòng)。

  姐姐只比我大五分鐘,讓我感覺(jué)到姐姐對(duì)我的關(guān)心。我愛(ài)我的至親——妹妹——許。

  四年級(jí)親情作文 篇19

  滴滴答答,冰冰涼意,這是雨水的感覺(jué)?

  是也不是。

  在叛逆期中,總是會(huì)忽略,忽略了那一句啰嗦可是又充滿愛(ài)的話語(yǔ)天要下雨了,帶上傘吧。

  放學(xué)后,感受著打落在自己身上的玉珠時(shí),才微微有些悔意。

  在這時(shí),總有一人為你擋雨,給予溫暖。

  她總是會(huì)帶兩把傘,一把留個(gè)自己,而另一把下班后才能知曉作用。我似乎看到了無(wú)數(shù)雙一樣的眼睛盯著她,可是她卻只是嘴角勾起一抹微笑,并未在乎那一個(gè)個(gè)一樣的目光;她有時(shí)候只帶一把傘,那證明了她工作開(kāi)始了忙碌,盡管如此,她也依舊早早的.忙完那些事物,早早的站在那兒,等著,等著;她有時(shí)不帶一把傘,可還是會(huì)站在那個(gè)名為學(xué)校的老地方,將她的外套脫下披在我的身上。

  回家了,屋子沒(méi)有了自己臨走前的那份凌亂,整潔中多了一抹家的味道。這不是因?yàn)榧依镉泻B莨媚锏膩?lái)訪,而是因?yàn)橛幸晃粏咀髂赣H的形象。她在家里,會(huì)有飯香,她在家里,會(huì)多一份規(guī)律

  家中無(wú)她,少了溫馨;家中有她,多了甜蜜。

  四年級(jí)親情作文 篇20

  自幼時(shí)便羨慕大人們和其他孩子身上有一串叮叮當(dāng)當(dāng)響的鑰匙,一開(kāi)始也是因?yàn)橛X(jué)得好玩,但是后來(lái)許多同學(xué)開(kāi)始傾訴忘帶鑰匙,進(jìn)不了家,于是,我便開(kāi)始有了同樣的擔(dān)心。

  終有一日,我也有了自己的一串鑰匙串,可是時(shí)至今日,唯有一把鑰匙一直沒(méi)用,那就是我的家門(mén)鑰匙。

  這把鑰匙上開(kāi)始長(zhǎng)上了鐵銹,還退了不少的`色,可是這把鑰匙不曾用過(guò)!一日,在客廳中,大家談?wù)撝b修的事情,于是我說(shuō):“要換門(mén)嗎?”“是的”母親應(yīng)和道!翱墒沁@把鑰匙我都從來(lái)沒(méi)用過(guò)。 薄斑@鑰匙,你父親一把,你姐弟倆一人一把,我一把,你奶奶和爺爺合用一把!蹦赣H打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。

  爺爺奶奶共用的那把,經(jīng)過(guò)歲月的打磨已經(jīng)锃亮發(fā)光。而我的略顯發(fā)黃,有些生銹。而父親的那把,亦是如此,原來(lái)父親每次熟悉的轎車?guó)Q笛聲,早已驚動(dòng)了奶奶。走到家門(mén)口,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口早已大開(kāi),父親一直沒(méi)機(jī)會(huì)使用,我們姐弟倆不也是一樣的嗎?老人想的挺周全,說(shuō)要是家里沒(méi)人,從學(xué);貋(lái)不用在門(mén)口等,可每到周五放學(xué),奶奶早已開(kāi)門(mén)等到我們歸來(lái)。

  鑰匙不用,總會(huì)生銹。人世間,唯有親情永不生銹。

  皎潔的月光下,我摩挲著鑰匙,仿佛在尋找那藏在鑰匙中的滿滿的愛(ài)。

  四年級(jí)親情作文 篇21

  有人說(shuō):親情像海,一望無(wú)際;親情像天,無(wú)邊無(wú)際;親情像地,遼闊無(wú)際。而我曾經(jīng)把太陽(yáng)的光與父母的親情聯(lián)系在一起。因?yàn)橛H情就像陽(yáng)光一樣灑滿大地。世界到處是親情。

  在小時(shí)候,我在母親的臂彎下蹣跚學(xué)步;在父親的保護(hù)下慢慢長(zhǎng)大;在奶奶的慣養(yǎng)下逐漸成長(zhǎng);在爺爺?shù)呐u(píng)中逐步成長(zhǎng)。雖然爺爺?shù)膼?ài)是嚴(yán)肅的,但我懂的這是與別人不一樣的.愛(ài),這是一種嚴(yán)格而又嚴(yán)厲的愛(ài)。在那時(shí)我懂得了親情。

  在大街上無(wú)家可歸的行乞人隨處可見(jiàn),道路旁;橋洞里等等。他/她們衣衫襤褸,骨瘦如柴,灰頭土臉,衣不遮體。但就算是這樣,來(lái)來(lái)往往的人們還是紛紛的向他們伸出援助之手。從他們的眼神當(dāng)中我并沒(méi)有看到異樣的眼光,而是一種親情。盡管他們不認(rèn)識(shí)但卻像認(rèn)識(shí)一樣毫不陌生。在那時(shí)我知道了什么是四海皆兄弟。在那時(shí)我懂得了親情。

  親情是什么?在我看來(lái),親情就是在你最需要幫助的時(shí)候有人幫助了你;親情就是在你傷心的時(shí)候有人安慰你;親情就是在你快樂(lè)的時(shí)候愿意與你一同分享你的快樂(lè)。如果人人都能懷著一顆赤誠(chéng)的心,那么我相信,我們的世界就真的想陽(yáng)光一樣處處有親情。

  四年級(jí)親情作文 篇22

  從小到大跟著家人成長(zhǎng)的過(guò)程中,我對(duì)家人的關(guān)心非常密切,現(xiàn)在借著這次的機(jī)會(huì),請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)吧!

  家人總是帶給我溫暖與快樂(lè)最好的依靠,常?匆(jiàn)電視上的新聞報(bào)導(dǎo):“有些小孩子因?yàn)榧彝サ氖韬龌蛘呒彝ビ欣щy而餓死”。心理上就有一點(diǎn)不舍。常常氣自己爸媽給我們的,沒(méi)有我們想像中的`好,但是想到報(bào)紙上的文章,就覺(jué)得其實(shí)我們比他們好,記得有一次爸爸媽媽帶我們?nèi)バ∪藝?guó)玩,有坐小火車、參觀小人國(guó)的城市、玩游樂(lè)器材,雖難時(shí)間過(guò)得很快,但我們也很快樂(lè)。

  這種親情誰(shuí)也沒(méi)辦法代替,所以親情真的很重要,不管是遇到困難還是挫折,家里總是給我們最好的擁抱,家真的很溫暖,不管是遇到困難或是......家永遠(yuǎn)是我們最好的依靠。

  在這些的體驗(yàn)過(guò)程,可以了解家庭的重要,家是可以讓我們依靠,也讓我們覺(jué)得很暖和,家人對(duì)我來(lái)說(shuō)像我的生命一樣,要不是爸爸.媽媽生下了我,我也不了解人間的美好,我的親人,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):謝謝你們對(duì)我的好與關(guān)心......你們對(duì)我做的事情實(shí)在太多。雖然有時(shí)會(huì)抱怨,但是對(duì)你們我的好,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

  四年級(jí)親情作文 篇23

  親情、友情、愛(ài)情這是人一生中不可缺少的“三大情類”。失去了親情,你的人生就變得黯然無(wú)光;失去了友情,你的人生將變得平平淡淡;失去了愛(ài)情,你的人生不再轟轟烈烈。三者相比,但對(duì)我而言,我最喜歡親情!

  我奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,以前那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也變得白發(fā)蒼蒼,無(wú)情的歲月像一把刀,將皺紋刻上了奶奶的臉,又添了幾分老意。那炯炯有神的`眼睛也變得渾濁無(wú)神。別看我奶奶這樣,她對(duì)我可好了!

  這是一個(gè)炎熱的夏夜,我和奶奶正呼呼大睡。我突然感到很熱,臉燙得似一團(tuán)火,痛苦得在床上翻來(lái)覆去。奶奶被我驚醒了,她見(jiàn)我滿臉通紅,就摸了摸我的額頭,“呀,你發(fā)燒了!”就趕緊起床下樓去找退燒藥,過(guò)了好一會(huì)兒,奶奶終于找到了藥,又急急忙忙地跑上樓來(lái)給我服下,還拿了濕毛巾放在我的額頭上退熱。服下藥不久,我感覺(jué)昏昏欲睡,但溫暖的被窩卻變得異常寒冷,頓時(shí),我瑟瑟發(fā)抖,上下牙直打架。奶奶見(jiàn)了趕緊關(guān)了燈,緊緊地把我抱在懷里,給我取暖。

  奶奶,衷心地謝謝你,給我了我一個(gè)溫馨無(wú)比的家庭。

  四年級(jí)親情作文 篇24

  人人都有一顆感恩的心,我們要懷著這顆感恩的心,去感謝那些給予我們親情,給予我們無(wú)限關(guān)懷的父母。

  我們總覺(jué)得父母對(duì)我們的愛(ài)是理所當(dāng)然的,從不知足,直到昨天我才體會(huì)到那份親情的無(wú)私。昨天,我們班上舉行了親子活動(dòng),三十個(gè)同學(xué)和他們的爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了塔子山公園。我們的'第一項(xiàng)節(jié)目是才藝展示,當(dāng)父母?jìng)兛吹阶约汉⒆拥谋硌輹r(shí),臉上無(wú)不露出燦爛的笑容,有的還自豪的對(duì)別的父母說(shuō):“你看,那是我的孩子!”盡管有的同學(xué)的表演不是那么的完美,可家長(zhǎng)們?nèi)耘f送上了熱烈的掌聲。第二項(xiàng)是親子游戲,其中一個(gè)游戲最有趣。游戲規(guī)則是蒙上孩子的眼睛,讓孩子們摸家長(zhǎng)們的手,判斷哪一個(gè)是自己的爸爸媽媽,確認(rèn)后給他們一個(gè)熱烈的擁抱。大多數(shù)同學(xué)都能找對(duì)自己的父母,可有幾個(gè)同學(xué)擁抱錯(cuò)了人,發(fā)現(xiàn)沒(méi)對(duì)紅著臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю。從這個(gè)游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通,了解父母,這樣才不會(huì)出現(xiàn)前面一幕尷尬的事情。

  父母用那陽(yáng)光般的親情溫暖著我們幼小的心靈,我們要更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)匯報(bào)他們,讓他們也能感受到我們對(duì)他們的愛(ài)!

  四年級(jí)親情作文 篇25

  這些天每次走進(jìn)教室,心中總有一種莫名的感動(dòng),沒(méi)有別的,只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情(蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元)連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。

  愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話題,而親情更將愛(ài)演繹到了極致,無(wú)論我們的父母或清貧、或富有;或年輕、或衰老,愛(ài)子女卻不用效仿,不用言傳,親情伴我們一路成長(zhǎng)。

  常常定格在我腦海里的,往往是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的畫(huà)面——蹣跚著給年輕的朱自清爬過(guò)鐵道買橘子的父親的背影,烈日下等待并不爭(zhēng)氣的兒子局促的父親的身影,雪地里久久佇立著等待兒子小亮下學(xué)的母親的雕像,口是心非為了兒子第二天穿上鞋熬紅了雙眼的鄒韜奮的.母親……

  每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí),總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散,也許他們還年少,也許他們條件好,不懂得珍惜身邊的幸福;而我們呢?我們已為人妻、為人母,我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山?我們又是如何做子女的呢?捫心自問(wèn),我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài),卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。

  也許每個(gè)星期真的該回家看看,坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜,不應(yīng)該是也許,是一定!

  四年級(jí)親情作文 篇26

  姥姥是個(gè)倔強(qiáng)、強(qiáng)勢(shì)的人,而從小在她身邊長(zhǎng)大的我自然不遑多讓,再加上青春期所謂的“獨(dú)立自主”,讓我有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的跡象。

  自從上初中以后我和姥姥的相處方式由其樂(lè)融融變?yōu)槌聊詫?duì)到最后的冷面相對(duì)。她希望我還是那個(gè)穿什么衣服,用什么東西她來(lái)決定的乖巧女孩,而我卻恨不得將我所有的熱情投入這躁動(dòng)的青春。而在我姥姥的視野里卻是我變了,變得不再乖巧,變得不再聽(tīng)話,變的浮躁。我們之間的摩擦越來(lái)越多、越來(lái)越大。在我上初二那年,我們大吵了一架,我只知道我很難過(guò),仿佛失去了親情。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上到了初三,不知道什么時(shí)候我們的'關(guān)系回到了最初。大概是你的頭發(fā)漸漸變白的時(shí)候,或許是你吃的藥又多了幾種的時(shí)候,亦或是你在我面前第一次跌倒的時(shí)候。我只知道,在我周末不出去瘋的時(shí)候,在我聽(tīng)你嘮叨不頂嘴的時(shí)候,你那熟悉的笑容又回來(lái)了。我仿佛看到我周六周日拿起書(shū)本時(shí)你的欣慰,在我給你送禮物時(shí)你的感動(dòng),在我不給你頂嘴時(shí)你的開(kāi)心。

  “妞妞,吃飯了!甭(tīng)著你平常的不能在平常的話,在那一瞬間我突然知道了我找回了我曾經(jīng)自以為丟失的親情。

  四年級(jí)親情作文 篇27

  親情,是黑夜里明亮的燭光,撕開(kāi)夜幕,指引前進(jìn)的航向;親情是干旱沙漠的水源,止渴消暑,將失望轉(zhuǎn)為希望;親情,是冬天里和煦的太陽(yáng),驅(qū)走嚴(yán)寒,給人們帶來(lái)溫暖;親情,是雨過(guò)天晴后的彩虹,劃過(guò)天空,描繪出七彩弧線……

  親情,是我過(guò)生日時(shí),家人給我的一句句祝福。

  記得9歲生日那天,爸爸訂了一個(gè)房間,墻上掛著9個(gè)不同顏色的氣球,墻的東南西北面,分別貼著“生日快樂(lè)”四個(gè)彩色字。走進(jìn)房間,一股暖暖的喜氣溫情,融化了我的心……

  當(dāng)我正在為這一切感到興奮好奇時(shí),突然停電了,屋內(nèi)暗了下來(lái),影影綽綽地看見(jiàn)爸爸坐在位置上。我疑惑不已,這時(shí),服務(wù)員抬出了蛋糕,上面插有9支蠟燭,我戴上了生日帽。

  只見(jiàn)爸爸走近我身旁,凝望著我說(shuō):“兒子,你又長(zhǎng)大了一歲喲,是個(gè)小男子漢了呢!”媽媽說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了一歲呢,要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的期望喲!”

  蠟燭點(diǎn)燃了,燭光里仿佛躍動(dòng)爸爸媽媽的祝福。

  剎那間,我的'眼睛閃著火紅的火花,想起了爸爸媽媽一句句對(duì)我的祝福,頓時(shí)我眼淚落了下來(lái)……

  今年的生日,我又想起了爸爸媽媽燭光下的祝福……

  四年級(jí)親情作文 篇28

  爺爺?shù)膰诟?/p>

  “考試時(shí)別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”爺爺一遍遍地囑咐著我,有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又哆嗦。但是從爺爺那飽含深情的眼神中,我知道爺爺對(duì)我的囑咐,就是對(duì)我愛(ài)的.另一種表達(dá)。爺爺,您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛(ài),孫女會(huì)成功的。

  爸爸的電話

  “丹丹,小心身體,別擔(dān)心,能考多少都是你的成績(jī),爸相信你,支持你,多買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點(diǎn)牛奶……”。爸在電話里邊說(shuō)邊笑著。但我知道,其實(shí)他也很擔(dān)心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個(gè)月爸一定要勒緊皮帶。寫(xiě)到這我的眼淚忍不住掉下來(lái)。

  姐姐的忠告

  “妹妹,考試時(shí),多注意,能得的分,千萬(wàn)別讓它失掉,細(xì)心點(diǎn)!……”。由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見(jiàn)我含著淚的眼睛。

  朋友,珍惜你的擁有,當(dāng)你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無(wú)窮。我們應(yīng)該珍惜它,讓它留香永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  四年級(jí)親情作文 篇29

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我仍然忘不了。一天晚上8點(diǎn)30分,媽媽走到我的床前.摸摸我的額頭,"啊"尖叫一聲,奶奶等一些人被媽媽的尖叫驚醒.原來(lái)是我發(fā)燒了.于是媽媽給我穿衣服.就在這時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我想吐!","嘩"的一聲,我吐了出來(lái).整間屋子彌漫著一股難聞的'氣味."嘩"的又一聲,把所有吃的東西都吐了出來(lái).媽媽連忙抓起衣服就給穿上,抱起我沖了出去.原來(lái)外面正下著大雨.媽媽抱著我在雨中跑著,幾滴雨水落在了我的臉上,我只見(jiàn)媽媽的臉上滿是焦急的神色.我的媽媽帶著我跑進(jìn)了醫(yī)院."醫(yī)生,醫(yī)生!,我的女兒發(fā)燒了,燒的很厲害!"醫(yī)生安慰我的媽媽."放心,沒(méi)事的,沒(méi)事的,你的女兒會(huì)好的"

  這樣,過(guò)去了一夜.媽媽坐在床頭靜靜的看著我.我抱著媽媽就大哭起來(lái).媽媽安慰我說(shuō):"沒(méi)事了,沒(méi)事了你已經(jīng)好了."

  我望著媽媽,媽媽的滿是蒼白的顏色."媽媽,謝謝你.媽媽,我愛(ài)你!"

  四年級(jí)親情作文 篇30

  我最喜歡和爸爸在一起,因?yàn)樗斆,能輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),也十分關(guān)心我。

  在炎熱的暑假里,我熱得想去學(xué)習(xí)游泳,媽媽不同意,但是爸爸非常支持我。因?yàn)榘职钟袝r(shí)在家看我做好作業(yè)后沒(méi)事很無(wú)聊。于是,我們就到體育館報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。

  我們初學(xué)游泳先學(xué)蛙泳,我練了好久,腿的姿勢(shì)就是學(xué)不好,我感到很失落。爸爸看見(jiàn)后,就帶我在旁邊反復(fù)練習(xí),在家里床上堅(jiān)持練,我的`蛙泳姿勢(shì)終于學(xué)會(huì)了,我很感激我的爸爸。

  我記得在以前學(xué)騎自行車,爸爸、媽媽都答應(yīng)我,學(xué)會(huì)后給我買一輛新車。但是我在學(xué)騎的時(shí)候很慢,爸爸就親自來(lái)教我,鼓勵(lì)我膽子大點(diǎn),不要怕摔跤,他在車后扶著車子。在爸爸的幫助和我的不懈努力下,我用兩個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了。

  記得還有一次,媽媽給我買了一塊滑板,但是她和爸爸都不會(huì)滑,怎么學(xué)呢?爸爸就在旁邊看我學(xué)滑,我學(xué)了兩天還沒(méi)學(xué)會(huì),真的很失落。爸爸就鼓勵(lì)我說(shuō):“只要堅(jiān)持,就一定能學(xué)會(huì)!痹诎职衷捳Z(yǔ)的鼓勵(lì)下,我經(jīng)過(guò)苦練終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  爸爸教給我很多東西,從這幾件事中,讓我真正感到爸爸的愛(ài)。

  四年級(jí)親情作文 篇31

  母親,是世界上最偉大的人,她會(huì)在我們需要幫助時(shí)幫助我們。

  有一天,我正在家里寫(xiě)著作業(yè),一開(kāi)始,我的肚子只是有一點(diǎn)點(diǎn)痛,很微不足道,我剛寫(xiě)完作業(yè),我的肚子開(kāi)始痛了起來(lái),這疼痛好似被子彈打穿了一樣,媽媽聞聲趕來(lái),用了很多辦法也沒(méi)有用,眼看我快疼的不行了,就連忙把我送進(jìn)了人民醫(yī)院。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要打針,由于那時(shí)我比較膽小,就又哭又鬧說(shuō)不要打針,媽媽鼓勵(lì)了我,我只好鼓起了勇氣,打了針。

  打完針之后,我的肚子漸漸不疼了,我好好地睡了一覺(jué),可是當(dāng)我醒來(lái)的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),媽媽趴在桌子上,眼圈黑黑的,頭上又多了許多根白發(fā),我摸了摸媽媽的頭,呀,好燙,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您發(fā)燒了!倍鴭寢寘s說(shuō):“只要為了你,媽媽干什么都值了!甭(tīng)完這句,我再也忍不住了,我的眼淚一顆一顆落了下來(lái)。

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  四年級(jí)親情作文 篇32

  親情是什么?親情是親人和親人之間的友情,是一種特殊的感情。它就像一本“字典”,無(wú)論哪一頁(yè)破損,都不會(huì)拋棄彼此;它更像一根蠟燭,默默地付出卻不求回報(bào)。

  從上一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就每天接送我上下學(xué),周五的鋼琴,周六的英語(yǔ),都是媽媽為我接送,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,嚴(yán)寒還是酷暑,她都沒(méi)有來(lái)晚過(guò)一次。她為了我的學(xué)習(xí)付出了很多,我很想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,您辛苦了!

  記得有一次早上起床的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的背上有幾顆痘痘,還發(fā)現(xiàn)我在不停地?fù)现,就和爸爸趕緊把我送到醫(yī)院,醫(yī)生看了看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“可能生水痘了!闭驹谝慌缘膵寢屄(tīng)了以后,眼淚就流了出來(lái),爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“你怎么了,笑笑都沒(méi)哭,你倒先哭了!碑(dāng)時(shí)我還笑媽媽一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng),但后來(lái)我才明白,原來(lái)媽媽是擔(dān)心我被水痘折磨才哭的呀!

  還有一次,媽媽吃好飯喊肚子痛,我聽(tīng)見(jiàn)了連忙給媽媽倒水,還給一邊媽媽揉肚子,一邊不停地安慰她:“媽媽,沒(méi)事的,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),等一下就會(huì)好的.,有笑笑陪著你!眿寢尮获R上就不痛了。

  親情是無(wú)形的,無(wú)影的,只有彼此互相愛(ài)著對(duì)方,它就會(huì)在我們身邊……

  四年級(jí)親情作文 篇33

  親情就像那劃過(guò)天空的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)卻不留一絲痕跡。

  小時(shí)候,我的睡姿不好,常常會(huì)把被子踢到了地上連自己都不知道。被子一掉,我就會(huì)感冒,再加上我小時(shí)候體質(zhì)不好,生病就成了家常便飯。媽媽知道以后,每天晚上都會(huì)起來(lái)幫我蓋被子。有一次,我聽(tīng)到些小聲音便醒來(lái)了,原來(lái)是媽媽在給我蓋被子,當(dāng)時(shí)正是冬天,媽媽只披了一件衣服,身子冷的.發(fā)抖,但還是幫我蓋好被子才關(guān)上門(mén)走了。那一瞬間,滾燙的淚珠劃過(guò)臉頰。我決定一定會(huì)要改掉這個(gè)習(xí)慣,不能再讓媽媽大冬天的為我離開(kāi)溫暖的被窩來(lái)給我蓋被子。

  除了父母,我想這個(gè)世界上對(duì)我最好的就是外婆了。小時(shí),只要一放假,我就會(huì)屁顛屁顛的跑到外婆家去小住一段時(shí)間。盛夏的夜晚,祖孫倆就躺在草席上,靜靜地聽(tīng)著一聲聲蛙鳴進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那一次,我想起來(lái)上廁所,卻發(fā)現(xiàn)外婆還拿著扇子為我扇風(fēng)。外婆是個(gè)極節(jié)儉的人,但又怕我覺(jué)得熱所以這么做。我連忙說(shuō):“外婆,我不熱了,您快睡吧。”

  太多太多的畫(huà)面一涌而上,讓我不禁潸然淚下。

  親情就像丁香花的清香所凝成的感動(dòng),慢慢的匯聚卻永不消散,這些瞬間很普通但卻很珍貴!

  四年級(jí)親情作文 篇34

  歲月的船只穿悄悄劃過(guò),記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。年少的我,那次真正感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

  當(dāng)我走近二年級(jí)的時(shí)候,不知怎的,自己的學(xué)習(xí)經(jīng)一落千丈。對(duì)學(xué)習(xí)也由原來(lái)的喜歡變?yōu)榱爽F(xiàn)在的厭煩。上課不想聽(tīng)講,作業(yè)也不想寫(xiě)。敏感的媽媽察覺(jué)了我的變化,從起初的教育批評(píng)轉(zhuǎn)到了后來(lái)的動(dòng)手打,不知怎的,我突然間竟有些恨媽媽。

  九歲生日那天,我和媽媽像往常一樣在植物園里散步。傍晚,天邊的夕陽(yáng)染紅了半邊天。我們走在鋪滿梧桐樹(shù)葉的小路上,想的那么安靜祥和。我和媽媽一路無(wú)言的默默向前走著。突然,走在前邊的媽媽停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,蹲下身子,撿起一片梧桐葉。扭過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):“樹(shù)葉到了秋天自然會(huì)落下,但是,春天他給人們帶來(lái)了綠色,夏天他為人們遮陰,秋天他供人們欣賞。他有過(guò)一次不錯(cuò)的人生,而你之所以學(xué)習(xí),不就是為了長(zhǎng)大之后成為一個(gè)有用的人嗎?”說(shuō)完媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我呆呆的.站在那里,人品樹(shù)葉落在我的臉上。是呀,我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  這是美麗的梧桐樹(shù),寄托著媽媽期對(duì)我的盼,帶著媽媽對(duì)我的祝福來(lái)到我的身邊,為我送來(lái)了媽媽對(duì)我濃濃的親情,濃濃的愛(ài)。

  四年級(jí)親情作文 篇35

  在我的腦海里,有很多愛(ài)我的人,比如:老師、同學(xué)、爸爸……其中,最愛(ài)我的還是我的爸爸。下面,讓我來(lái)講一講那些事吧。

  記得那天,天氣晴朗。我來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō)要考一張卷子,希望我們考好點(diǎn),考的是第一單元。老師把試卷發(fā)下來(lái)了,“!好簡(jiǎn)單。”我心里想著。我立馬把答案填了上去,連題目都還沒(méi)有看完。寫(xiě)好后,我沒(méi)有檢查,就在那里玩,都不知道那些事對(duì)的.,哪些是錯(cuò)的。

  收完試卷,我便在那里玩,同學(xué)們都在那里對(duì)這答案,看自己又沒(méi)有錯(cuò)。

  試卷發(fā)下來(lái)后,“!我竟然只考了70分!蔽毅蹲×耍瑹o(wú)話可說(shuō)。老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。于是我只好給爸爸簽了。

  回到家里,爸爸在看電視,我把書(shū)包放下,吧試卷拿出來(lái),跟爸爸說(shuō):“爸爸,簽個(gè)字!卑职终玖似饋(lái),跟我說(shuō):“你怎么可以考怎么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”我又愣住了,站在那里,閉著眼睛,以為爸爸要打我。靜靜地過(guò)了十分鐘,爸爸并沒(méi)有打我,而是打在桌子上了,對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),知不知道!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,爸爸拿起筆,在試卷上簽了字。

  為什么爸爸沒(méi)有打我,因?yàn)樗麗?ài)我啊,他是最愛(ài)我的了。你們也一定要有自己愛(ài)的人。

  四年級(jí)親情作文 篇36

  親情就像一顆蜜糖,讓你嘗到它的甜,親情就像一盞燈,照耀你人生的方向,親情就像一杯茶,溫暖著你的.心靈。

  鳥(niǎo)兒能夠在天空上飛翔,是蔚藍(lán)色的天空給的,鳥(niǎo)兒感恩天空;生活在小河里的魚(yú),沒(méi)有水就會(huì)離開(kāi)這個(gè)美麗精彩的世界,魚(yú)兒感恩何水;而我要感恩我的親人,是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)幫助我,是他們?cè)谖疑r(shí)無(wú)微不至地照顧我,是他們告訴我做人的道理,所以,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答他們的恩情。

  記得在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),因課堂上走神了,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)做也做不來(lái)。后來(lái)媽媽走過(guò)來(lái)了,細(xì)心地教我,等到我會(huì)做了,時(shí)間已一分一秒地過(guò)去了。媽媽怕我不會(huì)做,就重新出了幾道題給我做,好不容易做完了一看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)了。看到媽媽如此地教我,得浪費(fèi)她多少時(shí)間哪!我忍不住鼻子一酸,眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我哭時(shí)說(shuō):"傻孩子,好端端地怎么哭了?"我的好媽媽!您怎么會(huì)知道我哭的真正原因呢!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那件事。讓我們懷著感恩的心去面對(duì)自己的親人,讓我們這個(gè)世界變得更加美好!

  四年級(jí)親情作文 篇37

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我都會(huì)想起我的媽媽,是媽媽給予了我生命,教會(huì)我怎樣處事,我想跟媽媽說(shuō)一聲:“您辛苦了,謝謝您!”

  您在我成功時(shí),告訴我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在我失敗時(shí)告訴我:失敗乃成功之母。

  記得有一次,我報(bào)名參加了一個(gè)奧數(shù)比賽,我信心滿滿,以為自己肯定能獲獎(jiǎng)。出乎預(yù)料得是,我居然什么獎(jiǎng)也沒(méi)有。我一回到家,整個(gè)人無(wú)精打采,悶悶不樂(lè)。媽媽看見(jiàn)了,和我說(shuō):“可可,沒(méi)關(guān)系的,每個(gè)人獨(dú)有失利的時(shí)候,你也不例外,下次再努力,比賽有很多,你把這次失誤的原因找出來(lái),下次注意,一定能取得好成績(jī)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還有一次,我去北京參加“中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生”比賽,過(guò)了幾天,成績(jī)下來(lái)了,我得了金獎(jiǎng),媽媽的'臉上露出了欣慰的笑容。她對(duì)我說(shuō)“可可,這次你的成績(jī)不錯(cuò),但是不能驕傲,要再接再厲。”

  母愛(ài)就像一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然。

  母愛(ài)就像一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。

  母愛(ài)就像一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  四年級(jí)親情作文 篇38

  體驗(yàn)親情,學(xué)會(huì)感恩感恩是一種美德,是一種生活態(tài)度,也是做人的起碼修養(yǎng)。我們這些生活在社區(qū)的孩子,由于家庭條件比較優(yōu)越,很少會(huì)為自己做事情,更不會(huì)為父母做事情。我們根本不理解父母、老師的辛苦,有的連基本的勞動(dòng)都不會(huì)做。

  班會(huì)上談?wù)勛约菏窃鯓舆^(guò)生日的。我們都說(shuō)自己過(guò)生日時(shí)會(huì)收到親人的祝福、漂亮的衣服和精美的禮物,生日過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。當(dāng)問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)知道自己父母的生日,是否送過(guò)禮物或祝福給自己的父母時(shí),一時(shí)間我們都陷入了沉默。如今的大部分同學(xué)是獨(dú)生子女,在父母的愛(ài)護(hù)中長(zhǎng)大,一生下來(lái),就生活在大們寵愛(ài)的`環(huán)境中,養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣,而不知道該怎樣去愛(ài)他人。面對(duì)父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)懷,他們不僅無(wú)動(dòng)于衷,而且不懂得珍惜,不懂得感恩。

  通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們明確了沒(méi)有一顆感恩的心,就永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。為此,我們進(jìn)行一次感恩為主題的教育,通過(guò)真情體驗(yàn),感悟親情,激發(fā)感恩之情,讓感恩走進(jìn)同學(xué)們的生活,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)人的心靈,把親情回報(bào)付于行動(dòng)中。

  四年級(jí)親情作文 篇39

  親情,就像迷茫中的一塊指向標(biāo),為你指引前方的路;親情,就像一盞盞燈,照亮你前行的路;親情,就像一杯熱騰騰的茶,可以溫暖你的心靈。

  大家往常都會(huì)用一些長(zhǎng)篇大論、優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)形容親情有多么的偉大,但我始終不明白,什么才算叫做親情嗎,什么才是真正的親情。

  直到那一次,我才明白什么叫做做呢正的親情!

  那一次,我做作業(yè)做到很晚,媽媽坐在一旁看著我,嘴里不停地嘮叨著,過(guò)了一會(huì)不嘮叨了我的.心總算是靜下來(lái)了。孩子:媽媽如果再不安靜,我就要瘋了。這時(shí),媽媽又嘮叨起來(lái):“|孩子你渴不渴、餓不餓呀?要是太困了就別寫(xiě)了,明天又不是沒(méi)時(shí)間……”“說(shuō)夠了沒(méi)有”媽媽愣了一下,沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地走出去了,突然,在媽媽出去的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該這么對(duì)大媽媽,媽媽問(wèn)我是為我好,我卻…… 我想去給媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,可是沒(méi)有勇氣……

  雖然媽媽說(shuō)的只是幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候,但是卻包含了深深的愛(ài)!也許這就是大家所說(shuō)的親情吧?

  親情分很多種,我和爸爸、媽媽、、爺爺、奶奶…… 與家人之間感情都叫親情!

  四年級(jí)親情作文 篇40

  親情,就像迷茫中的一塊指向標(biāo),為你指引前方的路;親情,就像一盞盞燈,照亮你前行的路;親情,就像一杯熱騰騰的茶,可以溫暖你的心靈。

  大家往常都會(huì)用一些長(zhǎng)篇大論、優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)形容親情有多么的偉大,但我始終不明白,什么才算叫做親情嗎,什么才是真正的親情。

  直到那一次,我才明白什么叫做做呢正的親情!

  那一次,我做作業(yè)做到很晚,媽媽坐在一旁看著我,嘴里不停地嘮叨著,過(guò)了一會(huì)不嘮叨了我的心總算是靜下來(lái)了。孩子:媽媽如果再不安靜,我就要瘋了。這時(shí),媽媽又嘮叨起來(lái):“|孩子你渴不渴、餓不餓呀?要是太困了就別寫(xiě)了,明天又不是沒(méi)時(shí)間……”“說(shuō)夠了沒(méi)有”媽媽愣了一下,沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地走出去了,突然,在媽媽出去的'那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該這么對(duì)大媽媽,媽媽問(wèn)我是為我好,我卻…… 我想去給媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,可是沒(méi)有勇氣……

  雖然媽媽說(shuō)的只是幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候,但是卻包含了深深的愛(ài)!也許這就是大家所說(shuō)的親情吧?

  親情分很多種,我和爸爸、媽媽、、爺爺、奶奶…… 與家人之間感情都叫親情!

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