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四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-05-27 09:05:37 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)想象作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文10篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)想象作文10篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  嗨,大家好!我就是傳說(shuō)中“魚見魚逃,人見人怕,車見車爆胎”的鯨-魚-大-帥-哥!小朋友們,你們可千萬(wàn)千萬(wàn)不要把我們錯(cuò)認(rèn)成魚類,我們鯨魚,其實(shí)是屬于哺乳動(dòng)物啦!

  我們鯨魚是海上巨無(wú)霸。我們最豐滿的“胖司令”有160000多公斤重,最迷你的“排骨精”也有20xx多公斤重。而一條“小小”的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重!我們要是張開嘴呀,你們小不點(diǎn)人類站在我們的嘴巴里,即使踮起腳尖,舉起雙手,還摸不到我們的上腭呢。如果四個(gè)人圍著一張桌了坐在我們的嘴巴里,還顯得很寬敞呢!瞧,我們厲害吧?

  我們的家庭成員也不少,但是各有各的特點(diǎn)。我的小弟——須鯨,他們沒(méi)有牙齒,所以主要吃小魚和小蝦。不過(guò),別看他們沒(méi)牙齒,他們一頓能吞掉20xx多公斤的食物呢!我,齒鯨,有著無(wú)比鋒利的牙齒,因此我們一般都是吃大魚和海獸。而我們的老大——號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨,那可是鯨如其名,真正名不虛傳的,要知道他可是能跟伙伴們?cè)诙潭處讉(gè)小時(shí)內(nèi)干掉30多噸的長(zhǎng)須鯨呢!要是被他給逮著了……唉,那我最多只能同情一下你了!

  此外,我們跟牛羊一樣是用肺呼吸的。我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,隔幾分鐘就要浮出水面一次,深深地吸一口氣,再游到深水中,再隔幾分鐘再浮出水面,再吸入新鮮空氣……此外,我們呼吸的時(shí)候還會(huì)從鼻孔噴出水柱,用你們?nèi)祟惖脑捳f(shuō),是像花園里的噴泉呢!對(duì)了,我小弟的水柱和我與大哥的水柱是不一樣的,小弟是垂直的,又細(xì)又高;而我和大哥的是傾斜的,又粗又矮。有經(jīng)驗(yàn)的人可以直接根據(jù)水柱的形狀來(lái)判斷我們的種類呢。

  聽了我的自述,小朋友們是不是對(duì)我那巨無(wú)霸的身體十二分的崇拜+羨慕嫉妒吧?以后見了我可一定要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得噢,呵呵!

四年級(jí)想象作文 篇2

  在遙遠(yuǎn)的東方,有一片美麗而浩瀚的大海。人們?cè)谒鼞驯е胁遏~、捉蝦、游泳……大家也非常喜歡它、贊美它。于是大海就開始驕傲起來(lái)。

  一天,海面上刮起了風(fēng)卷起了浪。這時(shí)有一滴小水滴被浪花卷到了沙灘上,大?匆妼(duì)小水滴說(shuō):“你在我的懷抱里嬉戲、做游戲、還拍打著礁石,你可真快活啊!要不是我,能有你們現(xiàn)在快活嗎?”小水滴一聽非常生氣地說(shuō):“你還不是我們這些許多小水滴組成的!”大海聽了火冒三丈高:“誰(shuí)說(shuō)的。你們那麼渺小,小的不值一提。我就少你這一點(diǎn)小小的水滴算什麼,哼!”小水滴心想要給大海一點(diǎn)懲罰。

  于是,小水滴召集了許多兄弟姐妹:“為了讓大海不在驕傲,我們給大海一點(diǎn)教訓(xùn)。”我們趁著中午的太陽(yáng)就一起升上天空!

  到了中午,小水滴們慢慢的升上了天空,大海里的水也越來(lái)越少了。到最后大海里沒(méi)有了水了。魚、蝦等等一些生物因缺水而死。太陽(yáng)一曬,魚的那些尸體一曬發(fā)出魚腥味,簡(jiǎn)直臭氣熏天。人們也不敢靠近大海,連沙灘上也不去走走。

  這時(shí)的大海非常后悔,也意識(shí)到的自己的錯(cuò)誤。于是大海對(duì)著天說(shuō):“小水滴,從新回到我的懷抱吧!我知道錯(cuò)了!”小水滴聽了就慢慢地落了下來(lái)。

  從此,大海又恢復(fù)了往日生機(jī)。

四年級(jí)想象作文 篇3

  秋天的果園碩果累累、瓜果飄香。蘋果紅彤彤,柿子紅艷艷,梨子金燦燦。秋天的果園五顏六色,美麗極了。

  你看!那邊的蘋果樹上,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果就像小姑娘的臉蛋,仿佛在對(duì)我們笑著說(shuō):“快來(lái)摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的樹葉,有的像翡翠一樣綠,有的半黃半綠,還有的已經(jīng)枯黃了。旁邊的梨樹上一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子像小燈籠一樣照亮了果園。再看這邊的石榴們高興地裂開了嘴巴,露出了一排排亮晶晶的牙齒。 我來(lái)到果園里,摘了一個(gè)柿子,咬了一口:“真甜呀!”柿子聽了,臉更紅了!樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。果樹下面的草坪里長(zhǎng)滿了一株株美麗的菊花。我悄悄地走上前去聞了聞:“啊!真香啊!”菊花姑娘們聽了,有的興奮得跳起了舞,有的高興得笑彎了腰,有的害羞得漲紅了臉。

  秋天的果園讓人垂涎三尺,秋天的果園生機(jī)勃勃,秋天的果園讓人流連忘返!

  我愛(ài)秋天的果園!

四年級(jí)想象作文 篇4

  燕子喜歡停在電線桿上,一雙深灰色的爪子,緊緊的抓住電線。它的羽毛特別黑像一件黑皮大衣,腹部的羽毛雪白雪白像一件白襯衫,它還有小巧機(jī)靈的眼睛尖尖的小嘴。燕子的飛行本領(lǐng)特別高。它常愛(ài)貼著地面飛,一眨眼就直上高處。俗話說(shuō):“燕子不吃落地的食。”它要是想吃飽肚子飛行本領(lǐng)就必須特別高;燕子的嘴特別尖,有時(shí)飛蟲躲在草叢中燕子貼著地皮飛,飛蟲受到驚嚇就飛了起來(lái),恰好燕子就吃到了飛蟲。燕子是勤勞的候鳥。

  燕子要是在城里生活,就會(huì)把窩建在了樓房的墻角處,在建窩的期間,燕子會(huì)不辭辛苦地飛到池塘邊銜泥和樹枝搭窩。每當(dāng)燕子停在我家門口的電線桿子上,我多希望它能多停留一會(huì)兒啊,讓我好好看看它。它是春天的天使,勤勞的象征!

四年級(jí)想象作文 篇5

  有一天晚上,一個(gè)人的眼晴和眼皮開始了一段對(duì)話。眼晴驕傲地說(shuō):“我是最重要的,你看我多么明亮啊!我能讓小主人看見一切東西!如果沒(méi)有我,小主人就什么也看不見了!毖燮げ环䴕獾卣f(shuō):“切!還敢吹牛!要不是我保護(hù)你,你能活到今天嗎!?”就這樣,它們大吵起來(lái)。這時(shí),鼻子不耐煩地說(shuō):“你們倆各到別的地方一天,看看小主人認(rèn)為誰(shuí)更重要”眼晴和眼皮點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。

  第二天早上,小主人一起床,發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑。于是,他下意識(shí)地揉了揉眼晴,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)眼晴的地方凹下去一塊。小主人放聲大哭,那聲音簡(jiǎn)直可以哭倒長(zhǎng)城了!

  又過(guò)了一天,眼皮走了。眼晴非常難受。

  到了晚上,它們都不吵了,因?yàn)樗鼈冎懒舜酵鳊X寒的道理。從此,它們成了最要好的朋友。

四年級(jí)想象作文 篇6

  現(xiàn)在高科技正在日新月異的改變著人們的`生活,以后是否會(huì)更美好?我可以肯定地說(shuō),以后的生活一定會(huì)更好,如果你們不信的話,那就聽聽我對(duì)未來(lái)世界的暢想吧!

  現(xiàn)代的汽車雖然看上去外形好看,但是功能上還有一些缺點(diǎn),比如:開車需要大量的油,而且還很浪費(fèi);不但這樣,車子開了很長(zhǎng)時(shí)間還要保養(yǎng)。有什么辦法能讓車子節(jié)能安全呢?那就來(lái)看看未來(lái)世界的車子吧!

  未來(lái)的車子不但可以飛行,而且能保證絕對(duì)不會(huì)發(fā)生事故。你看,剛說(shuō)完,有兩輛車子馬上就要相撞了;讓你看看車子是怎樣躲過(guò)的,只見兩輛車子馬上變成了兩個(gè)大的棉花糖,就這樣車子竟然從對(duì)方的身體里穿過(guò)去了。怎么樣,奇妙吧!

  未來(lái)的車子還有變形的功能,你來(lái)看:這時(shí),有一輛車正通過(guò)一座斷橋;只見那輛汽車變成了一只機(jī)器雄鷹,一瞬間就飛過(guò)了斷橋。

  怎么樣?未來(lái)的車子夠酷吧?有位名人說(shuō):“沒(méi)有做不到,只有想不到!蔽蚁嘈胚@一切在我們這一代人的努力之下一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

四年級(jí)想象作文 篇7

  從小就羨慕孫悟空會(huì)72變,常常想如果我能變,我會(huì)變成各種各樣的東西,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)!

  如果我能變,我想變成孫悟空。用分身術(shù)分出五個(gè)自己,一個(gè)在水里游泳,一個(gè)在家看電視,一個(gè)在長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩,多快活呀!剩下一個(gè)在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),玩了與學(xué)習(xí)兼顧,那該多好。

  如果我能變,我想變成一只小鳥。在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛向,和同伴們一起去找食物,還要找來(lái)木材搭窩,然后跟同伴們?cè)诟C里玩耍。這是多么幸福。

  如果我能變,我想變成一只勤勞的小蜜蜂。然后去采蜜,感受一下蜜蜂的辛勤工作。同時(shí)也可以傳授花粉,讓鮮花開放得更美麗。

  我還想變很多很多種東西。

四年級(jí)想象作文 篇8

  22世紀(jì)70年代,我已經(jīng)成為了未來(lái)小學(xué)的校長(zhǎng),下面我向大家介紹一下吧!

  瞧!“未來(lái)小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排除的尾氣也是凈化過(guò)的,毫無(wú)污染,并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”如果遇到隕石等其他障礙物會(huì)自動(dòng)停下來(lái)。

  此外學(xué)校里還有宇宙閱覽室。西瓜氣象站和巧克力餐廳等等。這些都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的,不過(guò),最令我滿意的還是那一棟棟四季教學(xué)樓。

  春季樓,一個(gè)充滿綠意的名字,它就如一位美麗的姑娘,在這果樹開花,草地發(fā)芽的時(shí)光里。同學(xué)們?cè)谶@里感到了無(wú)比的快樂(lè)。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字,烈日當(dāng)空昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)晴一會(huì)陰,它能誘發(fā)學(xué)生們的好奇心,創(chuàng)造力,想象力。

  秋季樓,它就像一位慈祥的老爺爺,火紅的落葉飄舞,就猶如一個(gè)個(gè)飛舞的精靈。落日后的五彩繽紛的彩霞中,向大地中露出了最后的微笑。梧桐樹的葉子在不知不覺(jué)中褪去了綠色,變成了金黃色。有一些落葉在涼爽的秋風(fēng)中打著旋兒一片片的飄下來(lái),這位老爺爺陶冶著學(xué)生的感情,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀,豁達(dá)的品格。

  冬季樓,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字,教學(xué)樓里一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,大地銀裝素裹,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉頰凍得通紅。冬季樓就像一位不愛(ài)說(shuō)話的老奶奶,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛,謹(jǐn)慎的美德。

  學(xué)校采用開放式的學(xué)習(xí),說(shuō)不定你上午還在欣賞美麗的花花草草,下午就走堆雪人打雪仗了。此外學(xué)校里不僅有地球人,還有外星人在學(xué)校參觀學(xué)習(xí),這樣可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的更快樂(lè),生活的更愉快。

  22世紀(jì)的小學(xué)隨科技的發(fā)展而日新月異,可是不管怎樣,那面五星紅旗依舊那面鮮艷依舊迎風(fēng)飄揚(yáng)。

四年級(jí)想象作文 篇9

  會(huì)議結(jié)束后,我老是在冥思苦想如何制作模型——因?yàn)槲译m然會(huì)做點(diǎn)針線活、手工什么的,但要我使起錘子、刨子、刻刀這些工具,可是比登天還難。

  回到家,我一直悶悶不樂(lè)!暗降自趺崔k呢?”我坐在書桌前,望著面前的機(jī)器娃娃,皺起了眉頭。

  “有了!”我突然高興得跳了起來(lái)——我有一個(gè)大表哥,他學(xué)過(guò)篆刻和機(jī)器人,心靈手巧,會(huì)做好多東西。找他不就好了?

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了:爸媽要帶我去大表哥家吃飯!耶!

  我們匆匆忙忙地到了大表哥家,大姨媽非常高興,一會(huì)兒端茶送水一會(huì)兒洗水果,親熱得不得了。但我就像一個(gè)塑料玩具一樣,沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。

  開飯了,桌上的美味真多呀:有炸蝦、烤鵝、豬排、蔬果沙拉、羅宋湯……可我卻沒(méi)胃口,當(dāng)這些美食進(jìn)嘴后,味蕾根本沒(méi)有嘗到味道——想模型想得太認(rèn)真了。

  我早早地下了餐桌,向大表哥做了幾下我們的求人暗號(hào),大表哥點(diǎn)了點(diǎn)頭,做了一個(gè)OK的暗號(hào),也跳下了餐桌。

  我把大表哥連拉帶扯地帶進(jìn)了他的“總統(tǒng)套房”,坐在了小沙發(fā)上,把事情告訴了大表哥。

  “哦,怪不得我覺(jué)得你今天臉色不對(duì)!贝蟊砀缛粲兴嫉卣f(shuō),“既然你不會(huì)制作模型,那可以制定學(xué)校的規(guī)矩呀!”

  “可別人都在做模型,我就寫張紙,不大好吧!薄拔覀兛梢赃M(jìn)行演練!”大表哥就是聰明,想了一個(gè)新招。

  “那這么著吧:我們做幾個(gè)小機(jī)器人,把它們放進(jìn)模型里,然后讓它們進(jìn)行演練!蓖郏蟊砀缫蔡珔柡α税!大表哥萬(wàn)歲!

  “趕緊開做吧!”我興奮極了。大表哥把我領(lǐng)進(jìn)了他的制作室,沒(méi)多久,大表哥就拿了好多鐵皮、鐵塊、工具,開始“乒乒乓乓”“ 滋啦滋啦”地干了起來(lái)。味道可真大呀,但我依然站在一邊充當(dāng)助手——幫大表哥遞工具,幫大表哥控制燒鐵的火候。很快,十幾個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人就誕生啦!

  我接過(guò)大表哥手上的小機(jī)器人,和爸媽一起高高興興地回家了。

四年級(jí)想象作文 篇10

  未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢?它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想,你們不知道吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!

  它不像現(xiàn)在這種汽車,現(xiàn)在汽車排污量大,污染空氣,遇到節(jié)假日出行交通堵塞容易出交通事故。我夢(mèng)想中汽車它的形狀是甲蟲狀,它可以利用廢棄物品進(jìn)行循環(huán)利用,它是能夠飛行的汽車,可以使人過(guò)上一種真正的浪漫生活,它可以自由地在天空飛翔,它可以在小路上起飛,也可以從交通擁擠的公路上起飛。它能垂直起飛和降落。里面像卡通樂(lè)園一樣:有秋千,有旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車,等等。里面還要有一張小床,還要有窗簾。

  它的燃料是:光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽(yáng)光,它就燦爛,白天靠吸引太陽(yáng)光來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,晚上靠月光來(lái)儲(chǔ)存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,不用擔(dān)心,我們可以靠雨水來(lái)發(fā)動(dòng)車子。大家肯定納悶了,如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨,而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了,我們可以靠空氣,因?yàn)榭諝馐菬o(wú)處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪,車上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換,紅色鈕時(shí)代表陽(yáng)光,藍(lán)色按鈕代表水,綠色代表空氣。這樣車隨時(shí)隨地充滿正能量。

  現(xiàn)在是21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候汽車也會(huì)煥然一新,宛如仙境一般。